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實用的長城五年級作文彙總九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的長城五年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的長城五年級作文彙總九篇

長城五年級作文 篇1

今天,我們全家一起來到我們祖國的首都—北京。

俗話說得好:“不到長城非好漢。”我們這次的第一站就是八達嶺長城。

一路上想象着長城的雄偉壯麗,我興奮極了。雖說我人在車上,可是我的心早飛已到了長城。關於長城的故事,我聽說了許多,也在課本上學了一些,可從來沒親眼看見過,這次終於如願以償了。

“看啊!長城!”我猛地一下從座位上跳了起來,向窗外望去,果真是雄偉的長城,憧憬已久的長城!遙望遠方,長城前不見頭後不見尾,順着山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場上的汽車像甲蟲一樣,聚集在一起,房屋,行人都小了許多。長城上,中外遊客形成一股人流,不斷掀起層層人浪,涌進遠方……

居高臨下,舉目遠眺,只見羣山蒼蒼,氣勢雄偉,長城臥在險峻的山峯中。一直伸向遠方,與天空相連,顯得氣勢磅礴。我覺得它不再是一塊塊古磚的堆砌,而是一條有血有肉,正在探首天際的巨龍。那飽經風霜的條石,城磚佈滿了或深或淺的痕跡,似乎在向人們訴說着長城的輝煌歷史。

長城是我國古代勞動人民智慧和血汗的結晶。你是中國人民的驕傲。我愛您!偉大的祖國!

長城五年級作文 篇2

長城是中華民族的象徵,是民族的脊樑,它全長二萬一千多裏。在這個暑假,爸爸媽媽滿足了我的願望,帶我去北京遊覽了世界聞名的古建築奇蹟萬里長城。

我們一路趕往八達嶺段,路過居庸關關口時,長城已經躍然出現在我眼前,我被它的雄偉壯觀驚呆了,但是爸爸說我們要去的是比這裏更險要、更壯觀的八達嶺段,我內心不禁更加期待。

隨後我們終於到了八達嶺長城的山腳下,我站在長城腳下,擡頭仰望,不經感慨:“長城真不愧是我們古老民族的偉大靈魂!”只見長城隨着羣山萬壑綿延伸展,跌宕起伏,宛如橫臥在我華夏大地的一條灰色巨龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,氣勢磅礴,雄偉壯麗。

我們先坐纜車到了山上,隨後全家人順着長城的臺階,一步一步地向上走去,有一些路段甚至沒有臺階,十分陡峭,我們都爬得非常艱難,全靠兩邊的扶手才能前行,完全無法想象古人是如何把這些巨石運到這麼高的地方來的。城牆外沿有兩米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,媽媽說,這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺階,我們來到了一座正方形的城臺,聽爸爸講,那是屯兵的堡壘,打仗時,城臺之間可以相互呼應。我們一邊聊一邊攀爬,不知不覺,我們登上了最高峯峯火臺。都說“不到長城非好漢”,今天我也終於爬到了長城最高峯了。站在上面,我像嬰兒投進了母親的懷抱,滿懷喜悅。我踏着腳下的方磚,扶着牆上的條石,想起了古代修建長城的勞動人民來。單看這數不清的條石,一塊有兩三千斤重,當時沒有汽車,沒有大吊車,就靠一雙雙有力的大手,把一塊塊巨大的方磚和條石,擡上長城。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝聚成這前不見頭,後不見尾的萬里長城。

你,萬里長城,用你的規模,你的美麗,你的守護,你的內涵,讓我懂得了珍惜和平,更加懂得了愛國,讓我對您心生敬意。

長城五年級作文 篇3

毛澤東曾爲長城題詞“不到長城非好漢”,今天,我有幸來到長城上,一睹它的風采。

登上長城,踏着腳下的青磚,扶着牆上的條石,一股民族自豪感內心升騰而起,疑惑也從中而生:這麼。陡翹的山崖,在科技落後的古代,人們是如何將這巨大的石塊運輸上來的呢?古代人聰明智慧的頭腦和勇於開拓的精神值得我們學習!

