關於開展尋標對標提標行動工作方案
進一步推動尋標對標提標行動工作紮實開展，加快工作節奏,把握好時間節點,利用好考覈手段。下面是本站小編整理的關於開展尋標對標提標行動工作方案，歡迎大家閱讀!
【關於開展尋標對標提標行動工作方案1】
按照市委、區委開展“作風建設年”活動的部署要求，現對深入實施尋標對標提標行動提出如下工作方案：
一、總體要求
對照區第十四次黨代會確定的任務目標、戰略重點，通過在系統內深入開展尋標對標提標行動，全面提升目標定位、工作標準，打開新視野、進入新境界，推動各項文化工作提檔升級。注重把握以下原則：
(一)先進性原則。圍繞提升各項工作首位度和知名度，瞄準全市全省全國一流標準和先進單位，高點確定工作標杆，奮力進位爭先。
(二)可比性原則。按照“行業領域同類、基礎條件相近、可學可比可趕”的要求，確定對標單位。
(三)針對性原則。堅持整體推進與單項突破相結合，既要整體工作對標，又要單項亮點工作對標。
(四)實效性原則。緊密結合自身實際，取長補短、學以致用，防止生搬硬套。
二、比學趕超標杆
市內對標奎文區文廣新局，省內對標青島市城陽區文廣新局，公共文化服務體系達標建設提升、非物質文化遺產保護提升、文化審批服務提升趕超標杆。
三、主要任務和具體措施
(一)公共文化服務體系建設邁向全市前列。一是全力抓好基層綜合性文化服務中心達標建設，確保年內按省定標準達標率90%以上，並打造一批高標準的規範站點。二是突出抓好農村綜合文化廣場建設，力爭年內按省定標準實現全覆蓋，並有40%以上達到坊子標準，實現公共文化服務體系建設四區第一。(責任人：趙立傑;責任科室：業務科;完成時限：年內)
(二)文化活動品牌服務走在全市前列。一是組織舉辦好“坊子區第二屆羣衆文化藝術節”，增加創新活動品牌，將其打造成全市富有影響力的羣衆文化活動品牌之一。二是落實好“文化惠民”各項實事，完成30個以上農家書屋出版物更新和數字化升級;創新開展“一村一年一場戲”活動，年內完成送戲下鄉45場;開展朗讀大賽、全民閱讀月等活動，擦亮“文化惠民”服務品牌，確保文化活動品牌服務走在全市前列。(責任人：趙立傑、於祥龍、黃江;責任科室：區文化館、法規科、圖書館;完成時限：年內)
(三)歷史文化記憶工程實現新突破。一是公佈坊子區第五批非物質文化遺產保護名錄，爭取2個以上項目申報列入市級保護名錄。二是紮實推進歷史文化展示和鄉村儒學計劃，建成歷史文化展示點10個以上，基層綜合性文化服務中心均設有儒學講堂，確保展示點數量及資金爭取量居全市前列。(責任人：趙立傑;責任單位：區非遺保護中心;完成時限：區第五批非遺保護名錄已公佈，其餘工作年底完成)
(四)文化產業發展增幅位居前列。一是加強文化產業招商。結合區委、區政府招商工作安排，突出文化產業招商，引進一批文化產業項目，完成區裏下達的招商任務。二是爭取和落實促進文化產業發展政策。發揮部門職能優勢，積極向上申報文化產業項目和文化產業示範園區、基地，爭取上級政策和資金支持。認真梳理上級和區裏的各項優惠和扶持文化產業發展政策、強化服務扶持，推進文化產業項目加快建設，文化產業加快發展。三是加強重點項目建設。圍繞“一鎮三帶兩基地”，突出抓好坊茨特色小鎮、新方炭礦文化園、王家莊子風箏等文化產業項目建設，增強文化產業發展後勁。 (責任人：趙立傑;責任科室：業務科;完成時限：年底)
(五)打造全市最優文化審批服務。一是圓滿完成文化項目在線審批監管平臺建設，全面實行文化項目網上審批，建立起完善的“一戶一檔”數據庫，確保平臺使用率達到100%，從而打造“程序規範、流程優化、環節最少、時間最短、服務最優”的審批服務。二是完善“雙隨機一公開”制度，加強事中事後監管，確保市場規範有序。(責任人：於祥龍;責任科室：法規科;完成時限：年底)
四、組織領導和保障措施
(一)落實責任。主要負責人是尋標對標提標活動第一責任人主要抓，牽頭領導靠上抓，具體負責人具體抓，形成一級抓一級，一級幹給一級看的的工作格局，最大限度地調動大家的`積極性、主動性和創造性，形成工作合力，切實推動各項任務目標趕超發展。同時通過電視、網站、微信等形式將活動內容向社會公開承諾，接受羣衆監督。
(二)建立臺賬。建立尋標對標提標工作臺賬，做到任務目標、實施措施、包靠領導、承擔單位、完成時限“五明確”，承諾一件、兌現一件，確實做到言必行、行必果，不失信於民。
(三)強化督查。加強活動內容的指導和督查，實行一月一調度、一季一通報、半年一點評，針對出現的新情況、新問題，及時研究部署，提出針對性的措施，全面推動工作落實，務求達到目標。
【關於開展尋標對標提標行動工作方案2】
按照市委“作風建設年”活動總體部署要求，進一步引導和激勵各級各類學校，局機關各科室、各單位，突出活動重點，破解發展難題，提升工作標準，全面創先爭先，努力辦好人民滿意教育，制定“尋標對標提標”方案如下：
