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勤儉節約團日活動總結範文(精選11篇)

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不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編爲大家整理的勤儉節約團日活動總結範文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

勤儉節約團日活動總結範文(精選11篇)

勤儉節約團日活動總結1

11月21日,外國語學院“節儉養德”主題團日活動在濟川校區A3301教室舉行,校黨委委員、副院長田浩,校團委副書記孫菡,經濟與管理學院黨總支副書記蔣鳳鎖、外國語學院黨總支副書記鄧淑梅以及各學院團總支書記、輔導員、學生代表應邀到現場觀摩。 本次團日觀摩活動緊緊圍繞“節儉養德”這一主線展開,共分爲“節儉校園行”、“節儉你我論”、“節儉動人敘”、“節儉歌謠秀”、“節儉大比拼”、“節儉詩歌頌”等六個部分。活動中,同學們通過“靜以修身,儉以養德”簽名倡議、“節儉習慣與責任意識培養”探討、“我身邊的節儉小故事”分享、“原創節儉歌謠”表演、“點石成金,變廢爲寶”舊物改造作品展示、“原創節儉詩歌”誦讀等多種形式表達了對“節儉養德”這一主題的深刻領悟。同學們紛紛表示,今後要自覺投身到節儉養德的活動中去,從我做起,從身邊做起,從小事做起,做節儉、文明的大學生。 田浩對此次活動給予了高度評價。他指出,此次活動主題突出,形式新穎,內容豐富,達到了預期的教育效果。他希望同學們能充分認識到本次團日活動的重要意義,樹立“節儉養德,從小做起”的意識,自覺弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,爲營造和諧美好的校園環境和健康文明的生活方式貢獻自己的力量。 據瞭解,本次主題團日活動歷時近一個月。外國語學院在全院範圍內開展了以“靜以修身,儉以養德”爲主題的簽名倡議、海報設計、詩歌徵集、舊物改造等活動,並通過微信、微博及張貼宣傳標語等方式廣泛發動學生開展節糧、節水、節電體驗活動和校園勤儉節約志願服務活動,力爭營造人人崇尚節儉、反對浪費的校園氛圍,讓勤儉節約成爲校園的一種文化風尚。

勤儉節約團日活動總結2

此次團日活動讓我們重拾了曾經的夢想。在奮鬥的歷程中,也許我們會因爲太累了而止步不前,也許我們會迷茫,也許我們會走錯方向?但是,我相信只

要我們堅定自己的目標,腳踏實地,努力奮鬥,就會收穫屬於自己的成功果實。通過開展這次主題活動,同學們能更好地學會總結過去,立足現在,展望未來,確立好人生目標,努力追求自身各方面的全面發展,增強廣大團員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識,從而激發強烈的精神動力,全面提高綜合素質。總之我們要相信自己,學會掌控者自己的命運。

勤儉節約團日活動總結3

爲認真貫徹落實黨的十八大精神所倡導的勤儉節約之風,教育引導在校學生養成良好生活習慣,進一步弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,我係於5月24日舉行了以誠實守信,勤儉節約爲主題的團日活動。

在本次團日中,16級文祕在團支書帶領下觀看了有關勤儉節約的視頻,讓同學們感受到了節約的重要性;16級旅二在團支書的帶領下閱讀了有關誠實守信故事,使同學們更好的瞭解誠實守信的內涵;16級烹二在團支書的組織下表演了關於誠實守信的話劇,並對日後的生活工作產生了很大的影響,將團日活動推向高潮。

此次活動,同學們積極參與,使同學們提高了節能環保的能力。樹立了環保意識,懂得了從小事做起,從身邊做起。並在生活中身體力行做一個誠實守信的好青年。

本次活動取得圓滿成功。

勤儉節約團日活動總結4

爲積極響應學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自1009班開展了這次以“勤儉節約,理性消費”的團日活動。

首先爲了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節約的思想,爲了能更好的在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會於10月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題爲“勤儉節約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助,宣傳委員記錄,。同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節約,理性消費觀行爲。體現了90後大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發言後。班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持,

