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插花活動總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的插花活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

插花活動總結

插花活動總結1

爲慶祝第xx個國際“三八”婦女節,活躍節日氣氛,豐富女職工幹部文化生活,提高員工美學素養及審美能力,增強公司凝聚力,3月8日,公司工會舉辦了20xx年“美麗心情,舒適生活”藝術插花活動。

活動當天,近百位女職工參加,滿滿當當的坐滿了兩間教室。花藝培訓老師首先對花藝理論知識進行了簡單介紹,包括插花的特點,有時間性,生命性,時尚性,裝飾性;插花的基本分類,分東西方,現代古典,基本創意,以及一些送花的禮儀禁忌比如德國人不收鬱金香,日本人不喜荷花和山茶等,又譬如,在生日,喬遷,探病,節日時合適送的花等等。

在短暫的介紹之後就是本次活動的高潮環節,開始實踐插花。浪漫粉色的玫瑰,高雅神祕的桔梗,零星點點的滿天星,還有各色花卉放滿了一桌。大家在老師地指導下,講究色彩搭配,錯落有致,也有藝術感滿分的同事開始了與衆不同的`藝術插花,同樣美麗別緻。完成了盆花後,大家又開始學起了韓式包花,含苞待放的黃玫瑰包裹在點點滿天星中,精美非凡。

熱鬧的一個上午很快就過去了,活動圓滿地落下了帷幕。每位女同事都手捧鮮花,歡度佳節。

插花活動總結2

酷暑寒冬已經悄悄的到來了,但完全按捺不住我們年輕人的熱情----如鮮花綻放的園林園藝協會。在20xx年12月23日我們協會開展了插花藝術表演活動,經常,我們在進行居住裝飾佈置時,插花是我們一渲染氣氛,提升格調的一個重要手段,每每在此較顯要位置,比如戶門正對的玄關,餐廳,客廳的一角等放置一盆經過精心設計的插花。專業的插花要有許多講究,技巧,要去花店選一盆喜歡的插花常常要付出幾百元的代價,實在也是一筆不小的支出。我們協會今天開展的這樣的活動,共全院師生來觀賞,給他們提供了一個製作插花的平臺,讓更多的愛好插花者加入我們,給他們更多機會。

雖然鮮花人人喜歡,可當中的奧妙卻只有了了數幾懂的,在製作中應注意的問題許多,插花的選擇,插花的技巧, 器材的選擇,花的搭配等等,都是非常注意的,插花來源於日本,更多的就是讓人有藝術感。 往往能體現一個花藝師的精神,但是在我國照貓畫虎的東西太多了,從婚慶佈置婚禮,從哪個主席臺島電視臺,從婚慶到喪禮這些用花往往都是大同小異,同是形和色,異的.是花材和價格,現今國內的花藝電影,太商業化了,沒有深度,沒有意境,即使比較與衆不同的花藝作品,對花藝來講人們給予的關注太少了,經濟來源也是形成的因素之一。

隨着經濟發展我國對插花的藝術也越來越深入,對插花的喜愛也佳,更深的年輕人喜愛,今天我們協會開展活動贏得了大家青睞。

插花活動總結3

爲了培養公司員工插花藝術的興趣,增強藝術修養,提高生活品質。在12月22日,工會女工部在聖誕節來臨之際,聘請花藝老師來公司開展插花培訓,報名人員盡然空前的踊躍,感興趣的員工準時準點拿起手機來爭取報名名額。

培訓開始,花藝老師爲員工們講解了花的起源及插花的基本概念,並向員工介紹此次手提禮花所有使用到花的種類。

培訓過程中,老師講到:“所謂插花藝術,即指將剪切下來植物的枝、葉、花、果作爲素材,經過修剪,發揮自己的.想象,將大自然美完全的體現出來”。老師從插花的步驟到插花的要領及高度,逐步的進行示範教學,採用現場演示與實際操作相結合形式進行互動。

在老師的講解過程中,員工們早就躍躍欲試,迫不及待的想一展伸手,準備大幹一場了呢!

經過員工們耐心的插花後,老師逐個講解員工作品,並進行指導。

最後,在老師悉心指導後,員工們都收穫了自己滿意的作品,老師還評選出最佳作品,獲獎者還是名男員工哦!

