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【精品】讀書的演講稿四篇大綱

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏,演講稿使用的情況越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的讀書的演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書的演講稿四篇

讀書的演講稿 篇1

和大多數人一樣,他們生活在一個複雜嘈雜的世界裏。每當我有空閒時間,我總是和書在一起。詩是朋友。然而,說到這裏的閱讀,我卻是一肚子的話。

記得有位哲學家說過,書是人類進步的階梯。的確,知識不僅能豐富我們的情感,還能豐富我們的世界。比如日常生活中,與人相處,交流也是有益的。三國時期,諸葛亮與風度翩翩的徐淑媛交了朋友。不乏討論世界大事的詩詞。人生的福報,就是有一個知己足矣。

閱讀可以幫助人們克服一些困難和障礙,實現他們的人生理想。我最欣賞的花是冬天的梅花。自古以來就有讚美他的詩。牆角有幾根梅枝,只有凌寒一個人。人怎麼能不佩服、憐憫、愛她呢?宋代大文豪宋濂就是這樣。他努力學習,從童年時代就開始借書。環境再差,也不妨礙他真正熱衷於學習。可以說他意志堅定,不可動搖,一個好人一定要胸懷大志,報效國家。

說到這裏,我不禁想起了方仲永。當鍾勇才華橫溢、才華橫溢時,他幾歲就能寫詩了。贏得老鄉的讚譽。但是那又怎麼樣呢?天意造人。他不重視後天的教育。最後,一切都白費了。讓人感到遺憾和難過。歷史是一個厚膜剪輯。不斷激勵我們,嚴於律己,自強不息。

培根曾經寫過這樣一篇文章,我就不一一解釋了。綜上,有些成功人士是建立在文學基礎上的。書,像浩瀚的大海,從我們身邊跳躍而過;像藍天一樣,讓我們飛翔。所以,你會開出不一樣的花。不信你就試試。

讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的海洋,是文化的殿堂,是智慧的結晶,也是人類進步的階梯。對於一個十分愛讀書的小學生來書,書更是一位忠實的朋友。

書的作用可大了,通過它,我瞭解了許多歷史,地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。

我熱愛讀書,爸爸還總是說我“一見到書就愛不釋手,把什麼都忘記了,連吃飯也忘了,好像被勾了魂似的。”有一次,我請求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長時間,媽媽便走到了我的身旁,告訴我說:“你已經看一個小時多了,現在已經中午了,我們得趕緊回家做飯吃了!”可看得在投入的我卻一點兒反應都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法,我只好依依不捨的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書啊!可惜沒時間了。”然後撇撇嘴巴很不情願的嘀咕着:“人家還沒看完呢!幹嘛要這麼着急啊!“喂,還不快走,你嘀咕什麼?”媽媽問我。“沒……沒什麼。”哎,幸好媽媽沒聽到,不然又要山“三打五雷轟”了!哎,那麼好的書,人家真的不想走哩!

還有一次,同學給了我一本愛的教育,我不管什麼時間,什麼地點,都讀着那本書。記得那是上課的時候吧!我在桌下偷偷地看着這本愛的教育,老師講的,我一個字也沒聽進去,終於,老師在三十名學生中發現了。一位正在讀書的我,但我未發現老師。老師靜悄悄的走來,同學點點我的衣服,小聲說道:“喂,老師來了!”但津津有味的看書的我卻毫無意識到自己已經成了老師的“眼中釘”,只聽“啪”的一聲,我的頭上便腫起了大紅包,我膽怯的望了望老師,意識到了自己的錯誤,趕緊把書收了下去。不過,雖然頭上有些痛,但給了我一個記在心裏的道理:上課不能看課外書。唉,書,你的魅力真大啊!

在以後的生活裏,我更喜歡讀書。漸漸地,書讓我的大腦更加充足,讓我的`見識更加廣闊,讓我的生命更加多彩,讓我的人生更加輝煌!

我願做一條魚,在書海里暢遊;我願做一條蠶,去咀嚼大片大片芳香的書味,我願做一隻鳥,有數不盡的溫暖書頁共築起的小巢。讀書吧!朋友,它會讓你受益無窮,快樂無限!

