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關於疫情期間學生停課不停學心得體會

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關於疫情期間學生停課不停學心得體會1

春節期間,由於疫情的爆發,我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學了,爲了不耽誤我們學習,學校開展“停課不停學”網上直播授課。

關於疫情期間學生停課不停學心得體會

上課第一天,我早早地就準備好ipad、手機和學習用品,懷着激動與興奮的心情坐在書桌前。網上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕裏傳來李老師親切的聲音。通過老師精心製作的PPT,我們學習了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕裏講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心裏像有一隻小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對着這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由於我寫字速度慢,跟不上老師的節奏,老師講的重點內容,我都是先用手機截屏,然後再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節網課。

一星期的網課結束了,我們在語文、數學、英語各科都學到很多新知識,在這種非常時期,上網課還是非常方便及時。但是上網課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現掉線、網絡卡頓等狀況,老師提問的次數也越來越少,缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踊躍發言的學習場面,缺少了學習的氛圍。

我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學們,與同學們一起在寬敞明亮的教室裏學習。

關於疫情期間學生停課不停學心得體會2

由於疫情的影響,本來在校上課轉變成網絡授課,我有這麼幾點感悟:

1、自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

2、專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率

3、 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有藉口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,爲自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!

關於疫情期間學生停課不停學心得體會3

新年伊始,一個不速之客——新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發的肺炎疫情肆虐全國。爲了防控疫情,我們牢記鍾南山爺爺的叮囑:春節期間在家一動不動,直到元宵節我們還是按兵不動,因爲怕病毒笑話我們:“躲得過初一,躲不了十五”。可眼看就要開學了,鍾南山爺爺還沒說可以動,這可怎麼辦呢?

不用擔心,“停課不停學,學習不延期”成爲防疫抗疫時期一道不一樣的風景!老師依託“空中課堂”建智慧校園平臺,應用自主學習、網絡學習等模式,結合校本及網絡資源開展線上教育教學。並且給我們制定了作息時間表、學習要求。 風,毫無預兆地席捲,整片曠野,撩動人的思緒萬千。

打開電視機,進入學習中心,映入眼簾的是應有盡有的學習計劃。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個網課相似於現實中上課,週六、週日也是給同學們放鬆的時刻。上課時,老師以面對面的形式來給我們上課,講的很生動,也十分易懂,使空中課堂學習變得更加惹人喜愛。課堂中,老師與同學們隔着屏幕互動,會有課堂作業。這個網課不僅有語數英物、、、的學習課程,教育部還大大增加了體育課、美術課、心理教育課等等一些課,使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。尤其是 10:00—10:20之間的體育鍛煉,讓我們能夠鍛鍊身體,增強體質。每堂課雖然只有20分鐘,但在每節課下課會有十分鐘的課間休息,還有一次眼保健操,這樣合理的`學習安排,既可以勞逸結合,又可以保護眼睛。

我認爲在還不能到校面對面上課的時候,空中課堂是一個讓同學們最容易接收的網課,學習休息兩不誤的網課下,還是一個更加生動全面的網課。所以我們在這樣一個特殊的時期,時刻都不能鬆懈,要好好的抓緊學習,利用好自己的時間。最後,我希望疫情趕緊結束,等到春暖花開時我們再回校園中!

關於疫情期間學生停課不停學心得體會4

同學們,想必你們肯定知道今年20xx年發生的嚴重病情。所以,我們不得不在家裏用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學習不管在什麼地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家裏無聊死了。

所以,讓我說什麼好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啓了網課教學,我並沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網課以後做的練習題,自己做完給老師發送過去感到自己每一天都收穫滿滿。因此我以自己爲榮,同時也見證了那句話:活到老,學到老。

最後,我對這次的網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課,網課使我快樂”。

關於疫情期間學生停課不停學心得體會5

一次疫情,終於實現了天天宅家的願望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

最近兩個月,由於NCP—19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。

一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷着一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因爲網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!