包餃子活動方案通用15篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的包餃子活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

包餃子活動方案1

活動要求：

1、提前告知家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長需做到：

1、把手機調製靜音或震動

2、禁止在幼兒園抽菸

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動意圖：

隨着經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過着衣食無憂的生活，爲了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒瞭解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：20xx。1。22（星期五） 09：00——11：30

五、活動準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

六、活動地點：多功能廳、各班教室

七、活動流程：

1、早上8：50——9：00 家長簽到 （播放幼兒一日活動圖片）

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，爲了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程、

4、先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然後先捏中央，再捏兩邊，最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。

八、包餃子前注意事項

1、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子

4、場地整理（自由洗手）

5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）

6、剛纔我看了你們做的.餃子， 各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二。

九、親子活動

1、幼兒和家長先抽籤分2—3組，每組10—15人

1）、遊戲、擊鼓傳花

遊戲準備、鼓 、花

遊戲玩法、分組遊戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人揹着大家或矇眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事，如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。

2）、遊戲名稱、吸乒乓球

遊戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。

遊戲玩法：一個盆裏放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆裏用吸管吸到另一個盆裏。若乒乓球掉落，撿起重吸。 規則、不能用手拿乒乓球。

十、幼兒與家長一起享受美好的餃子（引導幼兒喂爸爸媽媽吃，並對爸爸媽媽說辛苦了）

教師、現在我們親手包的餃子終於出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嚐，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。

十一、活動結束：今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因爲有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義！在這裏我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康！也願我們的寶寶健康成長！

十二、活動結束播放音樂，排隊安靜等待，按人數發放禮品、好孩子證書。

包餃子活動方案2

一、活動背景：

每年的12月21日或22日是“冬至”，這一天太陽在黃道上的位置爲黃經270度。此時太陽直射南迴歸線，北半球白晝最短，黑夜最長。之後，太陽位置逐漸北移，白晝漸長，黑夜漸短，所謂“吃了冬至飯，一天長一線”，說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天，北方有吃餃子、餛飩的習俗，南方則有吃湯圓的習俗。每年農曆冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。諺雲：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習俗，是因紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的。

二、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是我國許多地方的傳統習俗。

在今年冬至前的週日( 12月19日)舉辦“”活動，通過策劃包餃子比賽及一系列活動，

讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。

2、藉此機會，促進同學間的溝通交流，

增進同學們之間的友誼，增強文體部會員們的凝聚力，

培養同學們的團體協作精神。

3.此時已臨近期末以及對剛結束的英語四liu級考試的一次慶祝，

亦藉此機會爲大家放鬆心情，緩解壓力，和心情。

讓大家用輕鬆的心態面對。

4.我們讀書協會文體部會員永遠是一家人，

相親相愛的一家人，

我們是最棒的!

三：活動時間和地點時間：

xx年12月19日中午8:30開始。

時長：預計2-3小時

地點：

四：活動內容及流程：

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子比賽

①擀餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

(2)其他周邊活動：趣味遊戲

猜謎語得驚喜等各種小遊戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作：

①與所用班級方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：20-30人(儘量鼓勵全體人員參加)。

活動前召開會議，向會員們宣傳活動，鼓勵大家踊躍參與進來：

a.要積極參加，增進同學之間的感情;

b.體會自己動手，豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力;

③事先準備香皂供會員們洗手，提醒會員們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

④包餃子材料及用品：由活動組織人員準備。

⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋，電磁爐，鍋，餃子餡，麪粉。

⑤說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①人員分工：和麪、擀麪、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③部長及副部長參與各組作業、視察情況。

④組織人員隨機採訪、照相;

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，)

(4)評比

①最快包了最多餃子的同學可評爲“包餃子能手”。

②由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”，並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動

組織人員在活動期間組織同學們玩互動遊戲，如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發禮物(禮物待定)

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。

五：由部長做最後的活動結束陳詞。

六：活動結束後派同學打掃所用班級衛生。

七：注意事項：

1、注意人身安全，小心使用電器等用品。

2、不得損壞所用班級的物品。

3、不得浪費糧食。

大學冬至包餃子活動策劃

活動主題：慶冬至共分享

活動宗旨：發揚中國傳統習俗

活動主辦單位：

活動時間：20xx年12月21日

活動地點：校園裏

活動要求：

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同爲本次活動做好充分的.準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，爲班級起好帶頭作用

