戶外活動方案【熱門】
爲了確保事情或工作紮實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的戶外活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
戶外活動方案1
活動時間:20xx年4月26日
活動地點:xxx
活動人員:xxx
活動目的:加強同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。
活動內容:騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離羣體獨自活動。
活動步驟:
(一)準備
1、提交申請,得到批准。
2、燒烤活動的`組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。
(1)在活動安排時間的前一週,向全體成員發出通知,(通知需詳細包括活動安排,時間安排等)。
(2)現場踩點,明確各個主要路線,租燒烤爐等
3、活動結束之後的總結工作。
(二)活動過程
1、集合時間:20xx-4-26上午10點
2、集合地點:公司門口(暫定)
3、騎車時間:11:00—13:00
燒烤時間:13:00—15:00
這段時間裏,大家可以在度假村自由活動,可以看風景遊玩,可以組織一起遊戲…
4、自由活動時間:15:00-17:00
結束活動,離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。
(三)活動結束
1、活動結束之後整理東西並還爐具等物品。
2、每個員工需積極總結此次活動。
相關物資準備
物品清單
租借部分:自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子
需要購買部分:食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹籤、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布
食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜
調味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調和油、蜂蜜,燒烤醬、調味醬
人員具體分工:
xxx總負責
xxx負責買食品和調味料xxx負責買水、飲料及其他xxx負責聯繫自行車、爐具等的租賃及考察場地。
預算表:
儘量控制不超出部門活動經費。
戶外活動方案2
一、指導思想
爲了貫徹落實國家教育部關於開展社會實踐活動的要求,響應團中央關於創新開展團員教育的號召,讓學生走向社會、瞭解社會,在實踐活動中培養學生解決問題和創新能力,增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”爲宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定,啓動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。
二、時間地點
20xx年6月29日週日上午9:00 武警支隊教導隊
三、參加人員
學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰士等。
四、活動程序
(一)9:00武警支隊教導隊大門口集合,成隊進入營區
(二)9:15初一年級新團員入團儀式
(三)9:45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)
(四)10:30親子戶外活動:遊覽市動植物園
五、活動要求
1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊
2、學生攜帶水壺等必需品
3、進入營區後,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置
4、宣誓儀式後,家長帶領孩子自主安排下一步活動
5、家長帶學生往返路上,注意安全
團委、初一級部
20xx年6月23日
附:致家長一封信
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您長期以來對附中的關心和支持!
光陰似箭,您的孩子來到學校已近一年時間了。在您的.支持、理解與積極配合下,在全體老師的精心教導、關懷和幫助下,孩子在校學習態度端正、認真刻苦、勤奮努力、紀律良好。孩子不僅很快的適應了中學的學習生活,還能夠積極參加學校組織的各種豐富多彩、寓教於樂的教育活動,思想素質和學習、生活能力等方面有了明顯提高。
鑑於孩子的優秀表現,經過班級推薦、中學生團校的培訓等程序,您的孩子已經被批准爲附中初一年級第一批共青團員。
爲了給孩子提供一個接受教育的良好環境,響應團中央關於創新開展團員教育的號召,結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”爲宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,啓動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級第一批團員入團宣誓儀式。
活動時間:20xx年6月29日週日上午9:00 武警支隊教導隊
參加人員:學校領導、教導隊領導、校團委工作人員、
初一新團員(40人)、新團員家長(父母)、武警戰士等
活動內容:新團員入團宣誓儀式、參觀營房內務、營區素質拓展、親子戶外活動、遊覽動植物園
爲讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育,讓孩子在和您的交往中學會感恩,讓暑假的開始更具有意義,務必請您給予大力支持和理解。
戶外活動方案3
一、指導思想
“六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度着,讓那一張張笑臉,都充滿着幸福和快樂.給校園在六一前後披上節日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢着節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二、活動主題
快樂童年張揚個性
三、活動目的
通過遊園活動,搭建學生的.展示舞臺,提供學生表現機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑑賞能力,實踐動手能力。
四、活動時間安排
5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)
1、2:20前各班主任負責清點本班人數,負責遊戲的老師準備到位。
2、2:30開始遊園。
3、5:00遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、5:00——5:10學生進教室集中,教師總結、清點本班人數,活動結束,打掃衛生。
五、活動地點
教室及學校操場。
