大學生個人團日活動的心得體會（精選25篇）

我們得到了一些心得體會以後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的大學生個人團日活動的心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生個人團日活動的心得體會 篇1

雖然我們班的這次團日活動沒有其它班的那樣有趣，但我認爲它是最好的，因爲在這次團日活動中我學會了很多，也感受了很多。我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環節都還算是比較成功。我覺得這次活動過後，我們電子11—2班的整個精神面貌都發生了很大的改變。活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們爲了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。活動中，我們都很配合。積極地參加遊戲，雖然現場有點混亂，但這是無法避免的，畢竟我們一個班有八十多人，場面的確不好控制。但總體來說，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動。

事實也是如此，這次活動應該算是取得了預料中的效果。在本次活動中，一開始大家都還比較拘謹，隨着活動的開展，大家的瞭解逐漸加強，陌生感也很快消失，活動也進行得愈來愈順利。

在活動中，同學們先要抽籤，決定和自己搭檔的另一個同學是誰，然後兩個同學一起相互瞭解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個同學都很積極，努力克服自己的緊張感，問對方一些關於各自的問題，從回答中加深瞭解。接着，有團支書和班長主持，隨機抽取號碼來讓同學們上臺來由其他同學提問，這個環節比較有趣，臺下的同學想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺上的同學的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調動了整個活動的氣氛。這些活動都是考察同學們的相互瞭解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時回答一個問題等。當然，這個活動也是有獎有懲的`，他們回答的不同時就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個人背靠背運氣球。雖然，我很不“幸運”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂，跟着笑，跟着鼓掌，因爲我也是他們中的一員。

在這次團日活動中我們班分了四個小組，我分在了宣傳組。也許在其他人看來宣傳組的工作不是很多，但是事實正好相反。我們不僅要製作活動所需的各種宣傳卡和圖片，而且還要在活動中維持秩序，可以說是一項不小的任務。

這次活動最有意義的環節是到小學宣傳文明禮儀，在那裏，我感受到了小孩子的天真與可愛，看到他們可愛的笑臉，心中不由自主有了一份溫馨的感覺。活動中我被分在了高年級組。他們很愛笑、愛鬧，當然，也少不了自己的一點的個性。看着他們，我想起了過去那個淘氣的自己。雖然活動剛開始時場面有些混亂，但經過同學們的有效控制，活動最終在熱鬧的氣氛中圓滿結束了。

隨着以後大家的學習任務重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動容易讓大家從忙碌中輕鬆一下，感受到前進的路上還有人和我們一起在奮鬥！我想，這就是我們需要的班級，我們需要的同學，我們需要的家人！

大學生個人團日活動的心得體會 篇2

今天迎來了大二的第一個團日活動，“三省吾身，展望未來”的主題，給每個人一個機會回顧自己的大一，眺望自己的未來。

對於時間的流逝，我們能做的該做的就是活在當下。昨天在職業生涯規劃課上，劉帶老師的一翻話讓我感觸頗深。我們現在正處於人生最美好的階段，用一個特別美而且抽象的詞來形容：象牙塔。這個時期，我們可以做很多很多很美好的事情，因爲我們有精力有時間有活力。在她的身邊發生了一個悲劇，鄰居原本幸福快樂的一家子，就在暑假這個充滿活力生機勃勃的季節裏，丈夫被一場車禍奪去了生命，同時也奪去這個家庭的幸福美滿。

人生無常，生命的列車隨時會出軌。逝者安息，而活着的人只能空留無奈與傷悲。很多事情想做的時候總是以忙爲藉口而擱置了。或許有一天等到自己真的閒下來的時候，早已人走茶涼，時過境遷。所以，趁年輕，做自己該做的能做的。

想要給自己一場旅行，就去吧，不用在乎有沒有錢，兩雙腿就是最好的交通工具，兩隻眼睛就是最好的攝像機，一雙手就足以解決溫飽問題；想要學好英語，就開始吧，不要每天睡到日曬三竿，你根本就不需要那麼多的睡眠時間，聽到鳥叫的時候就起來吧，捧着英語書在晨光下大聲地練口語，深深地吸一口晚起就沒有的清新空氣，撲面而來的草香，真好。

準備好，就出發吧。

回顧自己的大一，忽覺現在的自己已經改變了好多好多。得到了的，失去了的，哭過的，笑過的，都刻在了時光的年輪裏。我所懷念的，那些人，那些事，沒有重現的可能，卻留在了自己的記憶中，成爲生活的一部分。我一直都是個懷舊的'人，這樣的性格，留住了美好，也鎖住了傷心。但是，苦苦痛痛，歡歡樂樂，都是人生的必須品。

剛踏進大學校門的自己，懵懵懂懂，青澀內向。也許是因爲自己從小的生活在農村的關係，很多東西，很多類型的人，聞所未聞，見所未見。當時的仿徨無助，盲目糾結也許只有自己才懂。

答應自己要在大學裏要充實，取得好的成績給父母一個給自己一個滿意的答覆，爲自己的將來打下良好的基礎。開始的開始，自己很努力很努力。爲了充分鍛鍊自己，七個部門協會還有滿滿的課程時常讓自己沒時間吃飯，那時的自己，很拼很拼，拼到讓自己心疼。但是沒有學會選擇的盲目讓自己事倍功半。後來，太重的負荷讓自己追求安逸的願望愈加強烈。原本只要再堅持一下的事情，放棄了。失去了很多。但是也因爲這樣纔有了時間讓自己停下腳步好好看清自己內心的真正想法。得與失，往往如影隨形。看清了這點，好受很多。

現在的自己，雖然沒有了很多以前自己很珍惜的東西，但是，我喜歡現在的自己。即使現在的我還需要很努力很努力才能得到別人的認可，成爲自己想成爲的人。但是，我已經在一步步靠近了。親情，友情，愛情，都能更客觀地去認識，去感恩去體諒去關心。

未來的自己，不需要很有錢，簡簡單單：有人愛，有事做，有期待。能夠給自己給父母最基本的生活保障，有點點閒錢去自己想去的地方。僅此而已。自己心水的職業是會展策劃師，我要努力往這方面發展。

告訴自己：提早出發才能準時到達。切莫虛度大學這珍貴年華。

大學生個人團日活動的心得體會 篇3

學風建設是學院教學基本建設和教育管理的工作的重要內容，學風好不好將直接影響人才養質量，影響學生在校期間的學習和生活，影響班級的班風建設及班集體的.凝聚力的形成和增強。