班會成功舉行後,爲了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學,班級將大家想到的最有效可行的節約,理性消費好內容印成傳單,但爲了更好響應這次節約精神,我們只是印了很少的數量,在宣傳的過程中不是把發傳單當成任務,而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節約,理性消費的好處,最後再將傳單發出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。

在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節約的好處,並不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。

爲其一週的活動完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫有“勤儉節約,理性消費”的條幅,同學們在上面簽上了自己的名字,也讓在宣傳過程中有意願的同學簽上了名字。

團日活動“勤儉節約,理性消費”在與大家的留影紀念和歡呼聲中圓滿結束。

勤儉節約團日活動總結5

今天,我們寧晉東城實驗學校六位成員舉行了以節約爲主題的團日活動,勤儉節約是中華民族傳統美德,節約光榮,浪費可恥,作爲一個大學生,應該從自身做起,從身邊小事做起,作爲一個老師也要去領導學生去節水節電節糧。

如何做到節約,通過詢問自己身邊的老師,學生,看了一些有關節約的小視頻,我們總結了一下從以下可以做起:

1. 做到人走燈滅,平時當自習室裏沒人了就要注意隨手關燈,晚自習結束的時候一定要檢查是否燈,電扇全部關閉。早晨的時候教室裏比較暗,可以開燈,但是當陽光充足不需要在開燈時要記得及時關燈。

2. 水是生命之源,節約用水是每一箇中華兒女應該做的事情。洗漱的時候可以接水,避免讓水龍頭一直開着。沖廁所的時候避免水一直就那樣流着;努力做到水的二次或多次利用,不要造成不必要的浪費。

3. 民以食爲天,糧食對於每一個人來說也是非常重要的。但是,糧食也是得來不易的,經過這一段時間在學校發現,很多的學生打了很多,但是浪費的也不少。所以按照自己的飯量吃多少,打多少,或者先少打點,吃完再打也是個不錯的選擇。

勤儉節約,從我做起,從身邊的一點一滴做起。當然,只有我們自己做到是遠遠不夠的,我們要用自己的行動去帶動身邊的人或者自己的家人一起參與到節約當中,只有所有人都意識到節約的重要性,才能取得巨大的成效,現在的我們在學校只能去帶動自己的學生和我們共同努力爲節約資源貢獻出自己的力量。

勤儉節約團日活動總結6

近日,貿易系開展了“厲行勤儉節約,創建節約型校園”主題團日活動,號召同學們從現在做起,從自身做起,從點滴做起,做勤儉節約的榜樣。

活動中,各班級結合本班情況開展了“我是理財能手”、“一日當家”、“愛父母從勤儉節約做起”等形式多樣的主題班會。同時,系部通過組織“我爲節約獻一策”徵文比賽,引導同學們關注發生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現象,並利用政治學習課討論如何杜絕這些不良行爲。

此次主題教育活動,增強了同學們的勤儉節約意識,有助於良好校園風氣的形成。據悉,貿易系將把此項活動作爲一項經常性、長期工作開展。

勤儉節約團日活動總結7

1、活動中好的方面:

活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事後都積極地詢問了活動的進程,表明他們還是十分關心班級的,出勤率達60%。

各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。

活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。

分發傳單的過程中,同學們不曾羞怯,言語恰當,言行委婉,未曾發生衝突,並且路人都能樂意接受,說明同學們的交流方式十分恰當。

2、活動的不足之處:

安排活動時未曾考慮天氣下雨,爲了同學們的安全着想取消了環城路線的計劃,只採取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,範圍縮小。

宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務,致使每個人的鍛鍊程度不均勻。

對於活動中的突發情況未曾充分準備,論點不夠鮮明,沒有掌握主動權。

3、以後在組織活動上該做的調整:

事先準備工作要加強,細節部分要儘量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什麼,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作還行,團支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學們都踊躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學的幫助,雖然還不知當天的點擊率,但從同學們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的製作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下着小雨,同學們的超額完成讓我很滿意。

5、對於班委我想說的:

組織委員:團支書的超額完成,有你的一半功勞。

班長,副班長:一路上同學們的出行紀律讓我很滿意

生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協助。

體育委員:活動安全因爲有你!