六、活動要求
1、遊園各節目規則統一公示於宣傳欄上,以便學生能積極的參與遊戲。
2、學生遊園後所得獎勵由責任教師發放,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。
3、活動前老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
七、學生活動準則
1、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧譁、吵鬧。
2、學生選擇喜歡的活動參加。
3、活動中必須注意自身與他人安全。
4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。
7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。
八、遊園活動遊戲
1、夾球(負責人:XX)
在一個盒子內裝上乒乓球,遊戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。
2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)
主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。每人有三次機會。
3、齊心協力(負責人:XX)
主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
4、搶說運動項目(負責人:XX)
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。
5、盲人擊鼓(負責人:XX)
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。
6、夾氣球跑(負責人:XX)
兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一隻氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)
7、一鼓作氣(負責人:XX)
1、每輪不超過5人蔘賽者進行比賽,在區內指定的位置作準備,
在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。
2、賽後帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。
8.彈球:(負責人:XX)
1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起後落入桶內。
2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。
9、看誰是投籃高手(XX)
主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得獎勵一張。
兌獎
1、兌獎時間:20--年5月31日下午活動結束前
2、兌獎地點:教學樓一樓
4、負責人:XX
注:
1、負責教師自己負責準備活動器材,活動前組織學生布置場地,遊戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)
2、所有活動以年級爲組。
3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。
4、不清楚的事項找XX協商。
5、活動的總指揮章XX。
戶外活動方案4
一、活動主題:團結、互助、合作
二、活動意義:戶外拓展訓練能夠激發自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啓發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,更爲融洽地與羣體合作。
三、活動對象:全吧員工
四、活動時間:20xx年6月29日
五、活動地點:情侶園
六、活動項目:
(一)盲人方陣10分
項目類型:團隊協作型
遊戲人數:8-16人
道具要求:長繩一根
場地要求:空曠的大場地
項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細遊戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都要均分在四條邊上。
這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的.時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進,使所有人在同心協力中初嘗着勝利的喜悅。
活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之爲團隊,本遊戲主要爲鍛鍊大家的團隊合作能力。
活動評分:以用時長短評分。
(二)比劃猜猜 10分 遊戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。
遊戲人數:每組8-16人
場地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動目的:培養團隊間的默契程度。
活動評分:以猜出個數評分。
(三)貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小王)
規 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數,花色從大到小依次爲黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
亮點:遊戲的關鍵,在於捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。
懲罰節目:給大家講一個笑話或者說出自己經歷中最丟人的一件事
(四)尋寶大行動
參加人員:集體 。遊戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分佈在各各隱蔽的地方,接着,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物裏寫着“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那麼“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵 。
七、活動操作:
(1)、所有成員組隊參加。
(2)、6月25號把前期工作落實,安排人員。
(3)、每個活動都進行評比記錄,最後將各項活動的情況
戶外活動方案5
xx山一日遊行程安排
爲體現培訓班集體精神,增強成員的團結協作感,促進成員之間的溝通,培訓班計劃x月份組織成員舉行xx山一日遊活動,具體如下:
一、活動意義
豐富成員業餘生活,促進成員之間的溝通,讓成員放鬆心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動口號
放鬆心情、勇攀高峯!
