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小學生元旦交易活動方案(精選5篇)

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爲確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎麼制定呢?下面是小編收集整理的小學生元旦交易活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生元旦交易活動方案(精選5篇)

小學生元旦交易活動方案(精選5篇)1

一、活動目的:

值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午1:40—3:00整

三、活動對象:

一年級全體師生

四、活動形式:

組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處—20xx慶元旦活動夾內。

五、活動辦法:

1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備:

1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1、各班認真組織,確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

小學生元旦交易活動方案(精選5篇)2

一、活動目的

爲了豐富師生的課餘生活,活躍校園氣氛,創建和諧校園氛圍,同時爲了迎接元旦的到來,融合學校與社區村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

二、活動主題:

健康生活,快樂學習。

三、活動及地點:

12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節目匯演。

四、活動對象:

學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的`村民小組。

五、節目內容要求

1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目,藝術組教師分在語數組中,團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的.創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等;

3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類爲主。

六、比賽評分標準

1、主題內容:佔10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。

2、表演形式:佔30%,節目的選擇編排富有個性和創新。

3、表演藝術:佔40%,表演嫺熟自如,動作規範,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝:佔10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

5、總體印象:佔10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

七、獎項設置:

比賽節目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

八、負責人員

1、總負責人:段文仙

2、評委組:自永善、李慧芸、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。

4、音響負責:楊國映、白東海。

5、會場佈置總負責人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠芸、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恆輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

6、安全保衛組負責人:羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會後的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

九、注意事項

1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節目負責人,必須於12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

小學生元旦交易活動方案(精選5篇)3

爲迎接xx年元旦節的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。爲有效做好該項活動,特制訂本方案:

一、活動主題

歡慶元旦,暢想xx

二、組織機構

成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。

組長:萬東旺

副組長:馬旭王軍

成員:火恆茂、樑昇平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主持:團委(學生會文體部4名)

工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備佈置、佈置展室、節目排練)

舞臺佈置:馬力、張莉、高耀升

音響:駱永貴、馬小燕

後勤保障組:楊帆、陳澤榮

安全聯絡人員:樑昇平(聯繫各班、組織疏導學生)

攝像:劉道祥、駱永貴

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定於xx年12月31日下午14:00—17:00

五、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6—10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(採取自願報名方式,擇優選拔)。

六、主辦部門

由學校教導處(體衛藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好後勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽後對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標籤並註明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間爲xx年12月15日前,上交趙靜老師處。

具體負責人:趙靜張喜瑞閆文霞

展出時間:12月25日至31日

(二)文藝節目展演

1、學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6—10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。

具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁

2、節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

3、每個節目表演質量要高,要體現較高的藝術水準。

4、年級組節目必須以集體形式參加活動,人數不得少於5人,節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節目後可以參與演出。

5、報名時間:節目名單于xx年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室彙總。選報的節目不得重複出現,若出現重複者以先報名的有效,後報着重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

6、節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠佔上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示

採取自願報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。

八、活動地點

1、美術作品展:書法、美術教室

2、文藝節目展演:多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1、各年級組、班主任接到通知後應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節目並組織排練,做好匯演準備工作。

2、各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統一安排。

4、團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

5、本次活動納入學校考覈範疇,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考覈和教師考覈的分值。

十、獎項設置

演出節目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發榮譽證書和獎品。

注:未盡事宜另行通知。

小學生元旦交易活動方案(精選5篇)4

一、活動主題

展示xx風采喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:xx主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:校長

活動的後勤負責:主任

活動照相、錄像:

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭校長

2、學生演講負責人:主任

3、優秀學生頒獎負責人:主任

4、校猜謎活動負責人:

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:學生主持:

7、學生主持詞:主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置:電教室

2、音響錄像現場直播:

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:

1組:2組:3組:

4組:5組:6組:

7組:

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學生元旦交易活動方案(精選5篇)5

一、活動組織、安全管理機構

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

二、活動時間、地點

時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點:學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式:本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:xxx)

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:xxx

2、活動準備:xxx

2、活動現場舞臺佈置:全體男教師

3、音箱:xxx

4、攝像照相:xxx

五、其它工作:

請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。