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【實用】小學社團活動總結三篇

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【實用】小學社團活動總結三篇

【實用】小學社團活動總結三篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的小學社團活動總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學社團活動總結 篇1

各位領導、老師:

大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單彙報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家彙報三個方面的問題,它們是(出示課件)

我給大家彙報的第一個問題是:

  一、社團建立的意義。主要有以下兩點:

二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。

二年級學生,屬於小學中的低年級段,學生作業負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利於發展學生特長,有利於激發學生學習的興趣。

我給大家彙報的第二個問題是:

  二、社團建立的過程。

本學期的第二週時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啓動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最後形成了以下共識:

結合老師的特長愛好組建社團。

第三週,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。

招募過程熱烈有序

第四周的下午第三節課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。

  三、社團活動的內容

第五週星期四下午第三節課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六週開始,各社團活動正式開始。

我們活動的安排是:隔週活動一次,目的是前一週能充分社團活動準備內容,第二週能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

每位輔導老師在社團活動結束後,他們會把本次活動的`內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。

總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今後,我們會繼續努力,爭取做得更好!

小學社團活動總結 篇2

琅琅讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團,大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收穫。現在將讀書活動總結總結如下:

一、展現的風采

1.讓學生顯風采

在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。內容主要以《小狼 小狼》爲主,在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與衆人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但爲學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還爲學生創造展示風采的特殊環境,把我校的讀書活動推上新的臺階。

2.讓家長顯風采

在讀書活動中,爲了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動並告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收穫,家長們經過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。

二、開展讀書活動的措施

(1)要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動。

(2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養孩子讀書的興趣。

(3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。

(4)鼓勵學生多讀書,家長要滿足孩子的讀書願望。

(5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,並按學校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。

(7)要求學生堅持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理。

當然活動中也有很多的不足之處,雖然老師和學校做了多番的努力,但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認爲只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對於這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重

重,但我相信只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。

小學社團活動總結 篇3

1、學校領導高度重視,各方面給予充分保障。

在接到此次比賽通知後,學校領導對此次活動給與了高度重視,立即召開藝術教師工作會,判斷整體形勢、分析各參賽隊情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對性強、科學嚴謹的備賽方案,並在備賽方案的基礎上明確分工,部署實施。學校協調各部門,在人員、時間、場地、資金上爲展演活動提供充足的保障。校長在全校工作會上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學生藝術節展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團訓練時間得到充分保證。

2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰。

這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經過音樂教師的幾次協商,根據學生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》爲被選爲演奏曲目,它是根據中國民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風格。這首作品是學生們第一次接觸,經過充分的排練,專業教師認爲在演出效果上欠佳,有待練習,在這期間,樂團開展了只針對18人進行了小範圍集中訓練,在星期六、日,也要佈置好作業,讓學生在家進行認真練習,並請家長積極配合老師督促學生完成作業。學生們不怕辛苦,刻苦訓練,利用每天上午課間操時間和下午放學的時間抓緊訓練,用最短的時間熟悉新的樂器,使同學們精確把握演奏風格,高質量完成表演動作,快速提高演奏水平。

3、學生熱情表演,演出效果滿意。

比賽當天,樂團18名學生穿着整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場爲學生認真校音並進行賽前指導。演出過程中,小樂手臉上洋溢着燦爛的笑容進行演奏,每個人將自己的水平都充分發揮,使得演奏效果非常滿意。

樂隊發展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發展生存也面臨着許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約着特色樂隊今後發展的問題,需要我們在今後的工作中注意研究並解決的問題。

雖然我們取得了一點成績,但樂隊的工作不是死的,不是一成不變的,作爲指導教師應不斷學習,不斷創新。今後我們樂隊還要繼續加強,不能削弱,雖然面臨着很多困難和實際問題,我想總是會有辦法的,只要大家增強這個信心,繼續發揚無私奉獻的精神,以更大的熱情投入到樂隊的訓練管理中,相信我們xx小學的特色樂隊隊伍會越來越壯大!