[精]活動方案5篇

爲了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

一、活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的.安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

二、活動主題

“加強安全教育，共建和諧校園”。

三、活動時間：

20xx年3月————6月

四、活動項目：

1、防流行病、傳染病常識教育。

2、交通安全教育

3、消防安全教育

4、安全用電教育

5、食品衛生安全教育

6、自然災害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹、地震等）

五、具體措施：

1、班級在週會和班隊課中要以安全教育爲主題，有針對性地開展教育活動，出好一期“安全伴我行”的主題板報，

2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍牆、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。

4、每天班主任、值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。

5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間遊戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

6、組織學生學習安全常識，學校德育處進行安全教育講座。

活動結束以後，我們將繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，在期末評出“安全教育”優秀班級。

活動方案 篇2

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題爲“城市化和健康”，強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，並使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。

二、活動時間

4月7日爲世界衛生日，建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全體教師和幼兒

四、活動內容

(一)結合日常保教管理工作

1、幼兒入園晨檢工作。

保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。

2、幼兒日常盥洗工作。

教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育，注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗淨，甩手上的水)，並教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。

@_@我是分割線@_@3、衛生消毒工作。

各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱着自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。

(二)結合主題教學、健康節活動。

1、結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

2、結合健康節春遊活動進行世界衛生日活動。

●多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品，教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春遊這個時機鼓勵幼兒準備健康的'零食。

●講衛生從我做起

春遊時，各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。

●健康小衛士行動

春遊結束，各班教師帶領班內幼兒一起動手，到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動：撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮，並在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

活動方案 篇3

中班健康活動：今天你喝水了嗎？

活動目標:

1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。

2、養成主動飲水的習慣。

教學準備:ppt、一桶溫開水,每人一隻水杯。

教學過程:

1、老師在幼兒面前喝水,邊喝邊說"我感覺口渴了,吆喝點水,喝了水就不渴了。1、 引導幼兒思考:人什麼是最想喝水?(活動後、口渴時、起牀後等)

2、 引導幼兒懂得不管什麼時候,人們都需要補充水分,幫助我們通過小便排毒。是身體更健康。

3、 引導幼兒懂得白開水纔是最好的飲料。

4、 實際練習,幼兒排隊喝水。

一、導入活動

1、師:小朋友我們剛鍛鍊過,現在你的嘴裏感覺怎麼樣?

2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什麼顏色的?嚐嚐水是什麼味道的?

二、欣賞ppt

1、師:請你欣賞完ppt後告訴我,兒歌裏講到人們在什麼時候最想喝水?

(口渴時、鍛鍊後、勞動後、遊玩時、洗澡後、起牀時)

2、喝水有益健康

(1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?爲什麼?

(引導幼兒懂得,不管在什麼時候,人們都需要補充水分,它可以幫助我們將身體裏面的'毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)

(2)師:小朋友老師這裏準備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水纔是最好的飲料。)

