[熱門]戶外活動方案15篇
爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的戶外活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戶外活動方案1
在這春意盎然、陽光明媚、草長鶯飛的季節裏,外出踏青是戶外活動的首選。爲了能讓寶寶們更好的親近大自然,陶冶情操,促進親子關係,擴大寶寶的視野和交際範圍,我園特舉辦本次親子戶外踏青活動,讓寶寶走出室內與大自然親密接觸,以大自然中的一花一草、一事一物爲活教材,通過找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等遊戲活動,與大自然零距離接觸,盡情地尋找着春天的“足跡”,捕捉春天的特徵,感受春天的美好,在大自然中開開心心地感悟,真真切切地體驗,體驗集體活動帶來的無限歡樂。
活動時間:20xx年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活動順延。)
活動地點:xxX公園
活動對象:“金搖籃”親子早教指導中心月亮班和星星班全體師生及家長
活動準備:
1、通知各位家長活動時間,發放活動方案,安排活動路線、場地。
2、風箏、垃圾袋、溼紙巾(請家長自備)等。
活動流程:
一、集合:上午9:00xxX公園門口集合,教師介紹今日活動流程。
二、集體活動
1、有氧運動(9:10—9:20):早操活動。
2、開心一刻(9:20—9:40)
遊戲一:吹泡泡
遊戲目標:培養寶寶聽口令進行遊戲的能力。
遊戲準備:彩虹傘。
遊戲玩法:媽媽和寶寶們手拉手圍着彩虹傘拉成一個大圓,邊走邊一齊說兒歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一個小泡泡”。
遊戲二:小腳踩大腳(袋鼠跳)
遊戲目標:培養寶寶與家長的協調合作的能力。
遊戲準備:小紅旗
遊戲玩法:一位寶寶和家長兩人一組,寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上,雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部,合作走。
遊戲三:吹氣球
遊戲目標:培養寶寶視覺追蹤能力和手眼協調能力。
遊戲準備:氣球。
遊戲玩法:媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個氣球后,讓寶寶用嘴把氣球吹遠,然後跟着氣球前進;用頭去頂氣球,讓孩子跳躍着去觸碰氣球等。
三、自由活動:尋找春的足跡(9:40—10:20)
春天,大自然正悄悄地發生着變化:小草發芽了、野花開了,大樹也長出了新的`嫩葉……家長們可以帶着孩子一起去爬爬山,尋找一下春天的足跡,和孩子一起看一看、說一說,用相機記錄下這珍貴的瞬間。
四、快樂分享(10:20—10:30)
活動準備:自帶食品,彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。
介紹:
(1)小朋友,今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享,快把好吃的拿出來和大家一起分享吧!
(2)請小朋友們將所帶的食物進行分類,如水果,糕點,飲料等等,然後大家一起分享美食!(家庭分組,席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟,要放進垃圾的“家”。
穿插:在分享美食的同時,邀請部分家庭進行親子表演,增強孩子的表現力和自信心。
活動須知:
(1)事先踩點,保證場地的安全。
(2)提醒家長路上的'交通安全。
(3)自帶食品需保證食品的安全衛生。
(4)請家長看護好自己的孩子,保證活動中的安全。
(5)活動前後清點人數。
戶外活動方案2
一、活動目的及意義:
秋風送爽,時值秋天這個收穫的季節,正是燒烤的最佳時節。在大家團坐一起烹製美食、無限暢談之時,增進同事之間的情誼,增加凝聚力。經過這段時間的忙碌,值此秋高氣爽時節,大家在一起輕鬆一翻,休息一翻,以更加飽滿的`精神投入到工作中去。
二、活動宗旨:
玩得盡興,吃得盡興!團結合作,共創輝煌!