(3)其次活動負責人應該在班裏徵求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，製成活動策劃書。

(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

活動目的：

(1)在萬物懶散的冬季裏舉辦此次活動，爲了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，爲了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級裏也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學，熱愛集體，增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質有所提升

活動具體內容及安排：

(1)慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級裏進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨着冬至和聖誕節的到來，各班組織“慶雙節”節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制聖誕賀卡，互相贈送，共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子，並贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，並同時選出較差的，活動後的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之餘，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最後由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，爲財經系營造一個更好地學習氛圍。

活動注意事項：

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，並從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

包餃子活動方案3

活動名稱：香香的餃子

學生情況：

本班共8名學生，實際年齡在3—4歲之間，其中2名學生佩戴人工耳蝸，6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估，本班孩子聽覺能力爲一級，聽覺補償效果基本達到最適；語言年齡平均爲3歲。

活動目標：

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，並能進行句型仿編：我把xx給xx吃。

2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情。

活動重點：

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。活動難點：

學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，並能進行句型仿編：我把xx給xx吃。

活動準備：

1、知識：幼兒在生活中吃過餃子，已經瞭解一些相關知識

2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶

活動過程：

一、點名法檢查助聽器的工作狀態。

聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

二、活動導入：播放兒歌《包餃子》，然後做手指操，直接引出主題。

羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）

包餃子，（一隻手把另一隻手的'五指往內、往外來回扳）

中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）

有的像小船，有的像元寶（兩隻手半舉並左右搖動）

師：兒歌裏，羊媽媽包什麼？

幼：羊媽媽包餃子。

三、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵，並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

師：小朋友們看一看，餃子長什麼樣子？

幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎？什麼時候吃的？

師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

師：餃子好吃不好吃？餃子裏面有什麼？

幼：餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會不會做餃子？

四、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。

師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子？

師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎麼了？你也想吃餃子嗎？那麼誰想讓小狗吃餃子？

（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。）

五：學習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。

通過“我愛我家”遊戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧？如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

六、老師總結，活動結束。

活動延伸：

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手製作食物的快樂。

活動反思：

語言教學的核心在於“運用”二字。本次活動通過創設豐富的情景，讓幼兒在寬鬆的遊戲中不知不覺練習句型，大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活，對於他們並不陌生，更容易發展他們的語言表達能力。

包餃子活動方案4

一、活動主題：包餃子，連情誼

二、活動原則：快樂爲主，比賽爲輔

三、活動背景：

小年到來，“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗，通過包餃子比賽及一系列活動，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖， 社區的關愛，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化。

四、活動目的：

1。藉此機會，促進與居民間的溝通交流，增進居民間的`友誼，增強居民的凝聚力；

2。藉此爲大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態。

五、活動時間地點人物：

1。時間：20xx年11月25日（週五）上午9：00——12：00

2。地點：定在 （天氣不好，則定在 室內）

3。對象：社區居民（可以包括老年人和企退休失業人員）

六、比賽內容

說明：

1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛生。

2、開始活動前通過抽籤將居民跟社區人員混合後分爲5組，每組各6人。（組數跟人員數量可根據實際情況更改）

包餃子

①每組分給100張餃子皮（數量可根據實際情況更改）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的兩組，然後根據兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

②在5組均完成後，每組各提供3個餃子，由當日未參與包餃子的選出20人來坐評審，選出最具個性的餃子。

將包好的餃子送給社區工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關於垃圾分類的知識問答比賽（有禮品贈送）。

吃餃子

①將每組分爲兩個小分隊分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個餃子，在主持人宣佈比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然後跑回，將筷子遞給下一個居民手中，重複此動作。待將盤子裏的餃子吃完後迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小遊戲，也可加入關於計劃生育的的活動，宣傳計劃生育。

七、活動後期

1、頒發獎品

活動風險預測：①人員未到齊 ②遊戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案：①及時通知活動人員 ②保證活動場地乾淨、整潔