四、活動地點
xx山國家森林公園
五、參加人員
xx培訓班全體成員xx人
六、行程安排
7:00從xx公寓統一乘車前往xx山景區。
8:30到達xx山景區,進入山門開始遊覽。
9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯、地質博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在遊覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺蹟景區遊覽,瞭解山崩地震、地質科普知識,體驗冰風洞奇特景象,領略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由遊玩,可在“天池”、“迎客鬆”留下青春美好的`記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峯拜謁太乙神,或是遊覽翠花廟祈禱愛情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30統一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項
1.此次活動爲戶外運動,請參與人員務必準備好揹包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2.遊玩當天早餐自備,中午由培訓班統一配發簡便午餐,下午三點半在景點處統一就餐,成員可根據自身情況配備少量食物和水。
3.提醒全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。
4.行爲舉止大方得體,注意維護xx培訓班形象,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
5.期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6.在遊玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區域,要儘量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
7.必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊負責人電話
第一隊:
第二隊:
第三隊:
具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。
戶外活動方案6
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。爲此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
二、活動目標
1。讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的'樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3。通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。
三、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點:
金牛嶺公園
五、人員:
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備:
1、按年齡組策劃遊戲
2、擴音器、哨子及遊戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
戶外活動方案7
金秋時節,秋高氣爽,爲了讓孩子們和家長們儘快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織 “進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,儘快融入班集體生活,也爲家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標誌着我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啓動。
一、活動時間:10月13日(本週六,上午8:00-下午3:30)。
二、活動地點:章丘植物園。
三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題:走進自然,擁抱秋天。
五、活動原則:自願報名。
六、就餐方式:自備午餐。
七、活動內容:
(一)上午
1、啓動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹爲主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們儘快互相認識,增進了解。
3、趣味拔河比賽,鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然裏舒展筋骨,大膽展示自我。
(二)午餐
快樂閤家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的`大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嚐,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)
(三)下午
以自由活動爲主。
活動結束後,統一按原車返回。
八、組織領導。爲了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員爲主的活動領導小組。
組長:華晴(龐濟慈媽媽)
組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。
九、注意事項。
1、由於本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶着,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康爲主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。爲了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也爲了便於集中統一管理,本次活動採取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)
4、活動方式:本次活動由於人數衆多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,並密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季乾燥,請勿必爲孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。
6、活動結束後,我們將統一按原車返回。
爲確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,爲今後活動的開展積累經驗,開一個好頭,也爲我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今後更好地開展工作。
戶外活動方案8
一、活動背景:
隨着時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院裏爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時刻:
每週四下午2:00—3:40。
四、活點動地:
籃球場。
五、活動形式:
1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加。
3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。
4、按照每個同學的`興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq羣)每週通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的羣衆性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
戶外活動方案9
一、活動目的:
爲陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識,學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春遊踏青活動。
二、活動時間:
3月19日。
三、活動內容:
趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、採摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動費用:
50元/人。(其中門票30元,交通費16元,2元,導遊服務費2元)各班級統計好人數,並於週二上午統一將錢收齊上交到總務處。
五、具體出發及返校時間:
1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發,下午13:30左右從綠色學校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發,下午3:00左右從綠色學校返回。
六、人員安排:
1、春遊領導小組組長:楊某某副組長:王某某樓衛東
組員:餘正國(後勤收費)馮某某(組織聯絡)
魏某某(組織聯絡)陸某某(學生組織)
劉某某(學生組織)戚某某(學生組織)
2、跟班教師:
七、注意事項:
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春遊前加強對學生的和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春遊前,班主任要對全體學生進行動員,促使學生加強安全意識。包括對於“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校爲每個班級配備了一位指導教師,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學生的勇氣,可以自願選擇參加或者不參加。
