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元旦學校活動策劃方案(精選21篇)

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爲了確保活動能無誤進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編整理的元旦學校活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦學校活動策劃方案(精選21篇)

元旦學校活動策劃方案 篇1

一、活動目的

值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間

20xx年x月x日下午2:00—4:00

三、活動對象

xx小學全體師生

四、活動形式

以班級爲單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

六、活動準備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具、音響。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的`紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責:xx

總指揮:負責現場佈置

總策劃:負責選拔主持人

現場指導:負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試:xx

安全保衛:xx及xx年級班主任老師

後勤服務:xxx

元旦學校活動策劃方案 篇2

1、活動目的:

作爲西方的傳統節日,聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動,有利於促進xx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,爲更好的'建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間:

xx

3、報名地點:

xx

4、參與對象:

xx全校師生

5、承辦單位:

xx

6、人員調配:

體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

7、活動內容:

(1)12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

(2)12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地佈置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:12月24日下午20xx年12月25日晚

地點:室外大操場

內容:四個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡

遊戲一:

吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

遊戲二:

搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

遊戲三:

心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右爲難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

遊戲四:

踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球爲止,這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

8、獎勵安排:本子筆杯子聖誕帽小圍巾

元旦學校活動策劃方案 篇3

一、活動目標

1、通過親子聯歡會,增進親子感情。

2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

二、活動準備

1、通知家長準時參加聯歡會活動。

2、遊戲所需要的.材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。

3、互動獎品。

4、佈置好的背景牆和環境。

三、活動過程

(一)主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞。

2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,並說新年祝福語,後入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,並祝詞。

4、請家長代表發言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》。

6、互動節目《擊鼓傳花》。

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。

8、家庭才藝表演《月亮代表我的心》。

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》。

10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。

11、舞蹈《我最棒》。

12、家長遊戲《搶椅子》。

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。

(二)結尾部分

小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語。

元旦學校活動策劃方案 篇4

一、活動主題:

元旦晚會

二、活動目的:

增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課餘生活。

三、活動對象:

一年級xx班全體師生

四、活動時間:

12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位:

一年級xx班

六、經費預算:

500元(用於場地佈置、紀念品購買、果品購買)

七、前期準備:

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費:全部從班費中支出

2、場地佈置:12月31日12點前佈置完畢

3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單

4、物品購買:在12月30日購買,並放置活動場地

5、主持人:男女各一人

八、活動流程:

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場

2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發紀念品

7、主持人致謝幕辭

九、可行性分析:

1、是我國的.法定傳統節假日

2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

3、活動經費完全可由班費支出

4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟

元旦學校活動策劃方案 篇5

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的'舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比:

內容:慶祝元旦

評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:

評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅爲16開紙張;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

參賽對象:

全體學生和教師。

參賽要求:

①繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

③各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分爲書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的:展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃:

xx:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

音響:xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝:各班班主任

化妝:各班班主任

照相:xx老師

舞臺佈置:xx老師

後勤:xx老師

元旦學校活動策劃方案 篇6

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”爲主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂,同時也促進相互間的.更多瞭解。

二、活動主題:

參與美食節,享受快樂生活

三、活動時間:

20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:

全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,儘量自己多動手。

5、6年級的隊員儘量自己動手做菜,請父母協助指導。

教師親手製作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人爲各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

行政負責人:

職責:瞭解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

後勤負責人:

職責:準備好餐具、米飯,及善後工作,協助行政處理突發事情。

元旦學校活動策劃方案 篇7

一、活動主辦:

院團委

二、活動承辦:

院學生會文藝部

三、活動目的:

爲加強我院學生的課餘生活,爲使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之餘有一個放鬆的機會,特舉辦此次活動。

四、活動時間:

20xx年12月28日晚7:00-10:30

五、活動地點:

籃球場

六、活動對象:

全院在校學生

七、活動流程:

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹遊戲規則,鼓勵過往同學來玩遊戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩遊戲,使同學們在遊戲中找到快樂,併發一些獎券給同學們。

(4)、遊戲結束後,工作人員把場地打掃一下。

遊戲:

(1)、鑽竹竿

各組列隊鑽過在空中的竹竿,手不能觸地,身體後仰,竹竿從高到低調整,到最後竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

杆子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始後跳到放氣球的'地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,爲勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

