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五一的心得體會

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當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編爲大家收集的五一的心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一的心得體會

五一的心得體會1

5月1日勞動節,我們家進行了一次大掃除。

爸爸把家裏的窗戶擦得透亮潔淨好像沒有玻璃了,媽媽把地板拖的能照出人影了,我把我的房間整理的乾乾淨淨,奶奶還把我們的被子全拿出去曬。我又和媽媽出去買了一頂蚊帳,它像一個蒙古包,罩在了我的.牀上。

我很開心,我的家又變成新家了。

明年的5月1日,我還要和家人一起大掃除。

五一的心得體會2

今天是“五一”勞動節,我和媽媽準備去城市廣場遊玩。

我們騎着車往城市廣場的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場,真是不得了了!廣場上人頭濟濟,以往沒有的店現在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店裏擠滿了人,老闆們生意好得不得了。

我和媽媽爬山登寶塔,平常這個地方很少有人去,現在人可多了!也許是趁放假,大家都來順便鍛鍊身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個小朋友拎着自己釣的'魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說:“不用了,金魚不太好養,我們又不會養,還是讓懂魚的人去養,去愛護他們吧!”想想也是,我就同意了。

該到吃飯的時間了,我和媽媽一起來到肯德基,那裏人太多,擠也擠不進去,於是,我們轉頭去吃麥當勞。幸好那裏人不算太多,媽媽給我點了一個套餐,於是,我津津有味的品嚐着美味雞腿,一邊想着如果天天這樣該多好啊!

“五一”勞動節是一個快樂而熱鬧的節日,真好!

今天是勞動節,是勞動人民的節日,紅通通的太陽高高地掛在天上,光芒四射。

我和爸爸到了五角廣場,我們兩個人來到了魚池,魚池旁圍了許多人在釣魚,魚在水池裏搖頭擺尾的游來游去,非常快活,它們佷貪吃,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭着吃,不一會兒一條魚就釣上來了,這就是貪吃的結果。

過了一會兒我們向山上爬去,石階是那麼的長,一級、兩級、三級……我們終於爬到了山頂,山上的樹是那麼的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去,花是那麼的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,我們好似來到畫中。遠眺四周,高樓林立,氣勢壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來爬去,真是美極了,我爲我們有那麼美麗的家園感到驕傲。

五一的心得體會3

二零XX年十二月二十五日下午,西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強學生身體素質”爲目的,此次活動收到良好的效果,達到了預期目的。

一、加強了組織領導,保證了活動順利進行。

爲保證活動順利開展,學校十分重視,召開專題會議,安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同,進行合理分工,按統一要求,統一與分散相結合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

二、加強了安全教育,保證了活動正常進行

爲保證學生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發生,首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮,各領隊教師認真負責好本班組學生,防止出現意外。勞動期間,嚴禁學生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

三、活動開展過程

學生生活在這個大社會裏,需要愛護我們的家園。要有強烈的'責任感、責任感,從現在做起,從我做起,從一點一滴做起。

一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級同學認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級同學任務重,區域大,衛生狀況“髒、亂、差”。全班同學齊心協力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門口建築垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級同學,勞動路線長,他們不僅完成了區間任務外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地羣衆家長的好評。

四、主要問題

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風險性比其它在校活動大得多。由於活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領導好實踐活動。

此外,學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對於學生成長、發展的重要性,全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

五、活動總結與評價

學校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

五一的心得體會4

五一勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動爲榮”是教育極好的切入口,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,與中班小朋友結對開展活動。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的.事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在哥哥姐姐的帶領下來到小花園裏拾樹葉。

最後,哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事。爲了獎勵孩子們的辛勤勞動,孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個孩子都獲得了一個小小的獎章!