繼續向上攀爬,距離長城頂端卻還有一些距離,我們已經累的精疲力盡。這麼長的路程,徒步行走就讓人吃不消,而古代的勞動人民卻還要揹負着沉重的石塊,在陡峭的山峯間穿梭。古代人鍥而不捨的精神值得我們學習!

長城的城牆上打有孔,爸爸說這是打仗時用的,小孔是瞭望口,用於觀察敵人的舉動;而凹下去的那一塊是射擊用的,凸出的那一塊叫做“垛子”,用來防禦的,當放完箭,就躲在垛子後面,搭完箭後繼續攻擊。每隔一段路都會有一個小小的平臺,後來才知道那是“烽火臺”只要在那上面點然火把,援軍看到了煙霧,便會趕來支援。

攀上頂端,一瞬間似乎和這條巨龍融爲一體。牆體上的裂紋似乎在向我們述說着歷史的種種:蠻族的暴虐,洋人的火炮,都無法撼動着這萬里巨龍!

萬里長城是古代人民血汗與智慧的結晶,我們要好好珍惜它讓它永垂不朽!!

長城五年級作文 篇4

今天天空中沒有一絲白雲,太陽用自己的光芒灼焦着大地,地面滾燙滾燙的,就連小狗都在使勁吐舌頭,我依然登上了歷史有名的居庸關長城。

一到居庸關,映入眼簾的就是牌匾上天下第一雄關幾個大字,我和朋友們都興奮不已,都情不自禁地在此合影留念。遠處是悠長悠長的長城,帶領我們走進遙遠的歷史。登上了長城以後,我用手輕輕地撫摸着年代久遠的磚瓦,回憶起曾經在此發生的戰役。同伴的一聲呼喚,把我的思緒拉了回來。到了好漢坡,兩旁赫然可見的雪松,令我聯想起了冬天的長城:山上白雪皚皚,長城的磚瓦上鋪上了一層雪白的大衣,房頂、磚瓦、雪松,處處都是皚皚白雪,長城和山峯似乎融爲一體,那又會是多美的景象呀!好漢坡中間立着一塊石碑,上面刻着顯眼的幾個大字,不到長城非好漢,我心中暗暗地想:我也登上長城了,我也是好漢了。我走進了好漢坡旁邊的烽火臺,發現旁邊有着一個銅閘門,裏面原來是用來關奴隸的,我再次回憶起了電視裏曾看過的歷史:一個接着一個的奴隸背上揹着磚頭,將長城一點一點壘起來,晚上還要被鞭子抽,生活非常艱苦。朋友突然告訴我:時間到了,該回去了。我只好帶着依戀回到了旅館。

這次爬長城,我雖然意猶未盡,但是我明白了:中國現在的奇觀都是由古代人民的血和汗水換來的,所以我們要好好珍惜。將來也創造奇觀,讓後代讚歎不已。

長城五年級作文 篇5

在山腳下,懷着一顆敬畏之心,仰望着雄偉的黃花城水長城,感受着智慧與力量。

曾經,百萬人用自己的生命換取了這傳奇的長龍,盤踞在山脊之上,大展雄風;曾經,戰士們爲了抵禦敵人,在這裏用烽火報信,浴血奮戰,保衛家園。

爬着參差不齊的臺階,走在巨龍的背上。京城四月的天氣,本該徐徐春風燻人醉,可昨日竟然遇見了一場罕見的春雪。料峭寒風中,嫩嫩的草,含苞的花,似乎都受到了驚嚇,被雪凍得瑟瑟發抖,草葉上輕顫着微雪,花瓣零落在地上。

遠處,山棱上都是白茫茫的,春花和寒雪第一次奇異地與長城並存於天地之間。長城可不懼風霜雪雨或是嚴寒酷暑,儘管也傷痕累累,但依舊堅強地屹立着。

旗子在風中呼呼飄動,狼煙升起的地方,烽火臺就在前方。

順着高高的臺階爬上去,從磚垛之間望去,竟看見了綠粼粼的湖水,陽光射在湖面上,亮得讓人睜不開眼。一半蜿蜒盤旋在山脊,一半沉沒於水底,好像這條巨龍遊戲于山水之間,與它們融爲一體,這真是“青山碧水京城繞,早有臥龍湖上吟”。

