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學生頂崗心得體會(集錦15篇)

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當我們經過反思,有了新的啓發時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的學生頂崗心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生頂崗心得體會(集錦15篇)

學生頂崗心得體會1

爲提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,並將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了爲期一週的專業實習,實習內容爲dj-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛鍊熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

緊張而有難忘的一週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經緯儀的基本操作,並達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。在鍛鍊大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎纔可以決定上層建築。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因爲我們大家都明白實踐是檢驗真理的'唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因爲以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太划不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因爲測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!

另外,我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因爲這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求爲止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位纔會得心應手,少走彎路。

學生頂崗心得體會2

這段時間以來的實習當中,我也是感覺非常有動力,在這方面我覺得自己是做的很好的,在實習期間我還是感覺自己是和別人有一定的差距的,我真的是深刻的意識到了這一點,我也非常相信在這一點上面我是做的很不錯的,通過實習我也是學習到了很多,在學校的時候都是學習的理論,這幾個月的時間下來我確實是做的很不錯的,我也有一些自己的心得。

至少現在我還是應該要保持一個好的工作狀態,作爲一名大學生我時刻都在準備着,我覺得這是我應該要有的態度,在這一點上面我還是感覺非常的充實,實習當中我接觸到了過去在學校沒有接觸過的東西,現在回想起來真的感覺這是對我的一次磨礪,只有理論結合實踐才能把工作做的更好,我清楚的意識到了在這方面自己的不足,我認真的和周圍的同事相處好,我也在這方面認真的在學習着,雖然只有短短几個月的時間,但是我確實是感受到了自身的成長,在實習期間,我覺得我是發揮了自己的專業能力,我也很慶幸自己的工作能夠和專業對口,這一點是非常明確的,作爲一名大學生我也在一點點的提高自己各個方面能力,無論是從什麼角度來講我都是學習到了很多。

我一定會從這方面認真的出發,我覺得在學校學習到的東西運用到在當中多少還是不夠用的,我現在真的是感覺很有必要的,我知道在這一點上面我現在還是感覺非常的有意義,實習期間我每天都會提前的到公司,我認爲我在這方面的還是做的不錯的,通過這樣的方式我也是積累了很多,提前一點點來到公司也是可以調整好自己狀態,這一點是一定的,在這一點上面我還是覺得自己進步的很多,我覺得這是對我能力的一個考驗,我能夠在很大程度 上面一點點的'去發揮好自己能力,在實習期間我是不斷的在讓自己更加的充實,在這實習期間,我認真的思考自己的職責,我和周圍的老員工虛心的請教,從他們身上我可以看到很多,包括對的工作的態度,還有豐富的工作經驗,這些都是我缺少的,所以在以後的工作當中我一定會讓自己做的更好,把自己的事情處理的更加好,只有不斷的去調整好心態,在這方面纔可以進一步的挖掘,通過這次實習的我確實是提高了很多,我也真心感激有這次的機會。

學生頂崗心得體會3

20xx年x月x日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔爲什麼當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因爲我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方爲人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望爲的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這裏吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這裏生活的主旋律。在這裏我學會了如何做一個受學生接受和的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作爲一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認爲這裏面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起着舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啓知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這裏充滿着濃濃的鄉情,這裏的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,並且不適應這裏的生活,他們經常會把他們這裏的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到週末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作爲老師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

一、實習的目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裏、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今後的職業生活有着最直接的聯繫,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工的過渡。因此頂崗實習是學校爲社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結 。

二、頂崗實習期間的收穫

通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收穫,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面:

1、思想上通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的.思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作爲一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不苟的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

2、工作上在京東方實習的這段時間裏我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裏我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要爲這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

3、生活上養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業餘活動,豐富自己的業餘生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但製造業這種生產形式就註定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有着直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業餘活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

三、實習心得

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後纔會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裏沒有的知識,以及爲人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更爲詳盡而深刻的瞭解。

通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室裏的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最後祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學院明天會更美好,爲社會培養人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

現在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛鍊的平臺。

實習是我們成爲優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利於提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯繫實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,爲大四畢業後走上工作崗位打下良好的基礎,爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

