活動實施方案[範例3篇]

爲了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的活動實施方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

一、指導思想：

爲了全面提高學生的思想道德、文化科學以及運動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展，不斷推進素質教育，深化教育改革，弘揚中華優秀的傳統體育文化，豐富學校校園的文化生活，提高學校辦學的品位，強化辦學特色。由於毽球活動健身價值高，運動量適中，又簡單易行，深受隊員、家長的喜愛，從而確立了以毽球運動爲我校的體育特色項目。結合我校校本活動課程的開發及毽球活動教學的研究，擬把毽球這一體育特色項目傳承光大，使我校成爲當陽毽球史上一朵豔麗的奇芭。

二、工作目標：

1、認真進行以毽球爲中心的體育教學活動，全面提高學生的身體機能，發展學生各方面素質。做到人人會踢毽球、三至六年級各班都擁有毽球隊，學校有毽球訓練隊。

2、狠抓學校毽球隊的建設，力爭每年在市級以上比賽中名列前茅。

3、將踢毽與藝術相結合形成特色舞臺表演節目，能參加演出，充分展示其藝術魅力。

4、積極開展毽球特色教育的科研教學活動，辦出學校自己的特色，走出一條具有我校特色的毽球教育新思路。以此提升我校辦學的品位，成爲知名的毽球特色學校。

三、工作措施

（一）加強對毽球運動工作的管理，成立組織機構。

1、組長：童德紅

副組長：胡萬樂 李虹

成員：楊新華、黃繼文、蘇善利、慎勇軍、陳先兵、王麗娟、童少華及各班班主任。

2 、加強毽球運動的管理制度，保證學校毽球體育運動的正常開展。

3 、營造濃厚的毽球運動氛圍。積極向廣大家長的宣傳學校開展毽球特色體育運動項目和學生參加毽球運動的重要意義，以得到廣大家長的支持。

4 、加大體育設施硬件的投入，爲更好開展毽球運動奠定基礎。每學期增添體育器材，如毽球、球網、球柱、記分牌等，保證課堂教學和訓練的需要，以及保證毽球運動的正常開展。

5 、學校統一規定學校毽球隊隊員訓練時間以及相關問題，保證訓練正常進行。

（二）做好毽球運動的基礎教育、訓練和考覈工作。

1、各班班主任組織成立毽球小組，5—6人爲小組，每人一個毽球，利用校必課、體育課、課外活動等時間進行訓練。各班成立班級毽球隊，男女各3—4人，平時加強訓練，參加學校毽球對踢比賽。

2、體育教師在體育課上需進行10分鐘左右的毽球訓練，也可讓學生開展以毽球爲主的體育活動。

3、學校體育教練負責組建學校毽球隊從3—6年級選拔優秀隊員，組建穩定隊伍（每班男女至少各3人），建立隊員檔案，制定訓練計劃，每天堅持科學訓練，保證訓練時間，提高訓練質量。訓練時間具體爲：

學生髮球成功率和3—6年級的對踢比賽，對優勝班級進行獎勵。每次成績作爲毽球運動開展階段的成果的依據。

（三）開展毽球運動的研究活動，促進特色創建工作。

1、鼓勵學校全體教師參與研究活動，推動學校毽球運動的體育特色項目發展。

2、每週四課間操安排20分鐘，以毽球項目爲大課間活動，全體師生參與，促進學校毽球運動的發展。

四、考覈辦法及標準：

（一）一次性踢球比賽

1、負責人：班主任

2、成績比例分配：1—2年級按100%記分，3—6年級按50%記分。

3、記分辦法。以班級爲單位，全校各班學生人人蔘與比賽，按全班學生踢的總個數除以班級人數，再除以達標數（如下表）作爲各班一次性踢的成績。

4、班級期末平均個數低於期中運動會平均個數的，期末不參加獎勵。

（二）3—6年級毽球隊對踢比賽及發球水平（50%記分）

1、負責人：3—6年級班主任 2、記分辦法：（總分100分）

① 各班參加學校毽球的人數。男女隊各3—4人，3—5年級少於3人的、六年級少於2人的，按每人次扣5分。（20%）

② 一次性踢，按各班踢的總個數除以毽球隊人數，再除以達標數（如下表），作爲一次性踢的.成績。（25%）

③學生髮球成功率見下表。按各班發球成功的個數除以毽球隊人數，再除以達標數，作爲發球成功率的成績。（25%）

④對踢比賽：同年級兩個班男女隊分別比賽，第一名記15分，第二名記10分。（30%）

全校統一記分：1—2

年級一次性踢按100分計算，3—6年級一次性踢佔50%、，對踢比賽及發球水平按佔50%，再合計算分，全校按各班總分的多少參加全校評獎，由高分依次往下，分別評出一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名，優秀獎2名。獎勵標準：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，優秀獎40元。

