學生會心得體會

學生會心得體會1

歲月如梭，猶如白駒過隙。此時此刻，往事雲煙卻又歷歷在目，現在仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從剛來學校的一個月後我就在學生會幹事情。時過兩年多，學生會不斷的有人出，有人進，而我依舊滿懷着對學生會的工作激情，留守在最後一班崗位上，只是兩年多的工作經歷使我處在環保部部長的職位上更添加一份成熟與自信！

下面是我在學生會工作兩年的一些心得體會：

首先，你應該想想你爲什麼要加入這麼一個集體，你對學生會這個集體是否有所瞭解？是爲了謀一己之利還是不僅僅服務同學們，協助老師做事情，起到連接學院老師與同學的橋樑和紐帶作用，同時也是在鍛鍊自己，提升自己的品味，增強自己的綜合素質？

尚清晰地記得大一要加入學生會那時，我是在圖書館的閱覽室裏無意中聽到有學長電話回覆別人的內容。有新生問他，要加入學生會，是加入總院好呢，還是系級的好，從學長的回答中看得出來，他也是有過經歷的人，從各方面給那位同學做了回答：還是加入系級的要好一些，別看加入總院的，在別人看來可能會更風光，更有實力，是那裏畢竟是人比較多，可能讓你發揮才能的機會不多，只能整天當跑腿；可是加入系級的學生會，可以更好的爲系裏的老師同學服務，更加接觸一些系裏的老師，讓你展示才華的舞臺更大。所以，我最後選擇，加入現在的學生會，歷史證明，我的選擇是正確的，我不後悔不遺憾。不管是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好，還是比我小一級的師弟也好，加入校學生會最終還是無聊地離開，有的沒有堅持一個學期。

其次，學生會的成員必須具備的幾種素質：

一是積極主動性性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備積極主動性性，要學會去積極自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什麼事別動的去完成。平時要注重去培養，去鍛鍊，不斷地去提高自己；勤勤懇懇，踏踏實實幹事的人固然是好的，最後也未必能在換屆時脫穎而出，因爲學生會幹部必須學會積極主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽着走，認真並不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的能力，具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的集體，需要每一位成員具有團隊配合意識，因爲不管什麼事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

三是要有責任心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有責任心，幾乎每個人都可以把它做好，關鍵是願不願意去幹，有沒有責任心。一個缺乏責任心，沒有多少熱情的人，是幹不好事情的。

此外，也要注意學習能力的培養。不論是自己的專業知識，還是其他各個方面，都應該好好學習，去培養，去增強自己的學習能力。學生會無論在評優還是提幹的時候，總會有人後悔自己當年沒有好好學習，以至於在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因爲學生會的事情，到頭來掛了科目，這很不好。

再次，我想談一下，對本屆學生會的一些看法。

本屆學生會，總的來說，比較好，我還是比較滿意的。這一屆的部長們，都很有才華，很有幹勁，做起事情來，比較踏實，這是我所欣慰的，我相信，我們這一屆能夠很好得率領大家完成好各項任務，同時，我也相信，部長們一定會有能力非常突出的同學來接人下一屆的學生會工作，把工作做好。

最後，我想談一下學生會的發展方向：

第一，希望系裏加大對學生會的支持力度，通過各種機制爲學生會開展各項活動創造有利條件。目前來看，我係缺乏一整套學生曾和評定機制，好多活動學院學生組織不起來，或者是及時組織起來，積極、熱情也不高。比如，宿舍衛生檢查，因爲院裏尚缺乏一套考覈評價體系，對拒不執行安排的學生或者宿舍沒有任何考覈評價制度，所以檢查結果可想而知；再比如，各項評優，評獎，班主任僅僅也是唯一看重學生的考試成績，這在一定程度上打壓了學生參加其他活動的積極性。

第二，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設

歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規，我們學生會就應該有自己的規章制度。下面我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、幹部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。

但是更重要的是具體執行到位，使制定制度切實可行，行之有效。

第三，構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能

學生會的日常工作應該形成條理化、系統化，形成系統化並不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量達到最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對於學生會日常運行機制的建立，還需要進一步的總結思考。

