小學家長會活動方案(彙編15篇)

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的小學家長會活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學家長會活動方案1

一、班主任述職：

1、簡介學校概況：校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優越於其它學校。

2、班級情況介紹：

①班級常規管理：（含安全教育、德育教育，紀律教育，養成教育，學習要求等，讓學生學會做人，學會學習，學會生活，學會感恩，學會創新，立志成才，在家裏做個好孩子，在社會做個好公民，在學校做個好學生。）

②各科教學情況簡介：（含課堂教,課外輔導，補差補缺,各種興趣培養，各類作業佈置，要求及批改等）

③活動開展情況；

④全班學生素質的提高，學生的成長，學習的.進步。

⑤特別要注意本班的宣傳，想方設法使家長信任你的班級，認可你的班級，提高本班的知明度，以吸引學生，穩定本期在校生，增加下學期生源。

3、中考情況彙報：介紹總的中考情況（含拉開桌凳,搜起書包,面向後坐,監考嚴格等），舉例說明特別好的學生進步情況（適當數額），特殊差生轉化提高情況，少數未能提高和負增長學生的原因及補救措施。

4、今後努力方向及改進措施。

5、請家長配合班主任管好學生（如學習、家庭作業、上網、遲到、往返學校途中等。）

二、授課教師講話：（基礎學科教師）。

三、家長意見或建議及其解釋、解答。（時間不宜過長）

四、在學生花名冊覈准家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名).

五、散會。

小學家長會活動方案2

爲了進一步做好低年級學生的教育和管理工作，協調好學校教育與家庭教育的關係，形成教育孩子的合力，經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會，爲了開好這次會議，特作如下安排：

一、家長會時間：

1、一年級：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告（二三年級的班主任要調課參加），然後回班級由班主任和授課老師分班召開，主要反饋期中考試情況。

2、二、三年級：20xx年11月15日（星期二）下午兩節課後召開（4:00準時開始）。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

二、組織領導：

組長：夏衛兵 副組長：楊金權

協調巡視：張勝利 李廣銀

三、安全保衛：學校的餘保安及各班級的授課老師。

四、家長會內容主題：

1、專家報告《把握教育關鍵期，培養孩子好習慣》。

2、反饋期中考試情況。

一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的'專家主講，二、三年級的班主任同時參會，然後二、三年級的班主任回班傳達會議內容，反饋期中考試情況。

請各位班主任、教師要認真準備，認真召開，把工作做細，做實，力爭把我們的工作做的讓家長們滿意，贏得家長的支持、配合和好評。

五、有關要求：

1、班主任要嚴格要求每位家長到會，這是一次難得的學習機會，家長會要求家長簽到，不到會的要約談。

2、班主任會後要將家長會發言稿、簽到簿及家長意見簿上交。（簽到簿及家長意見簿到李主任處領取）

3、學生兩節課後離校，不得在學校逗留，家長要做好孩子離校後的安排。

4、家長所帶車輛不得開進校門以內，只能在校外停放。

小學家長會活動方案3

活動目的：

1.使家長對新學校的情況有一個全面的瞭解，能夠認同學校的`辦學理念，開學後積極配合學校的各項工作。

2.使家長對學校開學後的常規要求有一個具體的認識，開學後能按照學校的常規要求，配合學校的各項工作。

3.使家長明確在一年級開學初應該爲孩子做好哪些適應性工作。

活動地點：

一樓階梯教室

活動時間：

7月5日上午10：:00開始

活動準備：

1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)

2.接待：xxxx

3.會場佈置：電腦、麥克風。(xxx負責)

4.飲水機、水杯(xxx負責)

5、攝像：xxx

6、新聞：xxx

7、安全工作：xxxx

活動過程：

1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。

2、小學教學處副主任xxx發言。

3、小學學生處主任xxx發言。

4、常務副校長xxx發言。

小學家長會活動方案4

一、活動主題

家校攜手，共促發展。

二、活動目的

一是向家長彙報學生在學校的學習、生活、成長等情況，瞭解學生在家中的表現，引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯繫；