通過開展這一主題教育,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

五一的心得體會5

真的是太久沒有聚過會了,也真的是太久沒有出去過了。自從前段時間的事情之後,我都是一直在家上網課,後面開學來也都是在學校裏面認真上課,也沒有太多的時間出來玩跟同學聚會什麼的,週末也一般都是待在家裏面複習,因爲真的是耽誤太多的時間了。自己要是再不努力補習回來的話,怕是要影響自己的成績了,嚴重的還會影響到自己的中考。所以我真的是很久沒有就去跟同學約着好好玩了,這不抓住這次五一放小長假的機會,跟同學好好聚一聚,加深一下大家的感情,同時也是讓自己放鬆放鬆,免得在家待久了給憋悶了,勞逸結合放鬆下身心。

背上自己逛街專用的小書包,坐上公交車到了學校。我們學校是靠近市區的商業街的,走路不用十分鐘就能到,再加上還有同學住在宿舍沒回去,所以這是我們最好的路線。邊走邊聊不知不覺地就到了商業街,可能是前段時間給憋悶了,所以這個五一真的是空前的繁榮,比以前繁榮多了,真的是前後跟貼腳後跟的那種,而且各個店鋪也都是利用這個五一假期再大搞活動,真的是熱鬧極了。在街上稍微逛了會兒後,我們就決定去看電影了,這是我們早就決定好了的,票都是買好了的。當我們去買奶茶的時候,才發現排起了長龍,大家都跟我們一樣前段時間沒怎麼喝奶茶,都是饞死了,一有機會就想喝奶茶。人太多,趕緊換店子,找了好幾家都是如此,最後還是排了會兒隊纔買到的`奶茶。

我們看的電影是前段時間春節檔延期的一部電影,劇情真的挺不錯的,笑點十足,有些劇情我們真個影廳的人都笑出聲來了。看完電影出來,又是看樣子,逛街、買衣服和吃飯,中途還看了場街頭表演,小哥哥還挺帥的……

今天的五一同學聚會隨意夜晚的降臨就要告一段落了,我們各自乘車回家了。雖然這次同學聚會活動結束了,但是我的心情卻怎麼也冷靜不下來,真的是好久沒有這麼玩過了,之前在家上完課,後面又回到校園全身心學習補回之前落下的功課,這次五一的活動真的是太難得了,我們也玩的非常的盡興,幫助我們緩解了之前努力學習帶來的壓力,最重要的是讓我們這幾個好朋友又在一起聚會玩耍,加深了我們之間的感情,朋友真的是需要多交流才能夠保持感情!

期待我們下一次的同學聚會!

五一的心得體會6

我過了一個非常快樂的五一!因爲我按照爸爸的要求做完了所有的作業,爸爸決定讓我好好玩,放鬆一下。

前天,爸爸帶我去萬達看電影,在小區裏閒逛。突然,我的眼睛亮了。一塊牌子上寫着“自制蛋糕和餅乾”。我開心的哭了,讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”,有些是“小屋”,非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經過仔細鑑定,都是薑餅和糖果做的。一個女售貨員的姐姐過來給我們介紹DIY,可以根據她喜歡的圖形做餅乾,蛋糕,薑餅屋等等。我最喜歡的事情就是自己動手做東西。爸爸決定讓我體驗一下。

當我來到工作臺時,一個姐姐戴着面具和手套。她讓我先洗手,拿出幾張照片讓我選擇。她建議我從簡單的餅乾製作開始,慢慢提高水平。我選了一個蛋糕和一隻蜜蜂。準備好各種材料後,將麪粉、水、黃油和糖一起放入大碗中攪拌均勻;然後在托盤上來回揉搓,變成淡黃色的“橡皮泥”球;然後把下一部分放入框內,用擀麪杖輕輕把麪糰擀成麪餅,再用“餅”“蜂”的模具定型,放入烤箱加熱定型。過了一段時間,把“蛋糕”和“蜜蜂”拿出來,然後就可以用我喜歡的彩色奶油給它們上色了。邊緣部分和線條是姐姐框的,我根據自己的喜好上色。不一會兒,香甜可口的.“蛋糕”和勤勞可愛的“蜜蜂”被放進烤箱加熱,周圍的人都說好美!看着這麼好看的餅乾,怎麼忍心吃?

這個“五一節”,爸爸讓我盡情地玩耍和放鬆,我很開心!也親身體驗了DIY的樂趣!