我們班根據系部有關要求，在班上開展了進一步升化學風建設的活動，通過這些活動，我班逐步形成了較濃郁的學習氛圍，大多數同學都積極向上，提高了學習興趣和責任心，養成了良好的行爲習慣，能夠在上課之前去搶佔座位，上課認真了。基本達到了開展學風建設的目的。俗話說的好：沒有規矩不成方圓。因此當系部把學風建設落到實處時，我們班級的學風有了很大改善。現在就係團委要求開展的團日活動做出總結。

在這一團日活動上，我們貫徹落實“學風建設”的主題。從學風建設出發，將學風建設與娛樂性融爲一體。有演唱勵志歌曲，有詩文朗誦，更有同學自己的古文傑作。在這一次的團日活動上，我們邀請了班主任和副班主任，她們的到來，以及她們的節目和講話使我們深刻的懂得大學生學習的重要性。只有現在多付出，只有現在嚴於律己，才能在社會上走得更遠，走得更穩。經過這次團日活動，我們認識到，自主學習的重要性，我們要提高學習的認知能力和認知水平，以崇尚真知，成就自己爲基點，形成不斷學習的觀念。

大學生個人團日活動的心得體會 篇4

爲了提高本班同學的自身素質，促進班級同學的交流，提高大家的班級意識和合作精神，使班級有一個和諧的學習和生活環境，十月二十八日晚，我們英語教育一班舉行了第一次團日誌活動。本次活動在整體上來說取得了圓滿成功。

在本班團支書的正策劃和組織下，活動取得了很好的效果，本次活動以集體合唱班歌開始的。全體起立，大聲而富有激情的合唱了《我相信》。之後大家的激情就被充分的調動起來，在接下來的活動中分爲四個版塊進行，大家踊躍的討論了關於大學生活，情感等問題，由於活動前期準備充足，本班同學積極參與，整個活動持續了二個多小時，我們每個人的都在本次活動中收穫了很多，對大學生活，學習有了初步的瞭解，對自己的人生有了初步的規劃。

通過這次活動，我們大家不僅在枯燥的學習中得到了放鬆和快樂，還充分體會到了英語一班這個大家庭的溫暖，作爲班委，我還明白，不論什麼活動都要有一個好的前期策劃和一絲不苟的細心準備才能使活動取得圓滿成功。通過本次活動，不僅使我們收穫了快樂，收穫了友誼，還促進了彼此的交流和了解。

活動雖然取得了一定的'成功，但是不可避免的也存在這一些問題和不足，我們通過本次活動也充分認識到了自己組織活動的不足，在以後的活動中我會不斷的吸取經驗和教訓，爭取把每一次的活動都辦的成功，圓滿。同時我相信，在班長和團支書的帶領下，在班委的配合下，一定會讓英語一班的明天更加美好。

大學生個人團日活動的心得體會 篇5

這一次的團日活動，是我玩得最開心的一次，也是感觸最深的一次。很久之前，我就幻想着有一天我們班能夠去露營，這一次我終於可以如願以償了。我們這次露營，並不是單純爲了玩，我們也搞了許多與愛國相關的活動，每一項活動我都覺得意義重大。我們的第一項活動是放風箏，風箏是由我們自己製作的。當第一個風箏在天空中乘着風自由的飛翔時，我們心中充滿了喜悅和激動。看着風箏在天空中越飛越高，而我手中的線握的越來越緊，因爲我害怕我稍微一鬆手風箏就會飛走。接下來我們寫了好多對祖國的祝福語，把他們粘貼在風箏的線上，我們放飛的不單是風箏，我們放飛的是我們對祖國的祝福，放飛的是我們的夢想與期望，相信我們的夢想會帶着我們像這個風箏一樣飛向遠方，飛向更美好的未來。

接下來我們把全班分成三個小組，每個組寫一副與愛國主題相符的對聯，看來各個組都有很多人才，寫出來的對聯都不相上下。接下來是每個組唱紅歌，我們每個組都盡其所能展示他們各自的才藝和特色，總之每個組都有別具一格的地方。最後一項活動是每一個人說一句對祖國的.祝福語，我們用不同的形式演繹着我們對祖國的祝福。當我們把這些活動都做完時，就到了自由活動的時間了，這期間我們玩得也挺開心的，時間過得真快，很快就到了做晚餐的時間。從這項活動中，我能感受到家庭般的溫暖，我們班就是一個大家庭。

總之，這一次活動我收穫挺多。也感受到我們班又回到了當初的那種感覺，變得很團結，而且每個人都在爲班盡力。我想這就是我們最想要的結果，我們希望每經歷一項活動都會使我們朝着更團結的方向邁進，只要我們變得更團結，這就是最大的成功。

大學生個人團日活動的心得體會 篇6

我們的校園環境美極了，乾淨而整潔，綠化得有如公園一般。我爲生活在這樣的校園裏而自豪。但是我們經過仔細的勘查，還是發現了一些不和諧的因素：在一些偏僻的角落裏零星地散落着點點紙片，灌木叢裏藏着大大的塑料袋，樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺着易拉罐……當我們提着撿到的一袋兒“戰利品”往回走的時候，雖然物品很輕，可是我們的心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面對日益惡化的環境，作爲普通公民、一個小學生，我們可以做些什麼呢?以下是我的感想，也是我對廣大同學發出的倡議。

我們無法阻止人們亂砍亂伐爲數不多的森林資源，但我們可以節約每一張紙，可以愛護花草樹木;我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我們能做到不傷害、不買、不吃國家保護的所有動物;我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無磷洗衣粉，可以儘可能地節約用水;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染大地，但我們可以提起菜籃子去買菜，儘可能地少用或不用塑料袋;我們可以把廢電池收集起來送到收集點，把家中的`垃圾進行分類，能回收利用的決不丟棄;我們可以做到無論何時何地都不亂扔垃圾，看到有人亂扔垃圾要堅決制止……

同學們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實樹立起時代責任感，心繫全球，立足校園，着眼身邊，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，從現在做起，保護地球母親，淨化生活環境，讓我們的校園更加美麗吧!