三、活動人員:
城建所全體成員、年輕幹部
四、活動地點:
靈東水庫燒烤場(暫定)
五、活動時間:
20xx年11月29日9:00 -- 17:00 (星期六)
六、活動細節
1、參加人數:約20人
2、燒烤爐個數:
3、燒烤物資準備
(1)需採購的物品有食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。具體請見附表:燒烤材料採購清單。注意:水果,飲品,作料和燒烤工具可於前一天購買齊備,食物類爲保障其新鮮程度,需當天購買。
(2)燒烤爐,鐵絲網,烤碳等可現場租用,工作人員需提前確定。
七、活動經費預算
1、門票費:
2、燒烤爐費:
3、燒烤物資採購費:
八、具體工作人員安排
戶外活動方案3
一、趣味接力賽(20分鐘)
遊戲規則:
1、遊戲分爲四隊進行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒
3、當哨子響後開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞
4、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統計秒數,秒數最短的隊伍獲勝
5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
遊戲準備:
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒錶計時器1個
4、紅繩:標記跑道100米節點
5、比賽記錄表及簽到板
需要人員:
1、標記跑道100米節點
2、各節點一個老師負責監督家長是否以拍手的方式接力(一個節點一個帶隊老師)
3、總計時員1名,吹哨子,統計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,後將表格彙總 給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)
遊戲規則:
1、每隊家庭10分鐘的練習時間
2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統計一分鐘跳繩個數,各隊成員進行累加。
4、被絆倒後,繼續跳繩,綁倒的個數不納入總數的統計
5、繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
遊戲準備:
1、跳繩4根 2、計時器1個
需要人員:
帶隊老師統計每組的跳繩個數,並統計整隊的'跳繩個數,填入比賽記錄表,後將表格彙總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)
遊戲規則:
1、每隊有10分鐘的練習時間
2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 遊戲準備:
1、綁在腳上的綵帶32條
2、秒錶計時器1個,計時器1個
3、哨子1個 需要人員:
1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時
2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,後將表格彙總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)
遊戲規則:
1、以抽籤方式決定比賽對手
2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名
遊戲準備:
1、哨子一個 2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩 4、拔河大繩
需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)
遊戲準備明細:
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒錶計時器1個、計時器1個
4、紅繩:標記跑道100米節點
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的綵帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩
10、別針(固定比賽胸牌)
需要人員明細:
1、帶隊老師:4名 、吹哨子、統計總分總名次:1名
3、各環節計時:1名
4、攝像:1名
5、音控:1名
6、主持人:1名
7、材料準備:1名 、橫幅、胸牌製作(16個):1名
戶外活動方案4
根據《哈爾濱市20xx年度百萬青少年上冰雪活動方案》的通知,本着實事求是的原則,我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。
我校以豐富學生在校園的學習生活,增強學生的身體素質,培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛爲指導思想,制定冬季戶外體育活動方案如下:
一、課間操
本年度的“上冰雪活動”,我校決定結合愛國主義教育,把簡單的課間操改爲象徵性長跑活動。
二、課間活動、午休
認真組織好學生開展跳短繩、跳長繩、踢毽子(或口袋)等有意義的冬季戶外體育活動,做到人手一跟繩、一個鍵子(或一個口袋)。
由於我校操場面積有限,不能澆大面積的冰場。我校決定澆一個小面積的冰場,讓學生能夠進行一些簡單的'冰上活動,如:打冰道、抽冰尜等。並做好對學生的安全教育工作。
三、體育課
根據教學大綱的要求安排好每一節課的內容,在教學中增加一些冰雪活動。並教給學生一些活動器材的簡單製作方法,發動學生自己動手做。我們根據學生的愛好不同,在體育課上採用了按愛好分組的方式進行教學,男同學進行雪地足球比賽,女同學則參加跳繩和踢毽子的練習。給同學講一些發生在冰雪活動中故事,激發學生參加冰雪活動興趣。
四、組織競賽
爲了配合好這次“上冰雪活動”,學校將“每月一賽”的內容定爲跳短繩和踢毽子(或口袋),並更改了比賽方法。以前的比賽每班只派幾名學生參加,一些沒被選上的學生就再不練習了,許多同學得不到鍛鍊。而本次比賽除了增加了單項的項目和參加比賽人數外,還增加了團體比賽,每班男、女各20人蔘加,這樣就能使更多的同學來參加活動。同時,倡導各班主任在班級裏舉行一些小比賽。並配合小學部少先隊的“雛鷹爭章”活動,對錶現優秀的同學頒發“體育章”,以次來激發對學生參加冬季戶外體育運動興趣,從而培養學生對冬季冰雪活動的熱愛。
