元旦晚會排練心得體會（精選16篇）

當我們備受啓迪時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的元旦晚會排練心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦晚會排練心得體會 篇1

20xx年12月31日上午，我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯歡活動，本次活動得到了家長們的大力支持，大家在熱鬧非凡。優美的歌聲中把整個活動推向了高潮，本次活動與往年不同的是，我們在活動的最後設計了一個“包水餃”的環節，讓孩子與家長共同度過一個美滿溫暖又帶有年味的跨年聯歡活動，本次活動取得了良好的效果。

從整個活動的準備到結束，老師和家長都付出了很多，這個活動之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加的家長的態度及積極性是分不開的。

一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕，爲了本次活動，我班的孩子們都積極主動的展示自己，把最好的一面帶給了大家，無論是在歌曲還是在舞蹈中，孩子們的精彩表現給大家帶來了一聲聲歡笑，一陣陣掌聲。

孩子的節目豐富，家長的節目也不少，一個個的小遊戲，更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語，一支支親子游戲，再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情，在歡快的音樂中看着他們開心的玩着。樂着似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室裏歡聲盪漾，其樂融融。

在最後的環節，我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動，這項活動，讓大家共同感受到十足的年味，也讓幼兒學會了“包水餃”，知道了節日到來之時，是大家共同去感受的，慶祝的。體驗到了勞動的快樂，增進了親子的情感，作爲一個大家庭進行了一次大會餐，孩子們都吃了不少，家長們也進行了分享。

從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的開心與幸福，帶着老師同伴的祝福，相信他們在新的一年有更大的進步，希望孩子們在新的一年裏茁壯的成長，希望我們大三班龍騰虎躍，蒸蒸日上。

元旦晚會排練心得體會 篇2

每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會。因爲我總是要在演出的時候不停地提醒學生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點?等等，總是擔心孩子的動作收不緊，不到位。其實，細想，這跟平時的基訓關係密切。或許就是因爲平時訓練的寬容，所以纔會引來賽前的羅嗦症。

基本功訓練是舞蹈教學的一個重要環節。它不僅能培養少兒的形體美，同時也是舞蹈藝術表現的基礎。但由於內容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來說，堅持下來很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結合平時的教學實踐，我感到在舞蹈基本功訓練中，老師一定要適應少兒的身心特點，靈活組織，科學施教，讓學生在愉悅中學習，在快樂中提高，教學才能事半功倍。

在基本功訓練中，按照常規教學方法，老師往往指揮學生跟着節拍，不斷地重複着同一個動作。這樣的訓練方式對成人來說勉強可以，但在小朋友看來，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基於他們愛玩愛動的天性，覺得學舞蹈是件快樂的事。因此，在訓練中我就多選擇一些她們喜愛的音樂，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂在其中，樂此不彼。

如今的孩子大多是獨生子女，在個性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點，我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關係。比如，我們可以引導小孩子“這個動作你能比老師做得更優美嗎？”“這個動作我做不好，你們可以嗎”“你的動作太漂亮了，再加把勁就能超過老師了”通過這樣的交流，樹立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學之間形成競爭關係。有的小朋友在剛拉橫叉時怕疼，總愛哭。於是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯後仰），在此基礎上又讓她們“學做好朋友”（從手拉手轉爲相互靠近擁抱），兩個人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來了。通過競爭比較，很多學生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學間的合作更爲默契，進步也大了。

但舞蹈畢竟是需要大量的訓練，單靠每週三次的興趣課堂教學遠遠不夠，學生還需在課外時間多多練習。目前我是每星期每學生有倆次的課外活動時間訓練，但這樣的訓練遠遠不夠，如能在下學期增加到每星期每人有四次以上的訓練時間，那這樣的效果會明顯很多，到演出排練的時候就不需要費太多的時間和精力。希望下學期能實現我下學期舞蹈隊的訓練目標吧！

元旦晚會排練心得體會 篇3

20xx年元旦前夕，美麗的xx小學校園內綵球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行，學校內一片歡騰，這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自己的平臺，爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”xx小學開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙後，不到一星期，學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱讚，同時，也受到家長的好評，讚歎孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx小學在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓xx小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

元旦晚會排練心得體會 篇4

正氣鑄忠誠，清風映旗紅。爲推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義廉政文化建設新高潮，進一步形成以廉爲榮，以貪爲恥的社會風尚，3月26日晚，省紀律檢查委員會、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯合主辦了《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會。這臺長達一個小時的晚會始終貫穿着反腐倡廉主題，高揚着正氣歌旋律，整個演出充滿了激情，弘揚了正氣。