元旦學校活動策劃方案 篇8

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:朱雍真

活動具體負責人:章娟

照相報道:陳紅

音響設備負責人:有利

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:

20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:

大操場、各班

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的`陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

元旦學校活動策劃方案 篇9

爲了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動主題:

關愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)遊戲項目:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠

負責人:在盛滿水的碗裏放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人:遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔

負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人:遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人:遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人:兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘爲限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的`精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

元旦學校活動策劃方案 篇10

晚會活動主題:

狂歡元旦,喜迎新年

活動目的:

爲了迎接20xx年元旦的到來,xx路xx二年級三班擬定此次元旦晚會。二年級三班是個團結奮進的集體,在這個元旦即將到來之際,我們要以最飽滿的姿態,最豐富的情感來迎接20xx年。主要活動目的爲:

1、促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。

2、挖掘班上同學的優秀文藝人才,爲其特長得到更好的鍛鍊和培養。

3、喜迎20xx年的到來。

活動名稱:

二年級x班元旦文藝匯演

活動時間:

20xx年12月xx日(暫定)

活動地點:

二年級xx班教室

活動計劃:

一、籌劃階段

(一)總負責人:xx

1、負責晚會總體策劃、安排

2、負責晚會的主持工作

3、負責製作晚會幻燈片

(二)導演:xx

1、負責收集、排練節目,包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術等,於12月29日報名結束。

2、負責節目的篩選,節目數在20個左右。(12月26日———12月29日)

3、晚會過程中,負責節目流程的銜接

(三)娛樂遊戲負責人:秦xx

1、負責收集三到四個娛樂遊戲,並在12月26日之前由班主任進行審覈。

要求:遊戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級所有成員均可參加。

2、遊戲的道具準備,在12月xx日之前必須準備完成。

3、晚會當日準備好接待老師(邀請任課老師,和班主任商量)

(三)其他工作人員

1、活動場景佈置:宣傳組

負責黑板報的設計、編寫,負責晚會場地的佈置安排,發放表演需要的道具等

2、後勤組:xx同學(組長)xx同學、xx同學等

負責晚會的後勤保障;維持會場秩序,以及處理緊急情況;負責照相、音樂及幻燈片的播放。

二、晚會流程

(一)宣傳階段(12月xx日—12月xx日)

1、網絡宣傳,利用本班QQ羣發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

2、在班裏宣傳,動員同學們的積極性,鼓勵他們積極參加。

3、節目的收集,加大宣傳力度和動員同學參加活動,及時瞭解身邊同學報名情況。

(二)節目準備工作階段(12月25日—12月30日)

1、晚會共三個小時,節目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的遊戲互動的時間

2、各節目的.排練,登記好他們所要的音樂,及時製作和準備,表演人員自行準備其節目所需的服裝道具及音樂;

3、12月29日前,總負責人及導演要制定出晚會的節目單包括遊戲互動環節的節目,並模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿並準備好幻燈片。

(三)食品準備:同學們自行準備零食(垃圾食品除外),晚會時共享零食及水果

(四)物品的準備階段:

1、節目單(12月xx日之前必須制定好);

2、舞臺佈置和其他一些效果裝飾物在30號準備好;

3、現場佈置:晚會當天上午8點半開始,根據佈置方案進行

(五)晚會開始

1、8點全班人員到達晚會現場

2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣佈晚會正式開始。

3、根據導演組安排的節目進行演出;

4、鳴謝所有同學到達晚會現場,宣佈晚會結束。

5、全體班幹及工作組的同學留下,把教室的衛生打掃乾淨。

三、主要節目

1、合唱《讓愛傳出去》

2、合唱《外婆的澎湖灣》

3、舞蹈《地球你好嗎》

元旦學校活動策劃方案 篇11

活動目的:

元旦佳節,歡聚一堂。爲使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜,增進院學生會生活部與廣大同學們之間的瞭解和聯繫,在院團委和院學生會的組織安排下,院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的遊園晚會節目。

活動時間:

x月1日晚7:9:3

活動地點:

院籃球場

參與對象:

全校師生

活動遊戲策劃:

一、青蛙跳水

(1)規則:將臉盆作爲水池、乒乓球作爲青蛙。參與遊戲同學兩人爲一組,進行對抗。活動開始時,兩人在起點出同時出發,期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接託着青蛙不動,也可使青蛙跳起),並保證青蛙不被掉地。