爲了讓學生在寒假期間更好的參加“上冰雪活動”,學校也適當安排了一些比賽項目,如:抽冰尜比賽,小冰雕比賽等。並讓學生在假期積極參加各項冰雪活動,讓學生寫一篇關於自己參加冰雪活動的作文,開學後進行評比。
戶外活動方案5
目的
凝聚家、校合力,增進友誼,爲家誼會成立開好局,爲家誼會各項工作順利推進,爲激勵孩子們以愉悅、自信的精神,迎接即將到來的期末考試,特策劃此次活動。
時間
端午假期,6月23號,時間一天。
地點
1、西南中心小學籃球場;
2、南山鎮知青會館、九道谷漂流及南嘉州農場。
內容
1、上午,在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發式;
2、中午,南山鎮(逕口)知青會館參觀、九道谷漂流;3、南嘉州農業園採摘蔬菜體驗。
行程
1、上午8:30,在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立儀式。對隊伍進行分組,家宜會成員進行分工,活動說明,時間約30分鐘。
2、9:00駕車出發前往南山鎮,車程約1小時。
3、10:00參觀逕口知青會館,瞭解逕口歷史,時間約1小時。
4、11:00九道谷餐廳午餐,時間約1小時。
5、12:00九道谷親子漂流,時間約3小時。
6、15:00南嘉州農業園蔬菜採摘體驗,時間約1小時30分。
7、16:30活動結束
組織
1、活動策劃組:負責此次活動的整個策劃,包括撰寫策劃書、聯繫景點。
2、宣傳策劃組:負責此次活動的宣傳,包括此次活動橫幅的製作、親子圖片徵集及製作相冊,活動後撰寫活動心得,上傳班級博客。
3、行政服務組:負責此項活動的安排、協調及統籌工作。
4、財務管理組:籌措及負責此次戶外活動所需經費(經費來源於家長自願捐助),接受各位家長報名,並把名單交給行政、策劃組。
5、後勤保障組:提前準備好每次活動所需器材或物品等。
6、安全保衛組:負責組織家長維護班內各活動的.安全。
費用
活動以自願參加爲前提,費用採取aa制。
交通
本次活動組織方式爲自駕,主要目的是減少費用。由於不知道每個家長是否都有自駕車,所以,本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車。未盡事宜,大家商洽後再完善。
戶外活動方案6
一。活動名稱:
“會生活,懂睡眠”
二。活動時間:
20xx年3月21日(9:30—16:00)
三。活動地點:
學校機關樓門前
四。主辦單位:
學院團委
五。承辦單位:
學院學生會xx部
六。活動背景:
進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意
識空前提高,“擁有健康纔能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨着年輕人壓力的增大和夜生活的'豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注,特舉辦此活動。
七。活動目的:
提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質
八。活動步驟:
1。前期準備
(1)活動申請
(2)製作宣傳板、橫幅和宣傳海報,複印宣傳卡片。
(3)安排工作人員工作項目。
(4)採購記號筆,小紀念品。
2。活動實施
(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣
場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。
(2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科
學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字並送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
(3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師
講話並提倡大家當日早睡。
(4)利用空白宣傳板統計製作統計表統計圖。
3。注意事項
(1)海報儘可能持久的保留,避免被覆蓋
(2)由於活動時間較長,應合理安排人員,實現工
作人員流動。
(3)活動結束後宣傳板儘量可以在人流密集的地
方多展出。
(4)儘量多印製貼士卡片以免不夠用。
(5)活動結束後將桌椅還回原處。
(6)將製作的統計表統計圖在學校展出,並上傳。
(7)合計活動費用,上報。
戶外活動方案7
一、活動項目:
戶外春遊
二、活動主辦單位:
黔東南州德才科技職業學校
三、活動時間、地點:
4月18日上午(週六);三穗縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學生參加本次春遊;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。爲了達到師生同樂的效果;老師爲組長,每組另選一名同學做爲副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。
六、活動安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。
2、遊玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
六、春遊注意事項:
1、爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集爲單位參加活動,以小組爲單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的.物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束後,學生要以哨聲爲準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
七、活動比賽內容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數:10人
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。
