大學生頂崗實習心得體會集合15篇

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以尋思將其寫進心得體會中，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的大學生頂崗實習心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生頂崗實習心得體會1

轉眼一瞬間，幼兒園的兩個月實習即將結束。回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這爲我以後的工作打下了堅實的基礎，成爲我珍視的寶貴財富。在這段時間裏，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執着，堅持，奮鬥，理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。

在一次課外活動中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術教育。”我一下就聯繫到了我們系所開的藝術教育課程，說實話，我是屬於不怎麼精通的。但就在這時我卻要下定決心，我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂，而藝術教育在小朋友眼裏也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨着音樂手舞足蹈，盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師，都有同一個目標：讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園裏的很多老師都在感嘆：如果每個家長都學點學前教育那該多好啊！所以說以後不管我們從事怎樣的行業，我們都是很幸運的，在學校裏我們學了關於幼兒教育的課程，是有賺不虧的。

下面我想和大家談談我在實習過程中的感觸。

我們去的這支實習隊伍中除了我，其他都是學前教育系的，由心的說句：我感覺壓力很大，因爲對於幼兒園我還是以張白紙，而對於她們，就如同我們聲樂生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班託二班，2歲半到3歲。剛開始，我不知道怎麼給他們上課。既然不知道如何下手，那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內容。漸漸的我發現自己在上課的思路上有了一定的流程，結合他們的接受能力與發展程度，從生活中找素材成爲課堂內容。準備課程上課總結，在這一過程中，我覺得自己在教學上有了一定的進步，也許和學前教育的同學比，我還需再接再厲，但是我在成長，所以很開心。當然，每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。

有很多人這樣問我，你喜歡當幼兒園老師？你當幼兒。園老師開心嗎？你覺得當個幼兒園老師有價值嗎？幼師在大多數人眼裏就是保姆，你願意接受？……我一時間覺得這些問題問得太好笑，難道職業有貴賤？如果有，那究竟什麼樣的職業是貴？那種職業是賤？我在五一假回去的火車上遇到過關於我們現在所說的問題，在聊天中突然說道幼兒教師，有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位，說幼兒教師就是保姆，而幼教只是名字好聽點，我理解他，我是這樣說的：不管你怎樣看待幼兒教師這一職位，但是如果每個人都是你這樣的心態，那中國的幼兒教育還怎麼進行？你以後的小孩也不用送去幼兒園，國家根本也要重視什麼幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象？我在幼兒園實習的這段時間，我有種很深的感觸：小朋友們真幸福！每個家長都看仔是寶，就拿這次六一兒童節爲例：

“六一”馬上來臨，小朋友個個都要上臺演出，因爲要統一服裝，班上每個小朋友都要交服裝費，在寫通知時，原班老師還在當心怕家長說着說那，可是沒想到的是家長都很積極交錢，沒多問一句話。在快要上節目的前幾天，班主任正愁沒人手化妝時，她在qq羣上發了個工作招聘，家長都踊躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師並沒有想象中的那麼糟糕，如果你是一名幼兒教師，能教好每位小朋友，那麼，你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們，如果你是想向幼兒教育發展的，請相信自己的選擇。我在坐校車時，和一個老師聊天，我說了這樣一句話：“我不知道自己選擇的是對還是錯。”她這樣回覆了我：“你選擇的是沒有對與錯，只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡。”這句話讓我很受益匪淺，更主要是像我快要面臨畢業的學生。當然，我不能瞭解你們對這句話的理解。

我不知道你們怎麼看待幼兒教師這一行業，但我想說的是，不管我們以後要從事什麼行業，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學好問的決心，要有對本職業的敬業精神。

