幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案

當前幼兒家庭教育中存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題。下面是小編整理的幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案，歡迎大家參考借鑑!

　　【幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案1】

爲貫徹落實莆田市教育局《關於開展2016年全市學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，以及學習《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求，我園積極採取措施，多渠道、多形式地開展2016年學前教育宣傳月活動。大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。

　　一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

　　二、活動時間

2016年5月20日至6月20日

　　三、活動內容

圍繞深入落實《指南》，開展有實質內容的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。

1. 面向幼兒園教職工宣傳，提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

2. 面向家長宣傳，解決育兒困惑。發動幼兒園、有關教科研機構和專家學者，通過主題活動、家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑，剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導服務，爲家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

3. 面向社會宣傳，增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網絡、海報及手機等傳播途徑，針對公衆關心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公衆易於理解的方式廣爲傳播，消除各種僞科學和商業宣傳的不良影響，增進社會各界對科學保教的共識，淨化社會環境。

　　【幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案2】

爲深入貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發〔2010〕41號)和教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),推進我市學前教育發展，進一步規範辦園行爲，全面提高幼兒園科學保教水平，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境。根據《教育部辦公廳關於開展2016年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函[2016]8號)和省、市相關工作要求，結合我市實際，制定江陰市2016年學前教育宣傳月活動方案如下：

　　一、指導思想

以科學發展觀爲指導，以實施學前教育五年行動計劃爲抓手，以《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)貫徹落實情況爲核心，全面宣傳學前教育法規政策和行動計劃實施的目標任務。重點宣傳《指南》，讓科學保教的理念融入千家萬戶，營造全社會關心重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的良好社會環境，促進全市學前教育事業健康發展。

　　二、活動主題

《指南》—讓科學育兒知識進入千家萬戶

　　三、活動時間

2016年5月20日至6月20日。平時宣傳貫穿學前教育發展的全過程。

　　四、活動內容

(一)宣傳活動

1.宣傳《指南》，總結推廣經驗。全市各級各類幼兒園要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

2.宣傳政策規章，促進依法辦園。重點宣傳學前教育政策法規、規章制度及地方的相關管理文件，增強從業人員規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3.宣傳育兒知識，增進科學保教共識。通過主題活動、家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑，剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導服務，爲家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。充分運用電視、廣播、報紙、網絡、海報及手機等各種媒體，針對公衆關心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公衆易於理解的方式廣爲傳播，消除各種僞科學和商業宣傳的不良影響，增進社會各界對科學保教的共識，淨化社會環境。

(二)專題活動

1.進行民辦幼兒園常規管理檢查。6月上旬，組織公辦園(師傅園)對全市民辦園進行“貫徹《指南》、規範管理”常規管理大檢查，不斷提升民辦園依法辦園意識和能力。

2.評選江陰市幼兒園班主任新秀。引導幼兒園班主任積極貫徹落實《指南》，不斷提升班主任管理能力和教育教學水平。

3.開展幼兒教師基本功大賽。5-6月開展全市幼兒教師童謠彈唱、演講比賽，提高教師專業技能和素養。

　　五、活動形式

市、鎮兩級開展活動，進行層級宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。活動形式如下：

(一)多形式向家長、社會宣傳。市、鎮教育部門及幼兒園，要積極爭取文化宣傳部門的支持，通過平面文字、電視網絡的熒幕圖像、滾動字幕等形式，向社會廣泛宣傳學前教育政策方針及《指南》主要內容。至少要組織開展1次大型室外宣傳活動，並在幼兒園的醒目位置懸掛宣傳標語。同時還通過印發宣傳冊、宣傳單、現場解答市民問題等方式進一步加大宣傳力度，邀請媒體予以報道，擴大影響。

(二)全方位組織園內學習。幼兒園在宣傳月期間要組織全體教師集中學習《指南》和學前教育相關政策。可利用現場觀摩、集中培訓、園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家、省、市學前教育政策。各幼兒園可通過組織遊戲活動、全園家長開放日、全園家長會等，以“六一”兒童節活動爲契機，以園爲單位致家長一封信，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規範辦園、科學育兒等理念。

　　六、保障措施及活動要求

(一)認真組織。各鎮街道、幼兒園要高度重視宣傳月工作，根據教育部通知要求，結合實際，緊扣主題，精心設計，認真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施和人員，安排必要的活動經費，保證宣傳月活動順利進行。

(二)全園參與。要及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動，督促所有幼兒園參與宣傳月活動，積極引導教師、家長自覺主動參與。

(三)規範宣傳。要嚴格按照國家和省、市的政策進行宣傳，所宣傳的內容必須符合規範辦園、科學保教的政策規定，遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律。嚴禁宣傳活動帶有“小學化”傾向，嚴禁宣傳內容違背學前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告、誤導家長，嚴禁借宣傳之機推銷玩教具、各類用書和產品。

(四)及時總結。各鎮街道、幼兒園在宣傳月活動實施後，要及時總結活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效，並於6月底通過公文流轉上報市教育局基礎教育科

更多熱門活動方案推薦：

1.2016幼小協同科學銜接活動方案

2.2016幼兒園幼小協同科學銜接活動方案

3.2016年幼兒園開展學前教育宣傳月活動方案

4.2016學前教育宣傳月活動方案

5.2016開展學前教育宣傳月活動方案

6.2016幼兒園開展學前教育宣傳月活動方案