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做文明人文明事演講稿(精選9篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的做文明人文明事演講稿(精選9篇),希望對大家有所幫助。

做文明人文明事演講稿(精選9篇)

做文明人文明事演講稿1

文明,一個你人生道路上最重要的詞,文明,說得容易做得難。有了它,你永遠是人們的模範;沒有它,你永遠是被人恥笑的對象。文明體現在生活中點點滴滴的小事中,表現在我們的個個舉手投足中。亂扔垃圾,亂吐口水,說髒話等,這些都是不文明的現象。

在我們中國,有許多不講文明的人,他們導致中國人在外國人眼中十分差勁。比如在外國的街道上,都豎着一個標誌“請勿亂扔垃圾”的牌子,而且是中文。你還會發現在好多國外的大街小巷裏,你看不到一點垃圾,即使在小吃街上,也是一塵不染。而在中國的好多大街上,你會發現白花花的塑料袋子,爛了的水果,吃了一半的食物等,那些人不僅導致我們的形象變差,還使我們的家園環境變差,天色都是灰色的煙霧,河水也變得渾濁。

而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次,我在椒江市民公園玩,一片綠色映入眼簾,那是穿着環保服的志願者,他們一個個充滿着活力,烈日高照,他們滿頭大汗衣服溼透了,卻仍然不停止手中的活,有的撿垃圾,有的種樹,有的檫椅子,他們神情投入。成了公園裏一道特別美的風景。

有句話說:從身邊做起,從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動起來吧!讓文明永駐人間!

做文明人文明事演講稿2

我國是一個文明古國,有着悠久的文明歷史。然而我卻聽說過這樣一個小故事:

一位日本老師帶着他的小學生來到杭州西湖旅遊。西湖美麗的景色令他們心曠神怡,當他們玩得正高興的時候,一個不和諧的因素出現了——這位日本小學生看見一位中國遊客把手中的易拉罐仍向平靜的湖面。他異常驚訝地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個禮儀之邦,中國人都很文明的嗎?怎麼他們可以隨便扔垃圾呢?”老師望着學生疑惑的眼睛,意味深長地說:“中國人落後了。”

對於那位日本小學生的質問,我們應該坦然地承認,我們當中的少數人正在做着種植晃拿饜形。衆目睽睽之下摘花折草,急闖紅燈;公共場所隨地吐痰,出口成“髒”,在我們的校園裏,有的同學只爲一點芝麻小事而張口罵人,甚至大打出手;有的同學把碎紙屑隨手就往地上一扔;有的同學只爲好玩或貪圖方便,隨便踩踏草坪……也許你對這些舉動早已司空見慣,習已爲常。但是,在這裏,我想告訴大家:“這些是很不文明的陋習!”不知這些同學想過沒有,當你開口罵別人時,你的言語文明嗎?別人的心裏會好受嗎?當你打架時,你的行爲對嗎?萬一把同學打傷了怎麼辦?當你扔紙屑時,你是否想過,就爲你一時的方便,會使環境變糟,還會讓其他同學付出更多勞動;當你踩進草坪時,你是否知道,小草也是有生命的呀,它們能美化環境,在爲我們人類做貢獻!

做文明人文明事演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!我是二年級四班的王棟嶽,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設齊魯好家園。

衆所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行爲規範。而今天的文明是什麼?其實,很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,······文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲。同學們不難體會,每天早晨當你揹着書包走進教室聽到同學們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不爲呢?

我們作爲齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現在起我們堅決改正我們身上17種植晃拿饜形,養成良好的習慣。不亂丟垃圾,不亂塗亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學生,做一個真誠友愛禮貌待人的學生,做一個勤奮好學積極向上的學生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設美麗幸福的齊魯好家園17

謝謝!

做文明人文明事演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

新的學期開始了,一切都以嶄新的面貌呈現在我們眼前。同學們長高了,也更成熟了,學校也發生了新的變化,今年我們沒有迎來初中一年級的新生,我們卻迎來了小學一年級這樣一批可愛的小同學。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級同學。

新的學期,新的起點。今年7月我們鞏義市委市政府發出了“創建全國文明城市”的號召。爲了提高市民的文明素質,大家看到市區很多街道都設立了文明監督崗。然而創建全國文明城市,更重要的是我們中小學校。少年智則國智,少年強則國強,少年文明則國文明。所以我們中小學生的文明程度直接決定着我們城市的文明程度。在這裏我向大家提出四點要求,也就是我今天講話的題目《講文明話,行文明事,做文明人,創文明城》。