20xx年x月xx日,我踏上了前往xx中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間裏我擔任六年級(一)班的數學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,並且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,並且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容,情況如下:

一、教育教學工作方面

開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅,並且現任班主任是一名剛畢業的大學生,學校領導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在瞭解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠佈公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作爲隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

還記得第一次登上講臺時,緊張之餘還帶着些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂儘量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。

在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之後我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對於地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕鬆愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。

二、班主任工作方面

xx中學六年級的學生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學習等各個方面都還不成熟,作爲副班主任,我深入瞭解了班級情況,幫助指導老師開展各項工作:幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,並對其進行作業指導,課下以大姐姐的身份來關心愛護他們,讓他們儘量感受到家人的溫暖。經過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,並且積累了寶貴的班級管理上的經驗,這爲我以後走上定崗打下了堅實的基礎。

三、教育調查與研究報告方面

當上副班主任後,在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入瞭解,並進行了細緻的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化爲了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

四、黨團活動方面

來到張莊後,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,爲了積極響應政策,也爲了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以遊戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。爲了迎接威縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

五、服務學校方面

我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估,爲了豐富校園文化,學校精心設計,而這裏自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們爲張莊校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。爲了讓領導看到一個乾淨整潔的校園,音樂室、美術室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由於我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什麼,我們從中的收穫也不小。

這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成爲一名優秀的教師是想十分不容易的。作爲一名老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將它們靈活的運用滲透於教學之中。並且經過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點捨不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對於我今後走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

大四我會準備考研,因爲知識是永無止境的。對教案事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心,永遠記住我可愛的學生。

學生頂崗心得體會4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,大學兩年的時間以匆匆流逝。現在我已來到廣宗一中來當老師,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。我已經來這裏有一週的時間,在這一週裏,我對教案的準備,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。這一個星期的時間並不長,但是我的感覺頗多。 我在學校裏也有過代課的實踐,剛來到這的時候我聽說讓我教的'是高中,我心裏還是沒底的,因爲總覺得高中的學生都大了,都有自己的想法,比較難管。在來學校的第一天我就拿到了教科書,因爲第二天就要給學生上課,所以我要趕快把我的教案寫整理出來,在整理教案的過程中我還思考到如何讓學生在快樂的同時把重點知識還都掌握了。這就要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。

在上週五的時候,校領導對我們全體實習生進行了開會,傳授我們教學經驗,告訴我們要熱愛事業,只有自己熱愛事業,我們才能把課教好。在課堂上我們要調動學生的積極性,我們身爲老師,自己的一舉一動都在影響着學生的身心。所以我儘量做到爲人師表。投入到教育實習中,從學生轉變爲實習老師,這之間需要付出一定的努力。爲了上好第一堂課,我深鑽教材,備好第一堂課,勇於創新,但這同時,儘量讓每位同學都能理解教材的重難點,讓每位同學都融入課堂上來。 在實習中,我們和學生的關係即是師生關係又是學生的知心朋友。但是楊校長在給我們開會的時候提到兩者之間的距離也要有個度,老師和學生還是要適當保持一定的距離的,要在學生面前樹立威信,該嚴厲的時候還是要嚴厲的,否則我們在教學過程中就很難進行了。 做老師容易,做好老師的確很難,教學工作複雜而繁瑣,一個班級有七十多名學生,要想顧及到每位學生還是有難度的,要想提高每位同學的學習水平還是需要一個過程的。在這個過程中,我覺得我們首先要了解每位同學的性格,要多關心學生,留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。 我知道我離一名好的老師改,很遠,我要通過自己的努力和日積月累的教學經驗讓自己離好老師越來越近。

