中班重陽節活動方案(15篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的中班重陽節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班重陽節活動方案1

一、活動時間：

20xx年10月26日

二、活動內容：

敬老愛老從我做起

三、活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

四、活動準備：

製作好的紙工作品

五、活動過程：

活動(一)——重陽節的來歷

1、解重陽節的來歷。

2、參觀小班幼兒製作圓子

3、表感言：我可以爲爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動(二)——社區活動“敬老愛老從我做起”。

1、活動前：

(1)提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區的'老人打招呼，爲老人服務，送紙工作品。

2、活動中：

(1)按照規劃的`場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(3)爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?

中班重陽節活動方案2

活動主題：

讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨

活動地點：

和橋敬老院

活動時間：

xx年10月21日（早上）

活動人員：

中班組全體幼兒

前期準備：

1、讓幼兒知道農曆的九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，瞭解一些重陽節的風俗習慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、提前與敬老院做好聯繫，做好場地、老人的安排工作。

活動準備：

1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。

2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

3、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則。

活動流程：

一、8：30—9：00準備外出活動需用品，對幼兒進行安全規則教育

二、9：00—9：20從幼兒園出發，到xx敬老院。

三、敬老院參觀，與老人交流，瞭解老人，親近老人。

師：“每年的農曆九月初九是重陽節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的'全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節，現在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂！”

四、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了，也學會了很多本領，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”，讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請、謝謝、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動表演《我是最棒的》

五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦，現在年紀大了更需要關心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放鬆一下了，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”

六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。

師：“歡樂的時光總那麼短暫，今天的活動到這裏就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”

七、10：00返回幼兒園，活動結束

中班重陽節活動方案3

一、有關背景

（一）主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立爲“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示，在愛的感悟下，感受人間真情。爲此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的'祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（三）活動實施時間：

（四）實施班級：中班段

二、活動方案設計

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》（執筆：孫嬋瓊）

語言：兒歌《重陽節》（執筆：陳雷）

科學：《菊花開》（執筆：周薇薇）

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：潘莉）

健康：親子出遊登高活動（執筆：黃毛毛）

（四）具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出遊登高活動

中班重陽節活動方案4

活動介紹

一、目標：

1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同遊戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

二、過程：(重陽節)

1.引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九，是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)

對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?爲什麼要敬老，要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結：

原來，他們年青時爲國家做了許多工作，作了很多的貢獻。

他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人，爲他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的?她做得對不對，爲什麼?

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程爲什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人：捶背後你有什麼感覺呢?

3.讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷，並聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的'。

4.遊戲：“找親人“。勵志故事

幼兒矇眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這麼快就找到他們了。

小結：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天，我們特意製作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對我們的關心，好嗎?

請輸入活動內容

請輸入活動內容

請輸入活動內容

......

中班重陽節活動方案5

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是十分必要的。經過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的`，我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、主題活動目標

(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自我的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和歡樂。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

四、具體活動程序

(一)活動主持：班主任教師

(二)活動對象：幼兒、祖父母、教師

(三)活動時間：10月x日

(四)活動地點：多媒體教室

(五)活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、爲爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;

4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶;

5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

(七)全體唱《感恩的心》結束。

中班重陽節活動方案6

一、有關背景

（一）主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立爲“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示，在愛的感悟下，感受人間真情。爲此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的`節日，初步瞭解重陽節的'風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

（三）活動實施時間：

20xx年xx月xx日

（四）實施班級：中班

二、活動方案設計

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》（執筆：xx）

語言：兒歌《重陽節》（執筆：xx）

科學：《菊花開》（執筆：xx）

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：xx）

健康：親子出遊登高活動（執筆：xx）

中班重陽節活動方案7

農曆九月初九，是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲的主題活動是非常必要的.。兒童是祖國的未來，爲了更好地從小培養他們尊老敬老的優良品德，我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節的活動。

活動主題：

九九重陽節濃濃敬老情。

活動目標：

1、瞭解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。

2樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、知道要敬老愛老，願意爲老人獻愛心。

活動時間：

20xx年10月23日(重陽節)。

活動形式：

走進社區與老幹部聯歡。

活動準備：

事先與社區老幹部活動中心取得聯繫。

知識準備：

1、各班豐富幼兒關於“重陽節”的知識經驗，爲自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關心的話，做一件事。

2、各班排練一個節目、幼兒準備一句節日祝福的話。

3、各班幼兒學會兒歌《重陽到》。

物質準備：

1、宣傳標語。

2、各班準備一至兩件禮物。

活動內容：

1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。

2、節目互動表演。

3、爺爺奶奶教童謠。

4、各班幼兒代表送重陽節禮物。

5、幼兒說祝福語。

6、全體幼兒合唱《節日快樂》。

附兒歌：《重陽到》——重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。

中班重陽節活動方案8

活動思路：

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫＂老人節＂，是一個屬於敬老愛老的日子。

在平時，孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受＂長輩的愛＂的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

本次活動採用＂走出去、請進來＂的方式，爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2、激發對爺爺奶奶的崇敬，並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3、通過社區活動，提高自身語言表達與表現能力。

活動時間和活動地點：

xxxx、10、17上午9點**活動場

活動準備：

1、年級商討活動內容，制訂活動方案。

2、事先告知家長（家長通知單）。

3、豐富幼兒對重陽節的認識與瞭解。

4、物質準備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程：

備註：

活動前，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

幼兒進入社區活動場後，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進行談話活動，瞭解重陽節的'含義。