希望在今後的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。

大學生頂崗實習心得體會2

大學總是那麼迅速，實習當中我回顧大學這幾年也就是八個字“有得有失，豐富多彩”，這幾年的學習讓我一直在努力，一直在成長，無論是做一件什麼事情都應該有它的意義，這段實習是我職業生涯的開端，讓我看到了自身的缺點，首先在專業能力上面，我有着一個的很明確的自我意識，大學幾年所學的都是理論，我很是慶幸這次我是能夠有機會在專業對口的公司實習，剛開始的時候專業知識用於實踐還是生疏的，很多時候都是感覺不夠用，甚至讓我感受壓力，我深深的感受到了這一點，專業知識永遠只有學習，沒有學完的時候，往往工作當中需要認清這一點，我知道無論是做一件什麼事情都應該用心去對待。

這短短三個月的實習，我一直就是抱着非常虛心的態度，這是我很清楚的一點，至今我也在思考這個，只有保持着虛心才能工作穩定，學習到一些更加好的知識，這三個月我認真的回顧過去的，我嚴格的要求自己，告訴自己現在不是在學校了，很多事情需要自覺，只有自覺纔是關鍵的，這一點讓我是非常受用的，在xx公司我自覺去學習，主動地請教，自覺地去學習一些好的東西，養成一個良好發的習慣，這一直都讓我感覺很珍貴。

通過實習我明白了很多道理，我們所學到的東西永遠不要滿足，工作當中永遠不要覺得自己做到了完美，這三個來這讓我感受深刻，不能自大，不能驕傲自滿，也不能自己想什麼是什麼，從學生到一名職場人員的轉變，本來就是一個微妙的過程，這個過程當中會有很多有趣的事情，總之我感覺我在這個過程當中非常滿足，大學生活也結束了，實習的是我第一站，讓我受到很多啓蒙，所以我一定會讓自己強大起來，找到自己應有的那份修養，在今後社會工作當中積極進取。

大學生頂崗實習心得體會3

頂崗實習的體會就好像是讓我真正成爲了一名社會工作者一樣。在自己的實習中，我從社會中，體會到了許多複雜的事情，而在工作崗位上，也瞭解到了責任的辛苦。

作爲一名大學畢業生，雖然已經經歷了四年來的學習和累積，但對於現實的社會卻仍然缺乏瞭解，沒有多少認識。但此次實習，我真正的來到了社會，並從社會中學習了更實用的專業知識，吸收了更多的技巧能力。在此，我將自己的實習心得收穫記錄如下：

一、企業環境體會

來到實習的企業後，還沒開始工作，周圍的環境就已經開始給我留下了深刻的印象。和學校不一樣，企業的環境中每個人都會專心致志地在自己的崗位上完成好自己的工作。面對這樣的情況，我深深的感到過去我們對自己要求的鬆懈，更爲自己也將加入這樣高素質的企業團隊而感到興奮。

但在這個環境中，我感到的還不僅僅是對工作的嚴謹！在工作中，我來到的是企業的xx部門。起初在工作中，因爲經驗不足的原因吃了很多的苦頭。但每次在我犯錯的時候，身邊的同事們還會引導的我正確的完成工作，在工作中給我指點。這樣的溫暖，讓我一次次的從挫折中站起來，並重新面對工作的辛苦。

二、個人工作心得

作爲實習生，我在工作方面負責的確實是一些簡單的工作和責任。因爲工作的簡單，所以要負責的任務也不少。但也因爲這樣，我在實習中接觸了各式的工作，我按照工作的要求，嚴格負責的處理工作任務的時候，也學習了各種各樣的經驗和技巧。

這些收穫不僅大大提高了我的工作技巧，也讓我通過累積和反思，掌握了屬於自己的工作技巧和方法，大大提高了我的工作處理能力。

三、學習收穫

在實習當中，我接觸了很多關於xx專業姿勢和運用方法。而且在工作中我也積極發揮了自己的所學，讓自身的知識得到了實踐，進一步鞏固了自我的能力，學習了更多實用的專業知識。

