活動方案[優秀6篇]

爲確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

一、指導思想

以萊城區教育局下發的《關於認真開展第二十個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神爲指導，堅持“安全第一，預防爲主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》，堅持“一崗雙責，全員管理”的工作要求，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行爲習慣。

二、活動主題：我安全，我健康，我快樂。

三、活動安排：圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

1、舉辦一次主題升旗儀式。

20xx年3月30日（星期一），舉行以“我安全，我健康，我快樂”爲主題的升旗儀式，組織以安全教育爲主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會。

3月30日下午，各班召開以《我安全，我健康，我快樂》爲主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防範意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

3、出一期安全教育宣傳欄。（次周檢查，成績記入班級量化）

安全教育活動期間，利用班級內黑板報的安全角，出一期以“安全教育知識”爲主要內容的宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

4、開展一次安全疏散演練。

根據我校師生數量較大等實際情況，學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練，通過有序而迅速的.撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班要對學生布置一次安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”。對於發現的安全隱患，立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

教育活動期間，學校利用校門口電子屏展示安全警示標語，利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委託湖南衛視策劃製作了以中小學安全教育爲主題的節目，將於3月31日（星期二）18：00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看，三至五年級每人寫一份觀後感交給班主任存檔，每班選5份交到安全辦。

7、發放致全國中小學生家長的一封信

結合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長髮放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防範意識，人人爭做學校“安全員”。

四、活動要求

爲全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動，學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案，認真做好落實工作，確保活動有序有效開展，做好相關過程資料的存檔工作。

活動方案 篇2

活動目的：

通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的.熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民

活動原則：人人蔘與，人人受益

活動內容及要求：

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：

⒈繪畫作品限於用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

⒉作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等爲題材。

⒊手工作品要求製作精緻，設計巧妙，外形美觀。

⒋各班在人人蔘與的基礎上，於５月20日將每項比賽選送優秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽：

1．

5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。

2．

5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現場答題）

三、徵文比賽

1．內容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等。

2．本着人人蔘與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之後，挑選3篇文章，於5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

⒈以徵文爲基礎，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態大方，動作適當。

⒉2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。

五、作品展示：

⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，並由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優秀作品。

3．同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會

1．藝術節閉幕式於“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。

⒉每班選報一個節目，形式不限。

⒊要求節目內容健康，活潑生動，構思獨特，形式新穎，師生喜聞樂見。

活動方案 篇3

情況分析：

經過培養，幼兒對錶演遊戲的興趣更濃，幼兒已能按意願選擇角色，合作遊戲能力逐漸提高，會協商，輪流扮演角色。但幼兒還不能隨着故事情節的發展做出相應的表情，幼兒樂於參與創編活動，但還只處於初級階段，都有待於繼續培養。

遊戲目的：

1、通過對文學作品的理解，能完整地進行表演。

2、在語言、動作、表情等方面能大膽表現角色的性格特徵。

3、學習與同伴協商，輪流扮演角色，合作做遊戲。

4、培養幼兒認真表演的良好習慣。

遊戲準備：

1、狐狸、小貓、小公雞、小花狗、小熊的頭飾、服飾。

2、小熊家；小魚、肉骨頭、小蟲子各一盤；大樹、禮物、石頭（用泡沫代替）

3、初步熟悉故事：小熊請客

遊戲指導：

第一次指導

1、以演示桌面教具引入，讓幼兒比較不同角色的性格特徵。

2、讓幼兒練習角色的對話、動作。

3、請幼兒觀看一組能力強的幼兒進行示範表演。

4、組織幼兒討論場地安排、角色分配、教師提醒幼兒與同伴互相協商，並選擇合適的遊戲場地。

5、提出要求：聲音響亮、認真表演。

6、幼兒遊戲

教師指導幼兒用響亮的.聲音進行表演，重點觀察幼兒與同伴合作情況。

7、評價：“你覺得誰表演得好？爲什麼？

活動反思：初次表演主要以小組表演爲組，幼兒對幾種角色的特徵較爲清楚，但要表現狐狸那狡猾的性格，對於幼兒來說還是有一定難度，表演是動作比較到位，但語氣比較千篇一律。