第四，構建重大活動運行機制，提高學生會的應變能力；

這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的“食品安全進校園”等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠儘快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循有條不紊，提高學生會的組織能力和應變能力。

以上是我在經濟管理學院學生會兩年多來的工作心得體會，相信在系領導的正確指引，在學生指導老師劉瑩瑩的直接領導下，通過大家的共同努力，我院的學生工作一定能夠蒸蒸日上，我院學生會的明天一定會更加美好！

學生會心得體會2

“學生會”這一名詞在我懵懂之際便已浮現於腦海中，而進入學生會則是考入大學後的一個目標。憑藉一技之長，我如願以償進入學生會。在這塊陌生的領土上，我感到一絲熟悉。一股陌生的熟悉伴隨我在學生會中成長。學生會就像是一個大家庭溫暖着我，讓我感到溫馨、快樂。進入學生會後，通過參加各種活動，我學習到不少新知識，爲今後的走上社會奠定了不少基礎。初入學生會的我什麼都不懂，什麼都不會，但是學長學姐的傾心教誨，同學們的真心對待讓我深受感動與鼓舞。在此感謝你們的厚愛！

(2)

從忙忙碌碌的高中跨如大學的門檻,從一名普通的學生成爲學生會的一員,我感受到了大學生活的豐富多彩,也有了很大的收穫.

當初學生會招新的時候,我很積極的報了名.當然,報名的人很多,競爭很激烈,因爲學生會是一個讓你鍛鍊自己.培養能力的舞臺,每一個人都想踏上這個舞臺展示自己和鍛鍊自己.最後我幸運地進入了院學生會的文化藝術中心.可能招新面試的時候你的口才好.表現自信就可以給別人留下好印象,但是真正地進入學生會後,更重要的是"做".你要認真地做好交代你的每一件事,很多不會的事情都要從頭學起.像上個月我們部組織的院主持人大賽,首先要寫一個方案,我們原來都每沒寫過,所以就要看別人是怎麼寫的,要寫些什麼內容,自己再學着寫.就是要有這樣一個學的過程,才能鍛鍊自己的能力,使自己成長!

雖然我進學生會才兩個月,但是我已經學到了很多,忙碌的時候我們是充實的,空閒的時候我們淹沒在歡聲笑語中,所以我們是快樂的是充實的.希望所有學生會的新成員在學生會這個大搖籃中一天天成長,共同進步!讓我們的學生會爲學校做出更大的貢獻!

(3)

掐指一算，我已到這裏進兩個月了，進學生會也兩個月了。我有好多話要說，不是嘮叨和抱怨，而是我的心裏話，我只有在這裏與你們分享了！不知在學生會工作是否很能收益，但我已經知道了我學會了如何堅持不懈！不管以後工作會有多忙多累，收益會有多大多多，我還是會說我能堅持下來的，因爲在我面試時我曾堅定地說過我會堅持，堅持，再堅持！也許就是我的這幾句“誓言”感動了學姐學長了，他們才錄取我的吧！光憑這一點就值得我去爲學生會“賣命”了！至少我覺得是這樣的。 這就是我想要說的，完了！

(4) 時光

我慶幸自己能加入學生會，學生會是一個莊嚴而又忙碌的組織。加入學會生我認識了許多師兄，師姐。加入學生會必須服從組織的指令，學生會有許多規規矩。加入學生會工作的幾個星期給我的感受實有體會.總之，加入學生會工作給我的感受是有些累，忙。但我還是很樂意很開心的，我的工作進度已經基本上軌了。我堅信自己將來會做得更好，爲我們的學生會貢獻自己的一份力，以實際去證明.