四、實習感受

就像其他學長說的一樣，實習真的很辛苦。但每一次的收穫和體會，都讓我更加充實了自己的內心，讓自己充滿了動力！

如今，我感到自己的收穫遠比自己的付出更多！但我不會滿足於此，我會繼續努力，讓自己能不斷成長，不斷進步！

大學生頂崗實習心得體會4

實習是一個非常不錯的鍛鍊，在這樣的環境下面我還是感覺這很有意義，這段時間我也是希望自己可以做的更好，通過實習我也是認真負責的處理好了自己個人的事情，在這方面我對自己也是非常有信心的，作爲一名大學生我現在深刻的體會到了這一點，在這方面我也一定會讓自己堅持做得更好，這幾個月來的實習我也有一些心得。

我覺得在xx這裏實習是我的幸運，在這方面我還是感覺很有意義的，這一點毋庸置疑，我也是在這個過程當中學習積累了很多，我渴望能夠讓自己做的更好，只有把握好機會才能夠認真的做到更好，在這方面我有着很高的覺悟，在這方面我願意讓自己去接觸一些新的東西，這也讓我感覺非常的有動力，在這方面我也是感覺很有動力，在這個過程當中，我深刻的體會到了這一點，這方面我也是深刻的體會到了自身能力還是有需要調整的地方，通過實習我也感覺這是非常有意義的，這也是對自身能力的一種提高。

現階段我還是深刻的體會到了這一點，這也是對學習應該要有的態度，我也一定會做的更加好的，實習期間我接觸到的都是非常寶貴的，對我而言這是很有意義的東西，整體而言還是非常不錯的，在這方面我絕得這些都是很有動力的，這一點是非常關鍵的，在這方面還是應該要維持一個好的心態，我渴望讓自己得到更多的進步，在這方面我清楚的感受到了自己能力是進步的很快的，在這樣的環境下面我深刻意識到了這一點，實習當中我還是感覺非常不錯的，這也是我對學習應該要有的態度，這一點是毋庸置疑的，實習期間我深刻的體會到了這一點，現在回想起來的時候，我還是感覺很有動力的。

通過這幾個月來的實習，我確實是感受到了自身的進步，在這方面我感覺非常的有動力的，這一點是我應該要有的態度，通過這樣方式，我也是是感覺非常的有意義，實習期間所遇到得的一些問題，我也一定會陸陸續續的去解決，這也是我應該要去端正好的，這也是我對實習應該要有的態度，非常噶幾實習，我知道在學校所學習我還應該進一步的鞏固，這次的實習不是很長，但是我一定會讓自己堅持做的更好，用一個合適的心態去積累的工作經驗，我一定會在以後的工作當中更加努力，讓自己積累更多的經驗。

大學生頂崗實習心得體會5

帶着新奇，帶着憧憬，邁入了旺旺的大門。初涉社會的我如一隻出籠的百靈鳥，任何的一切對於我來說都充滿了誘惑…初次登門便碰了顆釘子，什麼叫門禁森嚴我算是體會到了，好在主管出來接我們了!但這也正體現了旺旺在管理方面的到位，心中不禁肅然起敬。在簽完勞動合同並上交了一系列證件後人事部經理帶我們去見了湖南旺旺的總經理徐孟鎮先生，經過一翻的談話心裏暖暖的，感觸很深，正規公司處理事情的方式就是不一樣啊!在主管的幫助下我們順利的辦好了住宿證，宿舍在一條繁華的街道旁，這條街真像我們學校的那條哦，也算是對自己的一點安慰吧!畢竟在這個陌生的地方心還是會有點懷念曾經的。宿舍裏很方便，最讓我歡喜的便是它的熱水供應非常充足，以後冬天洗澡就不用怕冷了。第二天上班時，主管給我們新進的三人開了個簡單的會議大體安排了下以後的學習計劃，因爲沒有套靴的緣故不能進前段了，我們便留在了後段的包裝車間先熟悉下機械設備及其工作原理。車間的人非常友好也很熱情，總是不厭其煩的給我們講解着，這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂的…接下來的幾天我們一直在前段學習，其重點主要放在人際交往方面，畢竟在以後的工作上這是一個不可卻少的環節…?

