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2015高中社會實踐心得體會

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  篇一

2015高中社會實踐心得體會

我在酷暑中迎來暑假,我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢於挑戰是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步瞭解社會。要在實踐中增長見識,鍛鍊本領,培養自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母幹活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時爲了給客戶要求,我要騎上電動車頂着烈日去倉庫帶貨;爲了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;爲了推銷商品,要要費上大量口舌,就是爲了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店裏卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,爲了節約時間,我沿着一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車後邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給薰得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鑽進去找貨物,倉庫不透風,裏面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋溼了,就像剛打過場仗似地,找到貨後又急急忙忙的給搬到車上,沿沿着原路返回,路窄,我還帶着貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發現晚了一步,人家已經等不及走了,半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極佔位置,有的物流都不敢收,要麼就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活着把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說着非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的瞭解更深了一層。(通過這件事你的對社會了解什麼?)

有時在商店裏瞌睡的要死,來一個人,你也要去爲他介紹商品,不管他的態度再怎麼不好,脾氣再怎麼大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業,來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

  篇二

  剛進五里村的道路就令人印象深刻。

不是想象中的泥濘小路或是幽窄的巷子,而是一條茂盛而蔥鬱的林蔭道,走進去便感到無比清涼,一時間心中因天氣炎熱而起的煩躁也隨之散去。

順着林蔭道往裏走,很快便看到了屋裏村村民的房子。入目一片整齊的白色,大門多是敞開,老人們在屋外曬着太陽,皆是舒適安閒的樣子。只隨意找了一戶詢問我們中午要吃飯的農家,便得到了明確的回答,我們循着找過去,就看見一位老奶奶正坐在門口處理着小螃蟹,見我們來到,便笑眯眯地告訴我們這是專門爲我們準備的,和藹極了。我們開始圍着老奶奶東拉西扯地聊着家常,期間穿插着幾句關於我們要調查的問題。雖然老奶奶有時候不能完全聽懂我們的問題但她仍然耐心的回答我們,陽光撫摸着奶奶花白的頭髮,溫馨的氛圍就這樣瀰漫開來。

後來的採訪多數如這樣,無論是爺爺奶奶還是叔叔阿姨,大多都耐心的對待擁有“十萬個爲什麼”的我們,即便不願意,也會告訴我們“我們有事”再報以歉意的微笑,那種和善的淳樸感動着我們每一個人。

  所謂天地生

參觀完王荷波紀念館之後,我便直接拐入了相連的天地生博物館。

隨時匆匆的幾瞥,卻讓我無比震驚。我一直以爲只有在規模宏大的博物館才能看到,卻不想在這行知基地也能目睹這奇特的一切——各類化石豐富多彩,有關植物、動物、各類岩石、水晶、晶石等等,讓我大飽眼福。

我相信在這一切的背後不僅僅是有着行知基地周到的設施,更是有無數的考古學家等共同發掘發明的成果。每一塊化石每一個新的地質發現的背後,都擁有無盡的辛酸與汗水,我們無法看到的部分,纔是我們最爲震撼的部分。每一位參觀的遊人,看到的物質豐富多彩,看到的精神更爲長在

所謂天地生,你們要看到的,更是說出天地生、發掘天地生的人。

  “渾水摸魚”

藝蓮苑這麼美麗的名字,在我們的眼裏,只充斥着兩個概念:美麗的蓮花池和歡脫的魚塘。

迫不及待的進入園內,先入目的是一片廣袤無邊的花盆,盆裏沒有盛開的蓮花,這是我們早就料到的。於是此時鼎鼎有名的藝蓮苑徹徹底底淪爲了“摸魚塘”。

七拐八繞經過一片空曠蕭條的蓮花池,終於收回自己不知滯留在何處的目光。等我反應過來的時候已經被姚源拉着跑向最喧譁的地方了。果不其然,只聽“撲通”“撲通”幾聲沉悶之後,歡快的泥水濺的肆意,喧鬧的低水岸邊同學們一個一個撲入水中,幾條扭着灰白色肚皮的魚兒被艱難地護送上來,岸邊的女生們時時發出讓人直捂耳朵的尖叫聲。泥水和魚一起被送上岸,嘆息與尖叫在耳邊齊出,我感受着感受着,便忍不住和小夥伴們一起下了泥塘。

進了水塘方知深淺,水倒是很淺但是黑,泥倒是很軟但是深。我就在這一片人比魚多的歡樂之地,摸索着前面不知是魚尾還是別人衣角的地方……

  我們所留下的

這是愉快而又充實的一天。

大家相伴走進農村,滿懷着激動而又緊張的心情踏上鄉間的那條小路,在農家大家爭先恐後的幫助爺爺奶奶們做活,並對他們進行熱烈的採訪。接待我們的爺爺熱情健談給了我們家一般的溫暖,讓我不得不反思自己有多久沒有陪過家中的老人了呢?村裏流淌着一條河,隨着歲月的流逝,他哺育了一代代的人,儘管它不再清澈但裏面依然生存着許多小魚,這樣的傳承和孕育也許會讓面臨生態與經濟選擇的我們,更清醒的去反思,我們應該留下什麼給未來。