職工讀書心得體會（精選12篇）

當認真看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀書心得了。那麼讀書心得到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的職工讀書心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

職工讀書心得體會 1

在長期的工作觀察中我們發現一個現象，那就是我們做好了、嚴格了交接班制度，我們就能更好地保證我們下一個班次的工作可以更加良好地、順利地、安全地運行。所以基於這個我們長期總結下來的寶貴經驗，我們要在以後的工作中不但要堅決地做好該項工作。還要進一步嚴格和強化交接班制度，努力保證車間生產工作的順利、安全進行。使車間能夠順利地生產，令我們的員工擁有良好的、安全的工作環境，讓我們公司朝着安全和諧的方向發展。

首先，車間內部必須明確規定強化和要求工序有充足的、充裕的交接班時間。嚴格禁止工序在交接班時敷衍了事，嚴格要求大家必須認真執行交接班制度。因爲只有我們明確要求和保證工序上有充足的交接班時間，我們才能保證廣大職工在交接班的過程中，有充足的時間不慌不忙地、有條有序地進行詳細地交接班;纔可以杜絕職工在交接班時因爲急於下班，而敷衍了事的進行交接班;才能保證職工把班次中存在的問題細緻地、詳細地交代;才能杜絕在交接班中存在粗心大意和交接不清的情況出現。所以這項工作很有必要，我們必須重視這個制度的下達和執行。

其次，我們要要求職工進行詳細地交接班。所謂的交接班不是說只是簡單地走一個形式，而是要有詳細的交接班內容。具體下來就是將要下班的班次要詳細地交接自己在上班期間都做了什麼工作，工作進行到什麼程度，下個班次應該做些什麼，需要注意什麼情況等等，都是我們在交接班時需要詳細地說明和解釋的。如果有什麼特殊的原因和情況，不能及時解釋和交待清楚的，交班人員就必須在交接本子上寫清楚、寫仔細。無論如何，我們都要堅決地保證下個班次在工作中不能因爲交接的原因而耽擱我們的生產和安全工作，都要保證我們的工作能夠很好地操作和運行。

另外，我們要實行交接班責任制和責任追究制。我們在工作中要明確地告訴員工，誰接班誰負責。所以我們要嚴格地要求我們的接班人員必須在交接班時，認真地對上個班次中的人員進行詳細地詢問。尤其是對自己不明白的工作問題，一定要認真地、全面地追問上個班次的工作人員。同時，我們的接班人員在接班時一定要嚴格地做到走到、看到、摸到、問道，把工作中的現場狀況和問題弄清楚、搞明白。如果在接完班後的工作中發現了問題，就要求本班次負責，追究本班次的工作責任。

還有要實行交接班專人制，就是我們要指定專人實行一對一的交接班制度。尤其是那些比較大的、操作人員比較多的工序，不能靠某一個人就可以很好地完成交接班工作的工序非常有必要，所以我們必須實行一對一的交接班工作。在交接班時，一個人帶一個人在工序上進行詳細的交接班。只有這樣就可以保證把工作存在的問題和注意事項進行詳細的講解，才能更好地保證我們的交接工作良好進行和完成。

最後，需要我們車間領導的監督和檢查。沒有一個良好的.、嚴格的監督隊伍和組織，什麼工作都不能很好地執行和運轉。所以我們在工作中一定要找時間、找機會，到各個工序認真落實工序上的交接班情況。對交接班制度執行好的，要提出表揚和獎勵。對交接班制度執行不大全面的和執行不力的要嚴格地批評，並幫助他們改正。使他們儘快地認識到自己的錯誤和不足，早日走到正確的渠道。

只有嚴格地做好了、完成了交接班工作，我們才能在我們的工作中確保我們生產工作的良好運行和安全工作的落實，才能推動我們車間工作的良好發展，才能推動我們公司的和諧、高速發展。