三、延伸活動

教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

活動方案 篇4

指導思想：創設積極、寬鬆的環境，幫助幼兒愉快地投入各項活動中，體驗在集體中的快樂。

目標：1、通過參加各類活動，讓幼兒擁有一份愉快的心情。

2、引導幼兒在老師的指導下嘗試、探索一些事情，並能用語言表達自己的發現。

3、激發幼兒參加各種活動的樂趣。

半日計劃：

一、來園：晨間活動、生活活動、早操

（一）晨間活動：

1、內容：哈哈樂園及自制運動器械。

2、環境創設：將運動器械放置在玩水池邊，便於幼兒選擇、取放。

3、觀察：幼兒在活動中對運動器械操作的興趣、及時調整內容。

4、交流：根據幼兒活動情況、師生商量新玩法，開展簡單的遊戲及競賽活動。

（二）生活：

1、環境創設：創設便於幼兒自理生活的環境，物品便於幼兒取放。

2、觀察：幼兒喝豆漿、點心的情況，鼓勵幼兒高高興興用完自己的一份點心。

3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。

（三）早操

1、環境：提醒幼兒注意上下臺階時的安全。

2、觀察幼兒的早操情況，及時表揚認真做操的孩子。

二、科學活動《有趣的紙船》 執教者：錢 麟

（一）活動目標：

1、喜歡操作，體驗操作的快樂。

2、初步瞭解不同的紙產生的吸水速度不同。

3、樂意用語言表達自己的發現。

（二）活動準備

1、經驗準備：

（1）已認識皺紙、蠟光紙等多種紙。

（2）已學會折雙體船。

2、材料準備：（1）各種質地的紙已摺好的紙船。

（2）盆、抹布。

（三）活動過程：

1、引出課題，激發興趣。

（1）出示兩隻紙船，引導幼兒觀察紙船分別是用什麼紙折的。

（2）預測兩隻紙船同時放在水面上，會怎麼樣？

2、幼兒第一次實驗，並表達實驗中綠色皺紙折的船先沉。

3、尋找原因：爲什麼皺紙折的船先沉？

通過兩張紙寶寶示意圖，瞭解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。

4、幼兒再次操作，發現報紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產生的吸水速度不同。

三、健康活動《小刺蝟背果子》 執教者：朱黎黎

（一）活動目標：

1、樂意參與活動，體驗活動的樂趣。

2、練習手膝着地向前爬、側身滾等動作，增強身體的協調性。

（二）活動準備：

1、經驗準備：瞭解小刺蝟的生活習性。

2、材料準備：（1）紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長在三棵數上、“山洞”、“山坡”。

（2）錄音機、磁帶、刺蝟胸飾同師生人數。

（三）活動過程：

1、開始部分

“刺蝟姐姐”帶着“小刺蝟”爬到空地上曬太陽，做準備運動。

2、基本部分

（1）練習手膝着地向前爬

要求：雙手雙膝都着地向前爬行。

（2）練習側身滾

要求：雙腳併攏，全身直直地向側翻滾。

（3）遊戲 《小刺蝟背果子》

經過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。

3、結束部分

表演：我們真快樂。在遊戲中結束活動。

四、科學遊戲：

（一）內容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什麼被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚等。

（二）目標：

1、通過讓幼兒親自操作、探索各種學習材料，使幼兒對各種現象感到好奇。

2、激發幼兒對科學遊戲活動的興趣。

（三）準備：遊戲所需的各種操作材料。

（四）過程：

1、導入活動：出示各種操作材料，引起幼兒對科學遊戲活動的'興趣。

2、幼兒按意願選擇活動內容。

3、幼兒操作、探索，教師指導。引導幼兒嘗試用不同的方法來操作，並把活動情況用簡單的語言講述。

4、評價整理結束。

（1）請幼兒簡單說一說自己的操作、發現，表揚認真探索的孩子。

（2）請能幹的孩子來幫助老師整理遊戲材料，放置在相應的位置上。

五、餐前活動：

1、環境：提醒幼兒在解小便時注意安全，不擠推、洗手後擰緊水龍頭。

2、安靜遊戲： 請你照我這樣做

六、進餐：

1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食慾，請幼兒安靜進餐，用完自己的一份飯菜。

2、餐前管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細嚼慢嚥，不挑食。

活動方案 篇5

爲做好我院安全生產工作，根據上級部門有關要求，決定在全院範圍內開展安全生產大檢查活動。現制定具體活動方案如下：

一、指導思想

以全國安全生產電視電話工作會議精神爲指導，堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，認真貫徹落實市政府、市衛生局和市食品藥品監督管理局關於安全生產工作的部署，進一步提高全院職工的安全意識，全面推動安全生產各項工作落實，有效預防和遏制各類事故發生，確保全年安全形勢穩定發展。

二、組織領導

爲確保安全生產大檢查活動紮實有效開展，分工明確，責任到人，特成立醫療生產安全大檢查活動領導小組： 組 長：

副組長：

成 員：

各職能部門對號入座，根據工作職責內容成立相關專業檢查組。

三、小組職責

1.掌握我院安全生產工作動態和特點，分析安全生產形勢，推進醫院安全生產又好又快發展。

2.監督各科室做好安全生產自查，重點是醫療安全、護理安全、財產安全、毒麻藥品管理、防火防電管理等。

3.加強對重大危險源的重點監控管理，對重大危險源和重大安全隱患進行分類建檔，實行動態監控和管理，做到治理措施、資金、人員、時限、預案“五落實”。

4.開展安全生產隱患督導檢查、綜合治理工作，突出隱患治理重點，加大對安全生產隱患查處力度，建立健全隱患排查表和隱患整治臺帳制度，努力實現隱患排查治理工作規範化、制度化和長效化。

5.對全體職工進行安全生產教育，提高全體員工的安全質量意識。對新入院人員進行院情、質量安全等崗位培訓；對科主任、護士長進行質量、安全管理策劃教育培訓；對後勤、保衛人員進行安全保衛知識以及水、電、氣等方面培訓和教育，提高他們防盜、防火等方面技能水平。

