小學生春遊活動方案(合集15篇)

爲確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家收集的小學生春遊活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生春遊活動方案1

活動目的：

陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。

一、時間：

20xx年X月X日下午8：00.

二、參加對象：

3-6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

三、地點：

XX

四、組織領導：

班級建立春遊活動領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：3-6年級班主任

五、具體活動：

1、爬山比賽。

2、猜猜我是誰。

3、尋寶藏。

4、“爭做文明學生”

5、宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣着得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。

6、收集垃圾。

六、活動安排：

1、帶適量的乾糧，如麪包、餅乾、飲料等

2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。

3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、身穿舒適的.運動鞋。

七、安全措施：

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

八、環保教育：

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

小學生春遊活動方案2

參加人員：全校師生(身體有疾的學生除外)

活動時間：20xx年4月19日,上午8:30出發.下午15：00回校

活動內容：放風箏比賽，遠足鹿苑寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的.順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。

4、除安全聯絡巡視員外，其他教師一律隨學生步行。

5達活動目的地後分年段進行活動。每個班級的兩名輔導員爲該班的直接負責人，對學生的活動情況全程監護。

具體活動要求：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：兩名輔導員一名在班級隊伍前列，另一名在班級隊伍尾後。組織學生緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;不觸摸電線。在老師視線範圍內活動，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議：

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學遊戲。

2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。活動結束時各班一定要指派人員清理場地垃圾到指定地點集中銷燬。

4、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

董家附近的學生由年段總負責人成立路隊直接回家，做好路途安全教育。

5、少先隊員佩戴紅領巾，建議同學統一穿校服、運動鞋。每人準備一個風箏。

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

小學生春遊活動方案3

爲豐富學生課餘生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。爲保證學生春遊活動安全有序，特制定學生春遊活動安排表及安全預案。

一、活動時間： 4月10日 星期五一天

二、活動地點及內容：浙江師範大學校園、科技館

三、活動具體安排：

(一)學生春遊活動安全工作領導小組

組長：施益新 副組長：黃法根 章立平

組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、餘蕾

(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理：(附後)

四、學生春遊活動安全教育與組織管理

要求參加春遊活動老師均要以高度責任心對每個學生安全負責。

1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2.春遊之前班主任要對學生身體情況進行調查，身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

教育學生：

(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律，服從教師統一指揮，不擅自行動。

(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。

4.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全行爲要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校後，才能離開

五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

(一)學生髮生一般小毛病、小損傷：

1.班主任馬上與春遊地點附近診所、醫院聯繫及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時僱車把傷者送到最近醫院及時醫治。

2.班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。

(二)學生髮生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告，並請求車輛增援。

3.班主任通知學生家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案，採取積極措施做好傷員及家長接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

小學生春遊活動方案4

一、活動時間：4月15日(週五)8：00—10：30

二、活動地點：xx公園

三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊教師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2.遊玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在教師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容：公園裏尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科，在公園裏，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的'描寫春天的好詞好句，並引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，並有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組爲獲勝組，並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動的進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案5

一、活動時間：4月15日(週五)8：00—10：30

二、活動地點：xx公園

三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、 春天是一年中最美季節,是學生踏青春遊好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛鍊學生自理能力,培養學生團結協作意識.

2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生安全意識，確保師生人身安全和活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動，培養學生語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2.遊玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現問題和應急措施

如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容：公園裏尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科，在公園裏，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹數量，比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子，哪些樹是開花，體會語文書上寫到描寫春天好詞好句，並引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花同學表演節目，並有獎品獎勵，目是調動所有學生參與積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定時間內哪組背氣球最多，最多小組爲獲勝組，並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案6

一、活動目的：

1．通過讓隊員走出校門、走向自然，觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌，培養隊員熱愛家鄉的思想情感。

2．通過參觀章太炎紀念館，讓每一位隊員瞭解章太炎先生生平，感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生，引導隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界，增長才幹，陶冶情操，增強隊員熱愛家鄉的思想感情。