學生會心得體會3

這個學期一直忙碌着，但我不覺得自己有多累，一直忙碌着，卻一直很積極樂觀的生活着，很充實，因爲，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收穫的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。

不知不覺，在學生會工作已快一個學期時間了。回首逝去日日夜夜，不免對自己這一年來的改變感到驚喜，我們在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量，在一次次的探索實踐中，從羞於啓齒，膽小怕事的小學生成長爲大膽成熟，善於交流的青年，從不計較後果行事到懂得責任與義務，這些成長的足跡讓我們歷歷在目。習慣了讓工作變爲生活中有意義的一部分，這大概就是成長吧！

當然，在這些日子的工作中，我會有想退縮，想放棄的時候有時候。有時候怨工作太苦太累，怨工作太不體面。有時候甚至不知道在忙些什麼，搞得飯也吃不好，覺也睡不好，耽誤了學習，還得不到好處??但是，但安靜的時候，覺得自己的工作很有意義。現在回想起來，很慶幸當時沒有輕易放棄，自身也多了一份穩重。

這學期，這種真實的實踐給我們帶來如此豐富的經歷，感受着進步的快樂，體驗着步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯；多些穩重，少些輕浮；多些實際行動，少些誇誇其談；多些合作交流，少些孤立偏見；多些服務精神，少些自私自利；多些寬容體諒，少些斤斤計較??這就是我們的收穫。

這些日子的工作，有苦，但更多的是甜??自從大一開學進入學生會以來，差不多有半年多的時間了。起初進入學生會的目的就是想多學點東西，鍛鍊鍛鍊自己，充實自己的大學生生活。那個時候總是覺得很好奇，到底學生會是個什麼樣子的組織。後來進入了科技協會當了一名幹事，感覺到了自己有一份責任。 在學生會裏其實也學到了不少東西，而且也很佩服各位部長的能力，覺得他們都很有領導能力。每次我們接到工作任務後，都是會努力做好，因爲只有上下一條心，才能把我們科技協會做的更好。

但是有時候也會覺得工作挺辛苦的，也有些枯燥。但我想，這就是工作吧。以後走上了社會，真正有了自己的工作後，一定也是這樣，可能每天都是重複着相同的事物，但這就是生活，所以我們要學着在這其中找尋一些“調味劑”。在與師兄師姐交流的過程中，可以學到不少經驗。他們大部分都很支持我們的工作，對我們也很熱情，真的很感謝他們。

我想學生會讓我體驗到了許多，也學到了許多，所以雖然工作有些枯燥，有些辛苦，但我會繼續好好幹下去的，我會努力做的更好。

學生會心得體會4

時光飛逝，轉眼間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業課，其中會計實訓是非常重要的課程，經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業，在理論研究方面，並不需要多少人，需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤爲重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然後登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的瞭解到什麼是會計。原來會計工作並沒有想象中的那麼簡單，那麼輕閒。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽覈，負責科目彙總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精於計算，善於管理，勤於理財”是我們的崗訓。“我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品，作爲會計，丟三落四可不行！上可過程中一定要集中經歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什麼了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，彙總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再後來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最後將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做，第二遍是主管帶着，第三遍就要考自己了。一套題有38項業務，工作量可想而知。

“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我瞭解了什麼是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心，一份耐心加一份責任心等於人生價值的詮釋。

希望在接下來爲期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課，爲走上社會奠定良好的基礎。

學生會心得體會5

20xx年三月下旬，第四屆學生會正式上任，在經過了短暫的人員調整和部門磨合後，學生會工作迅速進入正軌。總體上，按照部門來說，各部在這個學期內主要進行了如下工作：首先是祕書處傳承了上屆學生會的資料、建立了通訊錄、成立了qq羣，之後就是做了一學期院刊……科技部承攬辯論賽和數字系統設計兩項重任，拉來了楊廷寶班與健雄辯論隊大戰了一場。生活部穩紮穩打，做了問卷調查，並紅紅火火辦了棋賽，可惜就是後期活動太緊，卡掉了吃香蕉和慢騎車。體育部籃球賽依然是中流砥柱，而乒乓球賽也短平快。宣傳部是風箏節的主要力量，成長起了一批精兵強將。而外聯部幾經聯繫持之以恆，帶給了我們一次難忘的學生會團訓。最後就是文藝部，文藝部可謂馬壯兵強、後臺堅硬，臥薪嚐膽幾個月就爲了最後一場轟轟烈烈的k歌大賽，無奈神州哀鳴四川地震，帶着哀悼的心情，我們含淚停止了剛剛開始的歌賽，畫了一個並不圓滿的句號。