大學生個人團日活動的心得體會 篇7

當代大學生，教育不能只靠函授專業知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動活動給予我們的可能並不是什麼實實在在的東西，而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業，去享受每一刻的學習過程；它教我們關心時事，讓我們能夠放眼看世界；它教我們艱苦奮鬥，讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活，那我們的不斷進步將會成爲一種習慣。

本次團日活動的一箇中心點就是這個“社會主義理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作爲”的活動。在本班團支部的組織策劃下，確定了三個主要活動：

1、知識競答。

2、欣賞視頻。

3、欣賞建國大業。

本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到宣傳方式我們都足夠地重視。因爲我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是爲了自己，更多的是爲了整個社會，爲了人們。我們本着爲人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收穫。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到，讓大家都來重視是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們藉此機會來增強學生們的責任心。使學生自覺做到，爲構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環節都還算是比較成功。前期的，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班裏的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過後，我們班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個爲我們後面的團日活動奠定了基礎。

此次團日活動，從整體上說，比較成功，達到了預期目標。但從局部看仍可發現團支部內部存在的一些問題，有一些不足。這或許也是團日活動另一個好的效果，即在實際操作中發現問題，進而找出解決方案，以求管理的日趨完善。

事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段 。所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由於，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。 由於，活動作爲一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自己。這是本次活動的一大亮點。

活動能夠充實和豐富學生的精神生活由於大學生的身體正處於迅速成長的時期，心理髮展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。從這次活動，使得課堂教育與課外教育的`同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。

根據學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在於，對於同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以後課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由於學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，瞭解情況後，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作爲教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發展個性。比如，以後的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

實踐還表明，本次活動以班級爲主，使得有專長的同學的以表現和發揮 。總之，積極組織學生廣泛開展課外活動，對於增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有着重要的作用。同時，對於輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自己教育也都有着極其重要的意義。

大學生個人團日活動的心得體會 篇8

20xx年11月17日，我班開展了以“常懷感恩之心,常爲感恩之行”爲主題的團日活動。活動主要是以PPT展示、有獎競猜、互動遊戲等形式展開的。此次活動，不僅加深了同學們之間的友情，更重要的是曾強了同學們的感恩意識。

首先，是PPT展示階段，主題是感恩父母。父母是給與我們生命的人，是我們一生中最值得感恩的人。短片中，再現了父母親是如何一步步將我們培養長大、如何教我們說話走路、如何教我們讀書識字、如何教我們做人的道理，又是如何給予我們無微不至關懷。當時，我不知道其他同學心裏在想些什麼，但是我想起了遠在家鄉的父母，想起此刻北方必定很冷，突然很想擁抱他們一下，告訴他們此刻的想念，對他們說聲謝謝。我想，大多數人和我一樣，都在想念着自己的父母吧！那麼，當我們漸漸長大，而父母們慢慢變老的時候，千萬不要嫌棄他們的眼睛看不見，耳朵聽不清，腿腳走不動，我希望每個人都好好對待父母親，不要對他們失去耐心，更不要對他們大喊大叫，就像我們小的時候他們照顧我們那樣去照顧他們，溫暖他們。

接下來是有獎競猜階段，主題是感恩朋友。規則是由一位同學描述大學以來自己想要感謝的一位同學並且說出自己上要感謝的話，由底下的同學猜出他所描述的人的名字，這個階段大家都很活躍。我想，是因爲每個人都有自己很想要表示感謝的朋友吧！我總覺得，我們之所以幸福快樂的生活着，很大一部分原因是總有一些朋友和你一起分享眼下的喜悅，爲你分擔內心的煩惱，能在你跌倒的時候給你一隻溫暖的手，告訴你，沒事的，一切還可以再來。所以，朋友是作爲這樣的存在，是我們最珍貴的禮物，我們一定要心懷感恩，並以同樣的存在，去回報他們。

最後是互動遊戲環節，主題是感恩社會。社會是我們賴以生存和發展的環境，爲我們創造了良好的.學習環境，生活環境，也給我們提供工作條件，帶來了經濟收入，提供較好的發展空間。所以我們要感恩社會，同時爲社會的發展而肩負起責任。而作爲一名當代大學生，爲了更好地承擔責任，我們就要好好學習，提升專業能力，提高道德水平，隨時爲社會的發展壯大添磚加瓦。

常懷感恩之心，常爲感激之行，不僅是健康人格的基礎，也是人生幸福的基礎。我們要學會感恩，感激社會，因爲它給了我們發展空間；感激父母，因爲他們給了我們生命；感激老師，因爲他們給了我們知識；感激朋友，因爲他們給了我們幫助；甚至感激敵人，因爲他們磨練了我們的意志，增加了我們的智慧，寬廣了我們的心胸。

大學生個人團日活動的心得體會 篇9

現在的大學生活和高中時期的學習生活有很大的不同，沒有了固定的教室，沒有了老師的嚴厲的管教與說辭，也沒有了原來的學習壓力，班級裏的同學一週在一起的時間也沒有很多，之間的距離感覺不再那麼親近，班級的凝聚力彷彿不再那麼的強。

可是每個月在一起舉辦的團日活動，卻給我們提供了這麼一個平臺，活動的次數在精不在多。活動的過程給大家帶來的喜悅與成長，活動的質量在一定程度上則加強班級凝聚力，活動說大不大說小不小，取決於策劃者的用心程度，一個主題，三個人的規劃，撐起一個班的凝聚力。大學要和同班同學在一起四年，一起度過四年青春的美好時光。所以我希望在這四年留下我最美好的回憶。將來在回首時，能夠記起我當時一件件用心策劃的活動，一起與大學同學及朋友共同度過的'時光。

活動的主題雖說是定好的，但是活動的形式與內容卻可以由我們自己定義，團日活動的前期準備工作是繁瑣與漫長的，但是在活動中帶給大家的喜悅與在活動中所收穫的而言，一切的辛勞與繁瑣都不在重要了。在其位，謀其職。職責所在，我也很高興能爲大家想出一個又一個的新穎的有意義的團日活動。

趁我們年輕，把我們的活力與青春都展現出來，是件多麼令人激動的事情。我也希望通過團日活動這個平臺，展現我們90後的這一代應有的那份自信與活力。

總之，我只想用心辦好每次活動，讓大家能夠體會活動帶給大家的正能量。

大學生個人團日活動的心得體會 篇10

“精彩”總是大學的標籤，平淡的大學生活中，因爲有着同伴的存在，處處充滿歡樂。昨日，由我們班組織的，以“活力在基層”爲主題的團日活動圓滿結束了，這個活動不僅僅是一個普通的團體活動那麼簡單，這更是一個有特別意義的活動。

這次的團日活動是以爬山的形式展開的，我們的目的地是馬仔山山頂，爲了增加我們這次活動的意義，我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環節，爲環保貢獻一份力量。活動當天我們走出校園，更親近的與大自然接觸，從爬山過程中學習和體會“吃苦耐勞、團結協作、勇攀高峯”的精神。

爬山當天雖然有點熱，但是絲毫沒有減弱大家攀登馬仔山的熱情。一路山我們說說笑笑，一邊欣賞着馬仔山的美景，一邊爲我們的三班大家庭留下美好的留影。經過四十分鐘左右，我們便到達了山頂。在山頂上，我們一眼便認出在山下的華軟，一眼望下去的華軟是如此的美麗，擁有着獨特的魅力，吸引着我們每一個人的眼球!此刻，遠處吹來屬於大山的.風，擡頭望向湛藍的天空，頓時感到一種久違的迴歸，心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。