插花活動總結4

爲豐富校園文化生活,提高學生的專業技能和審美素質,促進同學間的交流學習,強化學生理論結合實踐的能力,並且爲學生提供一個充分展示設計才華和溝通交流的平臺,特舉辦此次“花之韻”插花藝術展。

一、活動流程:

(一)初評時間:20xx年5月9日

(二)終評時間:20xx年5月12日

(三)在收集學生的學生作品之後,由建築工程系、教務管理部、

學生管理部組織入圍作品進行展覽。

(四)建築工程系教師及學生評選學生作品,並對所有學生作品

進行現場評價打分,最終評選出一、二、三等獎和優秀獎,並進行現場頒獎。

二、活動內容:

(一)作品基本內容

插花過程中需要掌握花材的剪接、捆綁、包紮、彎曲、加工、固定及花泥的掩蓋技巧,並且處理的乾淨利落,呈現造型優美並且有獨特寓意的作品。

(二)作品要求

1、整體色彩,色彩配置,花材之間的色彩,花材與花器之間的色彩能合理搭配。

2、造型尺寸合理,構圖符合插花的.基本原則,即層差錯落、疏密有致、虛實結合、仰俯呼應等。

3、整幅作品的主題材料深刻新穎,命題貼切,意境深邃,能引起觀賞者的共鳴。

(三)活動宣傳

1、本次插花作品將在科技學院綜合教學樓一樓大廳展出。

2、將獲獎作品製作成相片在學院網站上發佈展示。

3、在學院網站上發佈插花藝術展的通訊稿,並邀請老師及全體學生進行參觀。

4、在學院一樓大廳放置插花藝術展的展板。

5、評選出本次活動的優秀作品,由教務管理部組織頒發證書。

三、活動心得

插花是一門高雅的藝術,通過插花比賽,豐富了同學們的精神生活,陶冶了情操,增強了團隊意識,激發了同學們熱愛生活、熱愛大自然的情感。評委們在同學們別出心裁的作品前,細緻地挑選,認真地評分,從專業角度對作品主題,色彩搭配,整體造型、寓意等方面都做了詳細的點評。最後評出了一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。

  科學技術學院學生會學習部

  xx年5月15日

插花活動總結5

3月8日下午,公司47名女員工歡聚一堂,開展了一次具有古樸風韻的插花活動。活動邀請了中國插花花藝協會理事、台州市花藝文化研究會會長xx老師作指導。

插花前,蘇羣老師先爲大家簡單介紹了插花藝術的起源、發展,插花工藝等方面的知識,使大家對插花這門藝術有了基本的'認識。而後,精通東西方插花藝術的蘇老師對插花的基本方法進行現場講解和演示。她的作品優雅有氣韻,花材簡單卻不流於俗套。女員工們紛紛躍躍欲試,發揮創造力,整合造型,使得原本普普通通的花草經她們的巧手修剪後,錯落有致地落在劍山上,一盆盆中式典雅的碗花悄然綻放,增添了節日氣氛。大家看着自己親手創作的插花作品,感到滿滿的成就感與幸福感。

此次婦女節插花活動,讓女員工們在快節奏的都市生活中釋放壓力、放鬆心情,進一步提升了生活品質和文化修養,同時感受到來自公司大家庭的關懷和溫暖。

插花活動總結6

桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅”、“城邊流水桃花過,簾外春風杜若香”、“柳色黃金嫩,梨花白雪香”…古人有關花的詩句讀不完說不盡。正是樹葉抽芽花苞待放的初春,爲慶祝“3.8女神節”到來,中紡對外公司工會組織全體女員工共聚一堂,跟隨具有社會知名度的玉泉營插花培訓學校教師學習共賞插花藝術。

多情的玫瑰、可愛的'跳舞蘭、熱情的火鶴、雅緻的楊蘭,單獨看一朵已是“亂花漸入迷人眼”,組合在一起又會是怎樣的盛情?經過老師的悉心指導,朵朵新鮮嬌嫩的花兒,在公司女員工們手中組合成“可愛深紅映淺紅”的藝術品。

花中自有詩意,需要的是我們有一雙發現美的眼睛。此次插花活動不僅讓女員工們在忙碌的工作中舒緩了心情,陶冶了情操,也爲今後高效工作充足了電力。

插花活動總結7

春天的腳步漸漸走近,20xx年3月8日,一個屬於女人的季節。嶽麓區望城坡街道湘儀社區攜手長沙華夏銀行開展了插花慶祝“三八”婦女節活動,爲轄區內的女職工提供一個“與花共舞”、“與花爲伴”的機會,在繁忙的工作之餘享受花樣年華。