各部工作的具體情況在各部門的工作總結中都會詳細提及，這裏就不展開敘述了。作爲一個學期工作的總結，這裏想以學生會組織、管理、運作等方面談一點自己的感想和體會。

一、部門劃分

第四屆學生會在一些方面和之前的學生會有所不一，其中一個就是部門劃分上面。吳健雄學院學生會歷經三屆，在部門組織及工作分工方面是較爲成熟的，各部門對於每個學期的工作目標都較爲明晰，而與此同時也存在這瑕疵。我們本屆學生會在部門工作方面主要做了如下調整。

首先，將文化部改回文藝部。這一名稱的改動我認爲絕對不是換湯不換藥的行爲。在改換名稱之前，我對文化部名稱的由來做了一些調查，最終得出其起名“文化部”的主要原因是校學生會裏就是文化部，而不是文藝部……而其他附加的理由也只不過是人們牽強附會看其名曰其意而已。而我認爲，存“文化部”而去“文藝部”最大的弊端在於行動目標的缺失！文化的帽子太大了。提到文化，人們第一反應是儒家禮道，而估計幾經聯想估計才能想到文藝。而作爲大學學生會的一個部門，文化部怎麼能做出文藝的事？讀書活動？英語風采大賽？辯論賽？那麼讓科技部去做什麼？k歌大賽？迎新晚會？那這不是文藝部又是什麼？本來根據人們做事情的準則，掛着什麼名字就應該去做什麼事，在文化部必然要想着和文化有關的事情，那麼就有可能越俎代庖抑或尸位素餐。所以，還是好好的做好你該做的事情吧，把名字先改回文藝部，僅僅和文藝相關的事情就夠做的了。另外名稱的改動對於招新也有不少幫助，讓那些真正喜歡文藝、擅長文藝的同學們找到一個飛翔的天空。在全國各高校大多數學生會裏，文藝部一般是最活躍、最奮進、最出人才的部門，我相信，我們的文藝部大有前途！

其次，把編輯部編入祕書處。話說我們學生會的編輯部，歷史可謂曲折。其實學生會裏本來沒有編輯部，可院報院刊總是要出，原來是分給宣傳部做的，可是宣傳部任務太重，而出院刊和出海報似乎也不是一碼事，於是兩年前從宣傳部里拉出來一個編輯部。編輯部每年的最主要工作就是出院刊院報，如果自己積極再搞個徵文比賽什麼的。我認爲，這樣的部門劃分也是欠妥的。同爲學生會的部門，分工差異和輕重必有差異，可是過大就會造成不平衡，過於不平衡，整體學生會就不和諧了。於是，編輯部也別再存在下去了，直接被祕書處整編，單設一個副祕書長負責院刊院報的工作，而和學生會有關的文章又可以直接從祕書處內部調用，省去了中間環節。這個理論分析還是可以說得過去的，但在一個學期的具體執行過程中還是有諸多漏洞，這些後文會做一定分析。

再者，把辯論賽歸於科技部。按以前工作，下學期的辯論賽是文化部來做的，而科技部的是數字系統設計競賽。其實大家都清楚，整整一個科技部來做數字系統設計競賽實在是殺雞用牛刀。人力不成對比姑且不說，單說數字系統設計大一的根本就不懂是什麼東西，如果一學期只做這樣的活動，羣衆反響可想而知。那麼，正好文化部沒了，頂替的是文藝部，而文藝部也另有事幹，這和思辨有關的辯論賽就歸於科技部吧，也可以說名正言順，同時也能給科技部的同學們組織活動鍛鍊自己的機會。

第四，把外聯部拉回校內。走出校園，和社會接觸，有拉贊助的經歷，實在是一個好事情。想把這個事情做好需要兩個必不可少的要素：時間、熱情。熱情自不必說，現在的外聯部的成員們就像一團火焰，只要有乾柴就能燒起來。可是時間……這一點是我們吳健雄學院的學子們很尷尬的事情。的確，想拉成贊助，必須把時間投進去，和對方磨，可我們真的沒有那麼充裕的時間，投入多少我們就少多少，這是有代價的。所以這個學期，我們把外聯部的工作重點轉移到學校內部，和其他院系以及協會進行交流，而和校外交涉則是在必須的時候才進行。而作爲鍛鍊成員必不可少的途徑，我們還會堅持外出拉贊助的，不過我認爲最好還是放在每學年上學期比較合適。