職工讀書心得體會 2

作爲教師要有終生學習的理念，要及時更新自己的知識，要讓知識與頭腦具有與時俱進的時代特徵。只有通過不斷地學習，用全新的知識和全新的理念來教育富有時代精神的學生，你的教育才適應時代的發展的要求，千萬不要井底之蛙、夜郎自大、故步自封。作爲教師要學會學習和讀書，在博覽羣書中思考、積累，豐富自己的知識和思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強思維的深度和廣度。教師尤其要閱讀經典，與人類的思想家、教育家對話，學習他們的研究成果，提高文化素養，尤其要提高人文素養，並在此基礎上培養科學精神，這是教師的教育思想和智慧形成、發展的基礎，也是教師成長的必備條件。個人素質就成爲了能否勝其重任的關鍵因素，而在這其中“人文素養”又是其關鍵之關鍵。我在平時的教學中非常深刻的感受到教師的.人格魅力和榜樣示範作用對學生養成良好學習習慣及道德標準的巨大影響力。我也儘量從各種方面提高自己的個人素質。

下面我就談談看了教師人文素養《教育的真諦》一書後，我對陶行知先生的“生活即教育”的一些理解和感受。

陶先生提出的“生活即教育”。就是指是什麼樣的生活就是什麼樣的教育。生活教育反對殺人的種種考試，教人讀活書、活讀書。生活教育也不教學生吃人，不教人升官發財，只教中國的民衆起來做自己的主人，做生活的主人，做人中人。作爲一名老師我們最終教育目的不是把學生培養成一個個“高分低能”的書呆子，而是要實施創造教育目的。教育是爲了學生“手腦雙揮”“手腦聯盟”“手腦雙全”，這就是創造教育所達到的目標，又是創造教育目標得以實現的手段。陶先生就提出了“在勞力上勞心”、“教學做合一”的主張。可以這樣說，“手腦雙揮”是陶行知創造教育的精髓。他在《手腦相長歌》中寫到：“人生兩塊寶，雙手和大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，纔算是開天闢地的大好佬。”這是他創造教育的目的的集中體現。就教師而言，教師的創造，不像宗教家、戀愛至上主義者、美術家，不是造神，不是造石像，不是造愛人。教師“所要造的是真善美的活人”;教師的成功是“創造出值得自己崇拜的人。”陶先生指出：“先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生”。說得正確些，先生創造學生，學生也創造先生，先生、學生合作而創造出值得彼此崇拜之活人。又說教師創造教育的目的，是要創造值得自己崇拜的學生和創造的理論與技術。我想這是每一位教師最大的理想吧！

美術課程標準中提出：要珍視學生獨特的感受、體驗和理解，讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啓迪，享受審美樂趣。因而，在教學過程中，就應該重視學生的生活體驗，美術教材中的圖片大多來源於生活實際，而個體又是生活在自然中，生活在社會中，與自然和社會構成一個有機的整體。學生在接受學校教育之前，在日常生活中已經形成了一定的經驗和知識，對於不少事物也有了自己初步的看法，因而在教學過程中，應結合生活教育。

教學與生活教育是雙向互動的，讓學生在學習活動中主動參與，採取合作學習、小組學習等方式。在教學中，教師要促使學生積累更多的生活體驗，讓學生體驗到生活的樂趣。生活是教育的海洋。陶行知先生認爲到處是生活即到處是教育，整個社會是生活的場所，即教育之場所。有生活就有教育，讓我們的教育伸張到大自然，伸張到我們的生活中去。

最後我想以陶行知先生的話作爲結束語：

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

職工讀書心得體會 3

每個女人都渴望完美，渴望幸福快樂地過一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取捨的女人，這本書就是告訴我們應該如何取捨。

女人一生應該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜裏一盞明燈，一彎新月;又像是歲月裏的一縷清風、一滴露珠、一絲細雨，有夢想的女人是美麗的。

女人要擁有自己的'事業，有事業的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴、責任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經得起人生的大起大落。