在山頂上逗留了一會兒後，我們便下山返回了。下山時，我們都帶着來時的好心情，約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學校。

這次的團日活動，因爲大家的配合與團結互助，進行得很順利。在活動中，我們也收穫不少樂趣與歡聲笑語，同學間的感情也升溫了不少，而且我們還體會到了“爬山精神“。

大學生個人團日活動的心得體會 篇11

參加完這個活動以後，我對自己和現在的生活進行了深刻的反省。確實，現在的我很迷茫，對未來也沒有很好的規劃，我不知道自己將要去做什麼，該怎麼做。但是今天幾位學長學姐的經歷和建議，讓我有了勇氣直面自己。最令我受益匪淺的一句話是，活在當下。這句話解答了我對自己的所有疑問。不管未來會怎樣，最重要的是現在，過好現在，纔是王道。因爲，過去的已經無法重來，無法改變，未來的無法預知，只有當下，纔可以創造，改變。請記住：現在的每一天都是一年中最美好的一天。

在當下，我們要做的有很多，在一切還來得及的`時候，就開始奮鬥吧。初入大學的我們，應該立足專業特點，明確學習目標，打好堅實的基礎，爲以後步入社會做準備。就像學姐說的，現在的我們應該努力搞好學習，積極參加活動，充分展現自己，培養和增強自己的各種能力，不斷完善自己。相信機會是留給有準備的人的。如果不做準備，那就準備失敗吧。

在活動中提到的還有一點就是自信。自信是成功的關鍵，我們應該相信自己，相信努力終會得到回報。只要我們不放棄，堅持到底，以正確的態度面對所有事情，我們就會得到我們所期待的。只要相信，就會成真。

活在當下，永遠別讓明天的期待，影響你享受今天的時光。

大學生個人團日活動的心得體會 篇12

紀念“五四”運動_週年，進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，不斷鞏固和發展各民族平等、團結、互助的民族關係，近日，博爾羌吉鎮團委開展了“愛祖國、愛家鄉、促團結、促和諧”五四青年節主題團日活動。

鎮黨委委員、副鎮長、團委書記李翠娟爲來自轄區各企業的青年講團課。通過幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式，圖文並茂、深入淺出的和企業青年重溫共青團相關知識，向青年介紹20xx年鎮黨委政府、共青團各項工作的開展和取得的成效，和青年面對面交流20xx年要幹啥，怎麼幹，如何以“五新青年”的'標準工作和生活。

xx公司青年職工陳永勝在座談中說：“做爲年輕的我們來說，如果沒有先輩的努力、拼搏和鬥爭，愛國、覺悟和思想，我想，今天我們不可能坐在這裏、也不可能擁有現在的民主、自由的幸福生活。所以，我們在當下的生活和工作當中，不但要有一份勤奮、好學、上進的心態，更要有一顆愛國、感恩、緬懷之心。年輕――激情洋溢的時代，抓住機遇，在平凡的崗位上兢兢業業，活出價值。讓年輕的心插上翅膀，讓愛飛翔。”

團課後，緊接着開展了有獎知識問答和雙人頂氣球接力、佔領陣地、脖子接氣球等趣味性現場互動遊戲，現場掃描添加“博鎮團委交流”微信平臺，讓青年朋友充分的交流交融。

大學生個人團日活動的心得體會 篇13

4月15日下午3點，我係電科1001班與生化系食品1002班進行了一次聯誼，由兩班共同開展團日活動。團日活動在同學們的熱烈擁護下得以順利進行。這次團日活動的主題是：生命的價值，奮鬥的意義。

在活動中，兩班同學表現出了很高的熱情，我班邱虎、廖堉哲的彈唱，安啓祥的歌唱，還有食品1002班的熱情的舞蹈，他們盡情展現自己的才能，充分體現了他們對生命的熱愛，對奮鬥的堅持。當然還有有獎競答環節，更是體現了同學們的非凡才智。

團日活動不僅僅是同學們放鬆自己的簡單活動，更是提高同學們各項能力的活動。每一次的團日活動都讓同學們有了展現自己的機會。從這次活動中我學會了很多：生命不息，奮鬥不止。無論我們做什麼，都不應該停止奮鬥，否則我們的生活將變得空虛，生命的意義也將不復存在，在任何時候，生命的價值高於一切。不過，要想奮鬥，我們應該有一個好的理想，因爲有了目標，我們纔有動力，我們纔會堅持。生命應奮鬥而精彩，我們應該好好學習，在學習中體會，在學習中領悟，進而瞭解生命的真諦。當然學習只是一小部分，在生活當中我們也應該積極的`表現自己，我們可以參加各種活動，認識更多的朋友、老師，提高自己的語言表達能力，開拓自己的思維，增長更多的見識。俗話說：學無止盡。只有不斷的超越自己，我們才能進步。

團日活動是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美，全面發展的有效手段之一。這次團日活動使我受益良多。

大學生個人團日活動的心得體會 篇14

我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減，眼前這個少年，還是最初那張臉，面前再多艱險不退卻……

1919年5月4日，歷史從這裏轉折。五四運動如閃電驚雷，劈開舊中國如磐鐵幕，喚醒暗夜中沉睡的靈魂，以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

逆風者方知迎風之妙也，是爲人生之磨礪。2020年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席捲中國大地，全國各族青年積極響應黨的號召，踊躍投身疫情防控阻擊戰，不畏艱險、衝鋒在前、真情奉獻。一聲聲“我報名，讓我上”，一個個尚稚嫩、卻“逆行”的身影，一支支愈艱險、越向前的青年突擊隊，匯聚成疫情防控的攜手同心的磅礴力量。深夜白晝又清晨，這一代青年，遠比最樂觀開明的前輩想象的還要優秀！

17年前的非典，全世界守護90後，現在換90後守護這個世界。這一路，我們收穫了太多的'感動：浙江大學醫學院附屬邵逸夫醫院心內科重症病房護士陶麗圓，2020年3月本應是她和愛人在拍婚紗照，但接到醫院出征武han的通知後，她毫不猶豫提交了請戰書；長安大學土木專業大一男生徐卓立，跟爸爸赴雷神山醫院施工。

每天工作16個小時，負責醫院浴室安裝，獲1萬獎勵全部捐出；15歲的上海新黃埔實驗學校學生趙珺延，隻身一人帶着5個重重的行李箱，將1.5萬隻口罩從印尼“人肉”揹回國內；上海立信會計金融學院18歲的餘森樂主動報名，在口罩廠當了臨時質檢裝箱工。一個夜班12小時，完成5000個口罩的檢查計數……

