教師的記憶心得體會

我的崗位在歌聲盪漾的校園，我的崗位在書聲琅琅的教室!每當我只置身於孩子們的歡歌笑語聲中，就彷彿置身於性命的海洋，整個身心都充滿了青春的力量。

我的崗位是一米見方的講臺。那裏沒有清泉，而知識的涓涓細流卻似玉液瓊漿，滋潤着孩子們的心房；那裏沒有火箭發射場，卻把孩子們的視野引向天上的街市，神祕的蒼穹；那裏不是博物館，而歷史的窗口卻使孩子們窺見了華夏民族閃光的足跡，心酸的血淚，反抗的風暴、勝利的喜悅！那裏不是瑤池地，卻使孩子們的心靈得到高度的淨化，從小就懂得祖國的可愛，人民的偉大。那裏不是山環水繞的港灣，卻使孩子們揚起理想的風帆，駛向未來的彼岸……透過講臺下一雙雙凝神注目的瞳仁，我似乎看到未來用知識文化武裝起來的工農羣衆，使古老的東方巨龍騰達在世界民族之林，而未來那無數科學家、文學家、管理家……燦若心漢，光照千秋！

啊，兒童-----祖國的花朵，人類的未來。教師……崇高的職業，辛勤的園丁。我感到無比的自豪和榮光！從我走上這個崗位的第一天起，我就決定將畢生的精力獻給這個飽含生機，充滿期望的事業。

但也有人不無惋惜地說，教師好比燃燒的蠟燭，照亮了別人，毀滅了自我！每當萬籟俱寂，我在燈下批改作業，查找資料而疲倦的時候，當柴米油鹽醬醋茶之類的煩惱襲上心頭的時候，只要想想孩子們天真的笑容、求知的慾望，我的心扉就豁然開朗、激情盪漾！偶爾我生病，孩子們就來到我的身旁，稚嫩的問候，銀鈴般的笑語，就開始在我的小房子裏迴盪。啊，多麼完美的心靈，多麼可愛的孩子！她們離不開我，我更離不開她們。和孩子們在一齊，我永遠感到自我是那麼年輕，永遠是那麼朝氣蓬勃、精力旺盛，對生活，對未來充滿了熱情和期望！

因此，如果有誰問我，什麼人紅顏不老，青春永駐？我會驕傲地告訴他：是咱們人民教師，尤其是咱們中小學教師！正因咱們的崗位在花兒朵朵，爭奇鬥豔的百花叢中，咱們的事業在期望的田野上！