活動當天,居民們準時來到插花活動現場。“好漂亮啊,我們也能插出這樣的花嗎?”大家一進門看到老師提前準備的花都驚歎不已,紛紛拿出手機記錄下美麗的瞬間,老師說,“只要大家按照我說的步驟,每個人都能創作出屬於自己的美麗”。隨後,在大家的期待中老師開始從基礎教大家如何插花,先用枝子葉插出造型的'輪廓,老師建議大家先從簡單的扇形面學起,然後再根據造型的高度將花徑多餘的部分剪掉,在插花的時候要注意花朵色彩的層次感,讓整個造型有立體感,最後再用水晶草點綴。雖然老師講的內容都是一樣的,但是每個人對“美”的理解都截然不同,所以每個人創作的作品都獨具風格。

此次插花DIY活動,讓平時忙碌的女性朋友忘卻工作和生活的煩惱,在花的海洋徜徉,充分發揮想象力和創作力,親手DIY,感受插花藝術的獨特魅力。

插花活動總結8

插花作爲一門現代藝術,其用途廣泛,特別是在我們園林專業,作爲一個專業生我覺得是一科必學課程,它不僅是可以提升個人修養和創新靈感,對我們以後的工作、家居環境設置都有很大的幫助。所以我協會在十二月開展了插花活動,就是爲了讓園林專業的學生對插花有進一步的認識,提升學生專業素養,培養其興趣。更向更多的大衆展示我校園林專業的風采。

插花藝術,即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作爲素材,經過一定的技術(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(構思、造型、設色等)加工,重新配置成一件精製完美、富有詩情畫意,能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。插花藝術的起源應歸於人們對花卉的熱愛,通過對花卉的定格,表達一種意境來體驗生命的真實與燦爛。插花藝術對中國人而言,插花作品被視爲一個天人合一的宇宙生命之融合。以“花”做爲主要素材,在瓶、盤、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內造化天地無窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術,其表現方式頗爲雅緻,令人把玩,愛不釋手。

插花是一門技術,更是一門藝術。它是一種高雅的審美藝術,是表現植物自然美的一種造型藝術,與建築、雕塑、盆景、及造園等藝術形式相似,是最優美的空間造型藝術之一,因此常稱之爲插花藝術。 插花的形式多樣,主要有以下幾種形式:

1 水平型 設計重心強調橫向延伸的水平造型。中央稍微隆起,左右兩端爲優雅的曲線設計。其造型最大特點是能從任何角度欣賞,多用於餐桌,茶几,會議桌陳設。

2 三角形 外形簡潔,安定,給人以均衡,穩定,簡潔,莊重的感覺。多作典禮,開業,饋贈花籃等用。

3 L型 將兩面垂直組合而成,左右呈不均衡狀態。宜陳設在室內轉角靠牆處。對於一些穗狀花序的構成往往起重要作用。

4 扇形 按基本的三角形插花造型作變化,在中心呈放射形,並構成扇面形狀。適宜於陳設在空間較大之處。

5 倒T字型 整個設計重點成倒T字型的構成。縱線及左右橫線的比例爲2:1,給人以現代感。適合裝飾於左右有小空間的環境中。 除此之外,還有新月型,S型,圓球型,冠型,自由開型等。 插花也有十分重要的技巧

主體插花——選一支最壯最美麗的花枝作主枝,突出中心,兩側各插一支不同花卉陪襯,要避免花枝排列整齊,主體花要突出,三支不要交叉,更不能將所有花枝束縛一起一次插入。如菊花配劍蘭,會顯得跌宕錯落,疏密有致,顏色和諧,相得益彰。縱使同一種花,也最好同時兼有花蕾、半開、盛開的花朵,以表現花開放程度的變化。所以採購鮮花前,就應有所考慮,有目的

地去選購。剪取花枝時要在枝上留有一部分葉片,並將葉面污物清理乾淨。枝條長短應根據花瓶高度而定,一般要遵循黃金分割的比例規律。

弧形插法——以三枝不同長短和不同方向的花支爲基礎來插花。一般多用弧線凸形的.插法,也有使弧線開成凹形的插法。 三角形插法——以主體花枝爲中軸,左右對稱、角度平衡,顯出莊重整齊。這種插花富有禮節性。

盆景式插法——多根據花枝、花朵、花色的變化,在構思畫面的基礎上,加以安排,花枝不同,亦應“因材定型”,如單插梅花,花枝不要過多,枝條宜橫斜交錯,忌筆直,若配以松枝,紅綠相間則更具情趣。無論哪一種插法,都要使插花作品達到和諧、平衡和富於韻律。