學生頂崗心得體會5

和在校的學習相比,實習工作更加的緊湊,對於結果的要求更加的重要,公司不會管你是如何做的,如果結果是不好的,那麼之前所有的工作其實都是白費了的,雖然對於我個人來說是增長了工作的經驗,懂得了該在工作中是繼續如何的做纔是對的,但是對於公司來說的話,結果纔是公司看中的,畢竟所有的工作都是爲了創造經濟效益去做服務的,而不是像學校裏面那樣,是爲了我們個人的成長而去學習。而這也是需要我們在工作中,注意去看自己的工作是不是能有結果的,如何提高工作的效率,讓自己的工作是有價值的,是非常重要的,不然一天工作下來,卻發現自己做的沒有什麼用,那不但是白費了時間,也是會讓公司覺得你是沒有能力的。

和同事的配合非常的重要,在學校裏面的`學習,很多時候都是可以自己一個人去完成了的,但是在公司裏面,大部分的工作其實都是需要配合,是需要大家團結在一起把事情給去做好,而不僅單單只是自己去做好自己的事情就行了的,這就是更需要我們有團結合作的意識和能力,只有大家一起去配合,那麼才能是把工作更好的去做好,一個人的能力終究是有侷限的,而一個團隊的能力大家相互的去配合,那麼做出來的就是會更加的好。

不能停止學習,雖然在學校我們學到了很多基礎的一個理論專業知識,但是真的到了工作的崗位上去,我就發現還要學的還有很多的公司工作的知識,而只有自己不斷的去學一些,主動的去問,那麼在去做工作的時候才能把事情做得更加的好,在實習中也是學到了很多公司產品的知識,工作技巧和一些方法也是在詢問同事的時候得到了收穫。在工作中去學習,在學習中增長自己了的工作經驗,然後反饋到工作當中,能把工作去做得更好。

實習雖然是已經要結束了的,但是我在實習中所得到的收穫卻是非常的大,也明白自己不能自滿的,要學的還特別的多,自身也是有一些不足要在今後的工作當中去改進,更加的懂得了在社會中工作是多麼的不容易,學校的生活雖然很懷念,但是我也是充滿了信心,我相信我今後在工作中一定是可以繼續做好,做的更加優秀的。

學生頂崗心得體會6

二月,大三的我終於迎了我的頂崗實習,從進入師大的那一天起,我就知道要面對這個艱鉅的任務。

大一,大二時,看到學長學姐們拖着好幾個巨大的編織袋,聽到身邊的同學談論有關實習的事情,我對實習似乎有了一個模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因爲不知道會被分配到什麼樣的學校,面臨什麼樣的環境,面對什麼樣的學生,隨着時間的推移,距離實習的時間越越近,我內心也是越越複雜。

頂崗實習活動是學校教學工作的重要組成部分,這樣發揮了師大教育優勢資也可以爲基礎教育服務。所以說這是一項特別有意義的項目,它在鍛鍊了我們自身的教育教學能力的基礎上,也可以將我們在高等學校學到的理論知識服務與基層。我們這些實習生至於基層學校就是一股新鮮的血液,給他們帶新的理念。而基層學校之於我們就是一個大熔爐,我們在這裏鍛鍊提升自己,將自己所學的知識理論轉化爲實踐能力,提高我們的教學本領,爲以後走向社會做好充分的準備。

我一想到實習是這麼有意義,我心裏的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學學業的必經之路,遲早是要面對的。即使是被分配到了條不好的學校,也應該視作是一種鍛鍊,有過歷練的人生才更加精彩。

二零二一年x月x日,在坐了二十多個小時的火車之後,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學的重逢只有短短的兩天,因爲兩天之後我就要啓程去我的實習學校xx區十九中了。時間過得如此的飛快,我竟然要面對我的頂崗實習了。

出發的那天上午天氣寒冷,萬里無雲,是一個難得的好天氣。我帶上若干個大包的行李就這樣出發了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最後我終於到達了我的實習學校,這就意味着新的,以往不同的生活開始了。

頂崗實習是一個很好的鍛鍊人的機會,我應該克服困難,適應環境,抓住這一次的機會,努力向有經驗的老師學習教學方法。

學校爲了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,爲大家安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基於學校安排,在老師的指導下順利地完成實習。實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。

實習的目的:把所學的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何爲人處事。實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、學習;

最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。

公司的指導人給我耐心講解了有關公司的'概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審覈手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。

這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等爲主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。

