世界勤儉日活動總結大綱

在一個有趣的活動結束後，相信你會有不少的收穫吧，你會有什麼樣的總結呢？那麼活動總結應該包括什麼內容呢？以下是小編爲大家整理的世界勤儉日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界勤儉日活動總結1

本文今天爲大家介紹的是學校20xx世界勤儉日活動總結範文，希望能滿足大家的閱讀需求，看完後有所收穫。更多精彩內容發佈盡在，歡迎查閱。

爲大力教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓全體同學切實將勤儉節約精神發揚光大，讓勤儉節約的觀念深入人心，併成爲一種自覺的習慣。市五小開展了以世界勤儉日，我們在行動爲主題的教育活動。

學校大隊部在週一的升旗儀式上發出了世界勤儉日，我們在行動的倡議，號召全體學生從我做起，從身邊小事做起，各中隊也圍繞這題開展了一系列豐富多彩的活動，有的中隊通過創作手抄報、變廢爲寶，小製作等大力宣揚節約美德，使隊員從小樹立節約高尚，浪費可恥的意識，並落實到自覺地行動中;有的中隊開展了世界勤儉日 我們在行動爲主題的少先隊活動課，讓同學們瞭解勤儉日的由來，有關勤儉節約的名人名言以及背誦勤儉節約的童謠，並通過隊員講解有關名人的.勤儉節約的小故事來告訴大家勤儉節約是我們中華民族的優良傳統;有的中隊根據午餐情況開展了零米粒活動;有的中隊讓學生摘抄積累勤儉美德的名言警句、古詩文。

通過這一系列活動的開展，激發了廣大師生能夠更好地傳承中華美德，培養了大家自覺養成勤儉節約的好習慣。孩子們紛紛表示，不但自己節約，還要帶動爸爸媽媽一同節約，小手拉大手，讓每一天都成爲勤儉日，讓我們一起爲建設節約型城市做出自己的貢獻。

世界勤儉日活動總結2

爲了認真貫徹世界勤儉日精神，我園擬定了開展節約教育活動方案，並認真執行，爲了使“節約”的內涵深入每一個孩子的靈魂，讓“節約”成爲我園孩子特有的素質，幼兒園開展了一系列“節約”專題教育活動，取得了一定的成績，現具體總結如下：

1、各班制定“光盤行動”爲主題的活動方案，組織各類學習活動、給家長的一封信、說說節約糧食的小故事、師幼一起製作親子海報等各種形式教育宣傳，教育幼兒節約糧食。

2、開展“節能環保金點子”活動。通過徵集金點子活動，選擇適合幼兒園採納的金點子8條，編排幼兒園年度節約計劃，推廣使用節能照明、電教等設施設備和節約辦公室用紙等好點子15條，使幼兒園管理各個環節體現節約的要求。

3、教師中開展關於“節約”徵文活動，將優秀徵文在校園黑板報進行展示。

4、開展“節約之星”爭創活動。把教師日常節約行爲習慣養成情況納入年度績效考覈。

1)日常活動中養成良好的勤儉節約行爲習慣的。如隨手關電燈、電風扇等。

(2)日常活動中能推行勤儉節約好點子的。如保溫桶裏的水喝剩下來的，倒出來用於拖地、澆花等。

(3)收集、利用廢舊物品製作各類有用物品或進行環境創設等，教師以身作則，在勤儉節約方面爲幼兒做出表率的。

(4)教職工通過各種勤儉節約教育活動，在幼兒身上得到體現，效果顯著的。

5、幼兒園召開專題會議，研究當前存在的不勤儉行爲，制定《土臺附設幼兒園節約制度》，張貼各班。

6、以節約主題教育爲契機，以各管理制度爲依據，加強各項管理，做到整齊、潔淨、漂亮。

7、加強常規督查，大興節約之風，讓學生將“節約”化爲自己的自覺行動養成節約的良好習慣。

8、各班開展了關於“節約”的主題班會，學生根據自己的實際制定了“節約”承諾書。每班評選出“節約之星”二名。

總之，加強學生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時代發展的需要，我園認真貫徹教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但還須堅持、並不斷完善，因爲勤儉節約是一個永恆的話題。