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關於升旗的演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的關於升旗的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於升旗的演講稿

關於升旗的演講稿1

老師、同學們:

上個月,z一中初三(1)班z同學被證實患上白血病,這一消息讓z同學正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔憂。

在z同學遭遇厄運之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之後,再次顯示出的拳拳愛心,一週之內,全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地爲赴京治療的z同學以有力資助!

z一中學校之所以如此讓人嚮往,不僅僅因爲它有一支優秀的教師隊伍而引人注目,這裏更有一羣品學兼優的學子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收穫其精神底蘊併成其爲名校的精神砥柱!

病魔無情人有情,我們始終盡着最大的努力做着力所能及的事情,我們始終相信愛會創造奇蹟,今天,z同學柔弱卻堅強的母親來到學校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生爲之振奮的消息:林永豪同學已經找到了與其各項身體指標相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫生進行着艱苦的治療!

在病魔面前,z從不輕言放棄:因爲他看到了不富裕卻咬緊牙關堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀尚小但充滿愛心的同窗學友的期待,讀懂了慈愛而深切關注其病情的師長對他的生命關懷。我們相信,陰霾總會散去,願燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

在此,讓我們把感謝送給所有關注並伸出援手的人們,“予人玫瑰,手有餘香”,你們所獻出的愛心,必會成爲一筆巨大的心靈財富,願好人一生平安!

關於升旗的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成爲經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成爲文學遺產;愛迪生刻苦鑽研,使鎢絲成爲光明的使者。由此可見,所有的成才都來源於刻苦學習,而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,纔不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“爲中華之崛起而讀書”的理想,最終成爲一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成爲了國家的主人。

理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着,不知疲憊,直到實現。

有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩,感恩父母爲我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成爲今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因爲,給自己的禮物是學習,給父母的禮物是成才!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於升旗的演講稿3

同學們:

最近,有關校園傷害事故的報道屢見於報端和各種媒體:而由於交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放着笑臉,今天卻在忍受着病痛的折磨甚至於悽慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

儘管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種防範措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行爲,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上並行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;個別同學經常進入網吧、遊戲廳,同社會上閒雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防範的重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我校實際情況,向同學們提出如下要求:

1.正確看待和評價自己,善於發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。

2.要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理。

3.不與陌生人和社會閒雜人員來往,不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行爲。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4.遵守交通規則,防止發生交通事故。放學後按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環境和往來車輛,發現車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車並行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設施。

5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。再過兩天,就是全國119消防日了,我們一定不能隨意玩火、玩電,要學會正確操作、使用滅火器和消防栓,學會火災發生時正確的逃生自救方法。

6.注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要採取切實可行的安全防範措施。

7.遵守課堂紀律和相關要求,防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課嚴格按照老師要求和訓練操作規範參加活動或訓練,不穿皮鞋,衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡。 8.參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生衝突,遇到意外情況及時報告。

同學們,生命屬於我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行爲習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

關於升旗的演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我代表五年一班全體同學祝老師們在新學期工作順利、身體健康,祝同學們在新學期裏學習進步,健康成長!

剛剛過去的這個寒假,令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力按寒假學校要求,爭做陽光生,在老師和家長的幫助下,大家踊躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作爲一個小學生,如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的'好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我代表五一中隊向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要爲遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河裏游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們的父母彙報。

現在,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想纔會有奮鬥的目標,爲了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這纔是邁向成功的唯一階梯。

關於升旗的演講稿5

同學們、老師們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是《愛國從我做起,愛國從愛校做起!》。

今年的十月一日是中華人民共和國成立六十七週年的日子。六十七年前,擁有着五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。

風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。可是,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標誌,一次人類歷最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。

這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠揹負歷史的包袱,向前看纔是當前應該做的。有着五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,極富神韻的毛筆書法,是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;點亮夜空的奧運聖火,遨遊天際的“天宮一號”,是中華現代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“神九”“神十”相繼對接後,將在20xx年前建成屬於我們中國人自己的宇宙空間站。世界的目光已經投向了中國,中國的目光開始與世界交匯,“中國風”在世界版圖上悄然颳起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃糉子……這些帶着民族標籤的文化形式,越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現我們非同尋常的魅力。

現在,當我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰場,這裏沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭,技術的戰爭,爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展,作爲當代的學生,同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。

其實,愛國並不一定要做出驚天動地的大事,同學們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因爲你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作爲折中人,你的一言一行同樣關係到學校的榮辱。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”——當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光;課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;扶老人通過馬路時,愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

少年興則國興,少年強則國強。同學們,讓我們從身邊的小事做起,爲我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻吧!我們有權利,更有這個義務和責任去做這件事,相信祖國的明天會更好,也相信自己一定能做到!謝謝大家!

關於升旗的演講稿6

老師、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:超越自我,成就母校榮光。半個月前,VEX機器人世界錦標賽在美國洛杉磯落下了帷幕。此次大賽歷時四天,來自全世界各地的幾百只隊伍在此同臺競技。大賽開展三個項目,機器人技能挑戰賽,編程挑戰賽以及團隊對抗賽。我校由施斌泉,吳遠翔,趙澤夫以及鄭子威組成的代表隊在本次大賽中獲得了技能挑戰賽世界第三的佳績。機器人的賽制是少有的以團隊爲單位進行比賽,大賽充分考驗了隊伍的團隊協作能力。在大賽的準備期間,每個隊員各司其職,有條不紊,根據自己的能力,在夏洪江老師的指導下爲大賽的不同環節做着準備。每天下午三四節課,都可以看到機器人實驗室中大夥忙碌的身影。