到達既定地點(距水池大約3米)後,將青蛙仍在地上並使其彈起進入水池。每個人三隻青蛙,最快使三隻青蛙都跳進水池的'同學獲勝。

(2)道具:乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個

二、情投意合

(1)規則:兩人一組,每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍託乒乓球(或網球),另一人在旁邊喂託球者桔子,共同越過橫杆,從繩子下鑽過,到達終點。最先到達目的地的組獲勝。

(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網球)3個

三、歡歌笑語

(1)規則:參與同學三人爲一組。遊戲開始時,三人要開始跳繩,此時主持人唱歌(或放音樂),當歌聲停止時,三人要接歌曲的下一句,期間跳繩不能停止,接歌多者爲勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過,進入下一首。

(2)道具:跳繩3條、音響、歌曲若干

四、反應速度大比拼

(1)規則:參與者四、五個人爲一排,並編號,每個人手裏拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣佈要說的詞語類型(菜名,生活用品名等)和開始人的編號,被抽到編號的同學說相應的詞語,說完後馬上敲擊手中的物品,敲打幾下,對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重複前面同學說過的),依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌),最後誰受的懲罰最少,誰爲獲勝者。

(2)道具:鑼(或快餐杯)5面、筷子5根

元旦學校活動策劃方案 篇12

一、活動主題:

歡慶元旦快樂延續

二、活動目的:

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在遊戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

三、活動時間:

20xx年12月xx日9:30—11:30

四、活動地點:

三年級xx班班級

五、活動對象:

三年級全體學生及科任教師

六、活動形式:

以表演和遊戲爲主

七、活動流程:

1、講笑話:xxx同學

2、搶椅子:全體學生選6人圍着5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此循環,直到最後一人勝出。遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

3、運排球:全體師生班級24人共分成兩組,每兩個人爲一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的`排球數量多,多者爲勝。

4、猜詞語:男生和女生各4人。分爲兩組,每兩組男生爲一大組,每兩組女生爲一大組,規定時間內猜出成語多者爲勝。

5、歌曲:xxx伴奏演唱《xx》。

6、找同伴:男生和女生各4人。分爲兩組,每兩組男生爲一大組,每兩組女生爲一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。

7、成語接龍:全體學生。班級分爲女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之後,女生順承着接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者爲勝。

8、變魔術:xxx和xxx同學於元旦的三句半。

9、羽毛球拍託氣球:全體學生

根據實際情況分組,分爲兩大組。在規定時間內運球多數組爲勝。

八、結束語

主持人宣佈聯歡會結束。

元旦學校活動策劃方案 篇13

活動意圖:

新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

活動對象:

一班、三班全體幼兒和家長

活動時間:

20xx年12 月30日上午9點

活動地點:

活動中心

活動流程:

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片,瞭解元旦的含義及世界各國人民過元旦的.方式。

4、請廚師示範餃子的製作方法。

5、請個別家長示範餃子的不同包法。

6、家長競賽活動:

1)1分鐘擀餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嚐餃子。

10、集體舞:愛像一陣風。

活動反思:

在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒瞭解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習並親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的動手能力得到了鍛鍊。在遊戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以後活動中有待完善的,我們將引以爲戒。

元旦學校活動策劃方案 篇14

一、活動口號:

快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。

二、活動宗旨:

強身健體、愉悅身心。

三、活動組織

社長:xxx

成員:xxx等

四、活動內容:

1. 組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。

2. 組織校內乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。

3. 負責組織、協調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。

4. 如有校外乒乓球比賽任務,負責選拔參賽選手,並認真組織,及時總結。

五、20xx年活動安排

1.每週活動兩次(乒乓球室),一般爲週一、週四下午四點開始。

2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。

3.其它,如系統或相關部門組織比賽,組織參賽,併力爭取得好成績。

元旦學校活動策劃方案 篇15

一、活動目的

元旦是我國的傳統佳節,藉此良機舉辦遊園會,師生直接參與遊園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的'歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。

二、活動主題

“春花秋實謹賀新年”,通過趣味遊戲與師生形成互動,共慶佳節。

三、活動時間

12月31日下午14:30——17:00

四、活動地點

(按實際情況確定)

五、活動宣傳

一)製作海報並提前一星期張貼學校宣傳欄。

二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園裏佈置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校佈置完畢。