大學生頂崗實習心得體會6

時光荏苒，匆匆流逝，不知不覺實習已經接近尾聲了。這次實習給我帶的體會有很多。

在教學理論上漸漸地有自己的一些心得和體會，我覺得作爲一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念：

首先，做好一名教師，人格以及德育工作是擺在第一位的；其次，良好的師生關係，較強的溝通能力是一名成功老師必要的技能；再次，掌握先進的教學設備和創新教學理念也是非常重要的；第四，教學過程中應着重強調學生的主動性，轉變教育模式，完成從老師教到學成主動學的轉化；第五，多聽，多交流，多思考，多詢問，多學習；最後，在學校內需要掌握一些突發事的處理辦法。

我性格內向溫和，在與學生溝通方面還有些拘謹。我明白，教導學生不僅要耐心引導，更應該適時地嚴肅大方，而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒，也許在心裏我還沒有擺脫自己本就是一名學生的影子吧，在這些日子裏，其實我已經漸漸地把自己放在一名人民教師的高度，因爲在與學生的交流中，是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個位置，也許我應該更加精神抖擻，學生們真正喜歡的或者說崇敬的還是一個充滿自信的老師。

一點一滴的積累吧，距離成爲一名合格的老師，我還有很長的路要走，不過我堅信每一天都會有所收穫，每一天都會有所進步！一點點的收穫，一次次的經歷，一站站的停靠，人生就是一場旅途，需要不斷向前，感受風景，纔有精彩。

大學生頂崗實習心得體會7

通過這次實習使我對一般工業與民用建築工程的施工技術知識有了更爲深刻的理解，培養了分析和解決施工技術問題的能力；讓我學習了理論聯繫實際，驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識，擴大了視野；使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，爲以後專業課的學習奠定了感性認識基礎；在工程技術人員的帶領下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優良品質，促進自己德、智、體全面發展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實習工作，但這次實習與以往都不盡相同。由於是長達6周的全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。

剛開始實習的時候，出於對施工現場的好奇與嚮往，帶着一股新鮮勁，每天都感覺很充實很快樂，因爲時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識，這種知識是在學校裏學不到的。到了辦公室，面對着衆多陌生的管理技術人員，首先考慮着如何給單位留下好印象，畢竟在這裏我代表着長安大學的形象。於是自己做得很努力，在辦公室就用心鑽研施工圖紙與規範，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪製了結構圖，但相對於這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對於鋼筋複雜的樑柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不瞭解規範！我向鋼筋工長借來了 03G—101鋼筋規範，在上面學習了非常實用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的瞭解。

過了幾天，等拿到安全帽後，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現場感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因爲它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿着圖紙對照現場的時候，有好多難以想象的結構佈置就一清二楚了。比如關於吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什麼樣的佈置。剛剛發現吊筋的時候，我興奮地在每一個主次樑交接處尋找着它的蹤影，直到我真正瞭解了它。在施工操作面上瞭解認識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁紮、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接採用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環節，如果模板移位，會直接導致牆體的偏移，所以質量員對此異常細心。等到澆築混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結束，整整濺了滿身的水泥。該工程採用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站製作好後，用壓力泵通過管道輸送到施工現場，工人們有負責移動管口的，有負責用震動棒震搗的，有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預防牆柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反覆震搗。

待混凝土凝固後，我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經過實際的操作，熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法，並在技術負責人的允許和監督下，獨立放了最後一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之後，就多次派我協同趙工去12#樓已完工樓層內放、彈室內填充牆的定位線，並多次進行抄平，確定“五零線”。由於多次地實際操作，我對放線工作已經熟練掌握。在室內放線的間歇，趙工經常帶着我去檢查監督砌築工人的填充牆施工，雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都採用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由於混凝土剪力牆的厚度爲200mm，填充牆採用的是18牆，其中空心磚和混凝土價氣塊的規格型號剛好符合，普通燒結磚採用兩平一側砌法。填充牆與剪力牆連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須符合相關規範規定。