讀書的演講稿 篇3

有一句名言說:”如果人類沒有書籍就像鳥兒沒有了翅膀。“是啊,這句話我覺得非常親切,現在人類離不開書本,書的世界是多麼神奇、有趣、流光溢彩。

我非常喜歡讀書,因爲讀書可以增長知識又充滿樂趣,所以,正好是星期五,我就跟同學借了一本成語故事,一回到家我就放下書包津津有味的讀起來,我像一匹貪婪的餓狼一頁,兩頁的讀着,我一看見有趣的地方我就會捧腹大笑,我一看見感人的地方我就會淚落如珠,突然,傳了媽媽的聲音:”兒子,媽媽要去買點東西,媽媽熱了一點水,等一下你就把它關了。”剛剛我還哦的答應,可等媽媽一走,我又開始讀起來,當我讀到精衛填海這個故事時,我細細品讀,講的是炎帝的女兒在海邊玩掉進了海里,然後變成了一隻鳥叫精衛,它決定每天去山上啄樹枝來把海填滿,這表明了她替他人着想,我看到這個故事,我深受啓發,認真讀了好幾遍,結果把燒水這事忘得一乾二淨,過了一會兒我纔想起來,我去一看一鍋水燒成了半鍋,水溢了一地,我馬上拿拖把來開始拖,我忙得手忙腳亂,噔!噔!噔!“媽媽回來了,糟了!”我心想,我趕緊拖,可還是被媽媽發現了,媽媽就好好的數落我一番,我就低下頭走會自己的房間好好反思。

可是,儘管媽媽這樣說我,我還是要看書,因爲書的世界有那麼多奧祕,無其不有,不管你讀多少遍。

讀書的演講稿 篇4

人們常說:一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閒暇時的歡樂,無聊時的解悶,更教會我如何明辨是非,讓我透過那一行行小小的方塊字去感知,去了解多彩的世界。

很小很小的我,喜歡在寧靜的夜裏躺在外婆的懷抱中,聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些,識得三兩字的我,便開始試着自己閱讀童話。我時常幻想着走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主、小矮人一起做遊戲;來到富麗堂皇的海底王宮,尋找那化爲泡沫的小美人魚;去找醜小鴨,問它變成白天鵝後過得開不開心……童話爲我展現五彩斑斕的奇妙世界,教給了什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜。讀書,教給了我人生的第一課。

隨着年齡的增長,我漸漸喜歡上詩詞。喜歡李白的才華橫溢,蘇軾的瀟灑豪邁,品味着東坡胸襟豁達的“但願人長久,千里共嬋娟”,淚灑於岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤,碧血丹心。詩詞讓我穿越時空,回到古代,去體會古人的悲歡離合,陰晴圓缺。讀書,讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊。

現在,散文小說成了我的摯友。我伴着海明威的腳步陪着老人釣魚,在風浪中搏擊強敵;陪着高爾基去回憶他痛苦中又交織着甜蜜的一生;跟着冰心去追尋故去的往事,那盞在暗夜中靜靜發光的小橘燈;感嘆着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備、曹操、孫權的三國鼎立……讀書,讓我品味到中外文化的燦爛多姿。

諾貝爾發明炸藥的堅定覺醒,使我懂得了理想是生活的風帆;齊白石三改告示,告訴我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作認真刻苦廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母,愛祖國,尊敬師長,學會感恩……讀書,讓我受益匪淺。

一次我考試考砸了,心亂如麻,隨手翻看一本書,書裏記述着我國現代著名生物學家童第週中學時因爲綜合成績平均45分被學校勒令退學,但他執意補習,並且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗。是啊,正如歌詞所唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我笑了,重新振作起來,更加努力地學習,終於取得了好成績。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉,讓我在成長的道路上又邁進了一步。

書,讓我有了自己的理想,並不斷進步;書,教會我許多人生哲理,爲我指引正確的方向。一本本好書伴我度過了十三個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接每一個燦爛的明天。

讓我們一起,沐浴在書香中……

點評:文章以時間爲線,把自己從讀書中獲得的感受一一道來,顯得簡潔而流暢;巧用修辭,熔敘述、描寫、抒情於一爐,用詞精當、傳神,字字含情,讓我們真切感受到小作者沐浴在書香中的快樂與成長。