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中學生感恩演講稿彙總6篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的中學生感恩演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生感恩演講稿彙總6篇

中學生感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

如果魚兒會說話,那它一定會訴說着對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱讚草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什麼?做了什麼?魚兒,用它暢遊輕躍的身姿,舞動着對水的恩情;花兒,用它嬌美豔麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什麼?做了什麼?

俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因爲感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢遊於水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因爲感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!對於教師,我們應該謹記:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是爲我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們纔會像花兒一般美麗綻放予以回報!因爲感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

朋友,是任何時刻都在一起奔跑的夥伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我爲你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因爲感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收穫。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參於感恩、實踐感恩!在感恩中收穫,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

謝謝大家!

中學生感恩演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:大家好!

我是初中二年級xx班的xx,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。

有人說感恩是爲了回報別人的行爲;有人說感恩是爲了幸福他人,快樂自己;有人還說感恩是用道德滋養飢渴的靈魂。

鬱鬱蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養的感恩;飄動的晴空是白雲對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。

許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當我讀到這篇文章時,想到養老院裏孤獨的老人充滿了心酸和孤獨。同學們,聽完這篇文章後,你們內心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過,請好好珍惜!當你後悔錯過了明媚的太陽時,也一定會錯過閃耀的星星。

感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因爲他們,我們纔會有博學的才智;感恩朋友吧!因爲我們同甘共苦,肝膽相照;感恩自然吧!我們纔有美好的環境;感恩社會吧!我們纔有美好的未來!

同學們,你們明白感恩嗎?感恩是需要行動的。當你吃美味的食物時,難道你不感恩父母無私的關懷嗎?當你在舞臺上成功的時候,不會感恩你朋友的鼓勵嗎?

請不要吝嗇你的感恩之情,當你被別人關心時,請真誠地說“謝謝”,並真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態。因爲心存感恩,我相信我們未來的路不會很難走。

一粒沙子可以容納一束陽光,一個行動可以見證一個道德品質,一方土地可以養育一種人品,一個社會可以培養你的感恩之心。

同學們,請快點行動!回報他人,回報社會,回報自然,當你心中有感恩時,你會得到什麼?請想一想。

感恩所有,明天,它將結出許多美好的果實,讓我們擁有巨大的財富!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

中學生感恩演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個簡單的問題:我們從哪裏來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊,XX年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河裏:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁步的時候,第一次歪歪扭扭地寫字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難時,能傾注所有來幫助我們的人:是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人:是父母;當我們犯了錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當我們取得成功時,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載着我們從童年走向少年;那麼父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!

然而,同學們,你們是否想過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?當父母爲我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?同學們,或許一聲祝福根本算不了什麼,但對父母來說,這一聲卻比什麼都動聽、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!

當然,父母的辛勞是我們無法體會的。我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母爲我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個會心的微笑,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到!

同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認爲父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生感恩演講稿 篇4

師生們:

大家早上好!

首先,我謹代表全體師生,歡迎十年級新生!歡迎你加入我們!以後我們一起生活,一起學習,一起活動,一起進步!

今天我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮豔的國旗下,我們迎來了教師節。在這個快樂、溫暖、激動人心的日子裏,我們伸出最純潔、最溫暖的心,向老師們表達我們誠摯的祝福。祝你節日快樂!

從幼兒園開始,在老師的指導下,我們讀書寫字,學習文化,學習技能,學會做事,學會做人,學會自立,學會真善美,摒棄假醜醜。是老師教我們文明禮貌誠實。是老師規範我們的行爲,讓我們養成良好的習慣.

老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時間最長的人,但大多數時候,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,一個鼓勵的微笑,一句課堂上的善意話語,或者一個在臺燈下批改作業的身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師,是普通的老師造就了我們的未來。

謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。

謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

謝謝老師——,您帶領我們走過的每一個問題,每一個發現,我們都能看到智慧在知識的海洋裏閃耀。

踏遍心靈的每一個角落,踏遍心靈的每一寸,都飽含着我們對你深深的敬意。

當然,我們的祝福不應該侷限於文字,而應該付諸實踐。同學們,這個星期五是一年一度的教師節。在此,我提議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝爲我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事。體現在日常生活的每一點:上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課後在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。當然是對老師努力的最好回報,對老師最大的解脫,對老師最好的禮物。

老師們,同學們,讓我們團結一致,共同努力,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永遠不會落下的太陽。最後祝各位老師節日快樂!工作順利!身體健康!

中學生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌,教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活,感恩生活中的一切。

我要感恩,首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學、朋友……要感謝父母,是父母讓我來到了這個世界,是父母給了我家的溫暖;要感謝老師,是老師傳授給我知識;要感謝恩同學,是同學給了我集體的溫馨;要感謝朋友,是朋友給了我友誼和快樂。

除了要感恩身邊的人,我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球,是地球母親給了我們一個賴以生存的環境;感謝誰,是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽,是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學會感恩,可以讓世界變得更加和諧,更加美好。在今後的生活中,我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經常開車送我出去學習,病在車上等我好幾個小時的課,非常辛苦。在這裏,我要對爸爸說:“謝謝您!”

有一句古話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”生活中有千千萬萬需要我們感恩的人和物,我們要學會感恩生活種的一點一滴!如果世界上每一個人都學會了感恩,愛的花朵將灑滿世界的每一個角落,愛的芬芳將浸潤到每一個人的心田。如果是這樣,世界將變得多麼美好呀!

謝謝大家!

中學生感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過於老師。她們給了我無微不的關懷,每天廢寢忘食只爲培育一棵棵的幼苗,長大後成爲國之棟樑。她們的愛,在我的.心中是高尚的。

小學的老師是攙扶着我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無旁貸地呵護眼前柔弱的學生。我還記得小學生活中陪伴我們度過無數個春秋的xx老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒後不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們如何躲避風雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地爲我們框定了如何是好學生的所爲、思想。童年是燦爛的陽光,小學老師則是發出燦爛陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。

中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨着歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者爲尊”的古訓,成爲我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學識,靈活的教學、恆久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行於數學公式、古今詩詞、英語語法之中,有時候爲一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者爲製作一個爲明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。

青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,在暴風雨中穿行,爲的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。從小學到中學,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽着我們的手,拍着我們的肩,照着我們的路前進。怎樣報答師恩?唯有不忘老師的諄諄教誨,未來成爲出色的人才。

謝謝大家!