在此期間，剛好我們項目部有關人員正在製作智慧城1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標書，我參加了其中的概預算工作，進行混凝土體積和模板面積的.計算。由於看不懂伐板基礎的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算；而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業知識，預算員建議我回校後參加預算員培訓，以後就可以熟練地從事相關工作了。所以我打算等開學了去參加施工員培訓，現在就開始爲明天做準備。其他空閒時間就在現場辦公室的電腦上查找資料，並學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收規範和安全技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現場總平面佈置圖、施工方案、質量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內容。作爲項目管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據。

大學生頂崗實習心得體會8

和在校的學習相比，實習工作更加的緊湊，對於結果的要求更加的重要，公司不會管你是如何做的，如果結果是不好的，那麼之前所有的工作其實都是白費了的，雖然對於我個人來說是增長了工作的經驗，懂得了該在工作中是繼續如何的做纔是對的，但是對於公司來說的話，結果纔是公司看中的，畢竟所有的工作都是爲了創造經濟效益去做服務的，而不是像學校裏面那樣，是爲了我們個人的成長而去學習。而這也是需要我們在工作中，注意去看自己的工作是不是能有結果的，如何提高工作的效率，讓自己的工作是有價值的，是非常重要的，不然一天工作下來，卻發現自己做的沒有什麼用，那不但是白費了時間，也是會讓公司覺得你是沒有能力的。

和同事的配合非常的重要，在學校裏面的學習，很多時候都是可以自己一個人去完成了的，但是在公司裏面，大部分的工作其實都是需要配合，是需要大家團結在一起把事情給去做好，而不僅單單只是自己去做好自己的事情就行了的，這就是更需要我們有團結合作的意識和能力，只有大家一起去配合，那麼才能是把工作更好的去做好，一個人的能力終究是有侷限的，而一個團隊的能力大家相互的去配合，那麼做出來的就是會更加的好。

不能停止學習，雖然在學校我們學到了很多基礎的一個理論專業知識，但是真的到了工作的崗位上去，我就發現還要學的還有很多的公司工作的知識，而只有自己不斷的去學一些，主動的去問，那麼在去做工作的時候才能把事情做得更加的好，在實習中也是學到了很多公司產品的知識，工作技巧和一些方法也是在詢問同事的時候得到了收穫。在工作中去學習，在學習中增長自己了的工作經驗，然後反饋到工作當中，能把工作去做得更好。

實習雖然是已經要結束了的，但是我在實習中所得到的收穫卻是非常的大，也明白自己不能自滿的，要學的還特別的多，自身也是有一些不足要在今後的工作當中去改進，更加的懂得了在社會中工作是多麼的不容易，學校的生活雖然很懷念，但是我也是充滿了信心，我相信我今後在工作中一定是可以繼續做好，做的更加優秀的。

大學生頂崗實習心得體會9

短暫的實習期裏，我和同事友好的去相處，關係也是比較的融洽，他們也是願意幫助我，不會嫌棄我只是個新人。這段時間的學習也是很多，可以說和學校相比，學到了更多，也是讓我懂得如何在工作中尋求學習的方法，知道自己哪些方面是不足的。也是堅定了我以後要做會計工作的一個信心和決定。而在實習中，我也是知道在學校的那些理論在實際的工作中用到的並不多，但是那些總結性的理論卻是支撐着我能做好這個工作的基礎，如果沒學過，想要做好會計的工作真的特別的難，那些專業的詞彙都不懂，如何能做好。

大學學到的東西，和考到的證書只是會計工作基本的要求，在實際的操作中讓我明白，職場上的工作更加殘酷，更加需要我們去加強學習，光靠學校學習的那些是完全不夠用的，也無法把工作做好的。如果沒有足夠的知識來做基礎，那麼會計的工作是特別難做好的，別人給到的數據，你也完全做不了，同時會計的工作也是需要我們一步步的去積累的，只有工作經驗慢慢多了，在做的時候，也是會更加的熟練，更加能把工作給做好。

在實習中，我也找到了自己很多的不足，像我的工作經驗和同事相比是很差的，同樣一件事情，他們做起來很簡單，但是我卻要做很久，這個目前也是沒有辦法解決，只能一次次的去做，讓自己熟練起來，同時我也是發現雖然我有理論的知識，但是會計工作中遇到了的一些問題還是要學習，才能解決，而不是說自己是會計專業畢業的，也有證書就可以做好了，學習是要一直持續下去的，這樣才能把自己的工作能力去提升。