二、成員確認

這也是個大問題，在工作開展之前必須把這件事情搞定。首先第一個，每個部門該有多少人？對於這個問題，我們主席團做了認真的規劃，最終確認了學生會總人數不超過60人的標準。而對於每個部門的人數我們也制定了標準。並且告訴部長，多出去的成員就裁，不要礙於情面，而如果具體活動人數不夠，我們會從其他部門抽調人手配合工作。而裁員其實也是每年的下學期所要進行的必要工作。其原因顯而易見，經過一個學期的認識，新生們對於自己和學生會也有了初步的認識，這就需要進行一下雙向選擇了，同學們選擇適合自己的方式，學生會選擇利於發展的成員。歷史和事實都證明了，人在於精，而不在於多。對於一個部門，各個成員關係其樂融融，大家除了工作的進行外還有情感的交流、學習的幫助，那麼這個集體是有很強力量的，而她的成員也是能相當獲益的。對於協會、學生會，同樣如此。

第二點，讓誰去哪個部門？這也是一個雙向的問題。首先是成員的個人選擇，大家都有自己的愛好，唐王愛豐滿，楚王愛細腰，蘿蔔白菜各有所愛。在自己想在的部門工作肯定比不感冒的部門要好。其次是我們給出的建議。還存在這樣的同學，他們爲人隨和、綜合素質強，多向發展，去哪個部門都能有所貢獻，都能得到收穫。這種情況，我們儘可能從一個更高的角度給一些合理的建議。再者就是工作需要，所謂能者多勞。這一針強心劑注入哪個部分也是很有講究的。民間有一句俗語，叫做不怕沒好事，就怕沒好人。學生會工作第一是人才，第二纔是工作。一個學期的工作也證明了，當人員和部門的分配能很好配合的話，點了眼睛的龍就能飛了~~

三、年級問題

前兩點說完，這開頭基本就差不多了，至於具體工作的制定、活動的實施，都不是大問題，有個基本決斷能力、處事能力、執行能力的人，都能做的差不多。接下來就零零散散的把我能想到的談一談。

這屆學生會有這麼一個特點，絕大多數部門有且只有一個大二的，那就是部長。這個場面其實說明了一個問題，很殘酷的問題：學生會做的不好！話說得婉約點，叫我們吳健雄學院學習壓力大……但這不是我們學生會做的不好的理由！再緊張的工作都需要休息，學習也需要。做的好的學生會，同學們出相入將，出去就是一個優秀的學子，而以學生會成員角色出演時，就是個活動高手。並且，此時的學生會不是負擔，而是港灣。做的一般的學生會，願者上鉤，精力充沛的人學業和活動可以兼顧，精力正常的人，活動學業二選一。做的不好的學生會，就是禍國殃民，同學們寧可選擇醉心與遊戲以放鬆，也不招惹學生會。對於我們自己，我只能說，我們在努力前進！大家自己做個判斷。

每年學生會主席部長總是得有人來做的，而大一的同學一般情況是不能做的，所以也就必須得有大二的來做部長主席，這樣就出現了我們上述的光桿司令的情況……換句話說，能夠選擇自己行爲的同學，大部分都選擇了在大二離開了學生會，而只有我們選擇不離開以及不能選擇離開的同學，留下來頂了大梁。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。這麼一說，從外面來看，我們學生會還真好像害人的窩，大多數人避而遠之。而其實，真正能看明白事情的人都知道，看看留下來的這幫大二的，無論學業、交際、組織、工作，說是學生會鍛煉出的他們有些大言不慚，但至少可以說，是學生會大浪淘沙留下的金子。話雖如此，但不足之處我們必須正面面對，我們會努力把學生會朝好的方向發展前進，讓長江後浪推前浪，前浪依舊任翱翔！