開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，今天是重陽節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲＂節日快樂＂吧！

二、幼兒表演節目，表達對老人的愛。

師：在今天這個歡樂的日子裏，小朋友特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：

1、中一班：好娃娃

師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！

師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園裏學的呢！真是羣聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢？

2、獨唱《辦喜事》

師：不僅小朋友爲爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，爲我們大家準備了精彩的節目呢！接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什麼唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會爲我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以爲她們做些什麼？（捶捶背、敲敲腿、做家務等）。

你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：風含情、水含笑

師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！

師：接下來，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。

5、中三班：十月裏的第一天、重陽到

師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她爲我們帶來如此多的感動！

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還爲爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月裏的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！

6、廣場舞：納西情歌

師：看着爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！

7、中四班：幸福拍手歌

師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急着想給大家表演節目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8、說唱：老年朋友想穿點

師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接着就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請！

9、傣族舞：美麗的地方

師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！

師：我發現我們的奶奶們真是才藝超羣呀！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。

10、廣場舞：小蘋果

師：真是一個美麗的地方，看着奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧！

師：欣賞完這麼優美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！

三、結束環節

師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節日快樂！

中班重陽節活動方案9

參加人員：

每位兒童來一位祖輩

活動時間：

20xx年10月12日下午3：00

活動地點：

各班教室小班

活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"

活動流程：

下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯繫好家長

三、寶寶的.敬老心

1.幼兒說說自己可以爲爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組爲爺爺奶奶表演節目(唱歌);

3.聽音樂，爲爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備：

1.食物：橘子、重陽糕;

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

活動流程：下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好

一、老幼親子活動：

1.夾芸豆比賽規則：老幼合作用筷子夾芸豆，1min內數量多者獲勝，勝者獎勵貼紙;一組7人，共進行4組;

2.水中荷花接力賽比賽規則：老幼合作迎面接力;分組進行比賽，一組7人，一次2對，共進行2組;

二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節日快樂。

1.一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背;

2.爲爺爺奶奶剝長生果;活動結束分發重陽糕。

活動準備：

1.食物：芸豆、花生、重陽糕;

2.材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙;

3.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班重陽節活動方案10

一、有關背景

(一)主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立爲“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示，在愛的感悟下，感受人間真情。

爲此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的`節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間：

20xx年10月xx日-20xx年10月xx日

(四)實施班級：

中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

1、社會：《重陽節的由來》。

2、語言：兒歌《重陽節》。

3、科學：《菊花開》。

4、藝術：手工《五彩繽紛的菊花》。

5、健康：親子出遊登高活動。

(四)具體活動安排

1、10月xx日社會《重陽節的由來》。

2、10月xx日語言《重陽節》。

3、10月xx日科學《菊花開》。

4、10月xx日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》。

5、10月xx日親子出遊登高活動。

中班重陽節活動方案11

一、有關背景

（一）主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立爲“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示，在愛的感悟下，感受人間真情。

爲此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的'情感

（三）活動實施時間：xxxx、10、11、——xxxx、10、17

（四）實施班級：中班段

二、活動方案設計

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》

語言：兒歌《重陽節》

科學：《菊花開》

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》

健康：親子出遊登高活動

（四）具體活動安排

1、10月11日社會《重陽節的由來》

2、10月12日語言《重陽節》

3、10月13日科學《菊花開》

4、10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出遊登高活動

中班重陽節活動方案12

一、幼兒發展目標：

1、初步明白重陽節的基本習俗，願意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫

三、活動過程：

1、引出主題

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的`節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎？

（2）介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？

x歌曲：“我上幼兒園”

x律動：“我的小手”

x歌表演：“小豬吃的飽飽”

x兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親

爲老人捶背，整理牀鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四、活動結束。

中班重陽節活動方案13

一、活動目的：

1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間：

20xx年10月09日下午

三、活動地點：

各班教室

四、預先準備：

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象：

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備：

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園裏預先訂購若干桔子

3、班裏安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒爲爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺爲我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展遊戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結

幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

活動時間：

9月9日

活動內容：

歌曲《好娃娃》（重陽節）

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備：

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程：

一、說說關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事？

我爲什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心裏話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒爲歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1、老師以談話的方式啓發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動時間：

10.07

活動內容：

敬老愛老從我做起

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的`來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

（3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，爲老人服務？

2、實踐活動：

（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

（2）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（3）爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼？

中班重陽節活動方案14

一、 活動目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

二、 活動準備：

幼兒在家爲爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,佈置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物

三、活動過程：

1、介紹重陽節

（1） 老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎？

（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2、PPT欣賞

師：老師給小朋友們佈置了一個任務，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能幹的小寶貝，現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看PPT）

3、互動環節

（1）幼兒爲爺爺奶奶表演節目（平日的.中英文兒歌、歌曲）

（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節目，或者提前準備好的親子節目）

（3）剝橘子，端茶水

師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

師： 爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦，現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節日快樂

（4）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

四．活動結束。

中班重陽節活動方案15

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於尊老、敬老爲目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的`重陽節，又叫老人節。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片佈置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、活動目標

（1）明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師。

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

（三）活動時間：20xx年x月x日。

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室。

（五）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、準備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

3、爲爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂；

4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。