第二次指導

1、通過集體觀看木偶劇，教師與幼兒討論如何形象扮演狡猾的狐狸。

2、教師幫助幼兒協調各遊戲的安排，指導幼兒根據故事的需要佈置場景。提出表演要求：運用不同的語調、表演、動作的角色。

3、幼兒遊戲，教師啓發幼兒用不同的動作表現角色的心理特徵，同時注意表情、語調的變化。

4、評價：表揚能較形象表現角色特徵活動反思：本次遊戲的準備比較充分，有佈景有道具，活動的常規較好，活動前特別培養了幾個演狐狸的人才，在狐狸角色的帶動下，其他的角色也很快投入遊戲中。

遊戲小結：

《小熊請客》這個遊戲本來要玩四個階段，但由於各種原因就玩了兩個階段，不過之前幼兒對這個故事早已耳熟能詳了，因此在表演中比較得心應手，表演時的規則意識也大大的增強了，在平時自由活動中幼兒們也自發的組成一個表演隊在小舞臺進行表演，繼續發揮他們的表演和想象能力。

活動方案 篇4

一、活動目的：

爲響應我校社團開展，發展學生的個性和特長，培養學生技能，激發學生廣泛的興趣愛好，豐富學生課外生活，培養學生拼搏精神，促進學生身體素質的提升，特制定本活動方案。

二、現狀分析：

我校現有室外乒乓球檯6張，體育器材室配有乒乓球拍若干，能滿足社團活動的要求。同時鼓勵學生自己購買乒乓球拍，其他非社團活動時間方便練習，培養對專屬球拍的.手感培養。

我校打乒乓球的人數偏少，技術依靠自我摸索，缺乏系統的學習，成績偏下，既是機遇，又是挑戰，以後要注重學生專業性的提升。

三、組織結構：

指導員：付 強 周鋒菊 張紅豔 劉華清

學 員：趙耀強 趙繼忠 薛志強 趙宏偉 郝永強

趙婉蓉 姬寶栓 曹榮華 陳春吉 吳金女

徐琴女 郭 婷 王 蘭 王 煒 王 栓

張 宇 韓 微 王 卓 楊 升 莊 圓

四、時間安排：

每週星期五第五節、第六節課（13：40-15：15）

五、場地安排：

操場

六、訓練安排：

　第一階段：講述乒乓球發展歷史，比賽規則，從握拍的方法開始教，輔以站姿、步法，培養學生乒乓球球性訓練爲主。

1、比賽規則詳述；

2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法；

3、乒乓球球性訓練；

4、最基本的發球：正手平擊發球。

第二階段：乒乓球基本技術練習。

1、發球與接發球；

2、推、擋球技術；

3、搓球技術與削球技術；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球；

2、以開火車的形式進行球性練習，培養學生的運動興趣。

第四階段：發球和接發球練習，專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作，發球包括下旋、側旋、以及奔球；

2、接發球要求站位正確，注意力集中；

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段：乒乓球基本戰術在比賽中的運用，訓練爲主。

1、乒乓球基本戰術的教學；

2、學生自己進行挑戰，以提高比賽成績；

3、組織學生進行社團乒乓球比賽。

活動方案 篇5

爲進一步豐富校園文化生活，發掘和培養一批文化內涵深、語言能力強、形象氣質佳的優秀播音主持人，不斷提高校園廣播播音質量和各類文體活動的主持水平，校黨委宣傳部擬在全校舉辦第三屆播音主持人大賽。

一、大賽宗旨

本次大賽以“麥隨夢響 聲動科院”爲主題，以“選拔主持人才，塑造品牌賽事，提升自身素質”爲宗旨，通過選拔、培訓、實踐三位一體的模式，使參賽選手在比賽中得到鍛鍊和成長；通過活動的開展，進一步豐富校園文化生活。

二、參賽對象

20xx級、20xx級在校大學生

三、報名時間

11月11日—11月18日

四、報名條件

1.政治素質高，思想品德好，具有良好的社會責任感、協作精神和奉獻精神。

2.遵紀守法，遵守學校規章制度，無違法違紀記錄。

3.能夠熟練使用普通話進行溝通、交流。

4.相貌端正，身心健康。男生身高要求在1.75米以上，女生身高要求在1.60米以上。語音面貌特別突出者，身高條件可適當放寬。

五、報名形式

1.個人報名。參賽選手可下載、填寫報名表（見附件），並粘貼一張能夠反映自身形象氣質的.照片，按規定時間交至院團委宣傳部李華峯處（聯繫電話：18237363797）。