一、講文明話。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”請同學們牢記最基礎的禮貌用語十個字“請、您好、謝謝、對不起、再見”。與人交談或打招呼尊重對方。舉個簡單的例子,早晨在校門口迎接同學們的時候,在校園裏遇到同學們的時候,我就發現我們有不少同學很講禮貌,其中八年級的一名同學給我印象最深,他總是大老遠走到我跟前,深深鞠一躬,然後說“校長好”。相信他在班裏也一定是文明學生,在家裏也一定是孝順孩子,在社會一定是一個文明公民。我不要求每名同學都像他一樣,但是我希望大家養成講文明話,不講髒話,不說粗話,不罵人的好習慣。

二、行文明事。行爲文明,舉止得體是中小學生的基本要求。新學期開學,我欣喜的發現,同學們亂扔垃圾的少了,舉止文明的多了。今天上午小學一年級報到的第一天,我看到了這樣一幕,一名小學一年級的新生,進入學校,不是急着進教室,而是快步走到垃圾桶前,把手裏的飲料瓶扔進垃圾桶,然後才和家長一起向教室走去。多好的習慣,多美的心靈!我希望我們一年級的同學都向這位同學學習,養成文明習慣,我希望我們xxx年級的同學更要保持文明習慣,做小學生的榜樣。

三、做文明人。大家看到我們的校園裏,辦公樓上,實驗樓上,教室裏,都有24字社會主義核心價值觀的內容。前四個詞“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的,“自由、平等、公正、法治”是社會層面的,最後4個詞“愛國、敬業、誠信、友善”是公民層面的的要求,也是我們青少年必須養成的品質,更是我們做文明人的基本要求,大家一定要背會,更要成爲自己做人品質。

四、創文明城。創建文明城市,讓我們的家園更美好是我們每一個鞏義公民的責任。所以在這裏我要求大家無論在學校還是在家裏,在社會,都要嚴格要求自己講文明話,行文明事,做文明人,並且帶動我們的家長、朋友都積極行動起來,做文明人,爲我們鞏義市創文工作盡一份力,讓我們的家園更美好!

9月3日是抗日戰爭勝利xx週年紀念日,對於我們每一箇中國人來說都是值得紀念的日子,近期,國家將舉行閱兵式,學校也會組織一些活動,請同學們積極參與。牢記歷史,才能更好的邁向未來,同學們,讓我們在新學期裏,講文明話,行文明事,做文明人,共同邁向美好的未來!

我的演講結束,謝謝大家!

做文明人文明事演講稿5

老師、同學們:

早上好今天我在國旗下講話的題目是《文明人,做文明事》。

首先請允許我爲大家講一個小故事:中國的一個考察團去歐洲考察,他們一到歐洲,情不自禁地發出這樣的心聲:歐洲的幾個國家真是淨和靜呀。第一個淨是乾淨的淨,第二靜是安靜的靜。就是不管說話還是動作聲音低,噪音小,使人感到生活環境舒緩,柔和。可是在一個早晨,中國考察團的成員卻破壞了這種安靜。在餐廳裏,大家都在用餐,只能聽見人們來回取餐走動的腳步聲和餐桌上悄悄的低語聲,這是,突然一個大嗓門喊道:“老張、老李這裏有座位,快來快來。”只見一羣中國男同胞走進餐廳,將手裏的一杯牛奶放在桌上,然後就拉動凳子,發出咔咔的刺耳的響聲,此時,用餐者都一齊擡頭注視着這幾位中國男子。同學們,你們聽了,是否有一點感慨?這場面是多麼的尷尬呀!我們不是崇洋,也不是鼓吹“外國的月亮圓”,但這真實的鏡頭,確實說明我們的同胞在說話的口吻上,以及他們的行爲舉止上,我們同胞欠缺文明,缺乏修養。同學們,追溯我們源遠流長的中國文明史,我們覺得是不是有愧於歷史有愧於我們一向“禮儀之邦”的美譽。

早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非視勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”要求人們“看、聽、說、動”都要合乎文明。隨着社會的發展,國內和國際的交流日趨頻繁,各種場合的文明、修養對我們的要求越來越高,作爲社會主義建設者和接班人的我們,成爲一個新世紀的真正的文明人,更是義不容辭。