還有其他成員,感謝各位的協助!

6、個人心得:

本次的團日活動有點波折,原本定在4月20日的,但是因爲下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧!之後,爲了不在週末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之後又是五一長假,沒有時間安排。於是取消了計劃的部分內容,才得以完成這次活動。

雖說我是宣傳委員,還是第做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排,直至ppt及活動總結的完成,讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺,雖說不是什麼大事,但它讓我當了一回領導人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了經驗,提醒我在今後的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。

勤儉節約團日活動總結8

爲響應黨中央提出的“創建節約型社會”的號召,深入貫徹國家建設節約型社會的精神,倡導勤儉節約,構建和諧社會;同時也爲了宣傳節約理念,促使廣大師生樹立節約觀念,增強節約意識,形成環保、節約的生活習慣,提高廣大師生的綜合素質,促進學校精神文明建設,我協會團支部從4起,開展爲期一個月的以“倡導經濟消費,創建節約型校園”爲主題的系列活動,將建設節約型社會、節約型校園落到實處。

在過去的近一個月裏,我們協會緊緊圍繞“倡導經濟消費,創建節約型校園”這一主題在協會內部和渭水校區的同學間展開了一系列的活動,具體如下:日在明遠1211教室開展了協會內部的主題思想教育,會上協會團支書鄭媛作了思想動員,副主席周玉龍就主題活動實施步驟的作了安排。

月10日宣傳部擬訂印製了1000份大學生消費調查問卷。11-15安大學渭水校區內發放大學生消費調查問卷,全面深入瞭解大學生這一特殊消費羣體,分析其生活消費的心理特徵和行爲導向。走訪西安各大高校,針對大學生消費新概念及消費狀況存在的一些問題如消費結構不合理、過分追求時尚和品牌及攀比心理等作調查採樣。16日對大學生消費調查問卷進行回收整理,並對其數據進行分析,並篆寫了近5000字的長大學子消費解讀。

19日分別在滋蘭苑和樹蕙苑門口開展“倡導經濟消費,建設節約型校園”爲主題的集體簽名活動。期間廣大學子踊躍簽名,十米橫幅留下了幾百位同學的名字,說明了同學們對創建節約型校園的信心和決心。並設立校園節約監督崗,促使廣大師生樹立節約觀念,增強節約意識。

由於活動經費的不足和時間的倉促,“倡導經濟消費,建設節約型校園”爲主題的專題講座沒能夠按策劃書中展開,爲此,我們對同學中存在的消費結構不合理因素從網上尋找了些建設性意見,在協會內組織學習,以使同學在以後的學習生活中能夠合理消費,經濟消費。

對學校中存在的一些問題作了調查,如西邊飯店一次性筷子的使用,以留脣香爲例,一天就要用去100多雙筷子,從網上我們得知我國一年使用450一次性筷子,消耗木材130萬立方米。16日中午1號樓東側的消防管道破裂,一直到晚上也無人問津,不知道有多少水就這樣白白流入了下水道。我們呼籲學校加強這方面的管理,希望此類事件不要再發生。

勤儉節約團日活動總結9

對於現在的孩子來說,勤儉節約這一話題顯得比較難於理解。家長都給了他們的獨生子女各個方面以的滿足,新奇的玩具,的衣服,高檔的文具,充足的零花錢。就算是家庭條件一般的家長,也寧肯自己少用點,自己拘謹點也要儘可能地創造條件來滿足孩子的願望,可以說是有求必應。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那麼的順理成章,比吃、比穿,比大手花錢,也不算是什麼大不了的事。在問起錢是哪裏來時,大部分的孩子會不假思索的答出:是媽媽給的。對於媽媽的錢是怎麼得來的知之甚少。

在“班級浪費現象大曝光”這個小“項目”中。我們對班級存在的現象從幾個方面進行了“揭露”。這些現象其實在平時生活中很常見,但都不被同學們重視。當把這些現象以“曝光”形式展現在同學們面前時,他們才發現樹立節約意識的緊迫性和必要性。