作爲一名大學生，必將在今後的學習生活中，做一個敢於擔當，心中有火，眼裏有光的青年。

大學生個人團日活動的心得體會 篇15

在這場沒有硝煙的戰爭中，我體會到了萬衆一心。數萬萬同胞都爲同一件事情努力，那就是抗疫。全體人民爲了自己與他人的健康在家守候，也有許多人無私奉獻，趕赴戰役第一現場“武漢”。我們十分敬佩她們。不顧自己安危甘於奉獻，我們大學生也應學習這種精神。

這次主題團日活動讓我們更加了解了這場戰疫，使我們更加欽佩那些醫護人員和愛心人士和堅守在自己崗位上的每一個人。還有在家的我們，更感受到磨難壓不垮、奮起正當時的心情。在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，雖然我們不能親臨主戰場，但我們能在大戰中堅定信心、不負韶華。更重要的是我們還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，會降低免疫力。只有我們做好防護工作保護好自己，才能讓國家安心，才能給在抗疫前線的他們堅強的後盾。

“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們”。有很多年輕的醫護人員這樣說，在此次抗疫活動中，一個年輕的`羣體始終活躍在抗疫一線，成爲這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成爲戰“疫”的主力軍之一。而作爲大學生的我們知道愛國是最大的責任擔當，雖然我們現在不能上“戰場”，但我們新時代青年應擔當起責任，迴應時代的挑戰，擔當起時代賦予的使命和責任，做自己國家的建設者和“保護人”。

希望戰疫早日結束，希望我們都可以平安健康的回到學校，希望可愛的武漢可以早日恢復往日的煙火氣息。我們定要說好，帶櫻花開時，一起去武漢看櫻花。我想希望一定是撒在我們每一片祖國大地上。

大學生個人團日活動的心得體會 篇16

有人說青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

101年前爲了驅逐黑暗爭取光明，爲了祖國的獨立和富強。一羣意氣風發的青年，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌織就了一幅最宏偉的青春之圖。

我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟樑。少年是國之希望強國之本在於少年。

昔日先人，梁啓超先生曾說："今日之責任不在他人而全在我少年。"

少年智則國智，少年富則國富。

少年強則國強，少年獨立則國獨立。

少年自由則國自由，少年進步則國進步。

少年勝於歐洲，則國勝於歐洲。

少年雄於地球則國雄於地球。

穿梭歲月的烽火。走過歷史的雲煙，在人類浩瀚的'旗海中始終閃爍着一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟是我們可以看到那些在暗夜裏不畏艱難，匍匐前進，尋找着光明未來的革命青年。

時間同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑，今天我們不知不覺又要到了五四青年節，我的心中感慨萬千。

如今我們活在自己的花季。享受着屬於自己的健壯體魄，學習着別人夢寐以求的知識，感受着來自祖國的關懷。

今天五四大旗傳到我們手中我們流淌着的是我們祖先英雄血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明，難道我們不該把這赤色的旗幟者侵染着祖祖輩輩鮮紅的旗幟扛進21世紀嗎？

長大意味着煩惱增加，意味着責任的變多，但我不會退縮，更不會畏懼。"天將降大任，於是人也必先帶其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。"

我們是八點鐘的太陽，飄揚的團旗昭是着我們的使命。莫等閒，白了少年頭，空悲切。讓我們發揚五四愛國主義和創新精神，讓我們去譜寫三個文明建設嶄新的篇章，去迎接21世紀偉大民族復興的曙光。

大學生個人團日活動的心得體會 篇17

九月是開學的第一個月，xx年xx月即一個學年的開始。對於我們大三生而言，我們開始的是關於考研或者就業的思考，關於人生之路的具體規劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。xx的xx月於我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結束，我們結束了大一大二輕輕鬆鬆安逸的生活，我們結束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩重需要真正地如一個大人思考問題。

作爲班級的團支書，我和班委們策劃並組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到後期的總結，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之於這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。

從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動並不那麼成功。原因有以下幾點。

首先，活動準備得似乎有些倉促。

開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優評獎等。因爲大三的緣故，大家也在開始着力於導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的'籌備上來是不太現實的。

其次，活動地點選擇並不那麼恰當。

但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會爲之後的就業做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當的。恰恰因爲學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踊躍發言發表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受，這實現了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利於提高班級凝聚力和有利於班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。

總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作爲班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之後，我一定積極組織班級團日活動，讓金融xx越來越強大。

大學生個人團日活動的心得體會 篇18

團日活動心得活動當天，上午早早的我們來到了籃球場，爲籃球賽的開始做準備活動。此時大家終於可以不再匆忙，平日裏緊張的節奏也舒緩下來。開始分配活動的內容以及簽到的事項，交代具體事情，並將同學們分組。我們這次的具體內容分爲兩種，美化校園繞北湖撿垃圾或者是去參加打籃球的活動。我們一邊做着熱身一邊觀看來來往往的人羣，一邊切實的體會這籃球場上的風景——今天的我們就是這場地上亮麗的風景線，我們吸引了無數同學的眼球，大家都在期待這一精彩的比賽。在熱身的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的枯燥煩悶，大家可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們的比賽時間到來了。我們邀請了其他班級的男同學來和我們一起玩，分爲了兩個小隊，在比賽進行的過程中，同學們全神貫注的參與，努力爲本隊爭取分數。

女生在一旁爲之吶喊。比賽過程中隊員們配合默契，將團隊精神發揮的淋漓盡致。隊員們在賽場上歡聲笑語賽出了水平賽出了風格。球場上的同學們以高昂的鬥志，不怕苦，不怕累的.精神，充分展示了他們對新生活的不畏懼。體育活動不僅鍛鍊了我們的身體，而且加強了團隊意識，提高了素養。因此，希望同學們在熱愛體育，刻苦學習的同時也要積極參加體育鍛煉，使我們爲做好科技文化素養和健康素質協調發展的當代大學生做了堅定地鋪墊。這次活動在大家歡聲笑語聲中結束了，加強了同學們之間的交流與認識，能夠爲以後更好的相處打下堅實的基礎。俗話說“團結就是力量”關於團結的實際也是不勝枚舉，而且我們從小到聽到大家長給我們講團結，相信無論走到哪裏也不能否認團結是征服困難走向新高峯的有效手段。

未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們，我們班一定能團結一致，在壓力重重的學習環境下依舊感受到快樂。有着更多有意思的活動，勞逸結合共度以後美好時光。