衣冠整齊,動作規範、不自由走動,不動張西望,這是升旗時的文明。

主動問候,輕叩辦公室的門,和老師談話目視老師,虛心接受指教這是尊師的文明。

不起綽號,不譏笑別人短處,團結友愛,互相關心,用禮貌用語。這是同學之間的文明。

問候長輩,進門、外出主動打招呼,主動幫長輩做力所能及的事。這是在家的文明。

互相尊重,互相謙讓,自覺維護秩序。這是集體交往的文明。

餐前洗手,不高聲交談,咀嚼不要太響,打噴嚏時要轉身,或用餐巾紙捂住嘴,懂得的給長輩盛飯。這是用餐時的文明。

自覺遵守社會公德,如按次序排隊,謝幕鼓掌,不隨地吐痰、不亂塗亂劃等。這是公共場合的文明。

同學們,學校是傳播文明的基地,作爲我們小學生,應時時刻刻把文明牢記在心,付之行動,做到眼到,心到,手到。時時刻刻反省自己,我是一個文明人嗎,在做的是不是文明事?同學們,這不光是你個人素質發展的需要,也是我們文明社會進一步發展的需要,願我今天的講話對你們有所啓發,讓大家都自覺做文明事,成爲一個文明社會真正的文明人。

做文明人文明事演講稿6

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常去思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們一起行動起來

做文明人文明事演講稿7

我在書中看到有這麼一段話:“文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋樑,文明是人與人化解矛盾的法寶。”更加深了我對文明的理解。

文明,其實無處不在。見到師長要問好,尊老愛幼必做到,文明用語少不了,常常把它掛嘴旁,這是作爲合格小市民必須做到的。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

這些道理許多人都知道,可遵守的人卻很少。記得上次我們寫環保主題的作文時,老師給我們範讀了一篇稿子:中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。我聽到這裏,爲國人的素質搖頭,感到羞愧!真是有損“禮儀之邦”的名譽啊!

我週末上街時,也能看見社會上還有很多人竟然也當上了文明禮儀上的“盲人”!!明明已經看到了翠綠的草地旁立着的“禁止踐踏”的標語,可還是不止步地往嬌嫩的小草踏過!明明看見了“禁止隨地丟垃圾”的警示牌,可還是不願走那麼一小步把垃圾丟進垃圾桶……

各位,我們只有一個地球,地球就是我們的家,讓我們一起把我們的家變得更美!

做文明人文明事演講稿8

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講的題目是《爭說文明話,爭做文明事,爭做文明人》。顧名思義,今天所要講的內容就是行爲規範教育,一晃又一個月過去了,11月份,我們的行爲規範表現如何呢?有哪些班級在這一個月中有進步了?那些班級在原有基礎上退步了?學校中出現了那些好人好事?今天我們一起來探討一下。

本學期我們共設了五枚獎章:分別是紀律章、勤學章、文化章、節能章、衛生章,大拇指獎章。我們一項項來分析一下,在這五枚獎章中,我們做的最好的是節能章和大拇指獎章,在11月份的2次突擊檢查節能節電中,只發現一例違反規則的現象,另外,每週我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎章,如一(3)班的肖揚同學,主動撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢主動上交大隊部等等,這些都是在我們日常行爲規範中表現突出的先進事蹟,值得全校學習。

而相對來說,我們的紀律、勤學、文化、衛生章情況就做的比較不理想,尤其是期中考試之後,加上最近學校科技、體育活動比較多,我們的行爲規範就有所鬆懈。光從分數上顯示,10月份全校總扣分數76分,而11月份總扣分數146分,大家想一想將近一倍的分數,到底我們哪些方面做的不夠?

一、課前準備:

我們要求大家在課前準備時,必須做到快、靜、齊,認真有序的在班級裏組織唱歌、背古詩。現在檢查下來,發現,許多班級的得分意識還是很強的,看到行規示範員來了,就自覺做好了,而在沒有行規檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學”的階段,只是爲了應付檢查,而不是自覺的守紀行爲。

二、文明進餐:

這也是我們面臨的最大的問題,食堂用餐11月份扣去了40多分,佔去了總扣分40%的'分數,主要問題在哪呢?