二是家校攜手，營造文明安全氛圍，共同關注孩子，確保孩子健康、快樂的成長。

三、活動時間

20xx年10月31日—11月7日

四、活動地點

本班教室。

五、開展方式及時間安排

根據班級具體情況，對學生家長進行分批召開家長會，安排如下：

第一批：一、二年級在10月31日下午第三節課。

第二批：三、四年級在11月1日下午第三節課。

第三批：五年級在11月6日下午第三節課。

第四批：六年級在11月7日下午第三節課。

六、活動相關準備工作

1.班主任老師佈置好教室，給家長以乾淨、整潔、舒適之感，並與其他科任老師做好配合。

2.安全辦、門衛、護校隊等工作人員負責維持活動秩序；要求車輛停放在指定位置，負責進出校門的通行指揮。

3.德育處打印家長會邀請函。班主任領取後分發，告知家長開會時間、地點，儘可能讓學生的監護人來參加。

4.安全辦打印好安全協議書，提供給班主任與家長簽訂。

5.教導處負責安置好家長會期間教室被佔用的學生。

6.信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻，內容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7.總務處、教育扶貧辦準備好關於寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內容，提供給各班主任向家長宣傳學習。

8.學校公衆號管理人員提供學校公衆號微信碼，班主任動員家長掃碼關注學校公衆號。

9.班主任預先告知家長本班教室位置，並根據學生在校表現或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現家長找不到班級或找不到座位的現象。

10.班主任準備好發言稿，發言稿應該包括以下內容。

（1）介紹學校的一些情況，解釋一些紀律規定。

（2）向家長彙報學生在學校的學習情況和行爲習慣等情況。

（3）與家長交流孩子學習、教育子女的方法。

（4）重點向學生家長講解學生學習方式方法、行爲習慣、紀律的養成、安全防範的意識及要求。

七、相關要求

1.家長會要提前入手，準備充分。

2.各班主任要注意把握好時間，認真準備好家長會發言內容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。

3.教師着裝要得體，大方。

4.語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦，注意把握時間。

5.態度要親切、真誠，具有親和力，體現出教師的職業素養。

6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發展’家長座談會”字樣，並註明學校班級日期。便於留存相片資料。

7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處，內容包括班主任發言稿（或課件）、圖片3張。

附件1：家長會流程參考建議

附件2：學校管理相關參考建議

附件3：xxxxxxx微信公衆號二維碼

附件4：寄宿生政策解讀

　　xxxxxxx

　　20xx年10月25日

附件1

家長會流程參考建議

1.班主任致辭，歡迎各位家長，宣講本次家長會的主要流程，讓家長提前做到心中有數。

2.播放安全視頻。

3.班主任先解讀學校日常管理要求，再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。

4.總結學生學習、生活等方面的表現。指出下一階段工作重點，明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，引領他們做好相關工作。對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協助家長在家監管好孩子的學習。

5.學習教育扶貧政策，解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流，解答家長疑問。

6.微信掃碼關注學校公衆號，並簽訂安全協議書。

7.以上僅作爲參考用，若有其他需要（如家長代表發言等）或其他補充的班主任可根據實際情況靈活安排。

附件2

學校管理相關參考建議

1.不能讓學生攜帶手機、電話手錶等通訊工具進入校園。

2.要求家長了解學校作息時間，要準時到規定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學安全。

3.對於接送學生的家長要求在校門口指定地方等候，摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊，不能堵到學校出入道路。同時要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學校的形象。

4.學校內如有發生欺凌、或其他矛盾現象，請家長先和學校教師溝通，共同協調，保證公平、公正地處理，不要偏聽、袒護。

5.學校班級是一個團隊，每一個學生都是團隊的組成部分，需要團結。學校禁止拉幫結夥、慫恿他人行爲，不能歧視同學，不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。

6.加強孩子的文明禮儀教育，講文明，講禮貌。尊重每一位教師，保持教師在學生心目中的形象。只有學生對教師信服，教師才能帶領學生更好地學習知識。家長如有認爲教師不負責任，可以單獨與學校反映，不能對孩子進行“這位老師不成，這位老師教不好”等理念灌輸，不能讓孩子對老師有牴觸。