八、活動進行工作

1。 居民們準時到達活動現場

2。 主持人宣佈活動開始

3。 社區工作人員記錄比賽戰況

4。 進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽（活動頒獎）

5。 進行活動比賽第二項：最具個性的餃子評比（活動頒獎）

6。 進行活動比賽第三項：吃餃子速度比賽餃子（活動頒獎）

7。 進行活動比賽第四項：自由享用

8。 居民自由交流活躍現場氣氛

九、注意事項：

1。 應注意的問題宣傳工作務必做足，儘可能的調動居民積極性。

2。 材料不僅要備足，而且儘量做到不浪費。

3。 煮餃子時，工作人員要注意安全。

4。 評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動後期工作

1。 活動結束，人員有序退場。

2。 社區工作人員一起清理場地，回收可利用的。

經費：食材及禮品和宣傳海報預計1000元左右

包餃子活動方案5

一：活動背景

冬至過節源於漢代，盛於唐宋，相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。並藉此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

二：活動目的

通過這個活動，搭建20xx級研究生相互瞭解的平臺。同時藉此促進各同學之間的交流，增進友誼，增強化學學院的凝聚力，進一步培養同學們團結協作的精神。

三：活動主題

冬至陽生春又來

四：活動對象

化學學院

20xx級研究生（其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加）

五：活動時間

20xx年12月21日(本週日)晚上18:30

六：活動地點

七：活動內容

(1)包餃子

(2)包餃子比賽

(3)吃餃子

八：活動流程

<1>活動前期

1)由祕書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。

3)人數到齊後開始上工具。

4)主持人講話。(2分鐘)

5)主席講話，宣佈冬至包餃子開始。(宣佈包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

7)包餃子三十分鐘後，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完後)(50分鐘)。

8)主持人講話，宣佈包餃子比賽。(1分鐘)

9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)

10)由總裁判宣佈比賽情況。(1分鐘)

11)由主持人邀請主席爲獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

12)餃子上座，吃餃子同時相互交流。(40分鐘)

13)吃餃子結束。

<3>活動後期

1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理乾淨。

2)場地清理乾淨後方可離場。

3)由生活部把場地交還給餐廳，並表示感謝。

4)由宣傳部出一份有關本次活動的'總結報告。

九：注意事項

1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)

2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒麪粉，不得浪費食品等

3)如需擀麪棒，由生活部負責購買。

4)活動人數較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。

5)講究衛生，包餃子前要洗手。

6)注意準時到場。

7)在活動中注意保持良好的形象。

十：比賽細則

1)由各位同學自願報名參加比賽，分別負責擀麪皮(是否需要擀麪皮待定)、包餃子，在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

2)比賽分組：根據報名情況進行分組

3)獎勵：對獲勝的小組進行獎勵，對應的各參賽組均有小禮品贈送。

十一：活動總時間

120分鐘

包餃子活動方案6

活動目的：

1、冬至時節"吃餃子"是中國許多地方的傳統習俗，在今年冬至( 12月22日)舉辦"熱乎的餃子，溫暖的心"活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化--包餃子。

2、藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

3.此時已臨近期末考試，亦藉此機會爲大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試。

活動時間：

xx年12月22日(週三)下午7：00開始。

活動內容及流程：

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子比賽

①擀餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

③餃子創意拼圖賽。

(2)其他周邊活動：趣味遊戲猜謎語得驚喜等各種小遊戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的`時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：90人(儘量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理)活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踊躍參與進來：

a.要積極參加，增進同學之間的感情;

b.體會自己動手，豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力;

e.主持人由大家推選或自薦。

③分組：

方案一：大家自由組合;

方案二：進行抽籤，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：由餐廳準備。

⑥包餃子工具：擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則

(2)包餃子

①小組內部人員分工：和麪、擀麪、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況。

④主持人隨機採訪各組、照相;

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，)

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評爲"快手組"

②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號後，每一小組派一名評委，進行評比，評出"巧手組"20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇活動方案。

③由各評委評出"最標緻餃子"與"最有勇氣活着的餃子"，並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲，如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發禮物在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。由輔導員及其助理做最後的活動結束陳詞活動結束後派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下，其他同學自願)。

包餃子活動方案7

好吃不過餃子，溫暖不過集體。爲增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結與交流，我班在08年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦，各班委在班長何宇鵬的帶領下協辦，音樂學院XX級音樂表演班全體同學參與。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，爲讓同學既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，我們音樂學院XX級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日上午10點活動準時開始，剛進餐廳，同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後，老師和同學們圍坐在一起，同學們都開始親手實踐，和麪的和麪，擀皮的擀皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個人親手創造的成果，同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題，大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀，有精緻小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福，象徵着學院教育事業的蒸蒸日上。

