精選活動實施方案4篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

根據《XX市教育局關於舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》淄教職字〔20xx〕20號要求，經研究，決定舉辦“淄川區20xx年全民終身學習活動周”活動。爲做好我區活動周組織工作，制定如下實施方案:

一、指導思想

以國家、省、市教育行政部門關於舉辦20xx年全民終身學習活動周的指示精神爲契機，以倡導終身學習、提高全民綜合素質、建設學習型社會爲目標，大力宣傳“全民學習、終身學習”思想，廣泛開展各類教育培訓和學習活動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，提升全民的文化素養，不斷激發全民終身學習的熱情，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環境。

二、活動主題

開展全民終身學習，服務重大戰略工程。

三、活動時間

20xx年10月22日至28日。

四、活動內容

(一)啓動全民終身學習活動周。各單位根據實際情況，確定恰當的方式，對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。

(二)組織開展“百姓學習之星”“社區教育品牌項目”遴選活動。認真發掘轄區內全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區教育、鼓勵全民終身學習的`典型做法和經驗。

(三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時，要發揮場地、設備設施、教學資源優勢，面向當地社區居民，同時組織好本校的廣大師生深入基層社區，開展系列社區教育活動。

(四)組織舉辦“社區教育大講堂”和“中國傳統文化進社區”活動。活動主題、時間、地點、參與方式等信息向社區居民公佈，並推薦優秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。

(五)推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等爲內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區全民閱讀。

(六)組織開展其他活動。結合本地實際，統籌轄區內各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同羣體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區教育研討會、社區學習需求調研、職業教育進社區、社區教育知識講座、“學習進萬家”、“關注弱勢羣體學習”、老年藝術節、書法篆刻作品大賽、創意設計大賽、社區百姓理財大賽等。

五、活動要求

(一)各單位要立足實際，結合主題組織好本單位終身學習活動周。要調動各類組織機構面向廣大社區居民提供學習資源，開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事蹟感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。

(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作爲引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據自身特點、發揮行業優勢，組織業務骨幹、志願者等深入社區、廠礦企業等開展志願服務、終身學習宣傳等活動。

各單位要積極做好策劃、協調、組織和宣傳工作，並將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關表格(附件)於10月25日前報區教體局職成教科。

活動實施方案 篇2

爲了貫徹落實株洲縣中小學大課間體育活動實施方案精神，結合我校實際，特制定此實施方案，進一步規範我校大課間體育活動。

一、指導思想

堅持“健康第一”，全面實施素質教育，推動學校積極開展體育活動，促進學生加強體育鍛煉，保證學生每天一小時的活動時間，努力增強學生素質。

二、領導機構

組長：成紅權；

副組長：郭江浪、譚勇；

成員：所有班主任。

三、參與對象

全校師生

四、活動時間

每天第二節課後安排30分鐘，第六節課後安排30分鐘。

五、活動形式

大課堂活動講求實效。根據季節的變化靈活安排活動內容，變換活動形式。

六、活動內容

每天第二節課後進行學校集體項目：首先進行有氧健身操，然後進行跑操。

下午課後行班級特色項目：遊戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。

七、活動管理

大課堂體育活動的日常管理是關鍵，要求“五落實、六到位”：班班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，值班督促落實，帶班教師落實；領導督促到位，班主任組織到位，各方協調到位，體育老師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進行規範整理 ，做到圖文並茂。

八、大課堂體育活動分工職責及要求

1、校領導：大課間活動建立校長責任制，學校主要領導到操場參與活動，同時瞭解情況，發現問題及時解決，並提高全體師生對大課堂活動的重視程度。

2、政教處（少先隊）：負責安排制定體育大課間活動計劃，實施方案、並對大課間的實施進行監督、評價、考覈。

3、教務處：負責制定大課間作息時間表，並把大課間納入學校課程表。

4、總務處：負責提供大課間活動場地、器材，並做好對大課間場地器材的管理和維修。

5、班主任：認真組織本班學生按時出操；指導學生大課間活動；摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎，協助體育教師一起制定大課間活動內容。

6、體育教師：負責大課間活動的安排、樂曲的選擇；負責班級活動場所及進退場的安排；負責組織課間操的全過程，並協助班主任組織好所帶年級的大課間活動；組織體育委員檢查評比大課間。

7、全體教師：根據學校統一安排負責相應項目組織管理。

九、注意事項

（一）、活動的開展具有科學性，要符合學生的年齡特點和生理變化規律，要關注羣體的共性與個體的差異性。

（二）、活動的`開展要具有實效性，使學生的身心健康得到全面發展。

（三）、活動的開展要具有創新性，要因地制宜，形成學校特色。

（四）、活動的開展要具有滲透性，要體現體育與美育的完美結合，要使活動成爲一個育人的綜合實體。

（五）、活動的開展要具有安全性，對學生及時進行安全教育，學校要制定大課間活動應急預案，成立大課間應急領導小組，及時處理活動中的突發事件。

活動實施方案 篇3

一、指導思想：

“六比六看”是中心學校爲了加強教職工管理，增強學校凝聚力、戰鬥力以及提高教育教學質量的重大舉措，是新時期辦好人民滿意教育的有力措施，也是我們每一位教職工應該做到的本職工作，所以，我們要高度認識開展“六比六看”活動的重大作用，採取切實可行的措施落實這項活動，並藉此活動來促進我校各項工作，提高教育教學質量。