2.學院擇優推薦本單位符合報名條件的學生參加學校比賽。

六、比賽內容

本次比賽分爲初賽、複賽、決賽三個階段，根據不同的階段，安排“自我介紹”“自備模擬主持”“即興評述”等內容，對選手的綜合素質進行全方位的考察。具體比賽規則另行通知。

七、獎項設置

大賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎數名。黨委宣傳部將對獲獎選手頒發獎品和榮譽證書。

活動方案 篇6

“6.16”安全生產宣傳諮詢日活動是20xx年全縣“安全生產月”的“十大行動”之一。按照《全縣20xx年“安全生產月”活動方案》的要求，爲增強全民應急意識、提升公衆安全素質、提高防災減災救災能力，縣旅遊局制定本活動方案：

一、指導思想

爲了進一步貫徹落實省市安監部門“安全生產月”文件精神，加強旅遊安全教育，提高廣大市民法治意識、安全防範意識和自我保護能力，通過開展這次宣傳教育活動，深入宣傳旅遊法規、文明旅遊、緊急預案、投訴平臺等旅遊安全重點工作及安全知識，向全體市民朋友明確了旅遊安全的重要意義，提升公衆安全素質，增強全民應急意識，有效防範和堅決遏制各類旅遊安全事故發生，推動全縣旅遊安全生產形勢持續穩定發展。

二、舉辦時間：

20xx年x月16日08：30——10：30

三、舉辦地點：

縣人民廣場

四、牽頭單位：

縣旅遊局

五、責任單位：

蘄春縣旅遊協會、蘄春縣導遊協會、蘄艾產業協會。

六：活動安排：

總統籌：xxx、xxx

總協調：xxx、xxx

後勤：xxx、xxx、xxx、xxx

祕書長：xxx、xxx、xxx

七、工作措施

1、宣傳造勢。x月13—15日爲宣傳發動階段，通過開會或旅遊微信平臺向全社會發布消息，引導旅行社、酒店、景區和健康企業積極參與這項活動中，廣泛發動羣衆參與這項活動，爲安全旅遊營造濃厚氛圍。

2、活動安排

（1）14號。由海旅行社張錦錦牽頭，統計參加此次宣傳活動的旅遊企業名單和人數。

（2）15號。由五洲旅行社程發牽頭，組織旅遊企業勘探現場，提前準備宣傳活動的.座椅和帳篷、統一製作各旅遊企業宣傳橫幅。

（3）16號上午7：30。所有旅遊企業提前進場，按照提前指定進入活動區間位置。

（4）每個參與旅遊企業最少選派一人蔘加活動。由兩人指定發放縣旅遊局準備的宣傳資料，各企業也可自行發放各自宣傳產品。

（5）10：30活動結束後，由紅太陽吳潤國牽頭後勤清場事宜。

八、有關要求：

1、“安全第一，警鐘長鳴”希望我們每一個旅遊企業都能夠參與進來，五洲爲此次活動總集合點和聯絡處，華海和百事通爲具體聯絡員。

2、這次活動既是一次宣傳旅遊安全活動，也是一次展現蘄春旅遊企業形象的大好機會，各旅遊企業要提前做好充分地準備，對待遊客要熱情、周到，要提前準備熱水和茶葉，建議由龍之行、巔峯、寶中、徐東具體接待。

3、考慮到天氣逐漸炎熱，旅遊企業可以定製一批礦泉水和扇子等禮品進行宣傳發放。

4、各企業製作的宣傳展架要統一擺放，路程較遠的企業提前一天把宣傳品送至人民廣場各旅行社和門市部寄放，由五洲旅行社程發統籌。

5、宣傳活動要體現蘄春旅遊人的素質，建議由紅太陽、普天行、悠悅、東方國旅負責搬運桌椅；散場後建議由海、康輝、易遊天下、海外四家企業派人清掃現場。