終於在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的'香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，爲每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之餘，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做爲新時代的青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，爲以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。 同學們在吃了自己包的餃子後，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學生，而皮則是學校，“皮”裏孕育着一代代的“餡”，將他們在不同時間裏煮熟變爲“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力，我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進餃子皮（河南師範大學）中時，我們都變成了餃子（“驕子”），經過大火“大夥”的沸騰（“奮鬥”）我們漸漸地被煮熟。在畢業時成爲一個個倍受矚目的餃子（“驕子”）。 包餃子，讓我們同學之間增加了凝聚力，就像在班裏學習一樣，我們必須要有凝聚力，爲了班級，爲了學校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成爲一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼，爲形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成爲時代之驕子！

該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發揮自己的實力，使我們的活動順利舉行。總的來說，本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去，作爲我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

衷心祝願學院級音樂表演班的學生們個個都能成爲驕子！

包餃子活動方案8

一、活動目標：

1、通過有趣的比賽活動，讓幼兒感受到自己長大了，引導幼兒懂得自己的事情自己做。

2、通過比賽滿足幼兒表現欲，訓練幼兒的動手能力，進而加強幼兒生活技能教育。

3、通過比賽增強幼兒的集體榮譽感，願意爲集體增光。

二、參加人員：

大班全體幼兒

三、比賽形式：

分預賽和決賽兩種

四、比賽項目：

夾豆子

洗碗

係扣子（拉拉鍊

繫鞋帶）

整理棋子

扎辮子

疊被子

削土豆

包水餃

五、班級預賽：

提前通知家長孩子要參加的比賽項目，讓家長有意識在家帶幼兒練習。同時，在班級區角內填充有關比賽項目的材料，讓幼兒分組練習。每個幼兒都必須參加每個項目的選拔賽（削土豆

包水餃除外）。

1、夾豆子比賽

準備：提前通知家長哪天進行“夾豆子”的選拔賽。

3碗豆子

12雙筷子

12個小碗

相機

過程： 1）、幼兒4人一組，比賽時間3分鐘，同時將碗裏的豆子夾到自己的小碗裏，在規定時間內看哪位幼兒夾的豆子多。

2）、2組幼兒同時開始，每組請一位評委老師。

3）、比賽時間結束時，請同組幼兒交換小碗，數一數每位幼兒夾豆子的數量。

4）、選拔結果：按夾豆子數量排名，根據班級情況確定入選人數。

5）、整個過程教師拍照記錄，活動結束，及時將照片上傳至班級qq羣。

2、刷餐盤比賽

準備：提前通知家長哪天進行“洗碗”的選拔賽。午餐後餐盤讓比賽幼兒清洗。6個洗碗布

可分兩天進行。

過程：1）、幼兒5人一組，每人刷2個盤子，限時2分鐘

2）、要求幼兒在規定時間內，將餐盤上的食物殘渣清洗掉，並沖洗乾淨。

3）、全程由老師監督指導，2分鐘之內完成的，以速度快、刷的最乾淨的獲勝。

3、係扣子

拉拉鍊

繫鞋帶

準備：帶扣子的上衣5件

帶拉鍊上衣5件

帶鞋帶鞋子5雙（上衣要求是同樣的）

5張桌子

過程：1）幼兒5人一組，每張桌子上放兩件不同開合方式的.上衣

鞋子放在地板上

2）、可請本班幼兒做爲評委，每一組開始比賽時，請另外5位幼兒

給他們數數，最快者獲勝。

3）、老師根據班級情況確定入選人數。

4、整理棋子比賽

準備：插板10個

過程：幼兒10人一組，讓評委老師將棋子順序打亂，幼兒在同一時間內快速整理棋子，以最快最正確者獲勝。

5、疊被子

準備：被子、褥子、枕頭各5套

過程：老師先示範一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求，5個幼兒一組比賽，在規定時間內將被子、褥子疊整齊，並按老師要求疊放整齊，最快疊放最整齊者獲勝。