會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。

出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納爲了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人爲本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來纔會比較愉快,效率纔會有所提高。

還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。

作爲一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示着我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因爲我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作爲一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過着與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛着的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複着這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裏學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我的感悟就是真誠所至,金石爲開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因爲電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因爲懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求爲導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成爲人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和爲人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因爲實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作爲自己的專業卻可以成爲我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎麼突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大詞彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行爲的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因爲是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,爲我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作爲一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啓示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶着在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

學生頂崗心得體會7

這兩天被學校派去看中考卷,比上次看卷要正規很多。第一天上午在教育局和招辦的組織下開展了中考閱卷培訓會,會議持續了一個半小時,隨後便去各閱卷組聽閱卷組長分配任務。我我一開始看的是任務型閱讀題,比較容易,但是在評分細則上還是稍有分歧(由於中考閱卷保密選擇,不詳細介紹),接着便試評,最後才能正評。看卷持續了兩天半,說真的很累,看卷是最累的是身子,平均要坐在凳子上網上閱卷約七個小時,渾身上下每個關節都很酸,晚上下班最累的是眼睛,我平時還是比較能熬夜的,可是閱卷的'這兩天每天晚上不到九點眼睛就疲憊不堪。所閱的每一分試卷都需要認認真真對待,中考隨不如高考讓人更爲緊張,可是確實一名學生的轉折點,哪怕是一分之差,也有可能會改變一名學生的命運。都說學生們平時學習就像練習打仗,平時考試就像演習,期末考就像大型彙報演習,而中考高考則是真的戰場。對於老師說,批改平時作業還可以填寫各種評語,或誇讚,或批評,或鼓勵,但是對於這種考試說,閱卷老師更像是上帝的使者,根據上帝的規定決定着每名學生的命運。經常會看到寫得很慢可惜都不符合的試卷,隔着屏幕似乎能感受到考生的努力和絕望,只可惜作爲公平的使者,我們也只能按照規則辦事。

實習的每一天,所幹的每一事,都是有意義的!

學生頂崗心得體會8

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班,如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會,比如,有的事務辦理需要工作證件。雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋爲什麼必須得這麼做,現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的'工作態度問題尤爲重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

學生頂崗心得體會9

頂崗實習不是一次鬧劇也不是一次遊戲,更多的是讓我們能夠通過這次的頂崗實習知道工作的意義,積累經驗豐富自己的人生閱歷,對於一個大學生來說頂崗實習既好玩也陌生,更多的是挑戰。因爲以前沒有具體接觸過,對於這次的實習還是有些忐忑有些畏懼。

來到崗位上考驗的是我們的定力考驗的是我們的能力,在剛開始的這段時間我一直非常緊張也非常焦慮,因爲在工作開始的時候我們部門經理就給我們下達了工作的任務,給我們定下了工作目標,因爲沒有經驗總擔心完不成工作在別人休息的時候自己一個人加班工作別人下班的時候自己還在努力,因爲擔心自己不能做好二小心謹慎的表現自己,讓自己過得非常累,工作也沒有任何的節奏感,完全都是自己找事,隨着工作熟練度上去了,對於工作的把控也有了一定的標準之後就不在如同以往一樣,已經知道了去適應工作的節奏。

與我一同來到公司的有七八個同學,因爲不適應工作,產生了矛盾也不願意待下去,就此離開了公司,第一份工作就這樣輕鬆的放棄了。來到工作崗位上只有我們去適應工作沒有工作去適應我們,想要做下去就要給自己設定目標給自己定下規矩,學着公司的節奏去工作惡如不是向現在這樣盲目的去適應。

因爲我更快的適應工作讓我在公司站穩了腳跟,但是這只是工作的第一步,適應公司的工作環境之後,還要提升自己的工作能力,不斷的增加自己的能力提升自己的`實力,工作不是我們學習,不管學的好還是學的不好學校都會給我們機會讓我們慢慢來,但是在工作中如果不能達到公司的要求被辭退,實在是正常不過的,在工作中我們有工作的壓力,這是公司個我們的任務也是我們自己的目標想要做好就必須要提升自己的能力,只有子啊段時間內提升快,工作效率高的人才能夠被公司認可。