3．各年級通過開展圍繞主題的活動，在呵護綠色、實踐體驗的'過程中，提高文明素養，增強隊員環境保護意識和節儉意識，提高學生的自理能力和實踐操作能力。

二、活動主題：緬懷國學大師，欣賞西湖美景

三、活動時間：2015年4月13日（星期一8：00——14:30）

四、活動地點：章太炎紀念館、太子灣公園

五、參加人員：三（1）班

六、學生活動行爲要求

1．文明走路

（1）隊伍保持兩路縱隊，精神飽滿，緊跟隊伍不掉隊；

（2）遵守交通規則，注意過路口及穿越馬路走斑馬線；

（3）行進中不打鬧、不說話、不吃零食。

2．文明乘車

（1）有序上下車，先上車的同學從車後座依次就座，照顧暈車的同學；

（2）乘車期間不大聲說話，不將手和頭伸出窗外；

（3）車上保持好衛生和紀律（杜絕大聲喧譁、瘋打鬧）；

（4）暈車的同學，需於活動當天早上七點前服用暈車藥，並在身邊備一個塑料袋。

3．文明參觀

（1）所有活動聽從教師指揮，有序進入場館；

（2）參觀期間不大聲說話，不損壞場館內任何物品；

（3）專心傾聽場館解說人員解說，積極參與，並記錄相關信息。

4．文明活動

（1）在教師安排的活動場所內活動；

（2）休息時服從小隊長的活動安排，在老師指定地點休息，不進行有危險的活動，遠離水源；

（3）始終以中隊爲單位，在老師帶領下集中活動，不允許脫離集體擅自行動；

（4）準備坐墊、垃圾袋，不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內及旅遊景區的環境衛生。

5．衣着要求

穿校服，紅領巾、鞋襪等乾淨。

七、其它說明

1．活動：以小隊爲單位開展活動，每人至少帶一份及以上家庭自制美食。

2．口味：多帶鹹味食物，少帶甜味食物；多帶自制食物，少帶膨化食物。

3．數量：每小隊8人，所帶自制美食需考慮數量，最好小隊成員都能品嚐。

4．品種：同一小隊自制美食的品種、口味等儘可能豐富、多元。

5．大小：自制食物可稍小一些，便於分享和食用。

6．衛生：食物新鮮、潔淨爲第一。美味、養眼則更好。

7．製作：隊員需參與制作美食，能介紹美食製作所需原材料及過程。

8．禮儀：注重中國飲食文化，不搶食，不獨食，學會謙讓、分享、大方、讚美。

家長於活動前對孩子加強衛生、文明、安全、紀律等教育。

小學生春遊活動方案7

陽春三月，春意盎然，大地上到處都是綠色生機的體現，綠色的樹葉，綠色的小草，綠色的柳枝，綠色山水東錢湖！就讓我們一起來東錢湖開始20xx年（中國年）的踏春之旅！爲豐富學生課外生活，鍛鍊學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生春遊活動。爲確保春遊活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，特制訂春遊活動方案如下：

一、活動目標

1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2、以春遊爲主題，融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等爲一體，培養學生的.綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

二、活動安排

1、活動對象及交通方式：全校師生乘汽車（每班一輛45座標準）。

2、地點：東錢湖，活動內容：漫步遊覽東錢湖，舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地，夏園活動主場地，體驗車遊東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園，瞭解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

3、往返時間：20xx年4月2日（星期五）開展春遊活動上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學生清校。

三、領導小組成員：

四、活動組織時間表：

五、各班帶隊教師及車輛安排表：

六、收費要求：

春遊費用爲60元/人(包含：交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費，學校不收費。

七、注意事項：

1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發，準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作，在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿成功。

2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾；帶好適量的乾糧，午餐自行解決。各班可組織學生以小隊爲單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上爲宜，中隊娛樂以較靜態的活動爲宜。要求暈車的學生，自備暈車藥、垃圾袋。