《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會以現實生活、工作中的真人真事爲素材，以小品、歌舞、詩等文藝形式反映出來，使人們在觀看文藝演出的同時，受到教育，受到激勵，受到警示，陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮豔的黨旗永遠飄揚》，唱出了滿腔正氣和無限忠誠。相聲《口碑》讓觀衆體味到了“金盃銀盃，不如老百姓的口碑;金獎銀獎，不如老百姓的誇獎”這句平常話語的真諦。少兒音樂快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的讚美，看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進年，黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設，推進制度創新，從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮讚——楊志傑永遠和我們在一起》，則將一位普通紀檢監察人員的形象永恆地定格在人們的心底。

綜觀這臺晚會，主題鮮明，內容健康，格調清新，形式活潑，富有時代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會起到了警示黨員幹部、教育人民羣衆的作用。事實證明，用文藝這個平臺宣傳反腐倡廉，推動廉政文化建設，可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進的新形勢下，舉辦如此有聲有色的晚會，無疑具有現實教育意義和深遠的歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌，對於振奮黨員幹部和人民羣衆的精神，增強搞好黨風廉政建設的信心，構建和諧社會具有十分重要的作用。

元旦晚會排練心得體會 篇5

20xx年12月30日上午，我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，爲了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。爲了突出我園的特色、爲了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

上午八點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

本次活動主要以幼兒才藝展示爲主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。

全體家長參與了我們精心設計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

元旦晚會排練心得體會 篇6

xx年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！

時間過得真快！一轉眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的遊戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

xx年2月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯歡會。

爲了慶祝這個元旦，各個學校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語，洋溢着節日歡樂的氣氛，在同學們焦急的等待中聯歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧譁聲靜止了。隨即爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎着一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動着鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰說女子不如男”。隨着唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰場上我們彷彿看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術表演扣人心絃，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節目把同學們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯歡會結束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現。

啊！多麼令人愉快難忘的聯歡會啊！

元旦晚會排練心得體會 篇7

12月27日，我校舉行了“迎元旦慶新春展風采”活動，以鼓勵學生書寫正確字、規範字。

活動分兩場舉行，第一場是一二年級學生的鉛筆字比賽；第二場是三——六年級學生的鋼筆字比賽；共有58名學在統一格式、統一時間內，進行了本次的寫字大比武。經過公正、嚴格的評選，最終評出一等獎2名，二等獎10名，三等獎20名，26名學生獲得首屆“寫字小能手”光榮稱號。30日舉行了寫字獲獎作品展暨頒獎儀式。

頒獎儀式結束後，全校師生共同參觀了獲獎作品。衆多學生圍繞在展板周圍興致勃勃的對各幅作品進行觀賞和評論，不時發出“嘖嘖”的讚歎聲。特別是有些家長看到自己孩子的作品時，臉上更是掛滿了驕傲。更多的學生暗暗下定了決心，爭取下次讓自己的作品也能在展板上出現。

此次寫字比賽，學校投入了一定的人力、物力，體現了我校對寫字教學的重視，將寫字教學上升到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的高度。通過這次寫字比賽，大大提高了學生書寫漢字的興趣，獲獎的學生增強了書寫信心。此次比賽對於教師也是一個觸動，同時對各科教師進一步提出了明確的要求，即養成良好的書寫習慣，在潛移默化中使學生做到“提筆即練字”，爲弘揚祖國優秀的傳統文化打下良好的'基礎，使“寫字教育”真正成爲我校的特色。

元旦晚會排練心得體會 篇8

歲末迎瑞雪，元旦始開元。大雪冰封了荊楚大地，隨即在一片暖陽中，消融殆盡，同時溫暖着我們的心。回首走過的這一年，我們砥礪前行，展望未來，我們又有太多的.期許。在這辭舊迎新的時刻，我們總覺得應該用一種儀式來緬懷。而對於xx小學的師生來說，沒有什麼比一場盛大的元旦歡慶更振奮人心的了！由於風雪驟降，原定的日期延期到1月4日，但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準備着，張燈結綵中，醞釀着一場甜蜜的驚喜。

終於盼到了臨近12：40，隨着各班彩燈的點亮，活動即將開始。一時間，每間教室的每扇窗戶同時響起歡呼聲，歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學生們圍坐在一起，吃着零食看着表演。這些小演員真是八仙過海――各顯神通，吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日裏這些不顯山不露水的高人們，此時，大顯身手，各展所長！掌聲、歡呼聲真是此起彼伏，不絕於耳。