6、削土豆

準備：請家長帶幾個削皮器

幼兒在家練習削土豆的方式方法

過程：幼兒根據自己在家練習的程度，自願報名。

7、包水餃

準備：幼兒在家練習包水餃的過程，包括把面分成均等大的小塊、擀皮、包水餃等。 過程：幼兒自願報名，根據報名人數，自願參加。

8、扎辮子

準備：幼兒在幼兒園、在家有意識練習扎辮子，要求熟練、捎帶花樣

過程：可分幾天進行，根據各班女生人數，將其分成兩組，交換梳辮子，以最快者獲勝。男生也可參加。

包餃子活動方案9

活動要求：

1、提前告知家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長需做到：

1、把手機調製靜音或震動。

2、禁止在幼兒園抽菸。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

一、活動主題：

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。

二、活動意圖：

1、隨着經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過着衣食無憂的生活，爲了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒瞭解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20xx.1.22（星期五）09：00——11：30。

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。

六、活動地點：

多功能廳、各班教室。

七、活動流程：

1、早上8：50——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，爲了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的.內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：1、先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然後先捏中央，再捏兩邊，最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子。

4、場地整理（自由洗手）。

5、組織家長、幼兒進行洗手。（請家長協助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手。）

6、剛纔我看了你們做的餃子，各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二。

九、親子活動：

1、幼兒和家長先抽籤分2—3組，每組10—15人。

1）、遊戲：擊鼓傳花。

遊戲準備：鼓、花

遊戲玩法：分組遊戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人揹着大家或矇眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。

2）、遊戲名稱：吸乒乓球

遊戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。

遊戲玩法：一個盆裏放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆裏用吸管吸到另一個盆裏。若乒乓球掉落，撿起重吸。規則：不能用手拿乒乓球。

十：幼兒與家長一起享受美好的餃子。（引導幼兒喂爸爸媽媽吃，並對爸爸媽媽說辛苦了。）

教師：現在我們親手包的餃子終於出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嚐，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。

十一、活動結束：今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因爲有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義！在這裏我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康！也願我們的寶寶健康成長！

十二、活動結束播放音樂，排隊安靜等待，按人數發放禮品、好孩子證書。

包餃子活動方案10

一、活動主題 ：

冬至熱乎的餃子，溫暖的心

二、活動目的：

1.讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情

2.弘揚我國的傳統飲食文化

3.增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業餘生活

4.爲大家緩解壓力，希望大家用輕鬆的心態來對待即將到來的考試

三、活動時間和地點：

時間： 20xx年12月22日(週四)下午

地點：第二食堂

四、活動流程：

1、活動準備：

(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。

(2) 活動前召開班會：

a.鼓勵大家踊躍參與，預計參加人數38人;

b.本次活動由班費支出;

c.6人一組，以抽籤的形式，抽到相同號碼的爲一組;

d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

(3) 活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束後同學洗手);

(4) 要求同學們取下戒指、手鍊等飾品。

2、活動內容

(1)主要內容：包餃子比賽 ① 擀餃子皮比賽(相同時間內最快擀出最多餃子皮的組爲贏); ② 包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的'組爲贏); ③ 餃子創意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內 容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創新者爲贏。

(2)其他活動：趣味小遊戲

2 猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小遊戲，穿插在主活動中進行。 (各活動的時間視活動進程而定)。

3、活動進程

(1) 各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣

(2) 包餃子 ① 小組內部人員分工：和麪、擀皮、包餡等。 ② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。 ③ 評委參與各組作業、視察情況。 ④ 主持人隨機採訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學們玩互動遊戲，如傳話遊戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

(4)評比 ①擀餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名; ②包餃子最快的小組可評爲“快手組”; ③每組選3個餃子參加比賽，由大衆評委評出“巧手組”; ④由大衆評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”，並將“獲獎”餃子與創作者合照。

(5)吃餃子，發禮物 在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

五、本次活動應注意的問題及細節：

1.活動開展前，廣泛徵求大家意見

2.提前確定好場地

3.生活委員做好經費預算，避免不必要的開支

4. 活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中

5. 做好活動結束後的善後工作

6.用相機記錄下精彩的瞬間。

包餃子活動方案11

一、活動意圖：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動爲契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動時間：xxxx年xx月xx日

四、活動場地：小班教室

五、活動目標：

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

六、活動準備：

1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

七、表演活動

20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子裏，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4、請欣賞歌曲《走路》