工作的競爭非常激烈,對我們萊索是一件非常困難的事情,想要在激烈的競爭中有所提升就要給自己足夠的動力給自己足夠的壓力,不斷的去學習去提升自己的能力才能夠在工作中站穩腳跟,才能夠獲得成功。

成功沒有捷徑,在工作彙總只有敢於承擔敢於去擔負自己的任務才行,才能夠完成自己的目標,完成自己的事情實現自己的價值。

學生頂崗心得體會10

一、個人的體會

在這場實習中,我對自己的變化感受的非常明顯。

首先是在思想上,這次的實習我準備的還算充分,所以在正式的來到工作之後,我也好好的調整好了自己的思想。我明白這是工作,所以我也不會像過去一樣,不斷的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態,嚴格的要求自己。

而在工作中,我更是以高標準要求自己,對於每一場學習和培訓,我都認真的去學習,去了解。因爲我明白,公司不是學校,無法完成工作的人是沒有人會留着的。所以在工作中的努力,是必須且必然的。

最後,是生活中,在來到這裏後,基本上每天都是按照規定的時間安排自己的作息。但是和學校的時間相比起來,自己的自由時間還是太少了。真的'是在離開了學校之後,才知道學校的生活的寶貴。爲了能適應在外面的生活,我在獨立生活方面的能力可謂是提高了一大截。現在,已經基本熟悉了獨自的生活。

二、對工作的新的體會

來到公司,我們經歷了從瞭解、培訓、訓練再到實際操作,不斷的提升工作這些階段。至今爲止,其實我還沒有達到正式員工的真正工作情況,依然還在不斷的學習和提升自己。

親自體驗工作,讓我認識到了工作的不容易。同時,也因爲是親自去體驗工作,我們才知道過去所學習的那些知識,和現在工作中實際需要的能力有多少的偏差。儘管不是全部用不上,但是能排上用場的真的很少。許多都是基於現在的基礎,還要更深一個層次的知識,這些都要我們在工作前努力的學會,在工作中慢慢的熟練。

而在工作外,我認識到了在公司中的人際交往。沒有這麼的冷漠,但是比起學校中同學間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作,在這樣的情況下,交流的機會確實挺少。但也並不是完全沒有熱心的人在。他們在這段實習期,給了我很多的幫助。

三、總結

實習期對我來說,與其是學習,不如更像是讓我去適應工作。自己對工作中不瞭解的地方依舊還是有很多,但是自己卻稍微熟悉瞭如何在工作中生活,如何在社會中獨立的生活。這讓我對今後的發展也感到更加的安心。

學生頂崗心得體會11

大學裏四年的時間,讓我學會了很多的專業知識,但是這些知識如何用在實際上,我還不太瞭解。儘管學校裏有着實訓課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業實習的時候,我沒有像很多同學一樣,待在學校裏繼續學習,而是出去找了一份工作。也正是在工作之後,我才感受到了學校與社會的不同。

在學校裏,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯。但是在工作裏,做錯了事情就會被領導狠狠的罵一頓,然後把辛苦做了很久的工作當做垃圾一樣丟進垃圾桶裏,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進肚子。

我在大學裏所學的是會計專業,在實習的時候,我選擇了去了工地,在工地項目裏做一名會計師。在工地幹活和在公司裏完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實習的這段時間裏,除了春節放了七天假之外,就沒有任何假期了。無論是雙休還是清明節,都在工地上待着。

因爲我所處的`項目是在山裏,距離最近的小鎮也有一公里左右,我都很少買零食之類的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對於我這樣無辣不歡的人來說,真的是種折磨,而且工地上幹活的人都很辛苦,所以廚師在菜裏又加了很多鹽和油。我吃的特別不習慣,但是沒辦法,只能去適應了。