通過這次的實習，我也是明確了自己以後要做會計的工作，同時也是對於正式的工作充滿了信心，或許我還有很多的不足，但是我積極的去迎接，面對，不斷的去學，去問同事，我想我一定會在今後的會計工作中做好的，我也準備好了。

大學生頂崗實習心得體會10

最近國家正對全國的乳製品企業進行着一次大幅度的篩選，聽說審查條件非常苛刻，一時間總個公司里人心惶惶，我們會不會失業成了頭號話題，真是危難時刻見真情，爲了讓公司以最好的面貌迎接檢查，每個人都開始力所能及的忙碌着。品保部作爲企業質量管控的核心，其整改首當其衝，加之剛走了一批實習生，其人員需求量顯得非常緊缺，在這種關鍵時刻，我成了他們部門的一名支援者。真的非常感謝主管給我這個學習的機會，我一定會加倍努力的。品保部位於飲料廠的三樓，其最高領導者爲左副理，然後是羅課長，再是兩大主管，分別掌管稽覈人員與品檢人員。來品保工作的第一天，既有點緊張也有點興奮，經過簡短的報道之後，我被分到了檢測組協助馬芬對空罐與底蓋的測定。後來才知道她也是我們學校畢業的，且是同一個專業，驚訝之餘更多了一份親切感，她講解很全面也很細心，第二天我便可獨立操作了!其工作程序主要分三塊，既取樣、檢測和寫報告。取樣時間沒有固定性，通常都是隨來隨採。空罐的檢測項目主要有導電度、模擬殺菌、硫酸銅實驗、卷封檢測、拉環起破力等，像底蓋的話還得測其膠膜量與膠膜含水量。檢測果隔天便可得出，所寫的檢測報告分三份，倉庫一份，採購一份，存檔一份。在這工作的時間爲一個月，在做好自己工作的同時我一定會抽時間向他們學習理化與微檢的知識，更加的豐實自己…

大學生頂崗實習心得體會11

在張老師及班主任陶佳老師的指導下，我們完成了第一次的教育見習課，其主要內容是觀摩蕪湖市利民路小學汪宏講解的《多邊形內角和》，這節課是省信息技術與學科深度融合的典型課，也是省精品課。我們很榮幸有這個機會在此進行觀摩，在觀摩過程當中我們認真觀察、分析、比較，並且做聽課筆記，收穫良多。

汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂，以學生爲主體自己起穿針引線作用的這種教學方法讓學生們輕鬆地學習知識，汪老師首先拋出三角形的內角和，接着引出多邊形內角和的探究，在課堂中給予學生時間去自己探索發現，由於學生思路不同，某些地方就會存在爭議，汪老師一步一步地引導着學生們選擇最優的方案，最終總結出多邊形內角和的規律。

汪宏老師上課銜接自然，和學生們的互動性也非常強，用一個旁聽的語文老師的話來說就是上課氣勢磅礴，一氣呵成。整個課堂的節奏非常強，由淺入深。

而在汪宏老師的課上，信息技術的應用也是恰到好處。沒有眼花繚亂的ppt，只是很簡潔清晰的幾張幻燈片配合着一點音樂，最後使用了幾何畫板讓學生們自己動手探索。汪宏老師還是利民路小學的副校長，正是因爲數十年如一日的教學，才積澱瞭如此深厚的教學底蘊，才培養出了一批批優秀的學生。同時，在這節課中我也學到了信息技術只是爲了解決常規教學中的問題，並不是讓畫面多麼的美觀複雜，一切技術都只是更好地服務於教育。