7.加強孩子的素質教育，教育孩子不要亂扔垃圾，講道德，講秩序，家長應身做表率，不要給孩子樹立錯誤的認知。

8.建議家長對學生的零用錢要合理控制。

附件3

xxxxxxx微信公衆號二維碼

附件4

寄宿生政策解讀

根據縣教育局領導對寄宿制學生生活補助的'相關要求，寄宿制補助名額有限，不是每一個人都能享受，本學期享受條件要求如下：

1.除職工子女外，其餘學生都能享受營養早餐補助。

2.寄宿制的意思是居住住址離學校遠必須要住校的學生，家離學校近的、每天可以來回走路回家的同學不是寄宿制學生。

3.能享受寄宿制學生生活補助的學生爲：在學校住校的學生、建檔立卡戶學生、離家較遠需要住宿但因學校住宿條件不夠而在校外租房子的學生、離學校路程在3公里以上的走讀生。

4.不能享受的學生只能回家吃飯，家長要合理安排好時間。

5.能享受寄宿制補助的學生要求全部在食堂就餐，不在學校就餐的也不再發放補助金額。

6.寄宿制學生和非寄宿制學生從本學期開始，全部取消發放寄宿制補助款項，不再發放錢物。

小學家長會活動方案5

爲了促進學生的健康成長，進一步加強家校聯繫，充分發揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，繼續深化“感恩心、責任感”主題教育，經學校研究，定於12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”爲主題的家長會。

一、主題：用感恩心做人 用責任感做事

二、目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地瞭解學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況，瞭解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂的成長。

3、爲把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進，增強學生的感恩意識和責任意識，通過家長會的形式更新家長的教育觀念，幫助家長學會賞識和理解孩子，學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識，共同對孩子進行感恩教育。

三、準備工作

1、學校領導班子研究學校家長會方案。

2、佈置家長會方案，安排部署家長會籌備工作分工，班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。

四、具體安排：

時間：20xx年12月6日晚上6：30

地點：各班教室

形式：講座、交流、展示

程序：

一6：30在各班教室進行“展播”，請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節目照片PPT，使家長了解學校特色及各種活動，同時表達對家長支持學校工作的感謝，增加家校之間的'信任和理解，搭建家校之間溝通的橋樑。

二校長講話，介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發展及校園文化建設等情況。

三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發展”的培訓講座，指導家長能更科學、有效地培養學生。

四班級召開家長會

（一）、情況彙報：

1、介紹一學期來學校、班級基本概況。

2、向家長彙報學生學習情況和行爲習慣情況。

（二）、試卷講評。

（三）、專題講話：“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念，幫助家長學會賞識和理解孩子，學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識，共同對孩子進行感恩教育。

（四）、真情告白：（學生提前給父母寫一封感恩信）在《感恩的心》音樂背景下，家長現場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養育的感激之情。

（五）、活動掠影：通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影（照片PPT），使家長了解學校的教育特色。

（六）、對各項活動表現優異的學生進行表彰。

（七）、參觀學生作品展示角：優秀作業本、日記本、美術作品等。

五、分層次家長會：班主任與個別學生家長的交流。

六、家長會後工作：

1、統計到會率，與缺席家長做好個別交流。

2、及時上交家長會資料。

①家長會簽到表。

②家長會教師發言稿。

③家長反饋意見表。

家長反饋意見表 年級 班主任： 年 月 日

六、家長會工作要求：

1、思想重視

召開家長會是溝通家校聯繫，形成教育合力的重要組織形式，也是向家長和社會宣傳學校辦學理念，展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視，切實提高對開好家長會的重要性的認識。

2、準備充分

家長會要圍繞主題來講，鼓勵將班級整體情況反饋製成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做，讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經驗介紹，同時把學校的網址留給家長，方便家校聯繫。

班主任要集思廣益，認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱，介紹班級學生情況做到：既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導；既有希望，又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長並回答家長的詢問。

3、總結及時

班主任要組織好家長意見建議徵求表的填寫工作，及時歸納家長意見建議，形成書面材料後報教導處。家長會後，班主任要及時、認真總結家長會的經驗和不足，爲下學期更好工作做準備。