女人還應擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認識、瞭解，實在是緣份，也可以說是一種幸運，所以應該珍惜! 那到底什麼纔是朋友呢?當你孤獨、寂寞時，可以陪伴你;當你快樂、得意時，可以與你分享;當你煩悶時，可以聽你傾訴;當你困難時，可以幫助你;當你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。

女人要學會寬容，不要爲小事計較。法國19世紀的文學大師雨果曾說過這樣一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。

另外，書中還教我們如何學做一個快樂的女人、學會如何裝扮自己、修煉氣質、提升格調等等。這些知識都是讓女人們如何變得更美麗、更有魅力!所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。

職工讀書心得體會 4

算起來，真正意義上接觸傳統文化已經有兩個月的時間了。其實，這麼算也不見得正確，因爲生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化的影響。畢竟，文化是一個連續的傳遞過程。就好比我高中的一個歷史老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動無不顯現儒家文化的教養”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年，這裏的人民哪裏還可能不會受到影響呢？雖然傳統文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強的生命力。我的父母曾經在這方面教育了我很多，爲人處世的一些禮儀都已經成爲我生命的一部分了。

在我看來，《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想，特別是在行動方面做了規範。所謂規，也就是規範的意思。本來這本書是作爲兒童啓蒙讀物的，大約和《三字經》的.效用差不多。可是，我們出生於七十年代的人，普遍缺乏這種教育，所以現在學習這本經典也是恰當的。特別是現在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼籲重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關懷，創建和諧社會，和諧世界，學習經典也就顯得尤其必要。

我記得老師曾經說過：“你憤怒嗎？讀《弟子規》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規》吧！……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產生幾分懷疑的心態。音樂可以使人平靜，放鬆;運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊;閱讀能使人忘記現實，醉心於與先哲的時空中。《弟子規》這一本小書，又有多大能耐改變人的心情呢？可就是那麼一次，我受到了《弟子規》的啓發，改變了心態。一個晚上間休時，同事講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結束後，一個同事慢慢走到我牀頭，猛地大叫一聲。我以爲出了什麼事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發現是惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。

雖然馬上語氣緩和了下來，可我還是一直沒有睡着，彷彿鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉頭髮，摸摸腳什麼的。而一些恐怖片的情節也在我頭腦裏閃個不停，長髮遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼……越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個捉弄我的人。最後，我想起《弟子規》的“泛愛衆”，想起了“我的生活，我所愛的人，即便他傷害我欺騙我，我都會原諒他”，這是我多年前的格言。不禁心情越來越平靜，後來就不知不覺的睡着了。第二天，又看見這個兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經沒有了。現在已好如當初了。

職工讀書心得體會 5

一個初秋的午後，《貞觀政要》、《幸福的方法》帶着書的香氣與我有了淡淡的、難以忘懷的邂逅。對於楊太宗李世民，我很是膜拜，不僅因爲他是亂世之中的謀勇者，更讓我記憶深刻的是他愛民惠民的偉大情懷，在《貞觀政要》中，讓我更加地瞭解了這位曠世英雄因何英雄，因何在史冊中留下英名，對於整個單位而言，曠世英雄的謀略也可體現在單位的管理上，公平、公正、公開，在單位的發展中，體現集體的力量與智慧。《幸福的方法》是一位外國的學者所著，字裏行間都是人生的大智慧，先從自己開始，從思想深處出發，通過認知的改變，來發現幸福的方向與方法，其實幸福就在我們不經意間的一個小錯過，一次小認識，這樣就會在單位的創新中，有自己的參與與收穫。這兩本書給了我很大的收穫，原來我以爲的幸福生活其實只是一個點，幸福的.生活應該是以自我認識爲圓心，以國、事爲半徑，尊嚴就是圓周上美麗的弧度。

