敬老院慰問老人活動總結（精選10篇）

一個精彩的活動已經圓滿收官，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，你會有什麼樣的總結呢？但是活動總結有什麼要求呢？下面是小編爲大家整理的敬老院慰問老人活動總結（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬老院慰問老人活動總結1

爲了豐富同學們的課餘生活，讓同學們瞭解養老院中老人們的生活，我班舉行了一次以“送溫暖，獻愛心；關愛老人，從我做起。”爲主題的活動。

4月20日，我們前往響水鎮敬老院爲各位老人送愛心，送溫暖。在此之前，我們做了大量的準備工作。我們懷着激動的心情坐車到達敬老院，走進院門，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因爲子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這裏，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，所以我帶領同學們到他們房間裏爲他們擦擦電器，爹爹被子，和他們談談心。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

作爲一名小學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多

的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。

敬老院慰問老人活動總結2

20xx年5月4日，經過精心的準備之後，xx級xx系首次“愛在我心中”xxx慰問活動如期舉行，現對此活動作如下總結：

一、活動準備工作

通過多次在系內的瞭解，發現有很多同學都有參加公益活動的意願，因此組織了這次來xxx的慰問活動。確定活動組織之後，先由學生會整理房間，慰問演出陪老人聊天以及給老人帶什麼樣的慰問品。針對這些活動，我們分別做了幾方面的準備：

一是在系內組織文娛積極分子準備節目；

二是討論此次慰問活動的具體內容；

三是決定了給老人帶去他們喜歡的水果；

四是對負責人員進行安排、分工合作。

二、活動現場記錄

x月x日下午xx：20在同學們在學校大門口集合，集體坐校車出發。xx：50全體參與同學到達xx門口，然後根據活動流程分組，進行慰問活動。 15：00慰問活動正式開始，由事先分配好的三個組爲住宿樓得一、二、三樓打掃衛生，同一時間第四組爲老人們整理房間，而我們的女生組則負責和老人聊天、捶背、按摩，第五組則負責佈置會場，準備爲老人們表演節目。此外我們還專門安排了兩個人他們就是爲老人們分發水果得易羣和xx同學。

短短的幾十分鐘，老人們在同學們得熱情慰問中露出了慈祥的笑容，每個老人們都熱情洋溢的講述着他們的喜怒哀樂，而我們就是他們最忠實的聽衆。激情的文藝節目讓老人們都很開懷，有的人甚至和我們一起載歌載舞。看到他們很開心即使短暫我們也覺得很欣慰，因爲這麼久的準備總算沒有白費。

我們和老人一起看節目，和老人一起放鬆。16：30活動基本結束了，一張張樸素的照片成爲我們永遠的回憶。他是我們的一筆巨大的財富，最後我們幫助工作人員把每個老人送回自己的房間，看着他們依依不捨的表情我們很開心也很心酸，願爺爺奶奶永遠健康快樂。

三、活動整理工作

活動之後，很多同學都有自己的看法，這次活動真的給我們帶來了很多，讓愛留在我們心中，人非草木，都需要愛的呵護，我們都有老的時候，都有需要關愛的時候，老人們需要子女的關愛很讓我心酸，這讓我反省到我們到底做得怎樣對於我們自己的長輩，不僅要將愛留在心底還要將愛傳遞到世界的每個角落，帶動更多的人來關愛老人，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。

四、存在的問題及改進

在整個活動中，大家的表現還是不錯得，不過還是存在一些問題得，演出中，有的動作不熟悉啊，女生組的人員不足，有些老人沒有照顧到。還有個別同學不能很好地融入集體，服務意識淡薄，當大家都忙得不亦樂乎得時候，他們卻無所事事，不知所措，可見當代大學生的服務意識還要多多加強。不過活動中也有同學的表現相當的積極，是值得表揚比如洪島和李鴻博同學，他們不怕髒不怕累，毫無怨言得打掃衛生。我們要向他們學習。

每次活動都有優點和不足，我們應該取長補短。希望在以後得活動中表現的更好，做的更加完善。

敬老院慰問老人活動總結3

“九九”重陽節之際，xx中心小學精心組織開展“我們的節日·重陽節”系列活動，弘揚傳統節日文化，營造“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”的良好氛圍，取得良好的活動效果。

各小學充分利用LED屏、宣傳欄等載體，利用集會、班隊課等時機，開展“我們的節日·重陽節”主題宣傳活動，介紹重陽節的由來、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事蹟，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人，在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

