中學生學習心得演講稿範文

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的中學生學習心得演講稿範文，希望對大家有所幫助。

中學生學習心得演講稿範文1

尊敬的各位老師，同學們：

下午好！

今天很榮幸能夠在這裏與大家交流我關於學習的一些淺見。

作爲學生，學習之於我們是居於首要地位的。它直接決定着我們的未來，因而不容忽視。已經進入初三的我們正面臨着諸多這類問題，下面我想就此談一下我自己的心得。

首先，要想自己不斷進步，必須有端正的學習態度。以前我對學習的態度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業也只是忙於應付。但是隨着學習任務的日益繁重和學習難度的不斷加深，我漸漸感到這種態度使自己根本無法走上學習的正軌。正所謂“態度決定高度”，態度直接影響着我們的學習效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態度來面對學業也是很有必要的。

我們常常有些同學平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對“一分耕耘，一分收穫”產生了懷疑。事實上，問題出在學習效率上。我們不斷改進學習方法，目的就是提升學習效率。然而學習方法是因人而異的，提升學習效率也並不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑑他人的經驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點：

1、客觀認識自身不足，制定合理的階段目標。目標可大可小。如“今天早自習背完某節課的知識點”或“本週複習某一章內容”。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。

2、合理安排學習時間，勞逸結合。效率的提高需要清醒敏捷的思維，因此不必苛求自己日日挑燈夜戰，適當的休息與放鬆是有必要的，要保證自己身體與精神狀態的良好。

3、靈活處理知識，不要僅僅依賴於死記硬背。學習得太死板對我們毫無益處，死記硬背對於有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎上。

4、在實際中，注意變通和調整，勤於發現自身不足。多向別人請教。

當然，作爲補充，課外知識的積累也是必不可少的。語文方面，廣博的閱讀積累對我們大有裨益。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面，聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊，或者看一些英文原聲電影等等。把學習和自己的興趣結合起來。

最後，需要我們做到的就是正確對待考試。面對考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化。考試前有條理地積極備考，考試後則要善於尋找問題，總結經驗，再接再厲。

總之，我們確信，努力與收穫永遠是成正比的。

以上就是我本人關於學習的一些經驗之談。有不當之處還請大家見諒。

謝謝大家。

中學生學習心得演講稿範文2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《爲中華之崛起而讀書》。

奔騰的黃河長江給我們哺育了一個輝煌的中華民族。涓涓流貫的河川是祖國母親那飄逸的長髮，綿亙蜿蜒的山嶽是祖國母親硬朗的脊樑。她有漫山遍野的寶藏，有秀麗多姿的山水，有金碧輝煌的故宮，有蜿蜒伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八方，她還有很多很多……

可又有誰發現了，她也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點點滴滴的屈辱，翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫的”帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。泱泱中華，山河破碎，日月失色，國將不國。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

也就是在這時，我們中華的無數英雄兒女挺身而出，他們把自己的愛國之情表現在拯救人民於水深火之中。“砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰還有後來人！”忘不了，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲讚歌；忘不了，鍘刀的底座已經被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”再忘不了，橋頭碉堡噴着敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導火索……是他們，是無數的共產黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道；更是無數革命烈士，用拳拳之心，抹去祖國母親悽苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。他們爲了民族的生存、興旺不惜拋頭灑熱血。他們不愧爲中華民族的脊樑，堅如磐石，頂天立地！

滄海桑田，神州區變，正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望，黃皮膚的民族，終於在屈辱中站起，鐵骨錚錚的地站起來了！1949年毛主席天安門廣場上那一聲莊嚴的宣告，沉睡了百年的東方“大雄獅”終天昂首於世界之林。中國進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。1997年7月1日，香港迴歸，1999年12月20日，澳門迴歸，中國結束了百年屈辱歷史。2001年7月，中國申奧成功，我們歡呼，我們流淚。2003年10月15日，“神舟5號”載人成功，揚利偉向太空宣告：中國人來了！2007年10月24日，“嫦娥一號”發射成功，流傳千古的神話“嫦娥奔月”變成現實。2008年，北京奧運會，世界向中國行注目禮。2010年，世界博覽會在上海成功舉辦……這一切的一切，無不在向世人告知：這是一個沸騰上升的中華；這是一個如日中天的中華。

歷史雖已過去，但它是一面鏡子，是一面旗幟。它是讓我們真正體會到民族興衰、匹夫有責的歷史責任感，體會到落後就要捱打，國家只有強盛纔有尊嚴的道理。少年智則中國智，少年強則中國強。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，坐在寬闊明亮的教室裏，少年周恩來那鏗鏘有力的話音鞭策着我們前進——“爲中華之崛起而讀書！爲中華之崛起而讀書！。讓我們用汗水灌溉我們的未來之花！讓我們用知識譜寫中華最美的詩篇。