各班的活動如火如荼的開展着，時間如歡快的涓涓細流從指縫間流走。活動接近尾聲，而最令人期待的抽獎環節悄然而至。爲了獎勵這些爲大家奉獻精彩的同學們，學校設置了抽獎環節。獎勵分爲一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學生都能獲得一份獎品，收穫一份喜悅，以此在節日的歡慶之餘留下一份紀念。

元旦歡慶會已然成爲xx小學的傳統，成爲身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺，也已成爲孩子們最熱切盼望的屬於他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識，但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子，爲他們的童年添上一抹斑斕色彩！

元旦晚會排練心得體會 篇9

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之後卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來，的確有一種招架不住之感，因爲我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚於時間的步伐。

儘管我的人生經歷了很多，但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點，美好的，悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話，那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同",一樣的環境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，綵帶，燈光……一切都洋溢着一份歡喜，這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落裏靜靜地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之後的遺世孤獨".因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有說有笑有吃，還有好玩的遊戲，一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校，外面一片昏黑，沉寂。同學們依然有說有笑，那笑聲在黑暗中久久迴盪，再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。

當自己隨着那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地爲自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。xx年元旦，我們培訓班教室，一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。

教學佈置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

聯歡會開始了，首先是有獎競猜，有猜謎語的，有的猜歇後語的……於秋可抽到一個謎語，她猜不出來，只見好臉漲紅了，頭低着，眉頭皺着，手抱在一起很不好意思，同學位都激動得大叫起來。

接下來是表演節目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學們得了很多獎品。

最後是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

啊，真快樂。

元旦晚會排練心得體會 篇10

不知不覺中，新的一年又來臨了，我們的元旦慶祝會也開始了。

今年的元旦慶祝會一定特別精彩，是因爲我們爲了這次節目，我們準備了一個多月，每天中午都在排練。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這次我真正的懂得了這個道理。期待的這一天終於來了！我們一個個手舞足蹈，興奮不已，也在心中暗下決心：一定要表演好！

過了一陣子，家長們來了。我的心繃的特別緊，生怕演砸了。

活動開始了，第一個節目就要上場，我都不知所措了。當主持人大喊：“葫蘆娃”時，我大喊一聲：“我來了”，就衝向舞臺。雖說已是鼓起了幾分膽氣，但仍緊張得發抖。表演完後，我不知哪來的勇氣，竟跑到觀衆席前撒起彩紙來，這些鮮豔的彩紙，帶着我的祝福，飛到了老師、家長的頭上、身上，也飛進了大家的心裏。

當大合唱完後，又表演了許多的節目，可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》，每個人都那麼的投入的演出，特別是範蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻計時的聰穎，捱打時的憨厚，都演得特別逼真，好象他自己已經是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色，如果加上服裝、道具的話，一定不亞於電視劇了。

表演完後，媽媽說：“你們表演的真不錯，想不到這些小精靈們真是可愛。”我笑了笑，不覺臉紅了。

元旦晚會排練心得體會 篇11

新的一年馬上就要到了。新的一年寄託了新的希望。元旦過後，馬上要期末考試了，在這歡樂的節日裏，我既要玩得開心，又要抓緊時間好好複習。

新的一年，我想對老師說：“感謝您對我的培育，是您用辛勤的汗水滋潤着一朵朵花蕾，爲我們編織了五彩的夢。我一定會繼續努力，發表更多的作文，用優異的成績來報答您。”

新的一年，我想對同學說：“我們一定要好好學習，努力攀登，爭取每個人都考取好成績，做老師眼中的好學生，爸爸媽媽眼中的好孩子。”

新的一年，我還想對爸爸媽媽說：“有了你們，纔有了這個幸福的家；有了你們，我才能過上幸福的日子。你們每天加班加點地工作，每天風雨無阻地接送我，爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！”

這就是我的新年心得體會，我的心願！

元旦晚會排練心得體會 篇12

20xx年12月30日，我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會，從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。爲參加這次幼兒園組織的元旦活動，我還向單位專門請了半天假。此時，女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，她很高興，拉着我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園後，老師領着孩子們去了她們精心佈置的教室，家長隨後。五顏六色的氣球，乾淨整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室裏充滿了歡聲笑語，瀰漫着喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

慶元旦“親子同樂，迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，並對家長的配合表示感謝。然後輪到孩子們表演節目，首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看着孩子們歡快的跳着，舞動着，真的很高興，在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

經過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫着：自信，愛心，勇敢，好學，健康，就像一本書，讓人着迷，令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了，懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿着艱辛的付出，但更多的是愉悅的收穫。

元旦晚會排練心得體會 篇13

1月1日元旦節終於到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終於到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。

元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣佈：“元旦晚會現在開始。”

——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之後，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳裏面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手擡起來，隨後就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看 ，原來那個男孩只有十一二歲，那麼小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!