重陽節前夕，我中心小學及各校組織開展慰問活動，慰問學校退休老教師。10月xx日下午，xx市離退休教師協會xx會長一行，在中心小學領導和退教協xxx會長的陪同下，蒞臨今年年滿八十五週歲xx等退休教師家中慰問，贈送紀念牌匾和節日慰問金，爲老教師送上節日的祝福。10月xx日上午，我中心小學一行在xxx校長的帶領下，分別來到九十週歲以上的退休老教師xx家中進行慰問，送去市退協和中心小學對老教師的關懷與祝福。10月xx日上午，xx小學、xx三校等校在校長的帶領下，慰問學校退休教師，送上節日的問候和祝福。

重陽節期間，中心小學各校結合學校實際，組織開展“感恩，孝親——我們在行動”實踐活動，號召全體同學在重陽節期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順，給老人帶去快樂和歡笑。

xx小學、xx小學結合學校實際和社區資源，組織開展“我們的節日。重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動，深化未成年人思想道德建設，提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，弘揚中華民族優秀文化，引導廣大學生尊老、愛老、敬老，做一個有道德的人。同學們踊躍參加，充分發揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對老人的關心、祝願和崇敬之情。

敬老院慰問老人活動總結4

爲鍛鍊自己的社會實踐能力，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結合當今我國老齡化相當嚴重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關愛，需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院，小組幾人分工準備，由班長聯繫敬老院，與院長聯繫好時間與各種事項，走進敬老院義務服務，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼裏，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青，也有藝術工作者。選擇敬老院，因爲子女工作忙、人老了行動不便、家裏樓層高、沒人陪自己聊天；更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

我們去了敬老院，年齡最大的已經有103歲，我們剛到，熱心的院長阿姨便接待了我們，把我們帶進會客室，爲我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這裏的老人平時生活很豐富，不乏娛樂設施，聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。涼亭裏，老人們正在津津有味地下棋，院內還有不少健身器材，熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆症或者聽力有些障礙，同學們也耐着心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事蹟是如此的着迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白了她們對兒女的記盼，更明白他們對我們的希望。同學們也耐着心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭傢俱，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活 ，讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。 接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個房間走訪，更全面的瞭解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程兵，在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防禦體系，爲當時到現在七十多歲了身體依然很硬朗，而且由於曾經的貢獻至今一直享受國家的津貼。看着他談起過去那興奮地神情，我們不禁被他感染，也跟他回到過去那個年代。看着老人滿臉自豪，滔滔不絕，我們內心也感到很高興。

我發現很多老人看着不感興趣的樣子，我想是因爲我們做的不夠好呀.當時我們準備的時候就沒想到先調查每個老人像聽的，我們和老人畢竟是有代溝的.如果我們是以點歌點節目的形式，外加幾個我們這些人喜歡的節目就好了，這樣既讓爺爺奶奶們高興，也讓他們看到我們喜歡什麼..不得不說這次看到社會的陰暗面了，以前聽社會的黑暗聽多了沒啥感覺，但它真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發生在自己的身邊.在我們要走前，一個老爺爺說要我們以後別帶東西過去，原因是他們東西是拿不到的.我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好，自己笨的沒想周到.就也就是社會上爲什麼那麼多人不敢捐助，那些我們捐的錢有多少到了當事人呢？這也是爲什麼汶川地震的時候，成龍他們是親自用車運錢過去，然後把錢親自發到災民手中的。

我們在聊天之餘還幫老人們收拾了房間，雖然房間很髒亂，有些還有股異味，但我們都沒有半點怨言，對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地，拖地，擦桌子，擦玻璃，有些身體好些，年輕的老人非加入我們，一起打掃，像個孩子一樣忙東忙西，經過我們的打掃，敬老院變得乾淨多了，老人們生活的環境也好多了，這讓我們感到很欣慰，終於爲老人們做了點事。打掃完衛生，正好老人們該吃飯了，於是我們攙扶着老人進入那裏的餐廳，餐廳不大，但卻很整潔，老人們也很有秩序的坐在餐桌前，等待着我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛，葷素搭配，我們給老人們盛了飯放在他們面前，老人們都高興地誇讚着我們。看着老人們吃完飯，我們又攙扶着他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息，於是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿，又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了，社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會，鍛鍊自己的社會實踐能力，然而有了這些才能更好地、更穩地去走以後的社會之路，所以在此，我希望我們系以致我們大學生可以更踊躍地參與進來。

很快，已經到了傍晚，我們今天的活動也結束了，我們和老人們合影留念。