3、由於本次春遊安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅遊鞋,爲保證安全,學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。
4、各班級在春遊活動前將學生分成若干組,並設立組長,加強學生的自我管理和互相監督的能力。
5、全體同學在春遊外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂塗亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的.塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。
戶外活動方案10
活動宗旨:
爲了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”爲指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛鍊20—25分鐘爲工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”爲實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規範化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動爲輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、 培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的`健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備:
1、 活動器械(廢舊報紙製作的旋轉魔棒)每人一件。
2、 音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的遊戲;互動遊戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放鬆運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程:
一、 練習行走,變換隊形。
1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、 器械操:
旋轉魔棒
1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、 幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操。
三、 互動遊戲:
1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鑽山洞”遊戲。
2、 遊戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”遊戲。
4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍遊戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”遊戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放鬆舞蹈。
五、集體互動:
拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人爲一組隨音樂做柏手律動
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
五、活動結束:
幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退常
活動反思:
此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動遊戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過遊戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在着需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在遊戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動遊戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行遊戲。放鬆的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最後,讓幼兒隨着優美、舒緩的音樂做放鬆運動,最後活動自然結束。
戶外活動方案11
設計意圖:
兔子是老鷹喜歡吃的小動物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的,鷹抓兔遊戲主要是鍛鍊幼兒的雙腳跳的能力,同時在遊戲中幼兒一邊做遊戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂和滿足,也增進幼兒體質和反應能力。
活動目標
1、培養幼兒合作意識和配合能力,學會去保護自己,
2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的集體榮譽感。
活動準備:
老鷹頭飾兩個,兔媽媽頭飾兩個,兔乖乖頭飾若干。
活動過程:
1、教師帶幼兒到戶外操場,指導做簡單的熱身動作。
幼兒一起唱兒歌,邊做動作便表演。
小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛
2、 遊戲導入
上次我們做了老鷹捉小雞的遊戲,小朋友們做的很好,但我們知道,老鷹還喜歡吃小白兔,今天我們就一起做鷹抓圖的遊戲好不好?(幼兒回答,好) ,老師問,你們誰想當大老鷹啊?你們誰想去保護兔乖乖啊?(幼兒舉手回答)幼兒積極的踊躍的想參加到遊戲中去。
教師說明遊戲的規則,並和部分幼兒模擬鷹抓兔的.遊戲過程,其他幼兒認真看。
讓一名幼兒帶上鷹的頭飾,站到指定地點,其餘幼兒分成兩組,站在自己的家裏,有兩個小朋友扮演兔媽媽,其他都是兔乖乖,遊戲開始,兔媽媽帶着兔乖乖在草地上玩耍,突然老鷹出現了,兔媽媽趕緊的招呼,“鷹來了,寶寶們趕緊回家!”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護下,躲進家裏,此時如果被抓住了或找錯家的小兔都要表演節目。
3、遊戲分組
將全班幼兒分成兩個小組,選好了誰當老鷹,誰當兔媽媽,其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。
4、開始遊戲
哨聲一響,遊戲就開始了。在音樂的配合下,鷹和兔乖乖們都忙活起來,鷹很兇猛的撲過來,兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋,全體幼兒一起唱着兒歌:(小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛)
5、幼兒換角色進行遊戲。
活動反思
遊戲過程中,幼兒很快就進入了角色,通過遊戲的體驗幼兒學會了如何去躲避,去保護自己,同時也更進一步鍛鍊了幼兒的表演能力和機體運動的和諧,幼兒們都在遊戲中獲取了快樂和滿足。
戶外活動方案12
我們在事業上尋覓着生命的亮點。春節後幾個月的忙碌過去了,爲了豐富一下大家的業餘生活,在公司之餘組織大家一次春遊活動。
一、活動時間:某年某月某日
二、活動同事:全體公司成員
三、活動地點:某某山
四、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深瞭解。
3、培養公司員工的.團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放鬆身心,迴歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅遊,也是一次身材磨鍊,同時也以此爲契機,加強員工進行體育磨鍊的意識。
五、活動具體實施方案
1活動日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。
遊戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展遊戲項目。
4、活動參與同事:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預員:
六、活動團體遊戲
1爬山比賽
2、遊戲名稱:交換名字
3、猜詞遊戲
七、活動注意事項
1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什麼都別留下,除了回注意事項
3提醒全體同事們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。
4出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解景區的緊急電話。
戶外活動方案13
爲了豐富員工的業餘生活,爲大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,促進加深員工之間的交流和溝通,並加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業文化的建設,本週公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:
一、活動時間:20xx年5月18日(具體時間暫定爲:8:30—13:00)
二、集合地點:寶安公園(寶安公園網球場,附近公交站牌:上華村)
三、活動口號:放鬆心情,勇攀高峯
四、方案策劃:XXX
五、活動組織:綜合管理部
六、參加人員:公司所有員工。
活動總指揮:XX