五一的心得體會7

五月是春天,五月花開花落。五月也是工人的專屬季節,辛苦貫穿五月。就像勞動創造了人類的精神、物質和文化基礎,爲我們提供了一切必要的生活來源一樣,雖然我們不一定是勞動模範,但每個人都可以學習發揚和踐行勞動模範的精神。

20xx年的五一節是它成立xx週年。在這個光榮的工人的偉大時刻,我們自然要學習那些勞動模範的優良品質和他們努力工作和堅持不懈的精神。所謂勞動模範精神,說到底就是抓艱苦奮鬥的精神,不能光說。只有通過努力工作,我們的夢想才能實現。要在社會上大力倡導宣傳、艱苦奮鬥、持之以恆的良好風尚。同時,勞動模範精神直到五一才被提及。必須體現在每一個時刻,每一項工作中,要求我們工作得更完美,體現敬業的原則。其實所謂的勞模,就是要在平凡的崗位上大放異彩,對待平凡的事情,哪怕是生活中的瑣事也可以更加完美。學習勞模精神,首先要尊重老師,尊重勞模。在學習的過程中,一定要用深厚的感情去學習,用真誠的心去體會生活的每一點點滴滴。平時要在不斷總結工作經驗的基礎上不斷追求創新的方法,然後突破自己的極限。

學習型勞動者

那種艱苦奮鬥、艱難創業的拼搏精神。勞動模範的先進事蹟充分說明了事業是實幹出來的,求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的.行動。以勞模爲目標,通過一點一點實踐去積累,不斷的去突破自己,只有這樣我們才能追趕上勞模的步伐,要時刻持之以恆向勞動模範們學習,做到常態化,不斷的去超越自身的極限,不斷的給自己鼓勵,加油,或許下一個勞動模範就是你了。

勞模精神是新時代的旗幟,大力弘揚勞模精神是我們每個人應有的責任,在平常生活當中我們就要像身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴的小事做起,以自身的實際行動,全身心的投入各自的工作崗位之中,務實奉獻,爲這個美好的社會努力奮鬥着,加油!

五一的心得體會8

“五一”假期,我們家5月1日一早起來,準備去臨淄看看。

車子載着我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,彷彿比我們還焦慮!由於路不熟,我們拐了七個彎,八個彎。我們花了大約兩個小時纔到達目的地。

臨淄好美!這裏的樹被樹遮擋着,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這裏的工業太發達了,空氣污染很嚴重,到處都是難聞的氣味。我們關上了車內所有的窗戶,但惡臭還是鑽進了車內,直入我們的鼻子。

我們到了。爸爸,停車。迎接我們的是我父親的大學同學,一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認識的,說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯誇我懂事,說我真高!

徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間,然後把他老婆和兒子接上,然後充當我們的嚮導,帶我們去旅遊。

我們首先來到了齊國的古都。巧合的是,評論員們都很忙。於是徐伯伯自告奮勇當了臨時導遊,然後把他們一個個介紹給我們。他結合當時的歷史典故,再適當引申,一個個生動精彩的講解。在這裏,我真的是大開眼界了!我感嘆這裏出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項目離現在的.時代已經很久了,但我們仍然可以隱約欣賞到當時的經濟繁榮。比如當時這裏模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運擺放。比如當時有一個模擬的戰爭場景,我看到戰爭雙方激戰,憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當然,也有很多當時著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動直觀。

時間很快就溜走了,我們依依不捨地告別了古都齊,準備繼續在下一個景點參觀學習。

五一的心得體會9

今天是一年一度的國際“五年計劃”?1“勞動節”,但對我來說,是我過的最特別的“五一”。一個”,在這個“五?1.我成了真正的勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村裏的集體勞動——修路。

原來我們村的路是一條土路,平時崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風一吹,塵土飛揚,人走在路上既不能呼吸,也不能說話,更不能睜眼。人在下雨的時候出行,穿普通的鞋子會被泥卡住,穿雨鞋會走慢,不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機在泥濘中打滑,無法移動。自行車再也走不動了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學校的孩子也推不動,扛不動。每個人都羨慕城市裏的`道路。

今天村長在村裏吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家裏跑到街上,成羣結隊地說話。過了一會兒築路隊來了,開着挖掘機,叉車,鏟土機,壓路機?村民主動幫築路隊清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?