兩本書，一本來自於遙遠的唐朝，時間的跨越；一本來自於遙遠的國度，疆域的跋涉。兩者合在一起，似乎說是我們所生活的這個盛世。我們有如貞觀盛世一樣的繁華生活，在幸福中開闢更爲廣闊的人生舞臺，幸福就有如這初秋的暖陽一樣，溫熱地照耀。

幸福是給予也是享受，或是二者兼而有之。對於一個單位而言，要是擁有了職工的擁護和熱愛，就會有一個發展的未來。

職工在單位中，領導關心，單位愛護，是心裏滿滿的知足，就像是一個孩子不需要家有多富有，但一定有父母的愛；就像是一對夫妻，不求榮華，只求一份珍惜與信任。單位對於職工而言，可以說是孩子對於家的依賴，也可以說是夫與妻間那份彌足珍貴的珍惜與信任。如果單位在日常生活中，能留心職工的冷暖，爲他們做些力所能及的事，這些溫暖就會留在職工的心裏，成爲選擇時留下來的堅定理由。別小看了這份微不足道的關心，那是人心中最有力的力量。

比如在節假日裏，單位爲職工家屬送去一些禮品，這些禮品在經濟上會有一個金錢的額度，可是這份禮品在職工心裏就是一份深深的感動，這份感動不在於這份禮品有多貴重，也不在於這份禮品有多重，而是在心裏所感知的那份在乎與需要。比如在職工過生日裏，貼在黑板上的生日祝福，或許在職工自己過生日的時候，自己都可能忘了，這份生日的祝福如冬日裏的陽光一樣，一下子就把心給照亮了，明媚而燦爛。比如爲職工創造學習的機會，讓職工長知識，補技能，這些舉措職工都會記得。工作的忙碌，會使我們盼着能睡上一個好覺，能有一杯休閒的午後咖啡，在一個恬靜的空間釋放滿心的疲憊。這是我們在心裏一個永不落幕的等待，單位能適時地安排我們的休息，會讓我們感覺到一份放鬆與迴歸。在乎與需要的情感，明媚而燦爛的陽光，知識的給予，放鬆而回歸的熱情，這些都會成爲職工心裏最幸福的甜，所以，無論單位遭遇什麼樣的困難，職工都會選擇和單位在一起，風雨與共，這些是任何東西都買不來的。這份難得的財富不是一時的.給予，而是經過時間的積累和流逝，留在職工心裏無可替代的記憶，也是生命中不可估量的力量。

好的工作環境固然是每個職工都會喜歡的，但並不是好的工作環境都會留住人，這就是商場的智慧了。所以說，單位在自己的發展中，能做到關心職工，讓職工心裏感覺到重視，職工就會在單位的發展中找到自己的方向，那麼單位的發展不是無可限量，那又會是什麼。

創造好的工作環境會讓職工感覺到單位的發展，也會感覺到自己的重要，就會更珍惜自己的崗位，更加努力地工作。時代的變遷，物質相對豐富，我們工作環境已經不同於以前，窗明几淨，空氣新鮮，辦公室寬敞明亮，這樣的工作環境爲我們白領、藍領、金領的稱呼增添了很多的韻味。就像是家對於每個人一樣，不需要有多富有，只需要乾淨、簡潔、舒適，在家的建設中明確自己的方向，家對於一個人而言，不再是躲風躲雨的地方，而變成了一個感知希望的巢，然後向着希望勇敢地飛翔。市場競爭激烈，單位如同戰場上的陣地，職工如同士兵，在一次次的衝鋒號角中，只有士兵勇敢地堅守，纔會取得最後的勝利。那麼，單位所給予的那份重視與肯定，就是職工願意留在這片戰場上最大的理由。這不是一個單位的幸福，那又會是什麼。