監督:XX
後勤服務與記分:XXX
安全與紀律:XX
遊戲主持人:XXX
後勤保障:XX
七、活動形勢:以戶外拓展活動爲主,宣傳爲輔(以公司旗幟爲主要形式)
八、活動行程:拓展活動行程安排表(見附表1)
九、拓展活動安排
(一)拓展競賽部分
全體員工分爲紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。
1、拓展競賽評分標準
任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個爲10分、3個爲15分(判定標準爲手機號能撥通並與人對話(採用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張爲5分、2張爲10分、3張爲15分(判定標準爲全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
任務3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物爲2分(判定標準爲信物完好無損)。
任務4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最後到達的加10分。
2、遊戲評分標準:
遊戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
遊戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分
遊戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
遊戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
遊戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
3、第一名的隊伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。
(二)遊戲環節
遊戲1:無敵風火輪
1)項目類型:團隊協作競技型
2)道具要求:報紙、膠帶
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)遊戲時間:10分鐘左右
5)詳細遊戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
6)活動目的:本遊戲主要爲培養學員團結一致,密切合作,克服困難的`團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
遊戲2:2人3足
1)項目類型:團隊協作型
2)場地要求:一片空曠的大場地
3)需要道具:一米的繩子三條
4)詳細遊戲規則:
參賽隊伍爲3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
5)活動目的:
“2人3足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本遊戲主要爲鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。
遊戲3:搭橋過河
1)項目類型:戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地
比賽賽距:30米
4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩着“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界後另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的爲勝。按時間記名次,按名次記分。
遊戲4:揹人踢球
1)項目類型:戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)需要道具:兩個皮球
5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組爲不戰而勝組,第二輪:輸的那兩組進行揹人路踢球比賽,比賽勝利的那組爲優勝組,第三輪:第一輪的不戰而勝組與第二輪的優勝組進行揹人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組爲第一名,輸的那組爲第二名,在第二比賽中輸的那組爲第三名。
6)競賽規則:每組2人蔘賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點後由下兩位隊員接着比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組爲第一名,最後完成任務的爲第三名,剩下的那組爲第二名。
遊戲五:障礙賽
1)項目類型:戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)需要道具:無
5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢後在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組爲第一名,最後完成任務的爲第三名,剩下的那組爲第二名。
十、注意事項:
1、此次活動爲戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。
3、提醒全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便隨時聯繫
4、行爲舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境
5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作
6、在登山及遊玩中,要儘量結伴而行
7、爲了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
8、比須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排
9、請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。並時刻提醒自己不要遺忘物品。
10、登山途中,每位同事都要發揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
11、登上及活動途中任何同事不得私自離開,統一按照公司規定行動。
戶外活動方案14
一、活動主題“凝聚心感悟,歡樂戶外遊”
二、活動宗旨:爲豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。 三、活動主體:全體員工 四、活動地點:某景區
五、活動行程安排:在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。
1、集合時間:第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分 2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。
3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展遊戲(詳見附件四) 1)上午9:00到達目的'地:拍集體照 2)上午9:30-11:30開展戶外拓展遊戲 3)上午11:30-下午14:30燒烤 4)下午14:30-15:30自由活動
5)16:00集合準時返程 六、活動經費預算: 1、車費: 2、景區門票: 3、烤爐費用:
4、燒烤食物(詳見附件一): 5、互動遊戲紀念品(詳見附件二):6、備用藥物(詳見附件三): 七、合計本次預算經費: 八、活動工作人員安排: 策劃員: 採購員: 道具、拍照: 物品保管:
戶外活動遊戲組織: 活動安全負責人: 注意事項
1、此次活動爲戶外運動,參與人員建議穿着輕便寬鬆衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者並做好應變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。
附件1:
燒烤食物及用品列表
附近2:
ANA 中國-日本 機票
ANA日本機票正在火熱銷售中 提前35天購票往返1,800元起
戶外活動方案15
一、活動時間:
(暫定每天上午)
二、活動地點與人數:
xxx
三、活動目的:
爲了豐富學生的暑期生活,增強體質,挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收穫的暑假。
四、活動形式:
以自願報名和原訓練班爲主要活動形式爲主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)
五、活動內容:
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。
田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、後蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑後的.加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。
六、參加人員:
xxxx
七、指導老師:
全體體育老師。
八、活動要求與注意事項:
1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。
2、以各培訓班爲單位組織活動,指導老師密切配合。
3、組織好學生,確保學生活動中的安全。
4、指導老師要做好學生的防暑工作;由於暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師彙報,不得在中途私自離隊。
6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。
7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。