又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出醜了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練後來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸爲她加油，給他勇氣的。

“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。

我們乘着車來到佳音英語學校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭着一個美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀衆，舞臺兩旁站滿了觀衆，就連旁邊的馬路上也都是觀衆。

沒過多久，主持人上臺了，隆重地宣佈了元旦晚會開始，緊接着就是觀衆們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開始第一個環節、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學上場。”朗誦的同學陸續演講完了，中間穿插了幾個小遊戲，最後開始了時裝秀。排在前面的同學都穿着廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終於輪到我們班的豆豆上場了，她穿着五顏六色的公主服，邁着大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!

時間過得真快!一轉眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的遊戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

元旦晚會排練心得體會 篇14

今天是星期五我們早早的來到了教室裏來裝飾教室。同學們忙的真是不亦樂乎，真像八仙過海—各顯神通有的吹氣球，有的貢獻氣球，有的貢獻雙面膠透明膠。還有的貢獻拉花。

不一會韓老師就來了，韓老師說：“前兩節必須上好課，如果我聽譚老師說誰上課走神或者是讓我看見了，聯歡會你就出去就行。”我們聽後都表現的非常好前兩節課我們沒有一個走神的。到了第三節課聯歡會正式開始了，一開始主持人上臺說說了一些臺詞：“最後說的是現在淄川區實驗小學五年級四班聯歡會正式開始。下面有請是孫鳳林、高小玉、國立貴她們等人演唱《快樂你懂的》我覺得他們唱的非常好就是國力桂一開始唱的非常的好到了後面就唱的不好了。下一個是我們的節目了《借東風》我演的是程昱我和李澤坤是一夥的都是曹丞相的手下，我們是開場我和李澤坤同時說：“曹丞相，鐵鏈鎖船固然是好事，可是萬一東吳用火攻，便難躲避。”

下面是演《砸牆》《砸牆》呢，楊怡、郭英姿王晗雨等人主演，一開始楊怡讓郭英姿砸牆，結果一個地方砸出水來，砸到了黑板上，砸出了一個小洞洞。到了武松打虎了哎無聊死了這個節目，下一個是超搞笑版的《砸牆續編》。我們又開始了噴綵帶就會就回家。

元旦晚會排練心得體會 篇15

我們現在是六年級的學生，再過一年就要和同學分開了。不知道進入初中後什麼時候能見面，可能會很久。爲了讓我們過完小學最後一個元旦，老師決定在班裏辦一個小小的“元旦慶祝會”！

有同學建議，辦一個小型的元旦晚會，也就是最後一個元旦晚會，應該弄點吃的喝的，讓它熱鬧起來。沒錢，怎麼弄點吃的喝的？不能讓老師掏錢！因此，我們每個人都捐了幾元錢。甚至我們班生活困難的“琪宇”也捐了三塊錢。我們深受感動。我如實跟我媽說了聚會的情況，讓我媽給我四塊錢，給了專門收錢的那個學生！

在聚會上，有必要表演一個節目。爲了給大家留下美好的小學生涯記憶，我們班同學用自己的休息時間排練節目：我們班愛跳皮筋的萬，下課後不跳皮筋，利用課間時間排練舞蹈；有趣的男同學爲了表演小品，在學校的石子路上排練小品；爲了唱歌，學生們在學校的空地上唱歌，對着牆，像沒人看一樣；同學們乾脆帶二胡來學校學二胡，每天晚上靠牆拉……很感動我們！

我覺得：我們小學生涯的最後一次元旦晚會會特別有意義！

元旦晚會排練心得體會 篇16

xx年的最後一個星期二晚上，我校舉行了有趣的元旦晚會。

我們班參加元旦晚會表演的同學們正在緊鑼密鼓地準備，有的畫妝，有的準備道具，還有的提前排練。整個場面都洋溢着喜慶的，因爲大家都想在表演的時候表現自己的才藝。

晚上六點半，元旦晚會在所有人的期盼中開始了，帥氣的男主持人和美麗的女主持人上場，簡單的開場白後，節目陸續開始。

我喜歡裏面的小品，小品幽默語言，搞笑的動作，精彩的演戲，逗得全場捧腹大笑。

老師帶領同學進行雙截棍表演，節目中老師和同學都伴着音樂的節奏越來越快地揮舞着手中的雙截棍，場下的同學都大聲呼喊。

xx年在充實和歡笑中度過，在新的一年我希望能在學習上有進步，同時我也希望能在乒乓球中磨鍊我的意志。