之樸中學高效課堂達標驗收活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的之樸中學高效課堂達標驗收活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

之樸中學高效課堂達標驗收活動總結1

今年10月份，我校把鞏教體（20xx）65號《關於進一步深化教學改革的意見》文件分發至每位教師，組織教師認真學習，要求教師：

1、有學習筆記，認識深化教學改革的重要意義，理解行動策略、推進措施的深刻含義，切實提高教育教學質量。

2、細化解讀課程標準：組織教師認真學習課程標準，分年級、分學科在學科組長的帶領下，依據《課程標準》中“單冊總體目標”“單元目標”“課時目標”三個層面進行細化，將目標分解到課時，教師帶着目標走進課堂。

3、精心編制《課程綱要》《導學案》：根據我校的`實際情況，以年級學科組爲單位，由學校相關的負責領導和學科組長負責組織實施《導學案》的編寫，規範作業設計。上課教師根據自己所教班級的實際情況，可對《導學案》再次整理、對作業分層佈置，對不同層次的學生提出不同要求，最大限度提高每一個學生的學習效率。

12月份，在層層發動，認真推進的基礎上，學校認真組織了高效課堂達標課評選活動，學校領導喬世卿書記、楊現樂主任、李貢獻校長等親自擔任評委和各科教研組長一起深入課堂參與聽課，鎮教研中心領導李振東老師、韓耀卿老師等參加此次驗收認定。在學校高效課堂達標課驗收過程中涌現出一大批優秀的教師。具體名單如下：

語文組：李豔紅，李瑞紅，吳秀娜，楊麗萍，焦海峯，楊青青，韓嵩卉，李曉梅，馮榮娜，趙成媛

數學組：崔豔豔，於紅苗，李淑紅，徐麗先，劉丹丹，魏瑞娜，丁佔鋒，吳成軍，楊秋燕

英語組：張娜，李素卿，王瑞紅，王旭延，王紅麗，張春紅

通過這次活動我校掀起了高效課堂的教研高潮，教師的個人能力和課堂效率有了很大的提高，希望各年級備課組今後能進一步加大教研力度，使我校的高效課堂工作更上新臺階。

之樸中學高效課堂達標驗收活動總結2

12月8日，康店一中全體師生在大會議室舉行了“高效課堂達標課驗收”活動總結表彰會，學校對前段高效課堂開展情況做了階段性總結，並對此次活動評選出的優秀教師進行了表彰。

本期開學以來，爲深化課堂教學改革，使學生做學習的主人，康店一中全力打造高效課堂。學校成立了以劉國善校長爲組長的，制訂了詳細的《高效課堂實施方案》，紮實開展，學校先後派陳廷俊、郝建鋒、焦兵強到山東杜郎口學校、昌樂二中學習高校課堂理念、模式，引領大家走高效之路；學校又投資5000餘元，爲各班教室配備了黑板，爲高效課堂的實施創造濃厚氛圍。爲使高效課堂的實施再上新臺階，學校於11月初開始組織了“高效課堂達標課驗收”活動，本次活動歷時一個月，參加56人次，申報者中既有兩鬢花白，經驗豐富的老教師，又有風華正茂，虛心好學的年輕教師；既有語、數、英主科教師，也有史地生等副科教師，他們都有一個共同的目標：課堂高效化，學習主動化。經過激烈角逐，共評出一等獎9人，二等獎18人，學校對他們進行了表彰，此次活動，必將對繼續深入推進高效課堂產生深遠影響。