（三）學校毽球隊

1、負責人：毽球教練

2、考覈內容：運動員一次踢個數、發球成功率、對抗賽及單踢技能。 3、考覈辦法：

①3—4年級毽球隊標準人數不少於24人，5—6年級毽球隊標準人數不少於14人。

②3—4年級對抗賽的考覈用五年級的隊員分別與3—4年級的隊員進行比賽，每場比賽成績三年級要達到4：21，四年級要達到11：21；5—6年級對抗賽的考覈按參加各級比賽成績，都要求達到前三名。（秋季5—6年級對抗賽的考覈按五年級分別與三年級及四年級的成績進行） ③一次性踢及發球成功個數的標準見下表。 ④單踢技能見下表。

注：發球成功率按總數15個球計算。 4、獎勵標準：

① 3—4年級毽球教練按要求訓練隊員，8項中每達到一項獎40元，全部達到獎300元。

②5—6年級毽球教練按要求訓練隊員，秋季學期在8項中每達到一項按教育局下發的毽球比賽獎金的10%進行兌現。春季學期按參加各級比賽和學校的獎勵制度進行兌現。

注：8項兌現的具體內容爲： ① 參加訓練的毽球隊人數； ②對抗賽每個年級爲一項； ③一次性踢每個年級爲一項； ④發球成功率每個年級爲一項； ⑤單踢技能

活動實施方案 篇2

根據省、市、縣信訪聯席會議創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統一要求，鎮黨委政府決定從今年起在全鎮開展創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪（越級訪）”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作，建設“陽光信訪”“法治信訪”“責任信訪”的重要舉措，對於堅持法治思想和法治方式推進信訪工作，及時就地解決信訪問題，暢通和拓寬信訪渠道，夯實基層基礎，樹立依法信訪導向，具有十分重要的意義。現將有關問題通知如下：

一、總體思路

深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關於信訪工作決策部署，堅持法治思維和法治方式，全面推進信訪工作制度改革，按照“突出重點、分類管理、分級創建、逐年推進”原則，紮實深入開展創建“三無”活動，一手抓事要解決，把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態；一手抓依法處置和法制宣傳，維護正常的信訪秩序，進一步形成羣衆依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環，努力爲全鎮經濟發展、民生改善營造和和諧穩定的社會環境。

二、目標任務

總體目標：一是羣衆和信訪工作能力水平進一步提升，基層基礎更加牢固，源頭防範有力，形成齊抓共管的信訪工作大格局；二是羣衆訴求表達、利益協調、權益保障等機制進一步健全，事要解決更加有效，保障合理合法訴求依照法律規定和程序就能得到合理合法的結果；三是依法信訪的導向進一步樹立，信訪秩序更加規範，進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪（越級訪）人次明顯減少。力爭通過3年努力，全鎮基本達到“三無”目標。

20xx年度目標：全鎮進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。

三、主要步驟

20xx年創建“三無”活動分三個階段進行。

（一）動員部署階段（6月中旬至6月下旬）。我鎮召開創建“三無”專題會議，進行專題部署，統一思想認識，研究制定方案，明確目標任務，強化工作責任。各辦事組、村（社區）召開黨員大會、小組會、羣衆院壩會進行宣傳發動，達到層層宣傳動員，凝聚各方力量，形成強大聲勢。

（二）組織實施階段（7月上旬至12月底）。根據市聯席會議統一部署，結合我鎮實際，認真組織實施。每月召開一次工作會議，針對創建“三無”活動中不足和問題，具體研究、落實責任、增添措施，確保工作取得實效。

（三）總結評比階段（20xx年1月）。各辦事組、村（社區）全面總結創建“三無”活動情況，及時總結本地好做法、好經驗，提升爲制度規範長期堅持。鎮黨委政府對各辦事組、村（社區）創建“三無”活動進行考覈評比。

四、工作要求

（一）強化組織領導。我鎮成立了創建“三無”活動領導小組。各辦事組、村（社區）把創建“三無”活動作爲“一把手”工程和重要內容，及時召開專題會議研究，統籌謀劃，有序推進。精心制定工作方案，層層分解任務，層層落實責任，把創建工作抓實、抓細、抓具體，確保組織領導到位，壓力傳遞到位、工作落實到位。