走着走着,不知不覺登上了最高的烽火臺,站在長城之巔,極目遠眺,暢想着我心中的詩與遠方……

長城五年級作文 篇6

俗話說:“不到長城非好漢”。長城給我的唯一的印象卻只有強悍。

長城的歷史是“悍”的。這種悍是勞動人民的精神與毅力。憶往昔,秦始皇逼迫農民不顧嚴寒酷暑地扛着巨石,用他們的血肉之軀造出了這獨一無二的世界奇蹟——長城。我卻覺得長城就是一個強悍的漢子!這種悍,是屹立在人世間而不倒的力量:雖然沒有生命,這位堅強的士兵卻經歷了火燒水淹雷劈、槍林彈雨炮轟——大自然用災害、後人用武器,一點一點蠶食着它,而他卻依然屹立不倒。

長城的身軀是悍的。遠望長城,它是那麼的雄偉、那麼的自然、那麼的有震撼力。綿亙蜿蜒,如海浪忽上忽下,忽高忽低,像龍一樣盤踞在拔地而起的千峯萬仞之上,一眼望不到頭。綠樹如崇拜者般簇擁着黑磚石塔建成的“明星”長城。近看長城,腳下是堅硬的路,有五六米寬,兩旁是上下凹凸的格子。頭探出去,看到高高的山峯直插雲天,令人望而生畏。前頭的臺階讓人仰望,衆人仰視,像在仰望着紳士那挺拔典雅的身姿,欣賞着條石與下面白糕泥組成的有規律的、黑白相間的顏色,既古樸,又不乏粗獷。

長城這個“強悍”的.漢子就立在眼前,前來瞻仰的人們走了一百多級太極氣不喘、腳不酸;從6號敵樓一口氣竄到10號樓還悠閒的拍着照片,看着風景;上去又下來,下來又上去,水也不抿一口;到後來累了,卻還有力氣吼山歌,咿咿呀呀聲不斷,返程的時候跑的跟鹿兒似的,連路都不看,腳就這麼吧嗒吧嗒落下去了。祖國的大好山河振奮着人們的身心。

也許是入山隨景吧,一切都是悍的:想到歷史,那戰爭、變遷不堪回首;想到模樣,雄偉、粗獷但總有那麼一點典雅;想到自己,雖汗流浹背,但如兩腳生蹄,兩蹄生風,力氣怎麼也用不完。

長城是中華兒女智慧的結晶。在長城身上,我看到了古代中國的輝煌,並深爲祖國驕傲。

長城五年級作文 篇7

今年寒假,我和爸爸媽媽去北京旅遊,去北京當然要去爬著名的八達嶺長城了。

我坐在去往長城的車中,在蜿蜒的山路中行駛着。從車窗往外放眼眺望,大地蒼茫,陽光揮灑着光亮與熱度。在崇山峻嶺之中,一條巨龍靜默的匍匐在山中,好像隨時等待着騰飛。我心中不禁激動萬分,心想:長城是我們民族的靈魂,今天我就要攀登啦!我懷着崇敬的心情看着長城,一種使命感油然而生。

來到長城腳下,一級級青灰色的牆磚邊上長滿了雜草,好像在宣告長城歷經的滄桑。爬着長城,我聆聽着勁力的山風,恍若穿越到了另一個世界。眺望着連綿的羣山,那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢。起初我還豪情萬丈,心想我今天就是一個“好漢”了。可隨着山勢,越爬越高,我的體力漸漸不支,開始氣喘吁吁,我羞愧至極,心想:“這下子當不成‘好漢’了”。

突然,人羣中一陣騷動,我過去一看,一下子驚呆了,有一個阿姨,拄着單拐,左腿空蕩蕩的,她穿着一身運動服,看起來十分有活力,要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她揹着一個大揹包,右腳跟着柺杖,雖然看着還算協調,可還是步履維艱,不時擦着汗。她的身子微躬,把左部力量都集中起來,撐着柺杖,用力支起身體的重量,右腳猛一蹬,才挪動一步。人們都跟在她的後面,不忍超過她,也有人對着這個阿姨指指點點,側目偷看。可她對這些卻不在意,只是一笑了之,繼續往上爬。我驚呆了:她是怎麼承受下來的?