力所能及的事情。村長看到孩子們非常活躍和勤奮,高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時,村長搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嚐起來很甜,因爲它是我勞動的成果。我願意每天參加修路。我希望這條路能儘快修好,這樣我們就可以像城市裏的人一樣風雨無阻。

這是我有生以來最有意義的“五”。勞動節,勞動改變了人們的生活,給我帶來了快樂,讓我感受到了這個節日的真諦。

五一的心得體會10

五一假期,爸媽帶我去萬源花園看圓明園,——。

圓明園始建於1707年,由圓明園、長春園、蘄春園組成。它是清朝皇帝在150多年間建立和經營的大型皇家宮殿,在世界上享有盛譽,被譽爲所有園林藝術的典範和千園之園。

一進圓明園,就能看到極其美麗的景色,五顏六色的,人工種植的,或者在野外盛開的。它生長在青草和綠樹中,爲這座歷史悠久的花園點綴着美麗。在圓明園裏,經常可以看到奄奄一息的桃花,深綠色的樹上一片粉。樹和草也隨處可見,綠色而嫩,從淺到深層層疊疊。垂柳和松樹最爲常見,不時表現出旺盛的生命力。圓明園樹多花多水,湖水清澈見底。海後面的湖很美,水面很平靜,倒映着岸邊的樹和草的美景。

我們邊走邊看,圓明園裏約49/50的宮殿建築被毀,這裏的建築大部分都沒有了。例如,寶象寺、澤蘭殿、富春殿、夏青齋、邱含殿和聖東殿都只有一塊石碑,表明它們曾經存在過。殘存的遺蹟,只有西塔遺址區。這裏的石頭建築都坍塌了,石頭堆在一起,有的.碎了,有的倒了。然而,我們仍然可以看到幾乎沒有留下的石頭建築的榮耀和宏偉。西洋樓遺址區遺址衆多,大大小小的石頭上的浮雕足以顯示古代工匠的精湛技藝。有圖案,圓形,三角形,扇形,等等。哪怕只是很短的石臺,曲線和魚鱗都是精心雕刻的。

看到這樣的破牆,不禁想起造成這樣一幕的英法聯軍。他們燒燬了圓明園,掠奪了無數金銀財寶,摧毀了一座難以想象的夢幻花園,摧毀了民族文化和歷史,摧毀了清朝人民的努力,摧毀了這座偉大的圓明園。但是,他們不能破壞民族氣節,不能破壞愛國主義,不能破壞梅花的靈魂,不能破壞中國人民不屈不撓的熱情,不能破壞維護國家純潔的熱情!

圓明園、歷史公園和中國園林。這麼宏偉的花園,代表着中國的恥辱,代表着中國的氣節,代表着中國的靈魂!

五一的心得體會11

五一的時候,我和二姨二表姐來金斗山玩。

在山腳下,我懷着好奇心仰望金斗山。這個連綿不斷的山峯像駱駝,不對。好像是個背駱駝的老人,好像水波真的不一樣。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐樹!”突然腦子裏閃過一個好主意:“要不我們去摘槐花吃吧!”“好!”所以一股暖流在推動我們前進。

剛上山的時候,我們很開心,越來越有精神,但是因爲我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇,我差點摔倒。這一刻,我全身緊繃,準備戰鬥!

“快看!前面有一棵大槐樹!”我們又高高興興地跑向它,走到樹下,擡起頭。沒想到這棵樹太高了。我能怎麼做呢?大家都很着急,二叔拍着胸脯說:“沒什麼,交給我吧!”我叔叔一會兒就爬上了樹,從樹上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣,撿起地上的槐樹樹枝,把它們移到一塊大石頭上,開始在樹枝上摘槐花。起初,我們非常積極地挑選它們。後來發現手上或者衣服上粘着好多小刺,還有好多蟲子出來取笑我,哼!我會堅持下去,永不放棄。就這樣,我們挑了滿滿兩袋,這就是勝利的果實。反正吃不完,表哥有個好主意:“我們不如賣了它,體驗生活吧!”“這是個好主意!走,我們下山去賣槐花!”

回家後,我們把洋槐一分爲二,一斤一棵。我們去市場賣了一元一公斤。

來到市場,我和表哥在水果攤附近擺了個攤。我們從商人的外表得知,問路人想不想買,沒人買。這時,一個賣西紅柿的阿姨過來問價錢。我們說一斤一塊錢。她說:“這麼便宜,人家賣四塊錢一磅。”我向她解釋說:“我和表姐、二叔、二姨早上在山裏摘的這個,這就是我們想要體驗的生活。”我話音剛落,一個賣水果的大叔聽到我們的對話,就買了兩袋。我們很開心。然後又來了一個大叔看熱鬧。賣水果的大叔誇我們賣的相思花,就買了三袋。我們這裏還有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎麼做呢?賣水果的.大叔見我們有問題,洋槐又那麼便宜,就把剩下的打包了。就這樣,我和表哥一共拿了7。50元,真的是滿滿的!