橫幅內容

①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

②張燈結綵迎新年,齊心協力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

六、活動流程表

①14:00前

完成現場佈置

②14:20前

活動道具佈置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位

③14:30

遊園會開始

④17:00

活動結束,工作人員清理現場。

準備工作的落實安排

1)準備兌獎券;

2)購買小禮品;

3)現場佈置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項遊園活動的負責人;

5)秩序維護員、保潔人員安排;

現場佈置

12月31日下午14:00前佈置完畢

1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設置

2)在廣場佈置好各遊戲項目和活動所用桌椅。

七、遊園活動項目

1、先身奪椅(獎券xxxx張)

遊戲規則:遊戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張

道具:椅子4張哨子1個

負責人:xxxx

2、套圈圈(獎券xxxxxx張)

遊戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。

道具:塑料圈10個,禮品

負責人:xxxxx

3、踩氣球(獎券xxx張)

一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負責人:xxx

4、比巧力

遊戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具:5個空杯、鉛筆5支

負責人:xxxxx

5、盲人擊鼓(獎券xxxx張)

遊戲規則:參加者蒙上雙眼,拿着鼓棒,聽到裁判口令後,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。

道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

負責人:xxxx

6、青蛙跳水(獎券xxx張)

遊戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個於地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。

道具:乒乓球若干,2個盆子。

負責人:xxxx

7、抱成團(獎券xxxx張)

遊戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝並獲得獎券。

負責人:xxxx

8、超級保齡球

遊戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個

9、左搖右晃

遊戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

10、速算24

遊戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩餘52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩餘牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。

道具:新撲克牌一副

八、禮品兌換

1、禮品兌換臺:負責兌換獎品

2、兌獎方式

各遊戲處只放兌獎券,贏得遊戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

3、兌換規則:(獎券共xxx張)

★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷

★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅乾、(小QQ糖)或洗衣皁(洗衣粉)

★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃

★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環保袋

九、經費預算:

1、遊園活動現場佈置、道具、禮品經費預算:(xxx元)

2、道具(xxx元)

3、獎品(9250元)

4、現場備用食品費用:xxx元。

5、備用費用:xxx元

合計:xxx元

元旦學校活動策劃方案 篇16

一、活動目的:

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20xx”爲主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、活動地點:

本班教室

四、參加人員:

本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:xx小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

班主任致新年賀詞。(略)

遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

活動一:個人才藝展示(略)

遊戲:腦筋急轉彎(略)

活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的`花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的'一年裏努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

元旦學校活動策劃方案 篇17

爲慶賀新的一年的到來,爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接xxx年元旦的到來xxx學校校委會擬定主辦本次晚會,xxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

一、活動主題

狂歡聖誕,喜迎新年

二、活動對象

全體師生

三、主辦單位

學生會教務科

四、活動籌備組

1、組長:xxx副組長:xxx(兩人)

2、籌劃:xxx(4人)

3、舞臺設計佈置:xxx(3人)

4、音響道具:xxx(2人)

5節目組負責人員:xxx(4人)

五、晚會地點

校園舞臺

六、晚會時間

12月31號晚19:00—21:00

七、晚會思路

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人爲主的教育”理念,反映學校半年來所取得的'成績,攜手打造親情班級、文明班級、示範班級,創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可。

節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。

所有節目需提前彩排,經過節目組審查之後,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源:

在全校範圍內對元旦節目進行徵集建議每班最少出兩個節目大型舞蹈有xxx老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節目)和xxx老師負責

九、備註

1、晚會大約90分鐘

2、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前,節目組要確定晚會的節目主持人,並進行培訓。

4、嘉賓的邀請:

學校董事會

校委會領導

全體教職員工

學生家長

住校單位領導

5、節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領導致辭

(3)根據節目組安排的節目進行演出

(4)主持人適時提醒觀衆安靜或動起來;

(5)晚會最後,邀請領導發表感言;學校爲表現優秀的節目頒發獎項

最後感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀衆要保持秩序,不要擁擠,並請求學生會成員留下幫忙清理現場。

元旦學校活動策劃方案 篇18

一、活動主辦:

院團委

二、活動承辦:

院學生會文藝部

三、活動目的:

爲加強我院學生的課餘生活,爲使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之餘有一個放鬆的機會,特舉辦此次活動。

四、活動時間:

20xx年12月28日晚7:00-10:30

五、活動地點:

籃球場

六、活動對象:

全院在校學生

七、活動流程:

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的.同學介紹遊戲規則,鼓勵過往同學來玩遊戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩遊戲,使同學們在遊戲中找到快樂,併發一些獎券給同學們。

(4)、遊戲結束後,工作人員把場地打掃一下。

遊戲:

(1)、鑽竹竿

各組列隊鑽過在空中的竹竿,手不能觸地,身體後仰,竹竿從高到低調整,到最後竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

杆子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始後跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,爲勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

元旦學校活動策劃方案 篇19

一、活動時間:

20xx年12月30日,下午3:00

二、活動地點:

操場

三、參加人員:

小班全體幼兒、家長及老師

四、活動設想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以遊戲爲主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動遊戲化。

五、活動目的.:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

六、活動準備:

1、向家長髮出邀請函,徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同佈置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3、教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

七、主持人:

吳榮,周雪芬

八、獎品負責人:

周冬安,範麗霞

九、幼兒負責人:

姚小芳,徐鳳嬌

十、家長負責人:

各班兩名家長

十一、活動流程:

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

4、親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完爲勝

5、歌曲聯唱: 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完爲勝

7、展示活動: 家長節目(小一班) 5分鐘

8、展示活動: 養成教育兒歌5分鐘

男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裏朋友多》、《愛護圖書》

全部:《六步洗手法》

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘

玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊爲勝。

10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘

規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘

玩法:請媽媽矇住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》

12、 家長展示:(小二班) 5分鐘

13、親子表演遊戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩遊戲

14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘

15、結束語。 3分鐘

元旦學校活動策劃方案 篇20

站在新學年的源頭,爲進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接元旦的到來,學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題:

本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”。

我們結識於信息學院,是它,讓我們彙集到一起,成長,收穫,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的'20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

二、活動時間及地點:

1、時間:20xx年12月26日。

2、地點:C區101報告廳。

三、主辦單位、承辦單位、協辦單位:

1、主辦單位:藝術學院。

2、承辦單位:藝術學院文藝部。

3、協辦單位:學生會全體各部。

四、晚會準備:

(一)活動審批:

1、向團總支提交活動策劃並向其介紹活動的主要流程。

2、向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

(二)活動宣傳

1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章,並且將通知公告掛到E帆在線上。

2、11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

2、製作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,並且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3、在QQ羣和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

4、製作宣傳視頻,在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程:

1、節目海選(11月12日——16日)。

節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;

11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來。

12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。

12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更爲默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最後一遍走臺。

2、節目單。

六、活動專項小組任務明細。

1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。

2、信息部負責攝像。

3、自律部負責燈光。

4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放。

5、生活部負責服裝道具。

6、女生部負責禮儀,化妝。

7、社團部負責會場佈置。

8、自律部負責晚會現場秩序。

9、宣傳部負責前期宣傳的海報製作張貼等。

元旦學校活動策劃方案 篇21

一、指導思想:

爲推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、活動主題:

相約20xx年,共迎我校美好的.明天。

三、參加對象:

全體師生

四、匯演時間:

20xx年12月31日(暫定)

五、匯演地點:

學校舞臺

六、組織機構:

xx

七、文藝匯演籌備進度:

(一)節目徵集

1)節目來源

①每班至少推選一個優秀節目,最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目,以評分爲依據,高分優先,優勝劣汰。

②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率爲80%以上,獎勵2000元,爲60%以上獎勵xx00元,爲40%獎勵1500元。)

2)節目內容要求:內容健康向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的精神面貌,具有時代特徵,校園特點,體現思想和藝術性的統一。

(二)時間安排(初定)

1、節目時間:每個節目時間不超過6分鐘,語言類不超過8分鐘

2、節目徵集時間:20xx年12月5至2016年12月15日

3、節目徵集方式:各班團支書於20xx年12月12日13:00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。

4、節目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次爲九、八、七

5、節目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節目單設計,準備道具

6、正式演出:20xx年12月31日

(三)評分標準(10分)

1、緊扣主題,思想性強(3分)

2、表演形式新穎,演出效果好(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)

3、服裝整齊,鮮豔,颱風正(染髮、男生長髮扣0。5分/人)(1分)

4、遵守紀律,服從指揮(1分)

(四)獎勵辦法

1、分類別獎勵:三獨類節目:按50%取獎,一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

2、集體獎勵:按50%取獎,一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元;

3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上,獎勵2000元。