我按捺不住,衝了上去,關切地問道:“阿姨,您累嗎?要不要我扶着您上去啊?”阿姨笑了:“不用!不到長城非好漢啊,我要是被你扶着上去,那我這趟不就白來了麼?”阿姨看着愣住的我,哈哈大笑:“要不然咱們比個賽?比誰先到下一個烽火臺。”說完,阿姨還“狡黠”地衝我眨了眨眼睛。我一下子對她肅然起敬,心中涌動着熱血,握住拳頭,用力地點了點頭。山風撫摸着我們,陽光摩挲着我們,柺杖擊打在漫漫長城路上,每一聲都那麼鏗鏘有力。山勢起伏,雄偉壯觀,長城經過了千年的傷痛,卻依然不屈不撓,含笑屹立在山峯之上。

轉眼最後一個烽火臺就到了,瞭望天空,它是那麼寥廓。而心中的長城盡頭又在何處?我只知道那條路堅實而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長城,纔是真正的“好漢”。

長城五年級作文 篇8

人人都喜歡旅遊,當然,我也不例外。看看我家牆上“大公雞”身上釘的圖釘,你就知道我去了什麼地方,有“北國冰城”哈爾濱、“東方之珠”香港、“最美海灣”青島……但讓我最念念不忘的還是北京的長城!

暑假裏,我和爸爸媽媽坐車來到了舉世聞名的長城。透過車窗,我遠遠就望見那連綿不斷的高山和蜿蜒曲折的長城,興奮、激動的感覺油然而生,哇!真正的長城比我想象的還要雄偉壯觀。

不到長城非好漢,看來這次我得當回“女漢子”了,我和爸爸開始爬長城比賽。比賽開始,我三步並作兩步地向上爬着,一手扶着城牆,一手拿着相機,沒一會兒就熱得滿頭大汗,累得喘不過氣來,原來“女漢子”不是那麼容易當的。回頭看看,咦?不知什麼時候身邊擠滿了遊客,有戴着統一帽子的旅行團,駐足停留拍照的老外,還有拄着柺杖緩慢挪動的老太太……這麼多人都來爭當“好漢”呀!

順着臺階繼續爬,不知不覺我們就登上了最高處,雖然汗流浹背,但此時的我站在城牆上,已經顧不得了,我迫不及待拿起相機不停地拍照,鏡頭裏的長城是多麼的雄偉壯麗,它宛如一條巨龍似的飛舞着!

中國,偉大的民族,我爲你有這樣的奇蹟感到自豪!

長城五年級作文 篇9

檀道濟是南朝高平人。宋武帝北伐時,道濟當先鋒,仗打得很艱苦,佔領洛陽時,抓了四千名俘虜。衆將想殺了他們,道濟說:“我們是來弔民伐罪的,怎麼能濫殺無辜呢?” 全都放了,爲南宋軍贏得了民心。

宋文帝七年,南宋軍在滑臺受挫。文帝派道濟去救援,在壽張大破北魏軍,20多天打了30多場仗,終於進抵歷城(山東濟南)。這時滑臺已經失守,而且道濟部隊的糧食沒了,有人報告了北魏軍,大家都很害怕。道濟卻不慌不忙,命令士兵夜裏在大帳中用斗量沙子,在沙子上灑上僅有的糧食,這樣量了一夜,第二天命令衆將士身穿重甲南撤,自己穿着布衣,坐在馬車上,談笑自若跟在最後,南宋軍安全返回。自此北魏軍很怕他,士兵們用他的像來避邪。

後來文帝聽信讒言把道濟殺了。死時,道濟瞪圓着眼,把頭巾摔在地上,說:“你們不是在毀自己的萬里長城嗎?”

道濟死後十四年,北魏軍打到江北的瓜步。在一江之隔的石頭城上,宋文帝感慨地說:“如果檀道濟還活着,不會讓他們這樣的。”

“萬里長城”原指長城,喻指國家的依靠。