水滸傳的讀書心得400字

當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的水滸傳的讀書心得400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

水滸傳的讀書心得400字1

水滸傳這本書是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動的人物栩栩如生

足智多謀的吳用，廣納閒士的宋江，粗魯無理的李逵，英明果斷的蓋，爲兄殺嫂的武松，棒打洪教頭的林沖，力大如牛的魯智深，行走如飛的戴宗等一百零八個《水滸傳》裏的魯達，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，

魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。

鎮關西明白魯達來學自己晦氣。不願幹，魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去鎮關西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達，魯達逃到街上。鎮關西追來，魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。魯達踏住他胸口罵道：你一個操刀屠戶，竟然稱鎮關西，欺侮金家父女！今叫你嚐嚐俺的拳頭！只一拳，就把鎮關西打得出氣沒有進氣了。 讀了《水滸傳》這部長篇小說，我彷彿認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學那些正直、行善的人，不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不爲，勿以惡小而爲之。

水滸傳的讀書心得400字2

古往今來，在中國的歷史長河中，有着無數的英雄，像那戰國的屈原，爲國爲民投江自殺；南宋的岳飛大敗金兵，卻也死於“莫須有”的罪名；明朝力保大明王朝的史可法，被圍揚州寧死不降……面對着他們，我不由得想起了《水滸傳》裏的人物：宋江的爲人仗義；晁蓋的重情重義；林沖的循規蹈矩；魯智深的俠肝義膽……

梁山伯好漢個個武藝高強，有勇有謀，方可以一擋百，可最後還是散了，死的死，病的病，正如“緣來緣去終會散，花開花敗總歸塵。”我多希望梁山泊一百零八條好漢，從此久住於梁山泊之中，不去幹涉朝廷內務的一切，時而不時地匡扶社會的正義，自由自在且痛痛快快的生活在屬於自己的世界裏。如果這樣的話，就不會成爲現在的這個樣子了。

在現在的生活中，我們又何嘗不是那梁山泊等人呢？在這個人才濟濟的社會裏，即使我們每個人多才多藝，即使我們再出衆，可人外有人，天外有天，比自己強大的人多的數不勝數。世界本不公平，我們沒有權利對它說不，只有當自己足夠強大時，纔有資格發言。於是，我們開始嚮往外面的世界，因爲它具有很大的吸引力，我們總以爲外面的世界會更美好，早已不想再做這“井底之蛙”，可不曾想到的是，外面的世界又是上天爲我們下的一份戰書。

所以，我們只能繼續前進。逐漸的，我們站得越來越高，看到的東西也越來越多，時間長了，我們越來越喜歡這種優越感，便不停地往上爬。可是，站得越高就越危險，但正當我們欣賞眼前的風景時，身後，卻是萬丈懸崖。

沒有什麼東西會永垂不朽，也不會永世長存，世間萬物是消長變化的，就像宋江引領的梁山泊好漢，他們本可以瀟灑快活的度過此生，可就是偏偏執着於自己那個頑固的'心，此處招安，效忠於朝廷，最後，卻得了一個認命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字，可也被這兩個字衝昏了頭腦。

在這個殘酷的現實中，我們不需要太多的東西，也不需要多麼偉大，我們需要的，只是活在當下。專心做好眼前的事，用心珍惜眼前人，將外界的嘈雜紛擾放置一邊，既不追憶過去的榮耀，也不悔恨過去的過錯，更不盲目的憧憬未來，而是腳踏實地地奔跑。快樂來臨的時候就享受快樂，痛苦來臨的時候就面對痛苦。在黑暗與光明中，既不迴避，也不猶豫，以坦然的態度面對人生。

水滸傳的讀書心得400字3

智慧出人才，無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

《水滸傳》第九回講的是：林沖遭高太尉的陷害，被髮配到滄州，在關鍵時刻魯智深救了林沖，後來一直護送他到滄州，到柴進莊上時，林沖棒打洪教頭，把他打敗了。

這讓我想到許多許多……

班上，成績好的人有許多，而成績不好的也那麼一些人，爲什麼會造成這樣的情況呢？是因爲他們雖然也有智慧，但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖，而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的，不努力學習哪裏有智慧呢？天上還會下智慧雨不成嗎？我們的未來就是祖國的未來，我們也是祖國未來的設計師，你想讓祖國變成什麼樣，祖國就會變成什麼樣。

智慧和愚笨並不是你改變不了的，聰明的人稍微一點不努力就會變笨，笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學說：“你們不要因爲自己成績差就不努力了，放棄了，你們要毫不氣餒，堅持不懈，成功就會向你們招手的”。

另外，林沖不僅聰明，他還能忍耐。班上好多男生，別人說他幾句，他就罵別人，還說好多難聽的話，可是，你們想過沒有，在你罵別人時，別人什麼感受你們知道嗎？

所以，請你們有智慧些，不要做笨蛋，難道不是有智出才，無智無才嗎？

水滸傳的讀書心得400字4

讀了水滸傳給我影響最深的是‘忠'’義‘倆個字。

忠。忠於自己的國家，忠於自己的親人，忠於自己的朋友。在現在這個社會，說忠容易，可又有幾個人能做到呢？爲了自己的利益，不信殘害自己的朋友，損害國家的利益。上次在新聞中就有人報道，某大學生用刀砍了自己的父母，大學生是社會上的高素質人才，連他都做出了這樣的事，對於這個社會，還有什麼忠孝可言？

義。看似簡單的三筆，然而在水滸傳中，又有多少人爲了’義‘而去奮不顧生。他們爲了一個義字，除暴安良，爲了一個義字，爲朋友倆肋插刀。這就是義，一個簡單的字塑造了水滸中那有血有肉的108將。義，可以解釋爲正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎？他們爲了正義，爲了真理可以奮不顧身，因爲強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因爲他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化。

水滸之所以能成爲金典，是因爲他有值得我們學習的地方。

水滸傳的讀書心得400字5

《水滸全傳》是一部中國古典長篇白話小說，作者是明初的施耐庵。小說講述了梁山一百零八個好漢抗擊官軍、劫富濟貧的故事。小說故事分爲兩個部分：第一部分寫的是在宋江受招安前的梁山好漢們發展壯大，對抗朝廷的傳奇；第二部分寫的是受招安後效忠於國，損失殆盡的悲劇。小說語言生動，情節曲折，塑造了一個個有血有肉、栩栩如生的好漢形象，如宋江、林沖、魯智深、武松等。

在《水滸全傳》這本書中，一共有一百二十回，共一百二十個有趣的小故事，如史大郎夜走華陰縣、魯提轄拳打鎮關西、梁山泊林沖落草、汴京城楊志賣刀等。在這些故事中，我最喜歡的要數“景陽岡武松打虎”了。因爲這個故事充分體現了武松的膽大和勇猛。

在這本書中，我最喜歡的人要數宋江的軍師吳用了。他只用一張巧嘴就爲梁山泊說來了玉麒麟盧俊義；然後運用各種計謀讓他們輕而易舉地奪下了多個地區。他還是一位名副其實的發明家呢。在第八十九回中他造出了裝甲車的雛形——雷車。他還將自己的謀略運用到了實戰中去，比如：在破混天陣時，他並沒有急着將雷車驅出，而是等到敵軍擺好了混天陣向他們進攻時，他纔不慌不忙地把二十四部雷車全部驅出，大破了混天陣。他的聰明、智慧和學以致用值得我們學習。

總而言之，讀了《水滸全傳》，我的收穫真不少啊！