1、就餐排隊問題:就在上個星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個五年級班級就飛奔進食堂,還大聲喧譁,頓時把安靜的環境給打破了,接着就是整個食堂裏亂哄哄,許多班級在外面排隊時相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!因爲在進食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓斥,許多同學還是當“耳邊風”,不加理睬,而且許多同學沒有班級榮譽感,你管你扣分,我管我講話,從本週起,大隊部要加強處罰力度,在扣除班級分數的同時,要你對自己的不良行爲負責,譬如:排隊講話的行規示範員要求他一起參與檢查等等。

2、吃飯講話問題:老師記得在開學初的行規廣播中,還表揚了大家在食堂用餐方面有進步,可最近卻退步不少。每次,老師經過食堂都會發現許多同學在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導致後面的同學吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時間,否則飯會變冷。上個星期四、星期五連續兩次對食堂用餐講話進行突擊檢查,確實發現了不少問題,交頭接耳的,大聲喧譁的,尤其要大家注意的是在搬凳子時,一定要輕輕的拿,不要託,造成食堂裏面都是託凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學在放餐具時縮手縮腳,放盤子也不規範了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現象希望在下一個階段注意改正。

當然還有表現好的班級,譬如說四(1)中隊、四(3)中隊和五(3)中隊,這三個班級就在食堂用餐方面表現的比較好,整個11月份沒有扣分,在路隊整齊方面,老師發現最近的中午路隊比較差,很多班級都是一路飛奔下樓梯,一個形象很差,而且也不安全。上週四突擊檢查,六個班級被王老師抓到,要求整好隊再走出校門,中午門口隊伍較多,奔跑很容易引起事故。好幾次,老師中午在門口值日,班級隊伍都是三三兩兩,隊伍彎彎扭扭走出來,本週起我們要求門口值日的老師一定要嚴格控制好學生的出校隊伍,一定要整齊了才能走。而且放學路隊最近的副班主任的有所鬆懈,希望協助班主任老師一起護送學生出校。

三、早讀:

這一方面我們的一年級做的比任何一個年級都好,一年級早讀總扣分是4分,二年級是8分,三年級是6分,四年級是13分,五年級是10分,其中一個班級就扣去了6分。我想,我們高年級接受的教育要比低年級多得多,更應該有示範作用。

四、文明禮儀:

我記得在上個星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長接送我們很辛苦,我們也要熱情的說一聲“再見”!

五、領巾標誌:

隨着開學初的一再強調,我們同學的領巾標誌基本規範了,但是隨着天氣漸冷,許多同學喜歡把紅領巾、校牌藏在衣服裏面,使我們檢查的同學一點不方便,還有許多同學將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統一,統一放在校牌的後面,接下去的檢查,如果你沒有按照要求,屬於佩戴不規範。在這一方面做得好的是這些班級:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

六、兩操:

我發現廣播操的現象要比室內操好得多,也許大家認爲廣播操在外面。老師會看到,室內操看不到,所以明顯室內操的扣分十分嚴重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進步,採取了有效的措施,如:“值日班長制”“爲中隊當一天家”,讓每一位同學積極參與到班級管理中去。

七、節水節電:

我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發現2位同學忘記關水龍頭,沒有發現其他浪費水電現象。

八、環境衛生:

這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發現在車棚、綠化帶附近經常有紙屑,而且許多次看到同學經過都沒有彎腰撿起,我想這一點,我們一(3)班的俞老師學生的教育工作比較到位,他們班的肖揚、鄒敏因主動撿起地上的紙屑而受到大隊部的大拇指獎章。在11月份從總體的檢查分數來看,做得比較突出的、有示範作用的班級是一(2)班和三(2)班。

同學們,我想我們經常在思考,將來我們要做一個怎樣的人?我想:做人的基點首先要做一個文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這麼多不文明的現象,很多同學把文化學習放在了首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成。其實文明並不難,文明就是路上相遇時的微笑,同學有難時的熱情幫助,自覺撿起地上的紙屑,認真遵守學校的每一項規章制度。

學會文明,就要說文明話、做文明事、做文明人。從現在做起,從點滴做起,養成良好的文明習慣,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿生活之花。

做文明人文明事演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這五彩繽紛的世界裏,我們享受着無限的樂趣,同時,我們更應該去愛護保護它。今天我演講的主題是:“做文明人、文明事!”

文明這兩個字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通,不要說一些髒話,要說:“謝謝,沒關係,對不起,你好,請”等這些詞語和別人溝通!

文明不光是在嘴上說說而已,還要用實際行動表現你是一個文明的人。有的人只在老師和同學面前顯得那麼文明,其實,當他一個人獨自行走時隨手亂扔垃圾破壞環境,這屬於不道德不文明的人!

做爲一名文明小學生。我們就更應該幫助別人,做一些力所能及的家務活。講衛生、懂禮貌、不亂扔垃圾,做文明的人!

同學們讓我們從小養成文明的良好習慣,這不僅對你身體有好處,對別人都有好處。

祝大家養成講文明的好習慣!

謝謝大家!