比賽時長:5分鐘/組
計分方式:時間到後按桶裏的乒乓球進行計分;5分/個
比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子裏面;
然後由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子裏(杯子裏的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數:8人
比賽道具:繫有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
戶外活動方案8
活動主題:
釋放壓力,放鬆心情,輕鬆學習,快樂生活
培訓目標:
幫助學生在活動中緩解釋放壓力,使學生學會合理的減壓方式,愉悅心境,增進集體凝聚力
培訓對象:
面臨期末考試的各班級學生
培訓時間:
40-60分鐘
培訓過程:
一、破冰訓練(暖身活動):輕揉按摩操
持續時間:5-10分鐘
準備:能容納全班學生的場地,背景音樂(指導師可根據自己喜好選擇,節奏感強的音樂即可)
步驟:
1.先將全班學生按實際人數情況排列成若干縱隊,後一排同學將兩隻手臂置於前排同學的雙肩上
2.指導師講解按摩動作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)
3.指導師開啓音樂,指導學生隨音樂節拍做動作,被按摩同時學生也要隨音樂節奏扭動身體
4.在音樂進行中指導師發號口令(如:全體向後轉、向右轉)變換隊形,也可形成同心圓隊形(兩圓逆行)
二、活動
(一):抓烏龜(抓住快樂,躲避痛苦)
持續時間:10-15分鐘
準備:能容納全班學生的場地、幾個簡短的小故事
步驟:
1.先將全班學生按實際人數情況排列成蛇形隊伍
2.指導師講解動作:每位同學將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳伸出食指朝上,與地面垂直;然後將自己的左手掌置於左側同學的右手食指之上,依次放好。
3.指導師講解遊戲規則:設定“反應字”;當學生聽到指導師講故事的過程中出現“反應字”時,應以最快速度抓住左側同學的食指,同時將自己的右手食指逃脫出來
4.遊戲規則清楚後,可以先演練一次,以熟悉遊戲過程;然後進行3-4輪遊戲(中間可更換反應字,也可更換故事,以增加遊戲難度)
5.獎勵與懲罰:連續三次被捉住的'同學要受到懲罰(讓其表演節目等),連續三次捉住別人的可獲得小的獎勵
(二):數字傳遞
持續時間:10-15分鐘
準備:能容納全班學生的場地、寫有數字的白紙、空白白紙、筆
步驟:
1.將學生分成若干組,每組人員5名-8名左右,並選派每組一名組員出來擔任監督員(交叉監督,不能監督本組的隊員);
2.所有參賽的組員排縱列排好,由指導師向全體參賽學員和監督員宣佈遊戲規則
3.遊戲規則:
1)各隊排尾同學到指導師身邊來,指導師說:“我將給你們看一個數字,你們必須把這個數字通過肢體語言一次讓你隊員知道,並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到白紙上,看哪個隊伍速度最快,最準確。”
2)全過程不允許說話,後面一個隊員只能夠通過肢體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上,並由指導師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內部決定從哪個隊員開始重新傳遞;
3)比賽進行5局(數字可由指導師設定,例如可設定爲:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。感受分享:請幾個學生隨意暢談自己的感受(該活動中什麼是制勝的關鍵)
戶外活動方案9
一、主題活動時間:
20xx年4月25日下午15:00——17:00
二、主題活動地點:
籃球場
三、主題活動目的:
通過幾個遊戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。
四、主題活動流程:
破冰(30min)
(1)按照報數將所有員工分爲4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展主題活動方案四人三足(30min)
(1)小組賽:每個大組先組內比賽,分爲3組,時間最短的組獲勝進入決賽;
(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的爲最終冠軍
(3)輸的隊伍要接受懲罰:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)
每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸的人,被抓住就
淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最後贏得隊伍獲勝,輸的隊伍每個組員做俯臥撐10個。滾珠子
每組隊員各拿一節水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶裏,用時最短的隊伍獲勝。
報數:(40min)這個遊戲可以替換成“石頭剪刀布”
此遊戲有兩個規則:1。一切服從裁判;2。如有不服,請參照第一條。
(1)1,3組合爲一組,2,4組合爲一組;
(2)每組自願(一定要自願)選出一名隊長;
(3)每組按照順序開始報數,1,2,1,2……所有人報完之後報1
的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個
(3)第二次報數,輸的隊長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。
在遊戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個遊戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇於承擔。
擡單槓(可以用木條,報紙捲成的'長條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單槓放在食指上,保持單槓平衡並且每個人的食指都不能離開單槓,將單槓由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個遊戲主要考驗大家的團隊協作能力,遊戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑:——備選遊戲規則:
(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第9與第10輪選擇,得分乘3後計入總分。得分最高的隊獲勝
(4)溝通:兩隊在第四輪選擇後,徵得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間爲一分鐘;兩隊在第八輪選擇後,雙方必須進行溝通,面談時間爲一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外,禁止其它溝通。遊戲目的:
1要取得長期利益,必須採取合作的態度。
2團體合作的基礎是相互信任。
3信任來自於暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補救。
五、現場人員安排:
主持人:XXX拍照攝影:XXX
裁判:XXXXXXXXX
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
戶外活動方案10
一、活動目的:
爲了增多教師家長學生的'溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬於在xxxxxxxxxxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:
待定(週末)
三、活動地點:
⑴、xxxxxxxxx湖濱廣場沙灘;
⑵、xxxxxxxxx公園(拓展基地)
四、活動對象:
富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內容:
①沙灘趣味運動會
②單車騎行
③綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xxxxxxxxx
14:30—14:50參觀xxxxxxxxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
戶外活動方案11
一、指導思想:
深秋時節,爲了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的'視野,培養孩子們的環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”爲主題的時間活動,現將有關事宜安排如下。
二、活動主題:
尋找秋天的足跡。
三、活動內容:
1、做樹葉畫比賽:學生在公園裏尋找落葉存放在作業本內,返校後,班主任組織學生將落葉作爲素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子裏,然後將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到後,要完成紙條上的任務,並給予小獎勵。
四、活動要求:
1、各班將學生分成三組,以小組爲單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
2、班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和範圍,並強調活動安全。
4、秋遊結束後,美術老師發各班8K美術紙和標籤(寫上班級、姓名),學生作品週三前上交評比。
戶外活動方案12
一、拓展目標
1、藉助戶外拓展訓練,提高銷售人員心理素質,讓銷售人員建立積極良好心態,加強銷售人員之間彼此瞭解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀團隊合作精神,磨練銷售人員意志,加強紀律性。
2、啓發銷售人員創新意識和轉變思維技巧,真正以團隊爲核心,將拓展心得轉化到銷售人員實際工作中,使之產生真正成長與轉變。
3、樹立共同目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助團隊氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深銷售人員之間啦解,消除緊張,建立團隊,以便能輕鬆愉悅地投入到各項拓展活動中,每組銷售人員佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。
2、培訓項目:以趣味性、複雜性,個人能力與團隊協作相結合性爲特徵,專業開發拓展項目可以提升銷售人員團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中收穫與實際學習生活相結合,從而影響銷售人員今後行爲,最終實現培訓目標。
三、注意事項
關於安全
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作首位,所有活動均經過精心設計與實驗。一流器材、專業培訓教練、豐富經驗培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔鍊團隊。
隊員準備
全體參訓人員(包括領導);着運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放心態將有助您取得良好成績;相信團隊力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由於本次活動爲戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多攜帶物品,以免丟失和影響你活動效果。
保險購買
如果進行高空項目,需要將參訓者身份信息提前一週左右上報,以便購買安全保險。
四、項目簡介
1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵岩石狀牆,以摸到牆頂釦環爲成功。
2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地情況下,完成規定取水任務。領導、銷售人員共同完成;小組人數:1020人。記住,銷售人員可以利用只有一根繩子。