中學生學習心得演講稿範文3

老師們，同學們：

你們好！

今天，我很榮幸能站在這裏和大家一起切磋切磋學習體會。

對於學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經過了風雨纔可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認爲很重要的，大家都應該做到的：

1、合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。

2、上課認真聽講，做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

3、做到學得活，記得牢，用得上。

4、學習互助，我經常和同學們一起討論學習中的難題；有時，我還在網上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

5、多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜誌，這些雜誌具有濃厚的文學色彩，有助於提高文筆。

另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數學就在於多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面，基礎知識就沒有階級，必須多背；閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發音；說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的機會；讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞；寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀並不代表能寫；背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。

同學們，我們應該在學習實踐中不斷總結，找到適合自己的學習方法，養成好習慣，就會終身受益。

我的講話完了，謝謝大家！

中學生學習心得演講稿範文4

學生是我們的教育主體，尊重，理解，幫助學生是教師對學生最大的愛，初中階段是學生成長的關鍵時期，學習環境以及身體發育都有了很大的變化，他們需要一個適應期。在這個階段，學校這個教育環節就顯得非常重要。在學校，一個班級的班主任工作更是重中之重。在學校工作三年，我深深體會到學生管理的苦與樂，現將一些心得體會彙報如下：

　　一、班級基本情況

我帶的班級，學生狀態穩定，是一個較出色的班級。全班共有學生31名，男生9人，女生22人。中間力量比較強，尖子生較少。學生的英語，語文兩科較好，個別學生數學，科學偏科現象比較嚴重。他們有較高的學習熱情和遠大的理想，能夠獨立完成學校作業，每位同學都有自己的學習目標，學生平時有較好的行爲習慣和學習習慣。經過三年的共同學習和生活訓練，班級有較好的班風和學風。班級平均成績名列前茅。

　　二、指導思想

三年以來，我堅持以德育爲核心，以教學爲中心，堅持以“課內滲透”爲主題，“課外延伸”爲增長點，深入開展愛國主義，集體主義教育。結合教師節、國慶節、敬老節，不斷開展尊師敬師、愛生重教，尊老愛老，團結友愛的`傳統教育，並在學生中評選積極分子，宣傳先進事蹟。提倡“愛校守法，誠信明理，團結友善，勤儉自強”。切實教育學生做到“德智並舉，探究發展，學會生存，學會做人”。力爭在穩定中求發展，在發展中提升自我。加強思想教育，培養學生樹立正確的人生觀，價值觀，全面推進素質教育。三年統籌，爲中考做好思想上的準備。

　　三、具體工作和措施

（一）做好學生的思想工作，幫助學生樹立遠大的人生理想。

1、初中生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作爲是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比存在的差距，以此爲例經常性地喚起他們的歷史責任感，樹立起爲中華之崛起而努力學習的信念。

2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他們的人生道路。確立切實的目標，正確的學習態度，讓他們看到希望，腳踏實地的朝着目標而努力，及時鼓勵，讓希望燃燒起光明，照亮他們人生的路。

3、提高板報、牆報宣傳質量。每學期以學校學生處工作計劃爲中心，堅持以德育人，讓學生學習應用責任感的有關知識，對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷，教育學生從對自己負責做起，從自我評價做起。營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

4、利用刊物和學校活動對學生進行思想教育，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我。教育學生從對小事負責做起：牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養學生願意做小事，學會做小事的習慣，在實踐中增強責任感。把日常行爲規範落到實處，發揮學生的主觀能動性。

總之，加強思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇於探索的精神，讓學生們明白“態度決定一切”。

（二）鼓勵學生自信、自立、自尊、自強

1、樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢於拼搏的榜樣，成績先居劣勢後終於趕上來了，取得了好成績的榜樣；偉人、名人、民間故事中的典範，特別是已上鹽田高中部的校友的先進事蹟，鼓勵學生自信、自強，爲中考做好心理準備。

2、實事求是地指出學生的優缺點，幫助他們樹立中考目標，取長補短。

初中生學習心得體會5篇心得體會，學習心得

3、面對學生考試挫折，實事求是地幫他們分析失敗的原因，指出成功所需要的條件，分析學生具備的優勢條件，並鼓舞他們的鬥志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

4、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態。充分利用心理諮詢室對行爲偏差及個別心理偏差的學主加強諮詢、指導、糾正工作，及時疏導解決學生的心理問題。

5、加強與家長的聯繫，做好家訪工作。學校家庭形成合力，及時溝通學生在家、在校的表現，多表揚少批評。

總之，應該經常鼓起學生的自信心，激勵學生自尊、自信、自強，讓學生們堅信“自信是人生成功的一半”。

（三）培養學生正確的學習方法

1、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常要做的一項工作，也是差生轉化的中心。班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，並要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課後及時複習，反覆複習，適當練習。要反覆強調、不斷督促，直到養成這個學習習慣，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法做全方位的指導。