二、組織領導：

學校成立“六比六看”活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動具體內容：

比教學成績，看學科平均分；比工作紀律，看考勤記載；

比工作熱情，看精神面貌； 比學習態度，看教研成果；

比敬業精神，看學生評價； 比工作態度，看備課作業。

四、活動措施：

1、及時組織全體教職工學習“六比六看”具體要求，並結合我校實際制定每一比一看的具體目標（具體目標附後）。

2、要求每一位教職工對照學校“六比六看”活動目標寫一份“行動計劃”，計劃上交學校存檔。

3、建立健全的.督查制度，並將督查結果作好記載。

4、運用每週例會時間，對“六比六看”活動情況進行小結，及時表揚先進，鞭策後進。

5、把“六比六看”活動成果納入學校工作量化管理，與教職工績效工資掛鉤。

五、“六比六看”具體目標：

1、比教學成績，看學科平均分：

以中心學校組織的統考或抽考爲準，考科平均分在原量化方案的基礎上加大獎懲力度，全鎮第一獎500分，第二獎400分，第三獎300分，第四獎200分，第五獎100分，第六不獎不懲，第七懲100分，第八懲200分，上四片第一獎300分，第二獎100分，第三不獎不懲，第四懲100分（抽考全鎮排名，統考按上四片排名）。

2、比工作紀律，看考勤記載：

全期以四天事假爲標準，凡請假不足四天的，每天獎40分，凡請假超過四天的，每天懲40分。

3、比工作熱情，看精神面貌：

凡上班時間，不準穿拖鞋，穿短褲，衣着要乾淨整潔，大方得體，上課不抽菸、不接打手機、不遲到早退、不做與教學無關的事情。做不到者，每人次扣10分，屢教不改者加重扣分。（由值周領導督查並做好記載）。

4、比學習態度，看教研成果：

每位教師都要積極主動學習新課標、新教法，並積極撰寫論文、教案向上級教育主管部門投稿，每期每人不得少於1篇，對獲獎者按獲獎級別給獎勵，對不完成任務的教師每人每期扣100分。

5、比敬業精神，看學生評價：

按中心學校制定的教師教育教學行爲要求，每期在學生中進行問卷調查，凡有違反要求的每項扣20分，情況嚴重的除加重扣分外，還要進行批評教育。

6、比工作態度，看備課作業：

按中心學校制定的教師備課要求和作業佈置、批改的要求，實行月檢月報制度，對每次檢查做得特別好的教師給以獎勵，每次獎50分，對做的很不夠的要給以懲罰，每次懲50分。

以上獎、懲的分數計入教職工工作績效量化考覈的總分，與其餘量化分數合併計算分值作爲教職工績效工資發放的依據。

活動實施方案 篇4

爲進一步轉變政府職能，改善發展環境，促進全區行政機關及其工作人員規範行政行爲，增強服務意識，提高行政效率，經區政府研究決定，在全區所有政府部門、事業單位及窗口服務行業開展“效能建設年”活動，制定具體實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神爲指導，按照爲民、務實、科學、公正、協調、廉潔的要求，以創新理念、提高能力、改進作風、完善機制、加強監督爲重點，切實解決政府機關和政府工作人員中存在的突出問題，全面實現效率高、質量高、效益高、能力強的目標，促進全區經濟快速發展、社會安定和諧。

二、活動主題

建文明窗口，當服務標兵，創效能機關。

三、活動對象

政府所屬各部門、直屬事業單位及所有窗口服務單位。

四、工作目標

（一）切實加強行政服務中心建設，力爭達到四個確保，即：確保全區所有行政審批事項納入行政服務中心統一管理，確保該進中心的項目全部進入，確保該充分授權的項目充分授權，確保該簡化的程序和環節儘量簡化。

（二）進一步完善公開承諾制，力求達到三個滿意，即：基層滿意、企業滿意、羣衆滿意。

（三）全面開展創服務品牌活動，努力建設一批文明窗口，樹立一批服務模範，創建一批效能機關。

五、活動內容

（一）認真宣傳發動。通過多種形式廣泛宣傳效能建設的意義、作用，不斷提高政府部門、事業單位和窗口行業工作人員對開展效能建設的認識。

（二）紮實抓好“查、改、建”活動。結合正在開展的黨員先進性教育活動，對照本部門、本單位、本人自身的工作任務目標、對照相關制度、對照羣衆要求，全面檢查單位及個人在行政和服務效能方面存在的問題；針對突出問題，逐條制定整改措施，及時搞好整改；突出抓好各項管理制度建設，重點是抓好機關崗位責任制、績效評估考覈制度和機關人財物管理等相關制度。

（三）開展效能建設的明察暗訪活動。重點檢查效能建設年活動的.開展情況；檢查督促單位及個人工作落實情況；查處行政審批、行政執法、機關作風、窗口服務中出現的違紀、違規、違法問題。

（四）採取各種形式開展對政府依法行政、窗口服務等工作的意見徵集、社會評議活動。

（五）開展“效能機關”、“文明窗口”、“服務模範”評選獎勵活動。

六、組織領導

成立全區“效能建設年”活動領導小組，熊偉任組長，彭作佩、鄧世宏、周勇三同志任副組長，李勇、易卿善、李西學、孫朝剛等同志爲成員。“效能建設年”活動的日常工作由區監察局承擔。

七、工作要求

（一）提高認識，加強領導。各單位主要領導要親自抓好本單位“效能建設年”活動的組織實施，在活動中要做到“四有兩結合”，即有主要領導親自抓，有具體活動，有整改措施，有考覈辦法，效能建設年活動與保持共產黨員先進性教育活動相結合，與促進當前各項工作相結合。各鄉鎮政府（街辦）要按照區政府的統一部署，抓好本級政府及其部門的效能建設。

（二）力求實效，不搞花架子。開展活動要腳踏實地，反對形式主義，堅決防止做表面文章，不求實效。要根據實際，不斷充實和完善活動內容，通過“效能建設年”活動，促進政府職能進一步轉變，服務意識進一步增強，從政行爲進一步規範，幹部素質進一步提升，工作效率進一步提高 。