我們留戀給我們重視的單位，我們更想把單位看成家，這樣我們就沒有理由說放棄，說離開，與家榮辱與共，是一個人不二的選擇，對於家，我們只有眷戀，沒有選擇。每個人在創造勞動的時候，都希望能得到單位的認可和支持，那是因爲每個人都需要單位如家的溫暖，都需要一份肯定與鼓勵，在創造快樂工作環境的同時，收穫了是無法預知的滿足與自信。幸福是什麼，也許金錢不能取代。幸福是什麼，也許物質也涵蓋不了。其實幸福就是心底裏那份最無悔的付出，也是一份長久的自我肯定，更是一個單位給予每一個人的機會，在這樣的機會中，每個人的收穫。任何事都抗不了長久的熱愛，即使是堅冰都會在熱愛的熱度裏，一點點地融化，成爲眷戀或是不捨的情結，就會與單位長久地共存，在共同進步的步伐裏，找到一個位置，收穫一份踏實的歸宿感。

如貞觀盛世，享受幸福生活，其實很簡單，很簡單。

職工讀書心得體會 6

爲營造濃厚的學習氛圍，促進全體職工綜合素質的提升，公司多次組織開展讀書活動，到各分公司基站送“智慧”。此次，公司爲員工成長精心準備了《電力員工不可缺少的18種精神》等書籍，幫助職工提高工作執行力，增強愛崗敬業精神，養成敬業、責任、誠實的良好風尚。公司領導鼓勵全體幹部職工多讀書、讀好書，不斷更新知識，學以致用，爲做好公司工作共同努力。讀了這本書，我感受頗深，作爲一個電力工作者，不僅要爲自己的工作負責，還要爲廣大羣衆的利益負責。

因此，我們更應立足本職工作，愛崗敬業。愛崗敬業是緊密聯繫在一起的，既愛崗必敬業。既然我們選擇了一種工作，就要幹一行、愛一行，全心全意地對待我們的工作。因爲，只有具備了敬業精神，才能成爲一個優秀的人才，才能成就一份卓越的事業。在我們的隊伍中，愛崗敬業的不乏其人，大家站在自己的崗位上，放棄自己的私事，爲羣衆辦實事，架高塔、牽銀線，爲身處偏遠山區的老鄉們送去光明，這些默默爲人民辦實事的人都是愛崗敬業的突出代表。然而，不可否認的是，在我們的'一些職工身上，的確出現了把愛崗與敬業割裂開來、對立起來的現象，也就是說只愛崗不敬業。這是爲什麼呢？

稍加分析，不難發現，他們的“愛崗”其實愛的是電力工作者的社會地位、經濟待遇和較穩定的工作生活環境，而不是愛電力崗位所應履行的責職、任務，故在敬業上出了問題。有的進了電力系統就以爲捧上了鐵飯碗，不思進取，得過且過，無所用心；有的上班不幹公務幹私務，上網聊天、玩遊戲、炒股票；還有的作風拖拉，辦事推諉，對羣衆的需求充耳不聞，對羣衆的疾苦視而不見，高高在上，脫離羣衆……種種不敬業的現象嚴重損害了電力工作者在羣衆心目中的形象。在其位謀其政，在其崗幹其活，這是天經地義的事。要解決我們的員工愛崗不敬業的問題，關鍵要靠“三律”：一是靠自律。

每一個員工都應牢記黨的.宗旨，樹立爲民服務的意識。二是靠紀律。黨有黨紀，政有政紀，通過紀律約束，讓我們的員工不得不敬業，不得不爲人民羣衆辦事；三是靠法律。嚴格貫徹實施《勞動法》，建立科學合理的考覈、獎懲、晉升制度，真正做到獎勤罰懶，晉優降庸，形成能上能下，能進能出的管理機制。我們要把企業當成是我們展示自己的一個舞臺，企業的發展，不斷需要有人走上新的崗位。企業對人才的培養越來越重視，把企業當作是我們個人的成長舞臺，企業發展了，我們自身的價值也能可得到實現。