在老師辛勤地指導下,操作手們一次又一次的練習與對抗,只求每一分每一秒都能獲取最好的成效;程序員面對電腦一次次的調試,校準,以求程序能夠運行的更加完美。在一次次的練習與改善中,隊員們不斷超越自我,突破極限,屢次地刷新自己的最高分。機器人的校準與操作是繁瑣而又激情的,隊員們更是不忘互相協助,在自己力所能及的範圍內爲其他隊員整理器材,提供便利,相互扶持的精神引領團隊步步向前。除去團隊協作能力,在大賽開展的團隊對抗賽中,隊員們需要分別與不同國家的隊伍打交道,組隊進行比賽,每場比賽都面臨着不同的對手與隊友,這樣的賽制,充分考驗了團隊的交流溝通能力;而大賽後期的自由組隊環節,更是要求團隊不斷收集情報,找尋強大的隊友並推銷自己。然而作爲中國學生,除了這些,更是面臨需要用英語同不同國家不同語系的隊伍進行交流的重大磨礪。

而在這樣開放互動的環境中,我們的隊員們,面臨着一個個挑戰,都勇敢的邁出了每一步,從第一次交流的窘迫,結結巴巴,到後來流暢的對話,神采飛揚;年輕的附中學子們,向世界展現出了我們學校,我們國家的風采與驕傲。沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,大洋彼岸,附中學子亦不忘母校榮光,在遙遠的國度書寫下附中的驕傲。附中學子團結協作,勇於超越的精神,更是銘刻於世界各地。而如今,已是五月下旬,不到二十天的時間,勵行學子就將迎接高考的洗禮,望勵行學子們能在高考中再創佳績,續寫輝煌;也希望高一高二的學弟學妹們,能夠在接下來的學習生活中,勇往直前,不斷超越自我,成就母校榮光!謝謝大家!

關於升旗的演講稿7

老師們、同學們:

大家早上好!我是高二(6)班的葉,今天我發言的題目是《讓書香引領我們成長》。讀書節開幕式上,朱校長就“悅讀經典,創享人生”對七中學子提出了要求與期望,指引我們讀書方法,強調了閱讀中的研究素養。

我們生活在最好的時代,便捷的互聯網技術使得閱讀與信息變得觸手可及,可以在第一時間和別人分享自己的感悟與心得。同時,我們也生活在最壞的時代,內心的浮躁使得靜下心來讀書,從外界汲取知識變得越來越困難。儘管如此,作爲七中學子,我們必須摒棄浮躁,尋找安寧,在讀書、學習、思考中培養自己的人文素養與研究素養。

本屆讀書節中的諸多活動,正是爲我們提供了良好的機會和平臺。

在“邂逅莎.湯”書評報告交流會中,同學們各抒己見,提出自己對文學的理解,與大師學者對話;才華盡展,用與衆不同的方式解讀着沙.湯的文藝作品,以獨一無二的方式,紀念兩位戲劇大師逝世400週年。

在本週五即將舉行的“跟着學長做課題”主題講座中,高二年級的16組課題作者將爲大家展示自己的課題成果與研究過程,以最近的視角帶你走進他們的研究。有幸作爲其中一員,準備過程既是對課題研究的不斷完善,發掘研究中遇到的新問題,也提升了自身的研究素養與科學素養。我們對自己的課題進行總結,設計PPT進行展示,不斷修改、不斷演練,力求課題展示的盡善盡美。

以“悅享經典”爲主旨,讀書節有了二手書市場。早在九月底,各個班級就開展了二手書的徵集。身邊的同學積極踊躍地參與捐書,將自己閒置的書籍拿來售賣,實現了資源的二次高效利用。而二手書,還有一個與衆不同的意義,那就是知識與文化的傳遞。二手書市場更像是一個書籍展,讓你在尋覓自己鍾愛書籍的同時以一雙發現的眼睛尋覓身邊的好書,尋覓與自己愛好相投的書友。

七中辯論賽也即將在本周禮拜二迎來總決賽。作爲模聯社的一員,有幸參與前期籌備工作。在初審時目睹着才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發表自己的觀點,在複賽決賽中辯手們組成團隊,準備完整而系統的立論與結論,針對對方辯友的論點準備應對方案。投身於辯論似乎是爲一個結果,這個結果無非是團隊最有效力的證明;投身於辯論似乎又不是爲了一個結果,在這個過程中每個人的思辨能力和演講能力都將有所提高。而這,就是人文素養的提升。

本次讀書節亦開展了TED演講比賽。TED演講爲所有熱愛演講的七中學子提供了一個契機,能夠與大家分享自己的創意與智慧,分享自己對某一話題的獨到見解。身爲高中生的我們,便有這樣的機會體驗TED演講,這無疑是一筆非常寶貴的經歷。

我想,這些,就是朱校長所說“人文、研究、創新”的最好體現。我們在讀書節的活動中鍛鍊自己的人文素養與研究素養,培養閱讀的習慣,養成好的閱讀方法,從而實現對自身綜合素養的提高。

相信每位同學都能在讀書節中找到自己的舞臺,“悅讀經典,創享人生”!

謝謝!

關於升旗的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的楊思涵,我是貴孟藝,今天我們演講的題目是《奮發向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作爲新時代的小學生,講文明,懂禮儀尤爲重要。

首先作爲一名學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因爲儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。

升旗儀式最爲莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負於先賢們用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。

課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,並積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關係到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。

校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧譁,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見髒話等等。我認爲只有這樣的校園氛圍纔有助於我們健康快樂的成長。

同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂於助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水彙集起來就會成爲文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋裏前行,定能一帆風順,越走越遠!祝願我們的祖國明天更輝煌!

我們的演講完畢,謝謝大家!