6.建立應急救援工作聯繫網絡，爲應急救援提供良好的支撐，確保應急工作的質量。

7.對檢查出的問題，明確責任，及時整改，保障醫療工作安全順利進行。

四、檢查方式

各科室在自查的基礎上，由專業檢查組進行檢查，最後由院領導小組進行檢查。

各科室檢查必須召開專門會議，研究部署自查自糾工作；必須建立專門檔案，詳細記錄隱患排查、整改、複查、消號的全過程；排查情況、整改方案和整改結果等必須由科室負責人簽字。

各專業組檢查要根據專業的.特點，採取明察暗訪、突擊檢查、回頭檢查、交叉檢查等多種方式，加大檢查力度，提高檢查效果。

領導小組檢查主要採取聽取彙報、查閱資料和現場檢查的方式進行。

五、時間安排

（一）自查自糾階段（6月13日至6月16日）。各科室要着重檢查安全生產責任制度落實情況，安全法規執行情況，隱患排查整改和重大危險源監控情況，發現問題，要及時整改。

（二）督導檢查階段（6月17日至6月27日）。各職能科室要明確各自檢查職責，對各科室安全生產進行專項檢查，對事故易發、存在安全隱患的領域進行重點檢查。

（三）總結提高階段（6月28日至9月30日）。在此期間，各科室要針對檢查中暴露出來的問題，認真總結，吸取教訓，完善各類檢查檔案內容，進一步加強安全生產監管基礎建設，對存在的問題，落實責任，限時整改。

（四）反覆督查階段：（10月1日至12月31日）。安全檢查領導小組要不斷督導各科室整改暴露出來的安全隱患，確保消除全部隱患；此後，全院安全檢查要成爲一種長效機制，領導小組要多人不定時、不定點地時常反覆檢查，長抓不懈，嚴防死守，確保全年不發生安全事故。

六、檢查內容

（一）貫徹落實上級關於安全生產工作有關指示和文件要求的執行情況。

（二）安全生產責任制、安全制度、安全操作規程建立及落實情況。

（三）職工的安全教育培訓情況。

（四）滅火和應急疏散預案制定及演練情況。

（五）門診樓、病房樓、職工宿舍等人員密集場所的防火間距、消防通道、建築安全出口、疏散通道、防火分區設Z情況。

（六）消火栓狀況，火災自動報警器、自動滅火和防排煙等自動消防設施運行，滅火器材配Z等情況。

（七）購進、儲存、使用易燃學物品的科室管理情況。

（八）“三合一”場所人員住宿與生產、儲存、使用部分實行防火分隔，安全出口、疏散通道設Z，消火栓、自動消防設施運行，電氣線路敷設及電氣設備運行等情況。

（九）大型醫療設備及特種設備使用等級、定期檢驗和日常維修保養，作業人員持證上崗，安全附件和安全保護裝Z的校檢等情況。

（十）食堂的餐飲服務許可效期和範圍，食品安全管理制度落實，加工過程，食品添加劑使用等情況。

（十一）藥品安全管理，尤其是毒麻、神經類藥品的購進、存儲、發放及“三查八對”制度落實等情況。

（十二）放射源、高壓氧艙、壓力容器、壓力管道及配電室、水電、氣等物品、設備、設施及各類實驗室的安全管理情況。

（十三）職業病危害防護設施、個人防護、檢測評價、健康監護、危害申報、檔案管理等標準執行情況。

（十四）其他安全管理情況。

七、工作要求

（一）提高認識，加強領導。各部室要高度重視，提高認識，按要求成立組織，強化領導。按照工作部署，廣泛宣傳、迅速布Z、積極行動，切實將安全生產工作落到實處。

（二）突出重點，全面檢查。各部室要深入開展安全檢查工作，圍繞消防安全、醫療生產安全等方面，查找重點區域、重點部位安全隱患。檢查工作要全面、細緻，不走過場。對查出的安全隱患和不安全因素要按照既定要求建立“安全臺賬”，並及時採取措施整改。

（三）嚴肅紀律，落實責任。進一步完善安全生產工作責任制，健全工作機制，將工作落實情況和工作成效納入年終安全生產目標管理考覈。對敷衍了事，不負責任，組織部署不到位，工作措施不力的科室，將予以通報批評。

（四）加強溝通，及時反饋。各科室要加強信息的報送工作，安排專人負責安全生產專項活動的信息整理和報送工作。

（五）加強宣傳，營造氛圍。要通過院內網、電子屏、《杏苑》報紙等多重媒體，大力普及安全知識，及時宣傳報道安全生產隱患排查的措施、進展和成效。