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實用的書香伴我成長演講稿合集5篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的書香伴我成長演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的書香伴我成長演講稿合集5篇

書香伴我成長演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小學,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能夠複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啓智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:燃燒青春,書香伴我成長。

在藍天裏誰是最快樂的?鳥兒,因爲藍天給了它們一雙堅硬的翅膀;在浩瀚的大海里,誰是最無憂無慮的?魚,因爲大海給魚一個廣闊的世界;而在我內心深處,最眷戀的是一望無際的書海。

我爬上書山六年了,六年中,我在人生的階梯上灑了一路的書香。六年過去了,我也從一個幼稚的頑童變成了現在優秀的少先隊員。

毫無疑問,這是因爲書,它給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說:書籍是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯。

我喜歡讀書,因爲書能讓我明白生活的真諦。《老人與海》中那不屈服於暴風雨的老人,勇敢與鯊魚戰鬥讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義。

讀書,讓我知道什麼是好,什麼是醜。當白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計時,我忍不住大聲哭了出來;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的鬥爭重新奪回王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我的心漸漸平靜下來……

我喜歡讀書,因爲讀一本好書可以讓我們明辨美醜,明辨是非。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”是的,閱讀一本好書,我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,理解崇高境界和高尚的情感,體驗科學家努力向上的艱辛和執着。

當然,任何事物都有它的兩面性,一本好書總是把真善美放在最高的位置,以此端正讀者對生活的態度。一本好書能夠經得起時間的.推敲,經得起歲月的磨礪;一本好書是我們的好老師和好朋友,一本好書將使我們受益終生!

此刻,我回味着這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因爲我知道,書香伴我行,一定會給我帶來更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。

讓我勇登高山,紮根家鄉,紮根祖國,爲我們的祖國,譜寫一首更加輝煌的詩篇!

謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇3

親愛的各位老師及各位同學:

你們好!

我今天爲你們帶來的演講時《書香伴我成長》。

曾經,有這樣一位偉人高爾基這樣說過,他說書籍是人類進步的階梯,大家應該也不陌生吧?但是,何爲書?書到底對我們的人生起着怎麼樣的影響?我們又該如何讀書?這些,你——又知道嗎?

書的範圍其實是可以很廣泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼齡兒童的學前讀物,它們都可以是書,那它們僅僅只是書,只是一段簡單的文字嗎?不,我想這故事中的每一個人物都應該是我的好友,它們常常與我交談,帶給我知識與快樂。各位親愛的聽衆們,你們就一點兒也不覺得造物者在這書中濃縮了一個又一個世界嗎?在那書中,我曾跟隨保爾一起征戰沙場,也看過了孫悟空一行人如何取得真經`,見識了於連起起落落的坎坷一生,也聽過了巴黎聖母院包羅萬象的敲鐘聲。

我記得曾有人這樣說,讀書讀的是一種經歷,是一段人生。我想這是不錯的,當你還在懵懂少年的時候,你可能會喜歡於浪漫文學的優美詞藻。但當你年齡不斷增長,經歷不斷沉澱並昇華的時候,你或能真正讀懂《百年孤獨》的那種死寂以及《活着》的真正意義。讀書,不同階段,讀的也是不同的自己,它是歷久而彌新的,所以我們更應該多讀常讀書。

可是現在的大多數同學們又是怎麼讀書的呢?爲了完成老師下發的一些任務草率地想從書中找些答案。完成任務後,將書草草地丟在抽屜裏,任由它在裏面積灰塵。請問諸位,這真的算得上是讀書嗎?如果你讀書帶上了目的性,帶上了被迫性,你的心,這麼浮躁的心怎麼平靜下來去融入那個書中的世界?更怎麼去體會主人公的喜怒哀樂?又怎麼能真正明白讀書的樂趣?當讀書變成一種負擔,變成一種任務,我們又該何去何從?

"讀書好,讀好書,讀整本書。"也許你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀樂呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或許無法知道那短短几個字中的情感有多深刻!

如果你真的愛書,請發自內心的去看書。有的人看完一本書要三個月,而有的人只需要幾天。這真的是智力上的差距嗎?這還不是態度的問題。請不要忘記,我們現在所見的僅僅只是"書山一角"。世界還很大,我們要讀的書還很多,我們一定要端正態度去發自內心的讀書,讓讀書少幾分惺惺作態的作秀,多幾分真誠。

書猶藥也,善讀之可以醫愚。

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇4

我生活中的每天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會爲她們擔心,併爲他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得父親、母親莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還明白有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啓迪了心智,一舉兩得,何樂而不爲呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書香伴我成長演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西遊記》、《格列佛遊記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

小時候,我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

在上小學時,我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?不過此時,這早已成爲我的人生態度與信條。

從讀書中,我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收穫了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是爲了消遣時間表,更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中,我收穫了成長。