3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神；旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧譁；過馬路時，嚴格遵守交通規則；參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級爲單位搞活動。

4、強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂塗亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛生。

5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

6、返校後，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。

下午2：15清校學生按時回家，教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值週中隊檢查清校情況。

小學生春遊活動方案8

一、活動目的：

通過本次踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學生視野，進一步感受家鄉石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規》經典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”爲主題，教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。

二、活動時間：

20xx年4月27日（週五）7：30學生到校8:00集合準備出發

9:00前到達目的地開始活動

三、活動地點：

小學生春遊活動方案三篇策劃書 策劃方案

南天寺

四、參加對象：

金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員

五、帶隊教師及其職責：

帶隊老師：王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍

職責：1、學生安全；2、學生接送安排；

3、組織相關活動；4、其他注意事項。

六、具體行程安排：

1、9點前抵達石佛寺，稍作休息片刻。

2、9點15分左右，（）法師講課。

3、組織學生誦讀《弟子規》，吟唱《跪羊圖》等。

4、與法師交流心中疑惑。

5、12點在寺中用餐。

6、組織學生參觀石佛山，介紹相關的景點。

七、安全保障措施：

1、在活動前一天組織一次春遊安全教育活動，加強全體教師和學生的安全意識，進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調出遊的注意事項。

2、帶隊教師負責組織參與學生的'一切活動，同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

4、注意活動安全，不攀爬高處，教育學生不要靠近水池，防止學生摔傷和落水。

八、其他事項：

1、活動時，帶隊老師注意引導學生收集寫作素材，記錄下聽課感想，採取分散指導寫作的方式，作品上交之後擇優錄選爲期刊備用。

2、建議學生穿旅遊鞋或運動鞋，帶適量的礦泉水、食物。

3、每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結束後，強調學生一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

小學生春遊活動方案9

一、活動時間：4月15日(週五)8：00—10：30

二、活動地點：xx公園

三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、 春天是一年中最美的季節,是學生們踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生們的自理能力,培養學生們團結協作意識.

2、 教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生們的.安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動，培養學生們的語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2.遊玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生們摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生們優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容：公園裏尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科，在公園裏，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，並引導學生們正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生們圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，並有獎品獎勵，目的是調動所有學生們參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生們課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組爲獲勝組，並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動的進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案10

時間：4月20日上午7點50分——11點40分

地點：xx公園(老公園)

主題：尋覓家鄉春日美感受濃濃學友情

內容：

1.參觀動物園，培養學生的觀察力：在動物園裏，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養學生的觀察能力。

2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。

3.集體遊戲，分享集體的`快樂：在老師的組織下，與夥伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環跑車、激戰鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)

4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學共同品嚐，增進同學之間的友誼。

溫馨提示：

1.學生自願參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。

2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。

3.春遊這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩揹包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、乾糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。

4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學一起分享。

5.到了公園，老師有序地組織學生參加遊樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。

小學生春遊活動方案11

春遊，古稱爲遊春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春遊習俗的生動景象。如論語載記述了孔子春日裏帶着學生到郊外踏青春遊之事。以後這種春遊習俗，歷代相沿不衰，特別到了唐宋，更是盛行。下面是小編爲你帶來的小學生春遊活動方案範文 ，歡迎閱讀。

一、指導思想

以本次春遊活動爲載體，鍛鍊學生的社會實踐綜合能力，陶冶情操，提高文化底蘊，促進學生身心素質的全面發展，並對學生進行行爲規範和社會責任心教育。

二、活動時間：20xx年3月17日

三、活動地點：

二至六年級：平陽坑南山農家樂

四、領導機構：

總指揮：葉紹勝

領導小組成員：陳建豐、陳成良、葉芳菊、熊愛菊、池曉華、陳珍來、金麗婭、黃曉燕

執 行 組 長：陳成良、陳珍來、葉芳菊、黃曉燕及各年段長

成員：各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛人員等

五、具體時間安排：

六、活動具體要求與安排：

1、本次春遊本着對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育爲宗旨，各相關人員都要積極參與，高度負責，精心準備自己的工作。全體師生要根據學校的實際情況，服從統一安排和調度。