本次活動是通過對插花藝術的講解,和在活動中的插花實踐,及其插花作品的展覽銷售來完成活動的全程的,在活動中很多同學都有十分大的興趣,他們認真聽老師的講解,主動地動手進行插花,其作品也都是十分成功的,在展銷的過程中得到了很多人的稱讚。其實認真學了過後才發現插花是很有意思,也不是很艱難的,只要你掌握了基本技巧,再加一些自我創新,就是一個成功的作品;只要你認真以待,就會有收穫的;只要你多一份熱愛,就會多一分成功。

插花活動總結9

爲了豐富同學們的校園課餘文化生活;倡導廣大女同學積極、健康、陽光的生活態度;讓更多女生了解插花的魅力,以及插花的技巧和在實踐中的應用。**學院學生會藉着這三月花開的時節於*月*日在**(地點)成功舉辦了此次藝術插花比賽。

活動前期,第一時間與養花與插花素質選修課**老師取得聯繫,並以*老師爲中心,積極地配合陳老師的時間安排,充分做好了培訓、初賽等前期工作。並在其他部門的配合下做好了海報、展板、網絡以及其他形式的積極有效的宣傳。最後,兩個學院的共同努力下,插花比賽圓滿舉辦。當然,其中也有不足的地方。以時間安排爲順序,作簡要總結。

一、培訓

3月6日,經過爲期一個星期的強度宣傳以及**(地點)現場值班報名,共有*位來自不同學院的同學地參與進來,並積極地參與插花比賽培訓。培訓地點於**,*老師爲參賽選手詳細介紹了關於插花的形式、規則,並且,通過實踐操作讓到場選手受益頗多,併爲以後的優異表現打下了堅實的

基礎,充分激發了選手們的創造熱情,讓選手們投入到了插花藝術的樂趣中!

(照片略)

二、初賽

*月*日早上9點,**學院女工部工作人員就來到東3活動室,開始了初賽的準備工作,主要是帶領參賽選手完成作品製作,保證花材數量的情況下,讓選手們創造性得到充分發揮!在比賽中取得優異成績。

下午兩點於**教室,舉辦了“簇擁青春 綻放美麗”插花比賽的初賽,此次初賽,榮幸地邀請到了養花與插花素質選修課的.主講老師**,生命學院園藝專業的**老師擔任專業評委。來自各學院的*個參賽小組各有特色,表現不俗,經過激烈的角逐,9個幸運小組進入決賽。

此次比賽,得到了兩位老師的高度評價:“選手們的創造性讓人感到欣慰!期待選手們決賽時的精彩表現!”

(照片略)

三、決賽

*月*日9:30,此次插花比賽於**(地點)順利舉行。此次比賽隆重邀請到了校團委書記**老師、養花與插花素質選修課**老師、生命學院園藝專業**老師、土建學院**老師,校、院學生會的部長出席觀賽。

一首快節奏的歌拉開了本次比賽的帷幕,每個參賽組的桌上都放滿了主辦方提供的花材以及選手們自備的花材,賽場上主辦準備了一部分花材通過“花語競答”“心靈手巧”等遊戲環節,讓前三獲勝組優先選花。接着插花比賽就進入到了核心環節——現場即興插花,各選手充分利用剪刀、花鉢、插花泥等插花工具開始了作品製作,其嫺熟的動作已經充分的創造性讓評委和觀衆印象深刻。與此同時,“氣球競答”等各種互動環節讓現場觀衆們參與其中,現場氣氛異常火熱。

(照片略)

緊張的35分鐘過去了,參賽選手順利完成了作品製作,並一一闡述其寓意,現場掌聲不斷。其後各小組準備的拉票節目也讓現場氣氛格外熱烈,大衆評委投票後,評委老師作簡要點評,主持人公佈獲獎小組,最後,在選手、評委老師

合影中,**大學“亮麗青春”第八屆女生節系列活動之“簇擁青春 綻放美麗”藝術插花比賽圓滿結束了!

(照片略)

此次活動讓選手們都對自己、對生活、對插花有了更新、更深刻、更全面的認識,在以後的生活中產生一定的積極的影響。而這也是我院女工部聯合承辦這次女生節插花比賽的初衷。

從最初活動的策劃到前期準備工作直至最後比賽的成功舉辦,我們所有的參與人員都學習、收穫到了很多。不僅讓我們更瞭解主辦活動的整個流程和注意事項,體會主辦活動的艱辛與快樂,同時也讓我們深深的感受到了團結的力量,加強了部門人員的凝聚力,增強了大家的能力,並希望在以後的時日中得到更多的機會去鍛鍊,相信在以後的工作中會有更加優異的表現!

(照片略)