四、工作問題

該給學生會成員們多少工作幹合適？這個問題一直困擾我。在闡述我的想法之前，我還是再舉我經常說的辯論隊。去年學生會招新的時候，我就去爲辯論隊招新，我招新第一句話就是，在辯論隊很累。但我保證讓你在這裏能學到很多東西，覺得自己不含糊，那就來吧！事實證明，我說的沒錯，我們辯論隊現在除去我有07級的8人，去年備戰長三角有多累，負擔多麼重，我想不光他們自己，能看到他們的人都能感覺出來。可是他們收穫了多少，他們覺得是否覺得後悔，那去看看他們的眼神，也能得出結果。前兩天和協會裏的副主席討論工作時，他的一句話說到了我的心坎上：大家來了就是爲了幹事情的，沒有事幹或者偶爾有事幹反倒是違背了大家的好意。是啊，來學生會的人不都是明知山有虎偏向虎山行麼，哪有是被騙過來的。我想我肯定沒說也不會說這樣的話：進了我們學生會，付出少，收穫多，白賺不賠。想的到自己想要的，必須有所付出。而其實好多時候並不是大家不想付出，而是作爲主席或者作爲部長的我們，像家長溺愛孩子一樣，也介於自己怕麻煩，省掉了大家鍛鍊自己的機會。現在看來，這真是莫大的一個罪過。

所以，我覺得，之後學生會招新時，還是應該像我辯論隊招新一樣，把醜話說到前面：進學生會就不會輕鬆，但我保證你勞有所獲，想試試就來吧~而至於通過怎樣的人員組織和工作分配使大家有事做，那都不是問題，關鍵是要知道忙纔是人民之需、進步之道。

五、祕書處，兼談工作心態

之所以單拎出來祕書處說事，因爲我着實認爲這是一個不平凡的部門。談事先說歷史，我的學生會工作，是從祕書處開始的，不過那會是高中。

學生會心得體會6

冬去夏來，一個星期逐步走向序幕。回望從前，化學工程學院學生會宣傳部在這一年裏堪稱碩果累累，當然也存在一些瑕疵。

一年裏，宣傳部每個成員團結一致，遵照職責，力求更善更好的實現部門工作。在校活動會上，我部及時準確的把我院活動健兒驕人戰績公佈出來，讓全院同喜同慶;平時工作中，我部踊躍配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用暢快淋漓發揮出來;綠之行運動中，咱們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間，我部以美觀大方的海報對外展我化工風采，秀出我院魅力。

宣傳部作爲學生會基礎部門，其作用不容忽視。它的每項運動都存在重大意義，可能說少了這個部門的工作，就少了學生會與學生間聯繫的紐帶。若是局部工作不到位，就重大削弱了同學對學生會的理解，因而我部總結了工作中浮現如宣揚方法單一，海報有時不夠及時，與兄弟部分接洽不夠周密等問題，在當前工作中，咱們部應該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻於完善，以取得更多成績。

以從前爲鑑，展望未來，在下一學期中，宣傳部應連續施展對外窗口作用，配合其餘部門工作，及時準確的把各部門要發展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取始終以來工作中積累的精華，捨棄糟粕。同時我部將會視情況發展一些有意思的活動，以活動爲宣傳我院方式，在宣傳中進行活動，將二者結合，不離主題，又不乏趣味。總之，我部會盡力改良自我，優化發展。信賴在我部全體人員奇特努力下，宣傳部會越來越好。

學生會心得體會7

我覺得要成爲一個好的學生會幹部，首先要有能力，我們來學生會最主要的目的是爲了“服務同學”，如果我們連給同學服務的能力都沒有，還能談什麼呢，在學生會中有些幹部是抱着“鍛鍊自我”的目的來的，我覺得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負責的想法，建立在這樣的目標下很難全心全意地從廣大學生的利益出發去工作。

我要說的第二個方面是“熱情”，大多數的學生會成員剛上任的時候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的慾望，可是有幾個能把這個熱情保持下來的!一個月?一個學期?一年?我們都要反思一下!產生這中普遍現象的根本原因是什麼，是環境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰都能做，要把這火一直燒下去的纔是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時發動機失去了油，最後連我們的能力也就沒有了!