我所在的會計部裏,我的上司有兩個,一個是副會,一個是總會。副會是個工作狂人,人很有趣,也很和善,對我這個新來的實習會計很照顧,有什麼問題就會幫我指出來,也會如果我實在不會,就會手把手的教我。我們每天是早上七點半上班開工,晚上五點半下班,但是基本上我達到晚上十點多睡覺的時候都看着副會還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學着向他這樣工作,不過我最後沒能堅持下來……

我在這個項目待到現在,已經有快半年時間了。沒有一天時間是閒着的,每天都要計算各種費用的支出,有不對的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會來這裏工作,因爲真的很辛苦,但是現在我卻已經很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會因爲工作努力,被公司掉去總部升職了,我覺得我應該向他學習。

學生頂崗心得體會12

想要在社會去立足,想要在職場上把工作做好,也是需要我們去實習,去提前的感受工作的氛圍,清楚自己的能力,瞭解自己做的還不夠的地方,然後才能更好的去進入職場工作,可以說實習,既是工作,同時也是更多學習的一個機會,我也是在實習中學到很多,雖然也是犯過很多的錯誤,但是這些錯誤的經驗教訓也是讓我更加的有把握在以後的工作之中去做好,去讓自己的收穫更大,我也是對於這次的頂崗實習有一些感悟體會。

實習裏面,我們的工作要求不高,也是允許我們犯錯,但是我也是在這次的實習裏學到,錯誤是可以接受的,但是工作最後的結果是非常的重要,如果在之前的努力做得再多,最後的工作結果卻是糟糕的,那麼所有的付出其實對於公司來說都是沒有意義的,可能對於個人來說是一次的.成長,但是職場上並不是來看你的成長,更多的是看你能做多少的事情,最終有什麼樣的一個收穫。我也是在實習中感受到,錯誤讓我成長了,最終做好了事情,才能真的讓領導去予以肯定,也是明白,和學校的學習是很不一樣的,學校的學習更多的是看到進步,看到學到什麼,只要努力了,還是會有收穫的,但是工作卻並不如此,努力,最終不一定會有好的收穫,而是要講方法,要靠技巧,同時也是要考慮到更多的一個外界因素的影響才行。

雖然工作看結果,但是想要做好,自己也是需要不斷地去學習,去成長,讓自己的方法和技巧更多,並且也是能更好的來做事情,所以我也是努力的和同事去溝通,去了解如何做好,犯了錯,我也是去汲取教訓,瞭解爲何是錯誤的,實習裏頭,我也是積極的參與公司組織的培訓,去做好筆記,同事教我的方法,我都是會認真的去嘗試,去做,哪些合適我的,哪些方面是我需要改進的,我都是會總結好,去做,學習也不是一成不變的,除了看書,去問同事,也是有很多的方式,工作之中做事情,其實多去思考也是能學到很多,能讓自己的工作做得更加的出彩。從實習裏面,我也是感受到很多,要學的方面其實還有很多,也是以後的工作要更加的做好,去讓自己進步,工作裏頭也是要講究方法,並且我也是會繼續的努力,去讓自己變得更加職業。

學生頂崗心得體會13

轉眼之間,緊張而有序的學習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!

轉眼間我由校門走出,來到了這家陌生而又嚮往的高州中海貿易進出口有限公司。對那裏的一切都感到有種新鮮感。

來到那裏,我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的電話衝進來,我看着老員工們一邊工作一邊接電話,有時客戶剛把貨物的明細表傳真過來就要求我們在半小時內給他們一套完整的單據。雖然我在那裏實習,有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當初沒有好好學習。

原先以爲中職文憑也已經夠用了,但是此刻看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠了纔可能有一個更好展現自我的.舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進入實習期後,“學然後知不足”在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知慾,推制正在轉型,科學技術日新月異。

這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問,以致辭全面發展來適應時代的需求。由此,我此刻在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇於挑戰自我。爲人處事上,我堅持嚴於律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上。

我明白自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的工作和學習之中不斷提高!作爲用心樂觀的新時代青年,我不會因爲自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心必須能贏得精彩!