5、請欣賞歌曲《火車快開》

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

八、親子游戲內容

各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

遊戲一：投籃

準備：海洋球、紙箱子

遊戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最後寶寶紙箱內球多的`爲勝利者。

遊戲二：我們是毛毛蟲

準備：蘋果

遊戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

遊戲三：搶椅子

準備：20把椅子

遊戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱着孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開後，依次減少小椅子，最後佔到小椅子的家長爲勝利者。

遊戲四：揪尾巴

準備：彩色皺紋紙條、音樂

遊戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長爲勝利者。

遊戲五：滿地開花

準備：海洋球、紙箱子

遊戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最後誰的紙箱內的海洋球最少爲勝利者。

九、活動結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

結束活動頒發小禮品。

包餃子活動方案12

一、活動意圖

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、製作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最後一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

二、活動準備：

1、食材

餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。

2、器材

托盤（每班兩個，裝餃子用的.）、盤子、筷子。

備註：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。

3、班主任組織學生上一堂準備課。

（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。

4、工具、材料分配

位置安排、桌椅擺放：管佳麗

標籤粘貼：龔晟語

材料分配：食堂人員

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

xxxx年12月29日下午1：30開始

五、活動地點

學校操場、食堂餐廳

六、活動結束場地整理

少先隊大隊部成員

活動結束後由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。

包餃子活動方案13

冬至，是我國重要的氣節之一，也是傳統節日之一。爲了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，瞭解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始着手準備着冬至包餃子的親子活動。

一、活動主題：

“開心包餃子，快樂過冬至”親子活動。

二、活動目的：

隨着經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過着衣食無憂的生活，爲了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒瞭解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的'感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六：活動地點：

各班教室

七、活動流程：

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。

4、活動流程：

先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然後先捏中央，再捏兩邊，最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

九、活動預算

餃子餡等：200元（每班50元）

現場零食等：400元（每班100）

煮餃子時的人工費等：200元

比賽獎品等：200元（每班50元）

合計：xx元

包餃子活動方案14

一、 活動主題

熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

二、活動背景

20xx年的鐘聲即將伴着飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節、聖誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式，在動手中共創和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，爲10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的'

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

3、 此時已臨近期末考試，亦藉此機會爲大家放鬆心情，緩解壓力，

讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”爲宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從製作到品嚐“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之餘進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩衝的作用。品嚐餃子是爲了品嚐那涵在餃子裏的優秀傳統文化的。迎聖誕 慶元旦 賀新年！

四、活動時間

20xx年12月18日（星期六）

下午4：00—6：00

預計時長2小時

五、活動地點

大學生食堂一樓

六、主辦單位

石油工程學院

七、承辦單位

石油工程學院團委學生會生活部

八、活動內容及流程

活動內容：包餃子比賽（主要活動）

知識問答

遊戲環節

吃餃子比賽

活動進程：前期準備：

1、向食堂後勤部門進行活動申請

2、外聯部負責拉活動的贊助

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼，並做好相應宣傳工作

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

5、安全部負責做好安全預案

活動實施:

1、每班生活委員作爲評委

2、活動人員160人

3、人員分爲三組，兩組在操作間內（80人），一組在操作間外（80人）；

4、兩組操作間內的人員先後輪換進操作間，每組分爲4個小組，在規定的時間內包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

5、在每小組選出十個餃子進行評比，看那些餃子最好看美觀，最有創意，評出手最巧的小組；

6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題，凡回答對一道，視爲加10個餃子

7、操作間外的人員同時做一些小遊戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯後生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒

8、餃子熟後，大家一起分享美味，並進行吃餃子比賽，在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評爲幸運之星

10、活動的組織均由生活部成員進行

11、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間

12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放

後期工作

1安全部進行安保工作

2生活部負責場地清掃

3活動預算：原料工具等交付後勤部門450元（餃子0.15元一個） 獎品金額250元（獲獎者每人次5元，共250元） 預算金額一共700元

備註：1、活動操作間內原料及工具有食堂提供

2、獎品：暫定

包餃子活動方案15

一、活動目的

1、包餃子是中國許多地方的傳統習俗。經過包餃子比賽及一系列活動，提前感受新年氛圍，弘揚我們的傳統飲食文化，積累我們的文化精髓。

2、瞭解中國傳統食品——餃子的來歷，經過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。

3、經過活動體驗同學之間合作的快樂，提高合作交流的能力。

4、緊張地期末考試剛剛結束，藉此機會爲大家放鬆心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的`團隊合作精神，增強凝聚力。