“受支持”，無論做什麼事情都要得民心，都要取得羣衆的支持，要知道我們根本不是什麼幹部，什麼官，我們和大家一樣,只是多了一份擔子而已，是多了義務而不是權利!我們要保持謙虛的態度，要時刻把同學、集體的利益放在第一位，把個人的得失看的輕一點，將心比心的對待同學，以真誠換得支持與讚賞，那樣我們在工作時纔會減少阻力!

我個人認爲只有把這幾方面的事情做好了，那麼我們就可以說我們是優秀的學生會幹部了,然而要做到上述幾點還是需要用心的!

　　處理好各層關係

部門內部的團結是部門強健的基礎，是學生會成功的保證!我們雖然是幹部，但我們要公平、平易地對待我們的部員，不要讓他們感覺是在階級場所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情願地工作，在工作中找到樂趣!要促使部員相互交流感情和經驗,這樣才能使你的部門不斷的發展!

以上幾點只是我個人的淺見，雖然是淺見但我還是堅持以上幾點，並把這幾點作爲原則來指導我繼續工作，因爲我是一直這樣遵循下來的.，並且取得了很好的成果，所以纔敢拿出來與大家分享!在大家沒找到更好的方法時不防一試!

學生會心得體會8

在學生會工作也已經快一個學期的時間了。想起我們最初進入學生會時，有對於大學生活的憧憬，抱着一份熱情我們開始走近學生會，慢慢在集體活動中不斷融入進來。 平心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸到更多的人和事。也懂得了努力認真做好一件事情是多麼的有成就感。

記得剛進入學校的時候我膽子並不大，有時候我並不是一個主動的人。自從進入院學生會後，我的膽子開始慢慢變大，當然作爲一名新生也有新生畏懼的時候。剛開始有點不適應，但是人生之路是靠自己走，有時候我必須學會獨立去完成一些事情。後來我心中告訴自己，一定要有信心，我只是履行我的工作，怎麼把工作做到最好，這纔是真的，久而久之，也就不怕了。所以在面對一些難題的時候，一味的逃避懼怕是沒有用的，只有不斷的鼓勵自己。在寫各種策劃書的日子裏，我永遠都不會忘記那些讓自己絞盡腦汁的夜晚。我曾經無數次的和舍友們開着玩笑說：這是在開發我的智商。不過在安靜的時候，會覺得自己的這份工作很有意義。這種真實的實踐給我帶來如此豐富的經歷，感受着進步的快樂的同時，也體驗着自己長大過程。多些勇敢，少些膽怯；多些穩重，少些輕浮；多些實際行動，少些誇誇其談；多些合作交流，少些孤立偏見……這就是我的收穫。

在進入學生會之前，有很多人告訴我說大一新生在學生會裏只有幹活的份，很辛苦，但只有真正加入其中才知道，其實部長副部比我們付出的要多得多。這樣說，是對我們工作付出的一種玷污。每一位同學進入學生會，都是從幹事做起。 不管是作爲哪一個部門的幹事，首要的條件就是要協助好部長做好工作。一個部門的工作是不能只靠部長的，所以此時就需要幹事們積極配合部長的工作，積極完成任務。有時候我們應當儘量的去換位思考，站在部長的角度多爲部長考慮，這樣工作會順利些。

在學生會裏，大家都是一家人。大家都在不斷的互相學習，階段性的總結自己的工作，作爲學生會一員，我感到光榮，但身上同樣肩負着一份責任，責任勝過一切，作爲土管班一員，我同樣感到自豪，它是一個優秀的團體，有着較強班級的凝聚力，大家和睦相處，是一個溫馨的大家庭。

選擇學生會就選擇了辛勤、責任與付出，但是既然已經選擇了就不會後悔。踏上這條路我就會做好迎接困難與挫折的準備，時刻保持着謙虛謹慎的態度，向經驗豐富的主席、部長學習，在磨練中成長。大半年一晃就這樣過去了，在這裏，我要感謝部長對我出現錯誤時的容忍。此外，我在工作中仍有許多不足之處，希望在剩下的半年裏自己能夠更加出色地完成工作任務，把班級和學生會的工作做的更完美。