一、把握的主要原則
(一)落實市委十四次黨代會精神和全面從嚴治黨新要求，結合推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，突出弘揚“五種精神”，強化“五個導向”，健全“七項機制”中的重點任務目標。
(二)圍繞“主動作爲、主動擔當、依法作爲”的活動主題，着重解決羣衆反映強烈的突出問題，工作中的風險點、矛盾點、薄弱點，以有發展中的瓶頸制約問題，充分體現勇於擔當作爲，激勵黨員幹部攻堅克難、幹事創業。
(三)堅持既全面體現創先爭優，又注重量力而行，增強可操作性、可考覈性，保證經過努力能夠完成。力求簡明扼要，原則上10條左右，字數1000字左右(局機關各科室、直屬事業單位根據業務實際控制篇幅)。
二、明確主要內容
尋標對標提標工作應立足各自職責和工作實際，與學校(幼兒園)、科室、單位工作任務融爲一體。題目應爲“‘擔當作爲、創爭一流’任務目標”，第一項應爲對標一流、比學趕超、創先爭優的目標。
各鎮街區教管辦：要有“總量指標前移、速度指標進位、質量指標爭先”的任務目標，有“確立一批新目標、辦一批實事、解決一批歷史遺留問題、破解一批難題、完善一批制度”的目標，有抓基層強基礎、全面提升基層本質安全水平的工作目標。
市直各學校(幼兒園)：要有比學趕超的具體(對象)目標，要有緊貼羣情輿意，解決發展熱點、難點、薄弱點的目標，要有迴應羣衆需求、加強職業道德建設、創建特色品牌、提高爲民服務水平的任務目標，要有加快教師隊伍建設、推進教育智能化的任務目標。
局機關各科室，直屬事業單位：要有放眼整個濰坊教育、比肩先進縣市區先進個室“進位爭先、突破過去、搶佔業務至高點”的目標，要結合各自業務實際，有着眼教育發展規律，指導、統籌全市教育發展的目標，有結合教育發展新形勢、新特點，破解發展瓶頸的目標，有提高服務羣衆能力、提高運行效能的目標，有做優做實既定工作、全力實現新突破的目標。
三、開展對標學訪
(一)集中開展“對標學訪”。5月中旬各集中開展“對標學訪”活動，堅持“走出去”與“請進來”相結合，採取到對標單位考察、請對標單位介紹經驗等形式，與對標單位對接交流，深入學習剖析對標單位的先進經驗和思想境界，對照分析查找自身在境界視野、精神狀態、工作作風、發展思路、方式方法、服務效能、羣衆滿意度等方面存在的問題和差距。在“學訪”對標單位的同時，還要學習借鑑其他先進單位經驗做法，做到博採衆長、兼容幷蓄。
(二)定期開展互訪交流。建立與對標單位經常性聯繫溝通機制，每季度至少開展一次聯繫交流活動，及時掌握對標單位工作動態，增進深度瞭解，持續跟進學習對標單位的新思路、新舉措。
(三)注重搞好統籌協調。要精心謀劃“對標學習”活動，避免“對標學訪”耽誤其他重點工作，避免出現重複或反覆到一個單位“學訪”現象。
四、方法步驟
第一階段：公開訂標階段(5月中旬)。各單位制定的“擔當作爲、創爭一流”任務目標，應充分聽取黨員幹部羣衆意見，成稿後。各鎮、街區教管辦所轄各學校(幼兒園)由教管辦審定，不上報局作風辦;教管辦自身任務目標報局作風辦;市直各學校(幼兒園)由分工包靠的局領導審定簽字確認，上報局作風辦;局機關各科室、直屬事業單位由分管領導審定並簽字確認，報局作風辦。完成時限爲5月22日前。
第二階段：公開承諾階段(5月中下旬)。公開承諾的主要內容爲公開承諾的任務目標、主要措施、達標時限等內容。各鎮街區教管辦所轄學校的任務目標、公開承諾，要通過校內外宣傳欄、微信公衆號、明白紙、電子顯示屏等方式進行。各鎮街區教管辦、市直各學校(幼兒園)，局機關各科室、直屬事業單位由作風辦負責，通過局網站、教育微信公衆號等方式向社會公開，接受監督。
第三階段：履諾踐諾階段(6月初-12月底)。作出公開的單位、科室要根據任務目標要求，對公開承諾的任務目標進行責任分解，明確到人。各單位、學校主要負責人是第一責任人，要主動擔當、主動作爲，做到言必行、行必果，承諾一件、兌現一件，確保取信於民。局作風辦建立一月一調度、一季一通報、半年一點評，及時掌握進展情況，督促按時完成承諾事項。對履諾踐諾不到位的，限期整改提高。
第四階段：考覈評價階段(2018年1月中旬)。2018年1月中旬，在市“作風建設年”工作領導小組考覈前，各單位、科室對任務目標進行自查自評，形成專題報告。局作風辦將適時到各單位根據量化考覈標準採取抽籤、普查等方式對各單位任務目標履諾踐諾情況考覈評價。結果作爲開展“作風建設年”活動成效的重要內容，同時提出新的提標達標要求，通過持續不斷地開展公開承諾行動，提升教育各項工作在安丘、濰坊和省內的首位度、知名度。
5月23日前，各鎮街區教管辦、市直各學校(幼兒園)制定的“擔當作爲、創爭一流”任務目標由主要負責人審覈簽字並加蓋公章後，上報局作風辦;局機關各科室、直屬事業單位由分管領導簽字確認後上報局作風辦。