3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一20個格子。要求每個人在其他成員幫助下逐一從其中一個格子鑽過去,身體任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致位置更換,同時保持竹竿不倒。領導、銷售人員共同參與完成;小組人數:1020人。所有銷售人員圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動並按住前面銷售人員棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在矇眼、不說話前提下,完成各自小組號碼排序;最先完成者勝出;團隊領導共同參與
6、空中抓槓(8米高空鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處鐵槓)
7、天使之手(男女搭配,藉助空中三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業牆(牆高4米,不借助任何外力,靠團隊力量讓每個人都上去;上去人不允許下來幫忙)。
戶外活動方案13
一、活動主題“凝聚心感悟,歡樂戶外遊”
二、活動宗旨:爲豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體:全體員工
四、活動地點:某景區
五、活動行程安排:在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。
1、集合時間:
第一批年月日上午8:30分
第二批年月日上午8:30分
2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的`客車出發至活動地點。
3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展遊戲(詳見附件四)
1)上午9:00到達目的地:拍集體照
2)上午9:30―11:30開展戶外拓展遊戲
3)上午11:30―下午14:30燒烤
4)下午14:30―15:30自由活動
5)16:00集合準時返程
六、活動經費預算:
1、車費:
2、景區門票:
3、烤爐費用:
4、燒烤食物:
5、互動遊戲紀念品:
6、備用藥物:
七、合計本次預算經費:
八、活動工作人員安排:
策劃員:
採購員:道具、拍照:
物品保管:
戶外活動遊戲組織:
活動安全負責人:
注意事項
1、此次活動爲戶外運動,參與人員建議穿着輕便寬鬆衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者並做好應變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。
戶外活動方案14
活動人物:
點點一班全體幼兒及家長
活動地點:
點點一班教室
活動主題:
《快樂的遊戲》
活動時間:
xx年7月30日(週五)3:20準時開始
活動流程如下:
活動一:《打招呼》
(教師逐一向幼兒問好,並請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你!)
目標:培養幼兒的言表達能力、能在衆人面前介紹自己。
活動二:親子游戲:《拽尾巴》
材料準備:一米長的繩子若干
活動目標::培養家長與幼兒親子之間的關係,讓幼兒樂於參與遊戲,體驗遊戲的快樂。
活動三:遊戲《運木頭》
材料準備:
1、積木塊若干
2、筐子若干
3、拱橋、小地墊若干
活動目標:培養幼兒的協調能力以及競爭意識、增加親子感情。
結束活動:手指遊戲《大象蓋房子》
2-3歲親子游戲:踩小車
目的.:
1、發展腿部肌肉,提高運動能力。
2、在愉快的活動中獲得知識、增進親子之間的感情。
玩法:
1、孩子與家長相對而坐,雙手體後支撐,兩腳腳底互頂。接着家長一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動作。
3、兒歌:
齊:大腳碰小腳,我們踩小車。
家長:車子開到哪裏去?
幼兒:車子開到xxx去。
家長:車子經過什麼地方?
幼兒:車子開到xxx去。
提示:遊戲過程中,家長要根據幼兒的能力定遊戲時間,切不可讓幼兒腿部肌肉運動量過大,以免傷筋。
戶外活動方案15
一、活動地點:
xx公園
二、活動時間:
20xx年4月16日上午9:30
老師帶領幼兒在xx公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,爲我們的寶貝做個良好的模範。)
三、活動打算:
1、風箏:幼兒人手一個。
2、請家長打算好幼兒需要的點心(麪包牛奶餅乾水果等)。
四、活動要求:
1、爲了您和寶貝的安全,請您給自己的.孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保遊戲活動的安全性。
2、由於孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條幹毛巾及時幫幼兒擦乾身上的汗水。
五、活動安排:
1、
(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;
(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。
3、
(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);
(2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指遊戲。
4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注重孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可爲了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場歇息。親子游戲:
(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)[小動物做遊戲]
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動結束。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶着幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼纔可離開。