職工讀書心得體會 7

做一個敢於負責的高效能員工剛拿到《高效能員工工作法則》一書時，我就對封面的一句話很有感觸，那是約翰？錢伯斯所說的一句話：“一流的企業，培育高效能員工；高效能員工，造就一流的企業”。細讀他的這本《高效能員工工作法則》，對自己的觸動更大，因爲它爲我們每一位企業員工指明瞭努力的方向，提出了具體做事方法。它像一盞指路明燈，照亮了我們前進的道路，的確受益匪淺。

約翰？錢伯斯在這本書裏詳細全面的介紹了世界五百強企業員工高效能工作的黃金法則：認真第一；責任第一；要事第一；速度第一；創新第一；學習第一。縱觀世界五百強企業之所以能比其他的企業做的.更優秀更卓越，真正的原因在於他們擁有一大批高效能的員工。爲什麼世界五百強的企業的員工會比普通公司的員工做的更好呢？其祕密就在於他們有一套讓他們的員工高效能工作的黃金法則。

通過閱讀本書，對照自己的工作以及公司員工整體的工作狀況，覺得就應該把書中介紹的行之有效的方法好好地應用到實際工作中來。在書中介紹的六個高效能黃金法則中，最讓我受觸動的是責任第一法則。現結合工作時際，就責任第一法則談談自己的想法和感受。

職工讀書心得體會 8

“一個有專業知識的、能夠埋頭苦幹的人”是過去工業社會裏企業最喜歡的人才。

斗轉星移，在今天這個瞬息萬變的時代裏，人們對人才的定義已經發生了很大的變化，因爲在現代話的企業中，有更多的人享有決策的權利，有更多的人必須在思考中不斷創新，也有更多的.人有足夠的.空間來決定要做什麼，要怎麼做……

大多數人工作不再是機械式的重複勞動，而是需要獨立思考，自主決策的複雜過程。

曾有人指出：“這個世紀最重要的事情不是技術或是網絡的革新，而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀裏，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。”所以，今天大多數優秀的企業對人才的期望是：積極主動、充滿熱情、靈活自信的人。

要想在現代化的企業中獲得成功，就必須有積極的思想並努力培養自己的主動意識。在工作中勇於承擔責任，主動爲自己設定工作目標、並不斷改進方式和方法。此外，還應該培養推銷自己的能力。

很多人總說人生中機會不好，你沒有積極的思想，主動的行動，即使有好機會你也不會知道，還是一樣的會錯過。就像馬克·吐溫常抱怨的：“我往往是在機會離去時，才明白這是機會。”

職工讀書心得體會 9

拿起此書，相比第一本書較易懂些，讀起來興趣高點，突然發現自己的閱讀速度非常的慢，故讀書的時間會多點兒，無形中也影響女兒，家裏有了讀書習慣的開始，堅持，堅持，每天讀書1小時。

聶聖哲一位中國農民企業家，他在美國的生活／工作／閱歷，使他把中美文化融合，凝匯了《德勝員工守則》，我實在沒有什麼大的本領，我只有認真做事的精神，中國人的謙虛，一個不遵守制度的.人是一個不可靠的人，一個不遵循制度的民族是一個不可靠的.民族，則更傾於美國文化，如何使企業管理人性化，在德勝是在行爲上，尊重的是每一位員工個體，視員工的生命爲公司最寶貴的財富。如長途電話的開放。財務報銷。員工宿舍的環境保持，強制休息等體現在行動上，而不是停留在語言和表面上，在審視我們自己能做到的又有多少呢？把員工當作我們的第一客戶纔是最主要的，德勝如此何況我們呢！

誠然要學的很多，但是是否自己才爲合適的，德勝的美國式的語言方式是因人而用。切記我們是在中國，並且我們企業是爲中國老百姓服務的，而不是是爲美國人或高層服務的。

職工讀書心得體會 10

在閱讀過《做最受單位歡迎的一流員工》後，感受頗深。我認爲在工作中，不管做任何事，都應將心態迴歸到零：把自己放空，抱着學習的態度，將每一項工作不折不扣地認真地去完成，擁有一個工作機會而心懷感激，爲生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。