大學生個人團日活動的心得體會 篇19

我們本次團日活動的主題是且行且珍。圍繞這個主題，我們班開展了“且行且珍”春遊活動——西湖太子灣之行。開展春遊活動，可以拓寬同學們的視野，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強同學們的集體意識。以此來，攜手青春夢想，秀出我們真正的大學生活。

活動前，我們開展了班會，利用集體的智慧，討論了本次活動的遊戲項目，遊戲規則。做了個詳細的策劃方案，班幹部間都認真積極的完成分配到的任務，體現了一個團隊合作的精神。

活動過程中，同學們都很配合，積極參加我們組織的活動。但是，也有個別同學，比較內向，含蓄，不太願意參加活動。但是，在我們班幹部的'勸說下，也都參加到集體活動中來了。總的來說，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。

春遊活動過程中，我們也遇到了一些困難，比如等不到去目的地的車，旅途中疲累等一些問題，但在大家耐心和互相溝通下都意義的解決了。這讓我們想到了這次的活動主題，且行且珍，在生活的旅途上，要學會珍惜自己擁有的東西，但不能畏縮不前，要一直朝着自己的奮鬥目標不斷前行纔可以，更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人，可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的瞭解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利於班集體的團結發展，有利於加強班集體的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學們領會到，在真正的大學生活裏，我們不止要學習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結果。

讓我們攜手青春夢想，一起秀出我們真正的大學生活。

大學生個人團日活動的心得體會 篇20

團原本在我的心中的地位就很神聖，而通過這次的團日活動的開展使我對團的認識更加深刻了，我對團的崇尚之情就愈加深厚了。

首先是主持人的開場白，她們情緒高昂，她們激情四射，所以坐在臺下的我們也深受他們的影響，我們也是興奮不已，激動萬分。主持人致詞完了就是團支書跟我們講述與團有關的相關內容了，這些內容也不只是說說而已，更多的是希望我們能夠牢記在心，所以我們的團支書還特意爲此設置了一個小遊戲，在這個小遊戲中，同學們也是玩得不亦樂乎。

其次就是601寢室的一羣可愛的姑娘們爲我們帶來手語舞——《國家》，在她們用手語詮釋什麼是國家之後，我們就迎來了603寢室的莎莎們的詩歌朗誦——《歌頌青春》，是的，五四，一個屬於我們的節日，所以他們將它歌頌，所以她們聲情並茂的將青春歌頌。

而後呢，是602寢室的女孩們，她們應該算是特別的了吧，正如主持人所說的，你們肯定都見過演話劇的，但是你們肯定就沒有見過拿着劇本到舞臺上演話劇的，這就屬於惡搞嗎。？不是的，他們只不過是想讓活動更具笑點罷了。照着劇本念而且還能夠將臺下的`同學逗笑，真的不錯。

臺上的同學表演着，臺下的同學當然也很給力啦！他們的掌聲不斷，歡呼聲也不斷。情緒激動不已。

接下來呢，就是這次活動的重頭戲了，到了遊戲的環節，既然是遊戲，那麼大家的神經當然會更加的放鬆了，正處於青春期的我們當然還是會玩興大發，所以回答問題不管對與否，都積極的參加了這次的遊戲，並融身於其中，平時不大喜歡說話的同學現在也不甘示弱，也積極參與其中，被抽中的人或沒被抽中而自願參與的同學一個挨着一個的排列好，等待第一個同學將團支書手中寫字板的內容用身體語言表達出來，當然不可以有任何的言語提示，僅僅用身體的各個部位來表達。一個接一個表演下去，知道最後一個同學。表演像的，表演不像的，樣子怪異，引得臺下的觀衆笑聲不斷，不管表演的像或是不像，最後一個同學都會奇蹟般地將答案正確的回答出來，所以當然就看不到他們被罰的樣子咯！

在意猶未盡的遊戲結束後，主持人致閉幕詞。活動基本上算是結束了。

雖然這次的團日活動持續的時間很短，但是在我看來活動是結束了，但是同學們仍是意猶未盡啊！當團支書宣佈活動結束了，依然沒有一個同學有站起來準備回寢室的趨勢，依然沉侵在活動興奮的氣氛中。

大學生個人團日活動的心得體會 篇21

學生幹部協助學校管理和組織部分學生活動和學生工作，面對的是廣大同學，所以他們的動機意識是不可或缺的，這是當學生幹部的一個出發點。

我們做什麼事情必然會有一個動機，動機是做這件事情的內在要求和原因。一名合格的學生幹部，應該具備爲己、爲他、爲團隊的動機。“爲己”是說當一名學生幹部，應該要意識到“成爲一名學生幹部，我能得到什麼?作爲先進青年，自己鍛鍊的勇氣應該是要具備的，自己真的希望在擔任學生幹部期間能鍛鍊交際能力、組織能力，豐富閱歷等，這是一個爲己的出發點，是正常的'出發點，也是必要的出發點。“爲他”就是說，作爲一名學生幹部，爲他人考慮的能力和意識。“爲團隊”就是說擔任某一位置的學生幹部就應該有爲團隊前途發展考慮的意識，這也是一種團隊意識的最基本體現。只有綜合以上三個“爲”才能形成一個合理、積極的動機去當一名學生幹部。同時爲己、爲他、爲團隊都應該有一定的奉獻精神。

作爲一名負責團委辦公室和科創部的團總支，所希冀的便是辦公室每一次上交的月報都可以完美呈現我係風貌;日常活動中，能夠盡全力幫助其他部門辦好每一次活動，促進自己以及每一位參與其中的同學收到最好的成效。於科創部而言，更重要的是服務好各級各班每一位同學，爲他們在專業知識能力等方面提供良好服務，專注於學術成長。這兩個部門平日裏似乎負責的並不是很多，但其工作的長期性、間斷性、隱性的特點要求他們必須一直認真做好，爲下一步工作的開展打好基礎，同時督促相關事件的按時完成。

同理心是成功的基礎，是人際交往的基石，同樣也是做好一名學生幹部的助動力。大學的學生幹部要開展活動，要組織工作必然會和同學老師乃至社會人羣打交道，那麼交際成爲一個敲門磚，尤其佈置任務或者做思想工作時，或者發放通知應該注意同理心的使用。同理心簡言之換位思考，學會理解他人，體諒他人，這也是互相信任的基礎。作爲一名負責人，重要的不是去指揮他人去做什麼，批評他們的過錯，而是幫助引導完成任務，使其達到最好狀態。無論是與部長，副部還是與各部門部員都應該形成良好關係，去了解他們的真實狀態，融入他們的氛圍中，懂得傾聽他們的意見和建議，共同促進與發展。