學生會心得體會9

隨着會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作爲一名在校的會計專業學生，爲了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助於促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助於我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統的模擬操作，深刻理解掌握會計覈算基本知識，增強動手操作能力，爲今後的學習工作打下基礎。於是學校給我們創造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛鍊自己的操作能力，接觸社會，接觸現實會計職業，爲踏入社會工作崗位做好準備。而作爲學習了差不多一年會計的我們，只可以說對會計有關的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。所以，我們一定要在這次實習中，努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

在這次實習中，我深刻體會到。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作爲會計財務室,那我們每個人就相當於一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本覈算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業方面，首先，作爲一個會計人員應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的爲自己做好職業規劃，從知識上講，會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容，對企業的發展方向作出正確的判斷，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，爲企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作爲會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對於他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱鎔基同志曾經講過"不做X賬"。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業才能夠得到更深的發展，市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

學生會心得體會10

在學生會工作了一年多的時間，我收穫了很多的東西，自己的能力也得到了提高。

在大一的第二個學期，我作爲美食節中一個項目的負責人，我瞭解到要負責一個項目真的要花費很多的時間和精力在裏面的，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各人員通力合作才能完成好的。俗話說“衆人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的項目，這樣你只會事倍功半的。你要和你的夥伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應多交流，這樣不但有利於你的工作，同時還可以鍛鍊你的人際交往能力，爲以後踏出社會做好基礎。在有空的時候多跟師兄師姐交流，你可以從他們身上學到很多寶貴的經驗，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑑，後轍之師”，同時也要跟師弟師妹多交流，他們往往有一些創新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規的工作，墨守成規是不能進步的，我們要多想想怎樣纔能有創新的去完成各項的常規工作，這樣才能更貼近同學的需要。

同時我覺得一個人要經過一些大的項目，他纔會得到成長。他可以從中學會怎樣去組織和管理一個項目，不知不覺中他的能力就回得到提高。但我們也不要經常去追求一些大的項目來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細微的工作，其實很能看出一個人是否細心，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應該努力的做好每一份工作，特別是在宿管生活部，因爲這個部門的大項目不會很多，大多是一些常規性的工作，一次次的重複或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛鍊到自己的耐心和細心。無論做多麼細微的工作，你都要認真的對待，如果你連這麼小的工作都做不好沒，誰會放心交一個重要的工作給你呢？一個重要的工作更需要的是細心和責任心，而這都體現在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和責任心都是在你平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。

在宿管生活部工作，都是在同學背後默默的努力着，很多的同學都不知道這個部門到底是幹什麼的，好象很多的同學都還在問我在這個部門幹什麼，我好象從來都沒見過你幹過什麼大事，這時我就會跟他們說一篇我們部門的工作。有時真的覺得我們部門幹了這麼多的事，竟然同學都不知道宿管生活部這個部門是幹什麼的，真的覺得有點灰心，但這時必須調整自己的心態，如果別人不知道這個部門是幹什麼的，我們就要清楚的告訴他我們這個部門是幹什麼的。同時，從這一點也可以看出同學對我們部門的認識不足，我覺得我們應該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學對我們部門有一個更好更全面的認識。同學瞭解了我們的部門，纔會對我們的部門提出意見，提出要求，這樣部門纔有進步，纔會更有生命力。我們也需要多跟同學交流，瞭解他們的需要，畢竟我們的部門的活動應該是最貼近同學的，我們離家四年，學校就是我們的家。我們要做到想同學之所想，做同學之所要，就要深入到同學中去，去了解他們的需要。

在每次搞一次活動的時候，我覺得我們有可能的話可以去問問同學的意見，因爲我們做這些活動就是爲了同學，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來纔會更有意義，活動的效果更好。在活動的過後，我們不但要自己自己這次工作的優缺點，同時也要深入同學中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應該最清楚這個活動的優點和缺點。我們不需要每次活動都做調查，只要你問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學的心意。

以上是我對學生工作的一些看法，希望在以後的工作中學到更多的東西。