2、各班要以本次活動爲契機，充分展示本班集體的特色建設，充分展示學生的組織能力，挖掘學生的潛力，做到春遊活動和學生精神風貌展示有機的結合。

3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛生、行爲規範等進行教育，爲加強本次春遊活動的安全工作，各班要在春遊的頭一天晚上6：00——6：30認真學習《關於加強學生外出春遊活動期間安全教育的具體要求》並在活動中認真落實。

4、本次春遊要求全體教師、生活教師隨班參加，負責學生的安全保障工作及學生的組織指導。

5、後勤部負責在出遊的前一天爲學生準備好便利午餐、水果、飲料等，並在學生出發前分發給學生。醫務室負責本次活動的.意外傷病的預防和保障。校辦協助整個活動的安全保衛工作，並請保安人員隨車同行。

6、每個學生在活動結束後都要寫一篇有關本次活動的文章，先在班級開展評比，各班篩選5篇最優秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學政教處FTP上參與學校評比。

　　瑞安市新紀元實驗學校小學部

　　20xx年3月

小學生春遊活動方案12

一、活動主題：

走進春天

二、活動目的：

春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間：

4月20日上午（8：00出發，12：00返回）

四、活動地點：

氣象站、公園

四五年級直接奔公園，六年級先到氣象站參觀，再到公園與四五年級匯合，聯歡野餐。

五、人員分工及職責：

總負責人：張雷郭超石英

全面負責本次活動的安全工作；做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；及時妥善處理偶發事件。

音美教師：韓寧李麗張楠雲鶴巖

全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道，爲本次活動做好宣傳工作。

體育教師：靳麗萍王納新葛藤

全面負責隊形隊列，關注師生的身體狀況，帶些常用藥品，爲本次活動做好整隊及醫療服務工作。

帶班老師：班主任及科任教師（包括英語及音美教師）

（1）活動前要加強安全教育。

（2）瞭解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況；

（3）指導學生的.活動，並維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；

（4）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。

六、活動安排及注意事項

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

2、遊玩安全：1）不攀爬，不做危險遊戲；2）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

3、回家安全：整隊回學校後回家，不得自行回家；

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點後遵守規則，有秩序地參觀。

（三）特色活動：

1、各中隊均要求着裝乾淨整齊，佩戴紅領巾，展示少先隊員隊員的風采。

2、以“走進春天”爲主題開展實踐活動。

活動一：以班級爲單位組織學生表演節目、做趣味遊戲。

活動二：組織學生踏青、尋找春天、拍照留念。

活動三：組織學生撿拾垃圾。

小學生春遊活動方案13

清明時節雨紛紛，正是春遊踏青的好時節，爲了讓學生充分體驗大自然的美好，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情。經學校家長委員會的建議和批准，特制定以下野外春遊活動方案。

活動時間：20xx年4月12日

活動內容：上午摘草莓（泊於家），中午野餐———野外燒烤（海邊）

出發集合地點：南山小學院內凌晨8：30集合9：00出發；下午3：00左右返回 ；

活動請求：

1、參加活動本着完整自願的原則，費用aa制；

2、爲保證安全，請求所有參加的學生必須由家長陪伴，如有意外成果自負；

3、自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮（可根據自己的口味籌備）、鍋及就餐用具；爐具由茂林媽免費供給；