5、爲寒假招生和明年的續班做準備。

二、活動主辦方：

語文教研組

三、活動時間和地點

時間：1月24日（週四）10:00時長：3個小時

地點：太陽雨教育

四、活動對象：

太陽雨全體學生

五、活動準備

1、材料準備：餃子餡、麪糰、餐具、盤子、調味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、擀麪杖（其中學生準備：餃子餡、餐具、擀麪杖）

2、活動場地：各班教室

3、衛生準備：剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等

六、參與人員：

太陽雨全體師生

三、活動內容及流程

（一）前期準備：

1、活動內容：

（1）擀餃子皮比賽

（2）包餃子比賽

（3）親子活動

（4）吃餃子比賽

2、統計並製作參與活動學生名單。

3、通知學生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。

4、預算活動經費：100元

5、人員配置及職責：見附表一

（二）活動流程：

1、集合點名：時間：1月24日10:00地點：活動大廳

2、檢查學生所帶物品是否齊全10:10

3、各組開始包餃子並選出參加比賽學生10:20

（1）根據學生的人數，分成幾個小組。選拔組織能力強的學生擔任組長，協調小組之間人員的分工。

（2）各組選出參加比賽的學生，準備參加比賽。

4、比賽活動流程：

（1）擀餃子皮10:50

要求：擀皮要中間厚一些，邊緣薄一些

每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內按擀的餃子皮的多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個.

（2）包餃子比賽11:05

要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。

每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內按包的餃子皮多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。

（3）親子活動11:20

父（母）親和孩子一個擀皮一個包餃子，三分鐘內哪組包的最多爲勝利者，可獲得5個大拇指。

（4）各組包餃子、煮餃子11:45（5）吃餃子速度比賽12:15

每組派出一個人比賽吃餃子，15個餃子按吃完的先後順序評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。

5、大家一起品嚐、評價餃子12:30 6、放學13:00

（三）活動注意事項

安全第一，防範於未然；注意人員的分組和配對。

（四）應急預案

見附表二

太陽雨教育語文教研組1月17日

附表一

太陽雨教育包餃子活動人員安排表一、活動領導小組：

組長：宋老師

副組長：周麗娟、王俊

組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組：

組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三、工作分配：

所有老師和學生分成6組，每組負責老師2人，按操作流程和《安全應急預案》組織活動。

小組帶隊教師所帶年級教室

第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍

第二組：王俊、高佩五活動室

第三組：、趙技校、韓冬梅五九號

第四組：劉賽、張雪寧四三號

第五組：張鑫、李凱四四號

第六組：柳穎周麗娟一二三十號攝像：楊倩

太陽雨教育語文教研組1月17日

附件二

安全應急預案

爲了強化安全管理，落實各項安全措施，迅速合理地處理各種安全事故，保障全體學生的人身財產安全，確保本次活動順利進行，特制定以下應急預案：

一：安全事故應急小組組長：宋老師

副組長：周麗娟、王俊

組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕

二、突發事件處理原則：

保持鎮定，沉着應對；就地搶救，報警求援；維持秩序，迅速疏散；及時彙報，請示領導。三、受傷應急處理預案：

1、學生必須按小組開展活動，聽從負責老師的安排。

2、如果學生受傷，既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而採取相應的措施，或撥打120，或送附近醫院。總之，絕不能不作爲。

3、出現摔傷、扭傷或撞傷，各組負責老師應立即向安全負責人報告，進行治療，如傷情嚴重應馬上由教師送往醫院搶救治療，並及時上報病由、病情。

4、如遇火災事故，迅速組織所有學生撤離火場，並撥打119，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。

四、飲食衛生應急預案：

1、各組建立嚴格的信息報告制度，若發生類似事物中毒症狀，要求各隊負責教師立即上報安全責任人，確定是否送醫院緊急治療，若需送醫院治療則有安全責任人護送前往。

2、立即組織其它人對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，並對每項事物留樣檢查，事後及時向學校領導彙報詳細情況。