爲了拉近主題與學生心靈的距離,我以“比”爲話題展開辯論會,使學生明白什麼該比,什麼不該比;通過“今天我不穿”活動,同學們驚訝的發現自己節約的錢原來是一個很大的數目,懂得積少成多的道理;我還藉助媒體,讓學生走近貧困兒童,貧困兒童的學習-生活狀況深深地震撼了學生的心靈;我還引導學生閱讀古今中外勤儉節約故事,背誦勤儉節約名言。學生知道了還有很多人需要幫助,思想從嚮往奢華到合理消費到奉獻愛心轉變。都表示要把節省下來的東西用到急需的地方去,去幫助那些災區和貧困地方的人們。

一個月已經悄然而過,總的來說,倡建“節約型班級”的活動是成功的:不但浪費現象大減,而且“節約是一種美德”意識已深入師生心中。

當然,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節約變成一種習慣,還需要不斷地督促,這是一個長期的話題。繼續努力吧,一定可以做得更好!

爲其一週的活動完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫有“勤儉節約,理性消費”的條幅,同學們在上面簽上了自己的名字,也讓在宣傳過程中有意願的同學簽上了名字。

團日活動“勤儉節約,理性消費”在與大家的留影紀念和歡呼聲中圓滿結束。

勤儉節約團日活動總結10

勤儉節約是中華民族的傳統美德,隨着現在社會經濟的高速發展 與科學技術的飛速進步,每個學生的家庭生活都在不斷地進步,出現了越來越多的:小公主、小王爺,隨之學生們對物質方面的要求也越來越高,有些同學養成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習慣,很多中學生追求安逸舒適、享樂的.生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄!在平常的生活工作中養成勤儉節約的好習慣,不僅可以避免一些不必要的浪費,對自己的將來的發展也是很好的!號召全體同學增強時代責任感,真正樹立節約意識;節約校園,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起;積極宣傳,主動實踐,投身節約型社會建設,營造節約型校園氛圍。

我們班級以勤儉節約愛我校園爲主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學紛紛展開小組討論,從身邊的節約用紙、節約用水、隨手關燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環節。並在班級裏舉辦勤儉節約愛我校園主題手抄報,並且號召家長同學生一同開展活動。有的家長帶着孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了學生的節能意識,特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

此次活動的目標是讓全班同學瞭解勤儉節約是中華民族的傳統美德,懂得勤儉節約的重要性,知道現在雖然生活條件好了,但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。懂得勤儉節約要從我做起,從現在做起,從平時的一點一滴做起。引導學生從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行爲習慣。積極投身於“勤儉節約,愛我校園”中,養成勤儉習慣、杜絕浪費,爲將來打好基礎。

勤儉節約團日活動總結11

勤儉是中華民族的優良傳統,勤儉是成就偉業不可或缺的條件;勤儉的創業精神始終是激勵我們爲實現國家富強、民族振興而共同奮鬥的強大精神力量。“勤勞”是人生存的必要條件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發展的必備品質。明確了在當今物質文明相對發達背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優良傳統,是建國60年來我黨建領導人民建設社會主義的寶貴經驗,更是盤中人艱苦創業的必備品質。唐鋼社區開展了“勤儉節約 從我做起”專題教育活動,取得了一定的成績,現將活動情況總結如下:

1、社區開展首先向社區居民發放倡議書,大力倡導“勤儉節約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充分調動居民參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。

2、大力開展勤儉節約宣傳。利用社區黑板報、LED電子顯示屏等多種陣地,挖掘和利用傳統美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節約型社會建設和勤儉節約知識的宣傳

3、在社區幹部中組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧”節約活動。要求社區幹部上述幾個方面檢查並糾正自己的行爲缺失,自覺踐行循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式和適度消費等良好習慣,倡導節約之風,建設節約文化。

4、我們利用網絡資源調查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。這些驚人的數據能使社區居民知道浪費所帶來的巨大危害。

總之、加強學生勤儉節約的教育,既是繼承我國傳統美德的要求,又是時代發展的需要。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有着勤儉節約的傳統美德,勤儉節約也是一個永恆的話題。 歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。