大學生頂崗實習心得體會12

因爲同事得回家婚，我便有點趕鴨子上架似的提前上崗了，說句心裏話，真的好緊張，畢竟是第一次開始實際掌控，協調感還不是很強，好在主管一直在邊上引導，還不時的給予幫助，但還是把我給忙壞了，新手上任，真的什麼都馬虎不得，同一個檢測有時候我得重複上兩三遍，不是對自己沒信心，只是覺得質量的最佳保證便是我神聖的職責。那一天，我正式上崗的第一天，很累很累…但我的心是快樂的，許多被壓抑了很久的東西，似乎都在無形中給釋放了出來!接下來的幾天對於工作的熱情依然沒有絲毫的減弱，並且做得也順手多了，心情每天都很舒暢，空餘之際還會向同事請教一些工作經驗，或探討一下對於管控的新想法等等，日子過得到也非常充實。因爲每隔兩小時就得去中段巡檢一次，必須對二次殺菌的出、入籠溫度、殺菌溫度、大、小冷水溫、餘氯含量、殺菌時間、排氣時間等做一些相關的核定。並且得查看真空打檢與液位打檢量是否在標準之內。罐底噴印與紙箱噴碼的尺寸、日期等是否正確，同時抽取成品回前段做相關測定。如此繁瑣的程序，在一人一線的情況下要做得全面這似乎還真有點不切實際，真的有點想向領導提議二人一線啊…

大學生頂崗實習心得體會13

接近一個半月的實習已經過去了，雖然時間短，但我的收穫頗豐。

剛來到小學，我們瞭解了新石小學的相關信息，認識了我們的指導老師，在交流了班級的相關情況後，校長告訴我們，做老師，最重要的是寬容，常懷一顆寬容的心，將心比心，先樹人，後成才。作爲一名有着豐富教學經驗的校長，還向我們介紹了很多育人方法，當然，這只是理論層面的指導，在這以後的日子中，三位指導老師又從實際中向我們傳授了教學的經驗，現將個人感受總結如下：

1.用心去和孩子交流，纔會收穫同等的愛。 作爲一個教師，和孩子的交流方式有兩種：語言的和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流，給以孩子同等的尊重，對學生的發言或行爲給以極大的熱情和耐心，注意傾聽、觀看應給以孩子鼓勵，孩子纔會真正從心靈上接受教師。

2.用心去和教師交流，纔會收穫知識和經驗。 子曰：“三人行，必有我師焉！”

在成長的路上，每一個人都會是我們的老師。學習，是每一刻都存在的事情，或知識經驗，或爲人處世，小學裏的老師，長期在第一線工作，他們身上，有許多我們應該學習、應該借鑑的地方。從第一天見習開始，我就看班上的老師如何度過一天的教育教學工作，在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中，瞭解了許多在書本沒有的知識，瞭解了許多現實問題的處理辦法。

3.用心去觀察，纔會收穫意想不到的東西。 ①觀察學生 教育學生是一門科學，只有瞭解學生，才能“教好”學生。而觀察是瞭解學生最重要的途徑之一，由於小學生自身控制能力差，情緒外露，起內心活動，身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現出來。往往學生的一個小動作，一剎那的活動，常常反映一個真實的內心活動。只有學會觀察，通過觀察分析，纔會理解孩子的做法和說法，尋求教育的解決辦法。 ②觀察教師 很多時候，教師的教育是隨機性的，以一個見習者的身份，要學習其閃光點，就要仔細的看，學會觀察，才能從中收穫。 ③觀察活動 一個活動的開展，是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準備、開展、後續情況及孩子在活動中的參與程度、表現，可以總結活動的優缺點，瞭解孩子，從而改進教育中存在的問題，改善教育教學，使孩子得到發展。④觀察日常生活 在生活中，我們望望可以發現不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行爲表現，通過滲透性的生活觀察，才能更瞭解孩子、認識孩子、理解孩子。

5.用心去實踐，纔會逐漸收穫教育的理想和理想的教育。 實踐是檢驗真理的唯一標準，無論任何科學、先進的理念都必須通過實踐來證明來實施。用心去實踐，謹慎的實踐，開創性地去實，才能使理論獲得昇華，才能使教育的理想在實踐中逐步實現，向理想的教育邁進。