今天真是快樂的一天,也是大豐收的一天!

五一的心得體會12

今天是五一假期的最後一天,也是我去寄宿班的時間,下午爸爸媽媽去送我,我們順便去北區的公園玩了一會,以彌補五一節沒有外出的遺憾。

雨後的北區一片清新,格外美麗,綠樹紅花也格外鮮豔,金水湖一片霧濛濛的,在陽光的照射下更顯得迷人,我們又去金水湖的公園裏面玩了一會,那裏面有很多好玩的'玩具,都是我最喜歡的,只要進到這裏面每次我都想玩個痛快,更難得的是今天爸爸媽媽都不忙了,我們全家可以一起出來玩,所以我太高興了,要是爸爸媽媽永遠都能和我一起出來玩就好了。

我愛家鄉美麗的金水湖,我愛我的爸爸媽媽。

五一的心得體會13

五一放假期間,我和團隊成員一起參加了以“鄉村建設”爲主題的下鄉調研活動。調研目的地在西安市戶縣大王鎮旁東村。

活動開展之前,我和隊友們一起討論和明確了本次活動的目標和實現方法,明確了要在活動中積極發揮自己的主觀能動造性。

活動期間,我和隊友們一起共同協作,共同研究和討論各種問題,運用各種有效的方式解決各種問題。三天的時間雖然短暫,但是,卻讓我和隊友們獲得了很多知識和技能。我們和當地村民同吃同住,一同親切地交談,從他們身上,我們看到了鄉親們的淳樸和熱情。通過調研這個農村的發展情況,以此延升到更深的層次,對社會基層產生更多的認識和思考。

“三農”問題是社會發展中的突出問題,需要有效的解決好這個問題,這個問題關係到農村的發展質量和發展效益。“三農”問題解決好了,可以很大程度上推動新農村建設和發展。本次活動與我們團隊參加的公益比賽很相關,具有很強的針對性。一方面,我們作爲團隊的重要組成人員,擔負着管理職能和團隊建設職責。比賽前期積極準備,努力提升自身和團隊的力量和凝聚力,可以給比賽的.穩定進行和順利開展做好籌劃工作。另一方面,我們關注的是農村的建設和發展問題,重點調研了當地經濟收入的主要來源,掌握了一些和當地人們一起交流的講話方式,對於綜合能力的提升起到了極大的促進作用。

這次活動磨鍊了我們的意志,讓我們隊活動的開展方式和過程有了更加深刻地認識。同時,活動期間,我們積極學習各種農業致富項目和環保知識,加強了我們隊伍的整體素質的建設。總的來講,這次活動從實踐和理論上促進了我們的素質發展,培養了我們堅定的意志。我們會一直努力,爲目標的實現而不懈地拼搏和加油。

五一的心得體會14

4月29日下午保升中學舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學校團委組織、藝體組籌辦,籌委會從各班保送的節目中精選編排而成。

表演節目多取材於學生自身的學校生活、日常生活,由教師指導,學生自編自演。內容豐富多彩,緊扣“五四精神?青春禮讚“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現。隨着合唱《明天會更好》的優美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國啊!我親愛的祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學堅韌的;激情洋溢的舞蹈《寵愛》、《yougotme》展示了青春的力與美;最後《青春誦歌》激勵同學們要克服困難,珍惜青春,發奮學習。

同時保升中學共青團組織又有了新一批優秀新團員(31名)的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式,活動由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中,所有新團員都精神飽滿得靜等着儀式的進行,佩戴團徽、入團宣誓、頒發團員證書,一個個環節都有序進行。面對鮮豔的團旗,全體新團員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的聲音進行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還爲兩名優秀老團員頒佈了榮譽證書,讓新、老團員們更確定了自己的努力方向,明確身爲一名團員的'責任與義務,在這個新的起點獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。

本次匯演,學生大膽自信,教師意氣風發,節目精彩紛呈;展示了保升中學學生的才藝和青春風采,激發了同學們蓬勃進取的鬥志,充分展示了我校學生的藝術修養,讓廣大同學接受了一次極好的藝術教育和美的薰陶。