工作就意味着責任。作爲最基本、最寶貴的職業素質，責任心是很多單位選人用人的重要標準。放棄了對工作的責任，對自身而言，就意味着放棄了在單位發展與提升的機會；對企業而言，將成爲企業難以信賴的人，從而成爲隨時可能被替代的員工。責任擁有塑造人生的積極力量。

“執行力高於一切”。那些能夠長久經受住市場殘酷考驗，始終立於不敗之地的企業，憑藉的都是高效執行力。馬雲曾說過：“一流的創意，三流的'執行力；三流的創意，一流的執行力，我寧願選擇後者。”即使是以技術贏得市場的微軟公司，比爾蓋茨也曾發出這樣的感慨：“微軟在未來十年內，所面臨的挑戰就是執行力。”由此可見，執行力對於任何企業來說都尤爲重要，事關企業的生死存亡。

要做最受企業歡迎的員工我覺得必須在工作中踏實勤奮、任勞任怨，讓企業信任他的忠誠可靠，勇於承擔責任，把工作做到位並且出色，這樣才能贏得上司的讚譽與信賴。

職工讀書心得體會 11

德勝公司的員工大多數是來自聶聖哲的黃山老家的農民，公司的固定資產達3億圓人民幣，全由他一人運作和管理。聶聖哲是奇才，稱《德勝員工守則》爲管理界的聖經不爲過！

德勝公司的員工不論是誰，每天早上一定要默讀：“我實在沒有什麼大的本領，只有認真做事的.精神”，這就杜絕人產生飄飄然忘乎所以的思想，使得：誠信愛心精業感恩成爲員工生活和工作的信仰，在工作中充滿“愛”和“誠”。

公司應該具有與願景和價值關相適應的管理條理和政策。

人是最重要的生產力，什麼樣的將就會帶出什麼樣的兵，所以管理者的`綜合素質很重要，首先他要有夢想有目標有抱負有信仰有魄力的品德高尚的‘君子’。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從；其次要懂專業，做一個懂行的管理者，才能洞察風雲的變換，才能及時調整前進方向；再者管理者應該是操盤手。員工與公司的方向目標和價值觀保持一致，二者相融才能形成一個有戰鬥力的團隊。

無規矩不成方圓，一個雄獅的隊伍必有鋼鐵般的紀律做保，才能立於不敗之地，用鐵的手腕執行制度，用愛去體恤，用包容接納別人。

職工讀書心得體會 12

作爲一名房地產公司成員，我覺得自己工作的真的很開心。因爲我從中不僅學到了很多專業知識，而且也學到了處人處事的道理。我想通過三個詞來表達此次的獲獎感受。

第一個詞：感謝！首先作爲一名剛入職的公司成員，感謝領導們對我的照顧，不僅是工作上面的照顧，而且生活上面也給予我很大的`幫助。再次就是感謝開發部經理對我專業知識的`培訓，不但是我工作上面的導師，而且也要像她學習處人處事的真諦。最後感謝我的同事們，他們真的像大哥哥、大姐姐那樣照顧我，讓我有種家的感覺，溫暖而親切。

第二個詞：自豪！入職一年的時間裏，作爲公司的成員真的很自豪。我就像一顆小草，而公司就是這片讓我成長的“沃土”，我可以很自豪的告訴外人，我就是這片“沃土”中的一員。小小的我能夠在這片“沃土”下茁壯的成長，也在於領導們對我的信任以及幫助，希望在以後的工作中更能爲公司添磚加瓦。

第三個詞：行動！爲了感謝公司對我的信任和幫助，爲了能在這片“沃土”上創造更多的價值，我將把這份信任和幫助化作行動，拼搏努力的工作，蓬勃向上，努力做到更好，爲公司解憂！

在以後的工作中，我將不辜負領導對我的期望，要做到盡職盡責，不斷挑戰新的工作，奮力向前，並用自己的實際行動爲公司盡一點微薄之力。