（二）強化工作舉措。各辦事組、村（社區）要深入分析本轄區內進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪（越級訪）的形勢，有針對性地開展專項治理，分類分級做好“三無”創建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村（社區）要堅決防止再發生到京非訪、進京越級訪事件；對“三無”工作做得紮實的'辦事組、村（社區）要繼續保持工作狀態，盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪（越級訪）。要創新社會治理，全面推行風險評估，從源頭預防和減少信訪問題的產生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查，建立臺賬，摸清底數，把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪，減少重信重訪，提高信訪事項辦結率，在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果，領導幹部帶頭接訪、包案，強力推動信訪積案難案化解，減少信訪存量，防止信訪上行。要暢通信訪渠道，深入細緻做好思想疏導和教育引導工作。

（三）強化事要解決。各辦事組、村（社區）要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的，要及時依法按政策妥善解決；對訴求不合理或無政策依據的，要切實做好思想教育疏導；對信訪人家庭確有困難的要從人文關懷角度加大幫扶力度；對訴求不合理或訴求已合理解決的，要守住政策和法律底線，不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的，及時收集相關證據，依法進行處理。

（四）強化基層基礎。創建“三無”活動關鍵在基層，在實施過程中，要層層傳導責任，層層分解責任，層層落實措施，不斷夯實基層基礎。各辦事組、村（社區）要層層抓落實，形成橫向到邊、縱向到底，全覆蓋、無遺漏的基層信訪網絡，努力做到小事不出村，大事不出鎮，矛盾不上交，信訪不上行，切實把問題化解在基層，解決在萌芽狀態。

（五）強化督促指導。鎮綜治辦與鎮紀委聯合將定期不定期對各辦事組、村（社區）開展創建“三無”活動進行巡視督促，及時通報各辦事組、村（社區）工作開展情況，反映工作成效和經驗做法，提出改進意見建議，以確保“三無”活動取得實效。

（六）強化考覈評比。創建“三無”活動實行一年一考覈，一年一評比。我鎮將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村（社區）進行表彰獎勵，對“三無”活動工作較差的辦事組、村（社區）進行約談，並進行通報，同時要求主要領導作書面檢查。

活動實施方案 篇3

動名稱：XXX公司客戶答謝酒會

活動時間：20xx年12月30日19:40-21:40

活動地點：

現場包裝： 工作人員（男女現場工作人員穿晚禮服出席）；西洋名曲演奏樂團（大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴彈奏、薩克斯演奏等組成）；演奏區（西洋名曲演奏樂團）；燒考區（由專人負責燒製，旁邊擺三張長桌放置啤酒和酒杯，選定一個吉他手彈奏歌曲，地點：廣場旁的小樹林）；客戶聚集區（桌椅、蠟燭燈臺、酒水）；酒水盛放區

物料道具：榮譽客戶禮品（精美盒裝派克筆，水晶LOGO方塊）；12張大圓桌；150張凳子；紅酒（長城乾紅、威士忌等）；蠟燭燈臺；水果；西式餐點、飲料（可樂、雪碧）；啤酒；高腳酒杯；榮譽客戶勳章

　活動流程：

1. 19:30 演奏區開始演奏曲目，年終酒會活動方案，規劃方案《年終酒會活動方案》。採取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。

2. 19:35 銷管組置業顧問開始接待到來的業主，安置其入座，儘量將同棟樓的'業主安排在一桌，以便交談和進一步溝通

3. 20:00 領導致答謝辭，致敬酒辭

4. 20:45 客源組協助銷管組向業主發放禮品包：包括派克筆；榮譽業主勳章

6. 20:05-21:10 引領客戶相互介紹認識，通過營造活動現場氛圍達到業主間的良好溝通融洽，也促使酒會氣氛更加濃烈。

7. 21:00 領導再次致祝酒辭，並宣佈燒考區開放的信息

8. 21:05 工作人員引導客戶到燒烤區

人員配置：

現場置業顧問（負責客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發放 ）

客源組（協助銷管組禮品發放，幸福接龍活動解釋說明）

企劃組（整個活動流程的總控、突發時間的應急處理、媒體接待、配合現場營造氣氛）

服務組（酒水供應）

保潔組（現場衛生清理）

保安組（現場秩序維持、道具和器材搬運）

媒體配合：

XX日報、XX晚報、電視臺、廣播電臺