4、爲了給孩子們留下美好的回想，大家別忘了帶相機哦

5、有暈車者可以提前吃點藥，早飯不要吃得太飽；對過敏體質者自己都要採用好戒備措施（比如花粉過敏）；

6、活動時，交通工具由旅行社供給，學生們以班級爲單位，由各小組組成（四家一小組，每小組帶一個鍋即可）；

7、本次費用現待定（等報名人數斷定後斷定；包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費）；

8、大家根據活動地點和氣象情況增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品；

報名截止日期：4月10日

班級出遊須知

制定此須知是爲了規範班級集體的出遊活動，提示學生們在出遊過程中注意的事項，掩護學生們的切身利益，確保學生在出遊的過程中安全得到最大程度的保障，因此請學生們認真履行。

1、 出於安全角度考慮，我們出遊一般選擇正規合法的旅行社，選擇安全係數大的交通工具；

2、 出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的處所；

3、 出遊活動自願參加，所有出遊的'學生必須有一位家長陪伴；出遊過程中產生任何意外與學校與組織者無關，由學生及監護人自己負責；

4、 出遊能買保險的儘量都要購置保險；

5、 班委需確保每個出遊的學生都要知曉本須知，並且在本須知附頁上面簽名確認；

6、 注意安全，儘量結伴而行，以防產生意外，不要擅自或結夥離隊超過集合時間；

7、 講文明禮貌，自覺遵守公共秩序，儘量避免產生人際間的摩擦，大家相互禮讓。

8、 保持警惕，不要輕易與陌生人交談，工作打算格式防止被騙，儘量保管好自己的行李及財務，特別是貴重物品；

9、 出遊時小組成員要相互之間有聯絡方法，聯絡工具並要保持通暢，方便及時聯絡；

10、如果產生意外或其他突發事件，首先要冷靜，第一時間聯絡老師或導遊，必要時撥打110求助；

附安全保證書：

1、本次活動的重要內容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回；本人蔘加本次活動是完整自願參加，費用aa制；

2、自覺遵守各種安全制度，不去危險的處所，不做帶有危險性的遊戲，不擅自脫離團隊遊玩；

3、爲保證安全，所有參加的學生必須由家長陪伴，如有意外成果自負；組織者和學校不承擔責任。

小學生春遊活動方案14

一、活動目的：

爲了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春遊活動，既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行爲習慣。

二、總領隊： 副領隊：各年段長

三、活動時間：

四、活動地點：

五、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好佈置宣傳，每班設若干安全小組，並設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任報告偶然性事件，及時進行人數清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不能在公共場所擁擠喧譁，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

六、春遊注意事項：

1、本次春遊活動時間定爲：11月6日、8：00出發。

2.、如有不參加的.學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級爲單位，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

小學生春遊活動方案15

一、活動目的：

1.感受春天，親近春天，體驗生活，開闢視野，增長知識、親近自然，培養愛祖國、愛故鄉、愛大自然、珍重生命的

2.集中及返程時間：分兩批，由學校操場側門動身。第一批：早上7:15，一至三年級（含四（2）班）學校操場集中動身，下午12:00集中，12：30到校。第二批：早上8:20，四至六年級學生學校操場集中動身，下午2:20集中，3:10到校。

3.大隊部要利用晨會時間對全校學生進行安全教育，落班責的老師要負責好本班學生的'安全、紀律等工作，並做好動身前點名、到達目的地點名、回來前點名、到校時點名。活動結束後教育學生按時回家，嚴禁在校外逗留。值日教師做好清校工作。班主任利用晨間活動時間和班會課對學生做好安全、紀律、衛生、文明等工作。因其他緣由不能參加活動的學生，班主任一定要電話聯繫家長以示確定，並囑咐家長要留意學生在家安全。

4.全體學生穿好校服，佩戴紅圍巾和校徽；帶好適當的乾糧、飲用水。各班可組織學生以小隊爲單位，自備垃圾袋，帶好一次性桌布；制止隨地亂扔果皮紙屑。

二、車輛安排（已含帶班老師）：

三、帶隊職員安排：

注：年段負責人負責本年段學生安全，每輛車上的班主任確認本輛車的學生到齊後，向年段負責人彙報，年段負責人再向總負責人彙報。