在完成固有工作的基礎上，更重要的是創新與發展，緊跟時代與組織的步伐，創新意識是當前對學生幹部的一大考驗。學生活動年年開展，我們要追求不同的創新形式，注重其內涵。活動內涵豐富了，形式就不會顯得那麼重要了，更能體現活動的價值和意義。

做好自己的同時更努力促進集體的共同發展。

大學生個人團日活動的心得體會 篇22

20xx年x月24日，隨着合唱歌曲我和我的祖國的結束，三班的團日活動也落下了大幕。不論是讓人捧腹大笑的小品，還是精妙絕倫的民族舞，無非都昭示着一個主題：慶祝新中國成立72週年。

從開展活動的第一天開始，一切都變得無比緊湊。從定節目，買道，裝飾屋子，到最終的演出，一切都凝聚着團隊得力量，俗話說，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。一個班級整體最重要的就是團結。可能一個人的力量很渺小，但一羣人的力量確實無邊無際的。

關於此次活動，我有幾點體會：

一、開展活動必須要打好提前量

同學們是大約從開展日期前一週收到通知的。因爲上課，社團排練種種的.原因，活動開展得很緩慢。又因爲中間有一些變故，節目單確定以後，排練的時間就變得很緊張，我們甚至沒有一次完整的串場。這就導致了一些沒有預料到的事故出此刻舞臺上，最終的要出現過可能也不太好。

二、辦事必須要細到極致

一些微不足道的小事放到舞臺上，會被聚光燈放大無數倍。諸如姓名籤，佈置黑板，桌椅擺放這種小事，一件一件都加到一起，就會在短暫的時間內引發不小的麻煩。在一個相對短暫的時間內，做事情必須要細緻到一絲一毫。

經過這次團日活動，我深刻體會到了一個的作用。他會帶領大家朝着一個明確的方向走，而不是在無謂的事情上浪費過多的時間，合理調整大家的訴求，使大家凝聚到一起。同時，我也鍛鍊了自己。我不是一個超級英雄，暫時還沒有本事成爲我想要成爲的那種人。起初的我，膽小，不敢上臺，是這個活動給了我一個鍛鍊的機會。我也深刻認識到了自己的不足，做事情不夠果斷，心思不夠細緻，事情長的不夠周到。

新中國成立72週年，這是水深火熱的72年，這是日新月異的72年，中國一向在成長，也一向在前進。作爲21世紀新中國青年，我們自當充實自己，明白自己對於中國的職責。

從我們出生起，一向到我們的成長，都伴隨着中國的高速發展。我們是新一代的中國青年，祖國給我們的我們無以爲報，只能用自己的實際行動來回饋它。這次的團日活動，很好的加深了同學們對於黨，對中國的認識，也讓我們明白了青年人對於國家的重要性。這只是一個開始，並不是結束。

大學生個人團日活動的心得體會 篇23

昨天我們班舉行了一次班級團日活動。通過這個班級團日活動，我們班的凝聚力有了明顯的提高。

團日活動是全班同學共同參與的一次別開生面的課外活動，同時這也是大學生思想教育的一項重要內容，是對大學生進行思想品德的重要途徑之一，是促進大學生德智體美全面協調發展的有效方式之一。

這次團日活動的主題是：“樹立時代價值新風，爭做“六有”大學生。”活動的開始，首先由班級裏的團支部書記爲我們解釋何爲“六有”，分別是有理想，有追求，有擔當，有作爲，有品質，有修養。警示我們要樹立正確的價值理想，並堅持不懈地爲止奮鬥，在火熱的青春中放飛人生的夢想，在拼搏的青春中成就事業的華章，無悔於青春，也無悔於生於這個偉大的時代。

隨後，我們在教室裏看了一部微電影——“田埂上的夢”。通過觀看這部微電影，我受益匪淺，視頻主要講述了主人公卓軍喜歡並堅持跳舞，最後，成功站上了星光熠熠的舞臺上的勵志故事。小時候的卓軍，生活在一個貧窮的小山村裏。有一次，他無意間在電視上看見了邁克爾傑克遜在跳機械舞，他的眼裏閃亮出前所未有的光芒。從此，跳機械舞成爲了他的夢想。從那以後，他每時每刻都在跳舞，無論是在田埂上還是家裏，都有他的身影。可是，除了父親支持他，其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺，贏得掌聲之後，人們纔對他刮目相看。

看了《田埂上的夢》，我更加堅信，“有夢想就有未來”這句話的力量。只要我們有夢想，並且奮力去追，也許在追求夢想的路上，會被打擊，會被嘲笑，會遭到諷刺，但這並不是影響我們的阻力。因爲今天的你有多少人鄙視，明天的你就會收到更多的喝彩。命運不會總是不公的，此時的不幸只是追逐夢想路上的一段小插曲而已。我相信，堅持過後，燦爛的花朵將會在不久的將來因你而開放。

高揚理想的風帆，接下來團支書把我們分成了若干個小組，每個小組負責DIY兩個小風箏。我擔任了小組長，負責了物資的分發和工作的分配。在我的指引下，我們小組安然有序，各抒其才，高效有序地完成了遊戲任務，爲我們的風箏描繪了一幅溫馨的畫面，並命名爲“啓航”寓意着我們的青春之夢，翱翔啓航。DIY完畢後，由我帶着我們小組的作品去參加評獎，我自信滿滿的站上了講臺。因爲在我心裏。我們的小組永遠是最棒的！評獎過後，在主持人的帶領下，我們從教室走到操場，順着操場的微風，我們的“啓航”徐徐地上升了，直至飄到高空。

看到“啓航”在空中飄揚，我們的心也在飄揚。高揚理想的風帆，在這美好的青春年華，我們要像“啓航”那樣飛高飛遠，像一隻雄鷹張開翅膀擁抱藍天那樣。作爲大學生的我們，也要有“啓航”的精神，不怕挫折，不怕困難，不管前方有多大的風浪，我們也要不斷地去努力，不斷地嘗試，勇敢地放飛自己的夢想。風箏精神，或許也就是做人做事的道理。

最後，我們拍了一張大合照作爲我們這次團日活動的紀念。

作爲大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的。但是在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質等等各方面的提高和自身的.全面發展。顯而易見，團日活動正好提供了這樣的一個好機會，讓我們能夠自己組織，自己參與活動來提高和完善自身各個方面的素質。

