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幼兒戶外活動方案(集錦15篇)

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爲了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒戶外活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒戶外活動方案(集錦15篇)

幼兒戶外活動方案1

一、活動目標

1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,儘快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,爲家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

二、活動日期:

20xx年xx月xx日。

三、時間安排:

集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00x中午11:30。

四、活動地點:

集合地點:xx南大門,活動地點:待定(提前在羣裏公佈)。

五、參加人員:

xx班全體師生及家長。

六、活動主題:

我們都是小夥伴。

七、就餐方式:

自備。

八、活動準備及人員安排:

1、活動策劃人員:陶xx媽媽。

2、前期動員宣傳人員:朱xx媽媽。

3、主持人:劉xx媽媽。

4、攝影:劉xx媽媽、王xx媽媽。

5、裁判、評委:拔河比賽:陸xx媽媽,兩人三足:陳xx媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹:每小組組長。

6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽。

7、機動人員:家委會成員或其他家長。

8、活動材料採購及準備:

(1)大繩、小蜜蜂的準備:陳媽媽。

(2)音響:朱媽媽。

(3)手絹:陸媽媽。

(4)橫幅、旗幟:李媽媽。

(5)獎品等採購:劉媽媽、陶媽媽。

(6)哨子:家委會成員帶。

(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。

(8)醫療用品:自帶。

9、佈置活動場地:xxx媽媽、朱xx媽媽、陸xx媽媽、孫xx媽媽。

10、由於活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。

(1)第一組:楊xx媽媽。

(2)第二組:李xx媽媽。

(3)第三組:欒xx媽媽。

(4)第四組:陳xx媽媽。

11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶着,以便辨認。

九、活動內容:

(一)9:00x9:30集合、合影(活動場地)。

(二)9:30x11:30親子游戲。

1、拔河比賽(30分鐘)

(1)活動規則:

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

②比賽以裁判員的哨聲吹響後開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩爲一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

④兩兩pk勝利的一組進行最後決賽,同樣是三局兩勝制。

⑤比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒並幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足遊戲(30分鐘)

(1)遊戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響後開始,不能搶跑。

②參賽人員是一個大人帶一個小孩爲一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須繫緊,中途如鬆開,必須重新系好後再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好後接着比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

④比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)遊戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須爲家長,小雞爲本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自願報名。

②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最後面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,遊戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身後最後面的小雞時爲勝,這樣就要換人重新開始遊戲。

③此遊戲是以娛樂爲主,不再設置名次。

(2)注意事項:由於每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的`肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍後面的小雞。

4、丟手絹

(1)遊戲規則30分鐘遊戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組爲第一大組,3、4小組爲第二大組。這個遊戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個大圈。爲了公平起見,選該組中學號最前的學生爲丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐着的人,然後繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿着手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,遊戲繼續進行。

③此遊戲是以娛樂爲主,不再設置名次。

(2)注意事項:家長在圍觀時,儘量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

(三)11:30之後午餐時間

本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶着,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康爲主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

十、注意事項:

1、家委會事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、由於本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。

3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,並密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請勿必爲孩子帶足飲用水,活動過程中能爲孩子補充體力。

6、請家長爲孩子準備1x2套衣服,以防汗溼時更換。

7、由於綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

幼兒戶外活動方案2

一、拓展目標

1、藉助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的瞭解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啓發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊爲核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的瞭解,消除緊張,建立團隊,以便能輕鬆愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、複雜性,個人能力與團隊協作相結合性爲特徵,專業開發的.拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收穫與實際學習生活相結合,從而影響孩子今後的行爲,最終實現培訓目標。

三、注意事項

1、關於安全

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔鍊團隊。

2、隊員準備

全體參訓人員(包括家長)着運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;

請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;

積極開放的心態將有助您取得良好成績;

相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;

特別提醒:由於本次活動爲戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

3、保險購買

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一週左右上報,以便購買安全保險。

4、項目簡介

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵岩石狀的牆,以摸到牆頂的扣環爲成功。

2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10x20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鑽過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10x20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動並按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在矇眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓槓(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵槓)。

7、天使之手(男女搭配,藉助空中的三根繩子走鋼絲)。

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

10、畢業牆(牆高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

幼兒戶外活動方案3

活動目標:

1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;

2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;

3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

活動時間:20xx年4月29日下午3:30――6:00

活動地點:萬寧興隆石梅灣

參加人員:全園師生及幼兒家長

組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

活動準備:

(一)材料準備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本週六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

活動人員安排

1、主持人:

2、紅隊成員:

3、攝影:

4、計分員:

5、物品看管:後勤阿姨

6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的遊戲活動。

5、遊戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展遊戲活動時,主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的.連續性。

7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。