學生頂崗心得體會14

二月,大三的我終於迎來了我的頂崗實習,從進入師大的那一天起,我就知道要面對這個艱鉅的任務。

大一,大二時,看到學長學姐們拖着好幾個巨大的編織袋,聽到身邊的同學談論有關實習的事情,我對實習似乎有了一個模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因爲不知道會被分配到什麼樣的學校,面臨什麼樣的環境,面對什麼樣的學生,隨着時間的推移,距離實習的時間越來越近,我內心也是越來越複雜。

頂崗實習活動是學校教學工作的重要組成部分,這樣發揮了師大教育優勢資源也可以爲基礎教育服務。所以說這是一項特別有意義的項目,它在鍛鍊了我們自身的教育教學能力的基礎上,也可以將我們在高等學校學到的理論知識服務與基層。我們這些實習生至於基層學校就是一股新鮮的血液,給他們帶來新的理念。而基層學校之於我們就是一個大熔爐,我們在這裏鍛鍊提升自己,將自己所學的.知識理論轉化爲實踐能力,提高我們的教學本領,爲以後走向社會做好充分的準備。

我一想到實習是這麼有意義,我心裏的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學學業的必經之路,遲早是要面對的。即使是被分配到了條件不好的學校,也應該視作是一種鍛鍊,有過歷練的人生才更加精彩。

二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個小時的火車之後,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學的重逢只有短短的兩天,因爲兩天之後我就要啓程去我的實習學校橋西區十九中了。時間過得如此的飛快,我竟然要面對我的頂崗實習了。

出發的那天上午天氣寒冷,萬里無雲,是一個難得的好天氣。我帶上若干個大包的行李就這樣出發了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最後我終於到達了我的實習學校,這就意味着新的,玉以往不同的生活開始了。

頂崗實習是一個很好的鍛鍊人的機會,我應該克服困難,適應環境,抓住這一次的機會,努力向有經驗的老師學習教學方法。

學生頂崗心得體會15

這段時間以來的實習已經結束了,我真的感覺非常的有意義,這給我的感覺是非常不好的,我希望自己能夠在接下來的工作當中繼續努力的做好,在這一點上面這對我是一個很有意義的事情,實習的時間雖然比較短,但是我還是感覺自己的進步是很大的,我渴望能夠在這個過程當中得到更多的成長,在這方面我也會去接觸到這些,現在回想起來真的是一個非常大的提高,這次實習當中我也有一些心得。

這次的實習當中我感覺還是清楚的認識到了這一點,頂崗實習當中我深刻的感受到這一點的,在這個過程當中我還是接觸到了非常多的事情,作爲一名大學生我認爲這對我是有很大的提高,我也一定會努力去維持好的狀態,雖然實習期間我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感覺這對我是一個很大的成長,我和周圍的同事虛心的請教,這對我而言這是一個非常不錯的鍛鍊,現在我也是認真的思考了很多,我深刻的感受到了這一點,這實在是一個很不錯的機會,現在想了想,我的進步是很大的,我也希望自己能夠在接下來的工作當中我能夠接觸到更多的東西的,實習期間我也是學習了很多,接觸到了很多在學校的時候沒有接觸過的東西,這極大的豐富了我。

特別感激能夠有這麼一次機會,儘管在實習當中我所經歷的事情是比較少的,但是對我的影響很大,在這個過程當中我發揮了自己的專業知識,我也是深刻的體會到了這一點,現在我是清楚的.認識到了這些,我也渴望讓自己進一步的調整好,這也是我應該要去做好,在實習期間指導老師對我也是非常的有耐心,這讓我感覺非常的有意義,在這份工作當中所接觸的東西還是比較多的,以後我也一定會做的更好的,作爲一名大學生我覺得這對我是很有意義的,儘管有些事情對我而言是比較陌生的,但是我還是接觸到了非常多的東西,我看到了自身能力的不足,給我的感覺是不好的,我以後也一定會讓自己改善這些。

這份工作給我的感覺是非常好的,這段時間以來的實習,我需要進一步去改善好自己的工作不足,相信這對我而言是一件非常有意義的事情,在實習期間所積累的東西,讓我感覺很有動力,感激這段時間的實習當中所接觸到的東西,以後步入工作之後我一定認真的做好自己的本職。