團日活動爲我們平時簡單的學習，簡單的生活增添了一抹亮色。作爲一名入黨積極分子，積極組織同學開展團日活動，參與活動，對於增長我們的精神生活和全面發展我們的素質有着重要的作用。同時，團日活動可以團結]班級裏的同學，增強班級的凝聚力，擴大班級的影響力。所以作爲入黨積極分子的我們，應當積極響應組織的活動，帶頭積極參與到我們開展的有趣、有愛的團日活動中來。

從我做起，做一名優秀的工作者和參與者，讓團日活動更加深入人心。這次團日活動讓我們同學之間有了更多的互動，增進了同學之間的感情，每個同學都能積極參與其中，活動貼近主題，讓我們對青春和使命有了更進一步的認識，在活動中，更是展現了當代大學生的風采！

大學生個人團日活動的心得體會 篇24

回顧上學期的學習生活，最令我刻骨銘心的當屬我班團支部組織的三次具有深遠教育意義的團日活動。三次活動分別“校園安全建設”“大學生心理健康教育”與“新生友誼籃球賽”爲主題。這三次團日活動不僅豐富了大學生的學習與生活，讓我們更好更快地適應了大學生活，而且提升了我們的人生觀與價值觀，讓我們更加理性地邁向人生的轉折點——上大學。

經過不懈地努力與奮鬥，我們懷揣着無限的激情與夢想邁入大學校門。大學是一個小型社會的聚集體。進入這個新環境，我們都面臨着新考驗：如對新學習環境的適應，人際關係的學習與處理，戀愛的矛盾問題。這些團日活動的開展有力地幫助和引導了我們。

首先是心理健康教育。心理健康是我們成功成才的基礎。何爲心理健康？心理健康是人對內部環境具有安定感，對外部環境能夠從容應對。面對大學，我們要保持濃厚的學習興趣和求知慾望，克服心理依賴增強自己獨立性，保持積極樂觀的情緒，愉快開朗的'心境，對未來充滿信心與希望，鍛鍊自己的社會交往能力，敢於面對困難、挫折挑戰，追求更加完美的人格，爲成功事業奠定堅實的心理基礎。

其次就是學生安全問題。在我們身邊存在着許多安全隱患，包括交通隱患、飲食隱患與公共設施隱患，它們時刻影響和威脅着我們日常的學習和生活。我們知識競賽和情景劇表演等多種形式開展活動。同學們懂得了更多安全知識，掌握了基本的防範技能，從根本上預防和減少了不安全事故的發生。

新學期，新氣象。爲了能同學們能更好的適應班級生活，我院舉辦了新生籃球聯誼賽。同學們積極參加，同心協力，過關斬將，最終我們贏得了“化工學院新生籃球杯”賽的第二名。同學們表現出的爲班級爭光的熱情煥發出了巨大的能量。“團結就是力量”。只要我們心往一處想，勁往一處使，力爭爲建設我們這個強大的集體貢獻自己的一份力量。

我們應該總結吸取這些活動的成功經驗，以小見大，以“服務學生”爲宗旨，努力舉辦更多有意義有價值的團日活動，同時更大程度的調動學生的積極性，讓每個人都努力參與，這些無形的財富將爲我們成功的人生奠基。

大學生個人團日活動的心得體會 篇25

十二月十九日我們英語協會舉行了20xx年度第一次團日活動，部分成員來的比較早，大家就開始佈置會場了，站在其中就很有家庭的氛圍，因爲大家都在忙這個忙那個，這個幫這個拿東西，等我們簡單的佈置好會場，主持人準備完畢，團日活動也就正式開始了。

首先，我們齊唱了團歌，就像是平常的班級活動一樣，團歌唱完之後，我們開始唱我們的會歌《who says》，第一個正式開場的節目是一段熱舞，樑雨晴跳的真的很不錯，以爲以前有人跟我說過她的舞跳的很好，這次真的看到了，跳的很有節奏很有力度，她的搭檔也很不錯，跳的很有範兒。

然後我記得就是唱歌的節目了，揮着翅膀的女孩英文版，皇甫常欣唱的聲音很亮，但是搭檔的聲音就有點小了，柔柔的，但給人的最大感覺就是聽不到。當主持人宣佈到達團日活動高潮了，現場出現了兩盒誘人的糖果，有女生喜歡的星球杯，還有男女皆宜的軟糖。大家一下活躍起來，雖然在開始放ppt的時候，主持人透漏了一部分答案，我們還在討論這個有水分，然後回答的方式變了，變成了答案加解釋，每個人在回答問題過後還要給出合理的解釋。在前幾個人回答問題得到豐厚的獎勵之後，大家的積極性都被調動起來了，部分坐在後面的成員也開始積極的回答問題。Of course，獎勵is offered。大家都在輕鬆的活動中品嚐着自己的勞動成果，一些沒有糖果的人，也得到了別人慷慨的施予。在我們羨慕的目光中，樑雨晴獲得了大把大把的糖果，因爲他參與的問題比較多，而且旁邊坐着兩個慷慨的男生，嘿嘿。

接下來就是我和全利寶的演講，由於下面做的準備不是很充分，所以我們兩個上臺的表演不是特別的到位，不過我們都沒有怯場，簡短的演講簡短的進行完畢。下來一個女生跟我說你講的那麼有感情幹嘛，我知道她是說笑的，但還是聽了很高興。

倒數第二個節目是一個演唱，《我心永恆》，一個溫柔的女生和一個厚重的男聲，林學院的妹子聲音很溫柔，倒是搭檔的聲音太強了，而且那個男生出了幾處錯誤，引得大家陣陣笑聲。最後一個節目是一個小品，是大家都熟悉的超幸福鞋墊，本來兩個人看着沒有多少的笑點，但是一說話我們就開始爆笑了，特別是東北的瑪麗更是把角色演繹的惟妙惟肖，不愧是壓軸的節目真的'很精彩，他們的表演引來大家一陣一陣的笑聲，最後瑪麗被抱起來了，大家簡直笑的臉都要變形了......

之後樑宇學姐列出了一系列推薦的書目包括《不可承受的生命之輕》《茶花女》《大衛科菲波爾》等世界名著讓我們在閒暇時候讀書有一定的參考，我認爲學姐列出這些書目，她本人肯定已經看過了，所以才推薦給我們的，應該都是很有價值的書目，值得我們去閱讀其中沒有讀過的書。

團日活動就這樣在大家的高度參與中快樂地結束了，活動前樑宇學姐對我說她要改變團日活動的風格——古板，乏味，代之知識性，趣味性，娛樂性的團日活動。她做到了，我們高興的氣氛就證明了這個事實。這次團日活動展現了大家的才藝，讓我們這些觀衆大飽眼福。同時我們也收穫了很多英語方面的小知識，這次活動充滿趣味，又不乏知識的吸收，所以這是一次很好的活動。