大學生頂崗實習心得體會14

學校的學習是非常重要的，作爲會計，如果在學校裏面沒有學好，那麼其實如果開始上手工作，是非常難的，像一些專業的名詞可能都搞不懂，這次的實習也是讓我知道，如果我在學校沒認真的學習，想要在實習中做好工作真的特別困難，同時我也發現在工作中用到的和在學校是有一些的區別，但是都是同一個原理，所以我也是特別的慶幸我在大學裏沒有浪費時間，學到了東西，這次實習才能如此的順利，同時能較快的上手。

工作並不是那麼容易做好的，在實習前我覺得我是特別有信心把工作去給做好的，覺得自己無所不能，沒有什麼困難難倒我，但是真的到了工作的崗位，才發現自己和真正的老會計比起來，差距真的特別的大，人家的經驗比我豐富，工作的時間比我長，懂得的東西也是特別的多，也是開始特別受打擊，怎麼自己學了那麼久，還那麼的菜，但是在漸漸的工作中，我也是學到特別多，才明白，工作和在學校的實訓是非常不同的，而且每個公司的工作又有一些差別，要注意的事情也是不一樣一些，而想要做好手頭的會計工作，更是要多學，要多去問同事。

實習也是讓我意識到我自身的不足和缺點其實還是有很多的，可能之前沒有在這麼優秀的公司呆過，所以並沒有意識到自身要改進的地方有那麼多，在和優秀的同事一起工作的時候，就會發現自己和他們的差距是非常大的，雖然我也明白我只是個實習生，他們都是優秀的會計人員，但是這也更加激發了我的動力，讓我更加努力的去實習工作，盡力的做的更好，同時也是在實習裏積累了很多的工作經驗，我相信，在以後只要我繼續的努力，我一定也會成爲一名優秀的會計的。

實習現在雖然結束了，但是我的社會工作也是纔剛剛開始，在今後的會計工作中，我要繼續的向優秀的同事學習，讓自己的能力再提升，再進步。

大學生頂崗實習心得體會15

之前在學校的時候，我一直都是一種沒有太過憂慮的狀態，誰讓我這麼迷茫呢，不僅對未來沒有什麼規劃，而且也沒有認真想過在畢業之後到底要從事什麼類型的工作，就這樣，我渾渾噩噩的度過了大學裏的幾年時光，迎來了畢業時刻，但是在正式離校之前，學校讓我們必須上交一份實習證明，這也就意味着我們得找一份實習工作做着才行，不然對畢業都是有影響的。爲了順利地完成畢業之前的這個任務，我自然也沒有閒着，尋覓了許久才找到了一個比較適合自己的實習工作，通過公司裏一段時間的培訓後，我也算是正式的開始了自己的工作，這時候我也發現了工作遠遠要比我想象中的複雜且有難度。

因爲我只是一名實習生，所以我的上級領導對我的工作要求並不是特別高，剛開始的時候基本上每天也就是做一些比較簡單的工作，然後再開始慢慢的提高工作難度和任務量，這樣的方式倒也能讓我比較容易接受。在工作的過程中，我也是接觸到了許多以前沒有學習過的知識，雖然我在學校裏學習了好幾年，但是我也清楚學校裏面教的都比較雜而且也沒有多少深度，想要更好地提升自己的話還是得靠自學。隨着工作難度的提升，我越來越能感覺到自己的學識不夠用了，工作的時候有點手忙腳亂了起來，雖然我有時候還能找周圍的同事幫我一下，可我也知道這並不是長遠之計，我還是得通過自己的學習讓個人的能力提高才行。於是在每天下班回到寢室之後，我開始補習起了自己的專業，而且還去看了許多和工作內容有關的教學視頻，這樣一來，才讓我感覺到了一種滿足感和充實感，在處理工作問題時我也是越來越得心應手了。

最後，我得感謝這一次實習給我帶來的幫助，它讓我快速的從一名學生轉變爲了一名工作者，雖然我在很多方面依然有着不足，但是我覺得只要自己再努力地工作一段時間後，那麼我一定能成爲一名合格的員工。