總之，只要大家思想重視、組織得力、團結協作，就一定能使本次家長會開得富有成效。

小學家長會活動方案6

15號是我學校舉辦的家長會，我們一二年級的家長會是在各自的班級裏舉辦的，舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的瞭解孩子在學校裏的一些情況，給家長與學校搭建的一個交流與瞭解的平臺。一個孩子的健康成纔不能只靠某一方，如果想要培養一個完全高度的人，靠的是家庭與學校的'結合，只有雙方共同努力了，孩子才能更健康快樂的成長。

此次家長會我們102班的流程如下：

1、是把所有的家長與學生都聚集在教室內，學生坐在教室的前面，家長坐在後面

2、家長會開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

3、由班主任發言

發言內容主要圍繞以下兩點：

一、孩子在學校的生活方面

①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題

②一天三餐的飯菜數量及花樣的改變

③兩睡期間的安全及教師人員的陪同

二、教學方面

①班級的管理

②語文課堂的實施方法

③英語課堂的實施方法

④注重孩子的行爲和情感價值觀的培養

⑤呼籲各位家長應該怎樣做以及要支持學校的管理工作

三、本學期以來工作中存在的不足

四、是在接下來應該怎麼做

4、學生文藝展示：齊讀《三字經》

5、學生代表—李__發言

6、英語日常問候與由六位同學(朱__，_、唐__、李__、李__、陳__)上臺做展示

7、家長代表發言

8、才藝展示《_》

9、家長提問題班主任一一進行解答

10、全班同學一起唱英語兒歌happy new year.

11、家長與老師及學校領導進行交

此次家長會在各位家長的支持下，在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結束，家長對學校的管理及教學也都相對比較滿意。

小學家長會活動方案7

目的：拓寬教育渠道，進一步實現家校共育！共同提高教育教學質量。

思路設想：學生在家裏的時間多於在學校的時間，各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會，讓學生家長參與到學校的常規教學中來，切實有效地提高本校的教育教學質量，拓寬教育渠道。家庭學校他有着很大的教學空間，很廣範的教學理念，方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的`，難度不大，可操作性強，實效性極高。根據調查得知，目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識層次介於初中文化水平和高中文化水平之間，對孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此，望各校校長找準突破口，大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導，來共同提高學校的教育教學質量。

內容：教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談，相互交流溝通。

時間：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。

地點：各學校。

會議前夕：家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業，(語、數、英)，瞭解相關情況，參觀校園，填寫簽到簿。

會議儀程：

一、各校校長致辭 二、家長代表發言

建議有針對性預先聯繫好一兩名優秀學生家長，談一些成功家教的經驗。

三、班主任發言

1、班級基本情況介紹。

2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事項。

3、家庭教育中應注意的一些環節，以利於學生更好地全面發展，可結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啓發。

五、任課教師發言

針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。

六、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。

七、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。

八、會議結束：收交“家長建議”。

注意事項：

1、及早做好班級環境佈置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方，主題詞明確。

2、班主任主持，科任教師有針對性的配合發言。

3、學生的作業有：

①練習冊，②習字冊，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。

4、家長會議材料統一於9月19日前交沈閘中心小學。

小學家長會活動方案8

一、閱讀的力量

1、孩子的語言會有變化（作品展示）

2、孩子的語感會有變化

3、孩子的狀態會有變化（圖片展示）

二、兒童閱讀能力的培養，什麼時候最佳？

1、聯合國前總統克林頓指出：“小學三年級之前必須具備良好的閱讀能力，這是未來學習成功與否的關鍵。”

2、聯合國教科文組織研究表明，兒童閱讀能力培養的關鍵期應在一二年級，中年級之後就會相對困難。

3、教育家蘇霍姆林斯基，在七八年級看到，有一些學生基本沒有解題能力，在那裏痛苦無望地捱過一課又一課，一天又一天。經過觀察，他發現，這些高年級學生真正缺乏的，不是學習數學、物理、生物的具體本領，而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子，小孩子是一片疏鬆的熱土，大孩子卻是一片板結的硬地。

三、閱讀，是細嚼慢嚥還是鯨吞牛食？

1、人類吃飯講究細嚼慢嚥，細嚼慢嚥有益於消化，有益於健康，但是讓鯨魚和牛細嚼慢嚥結果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思，一二年級小孩子初學認字、讀書應當鯨吞牛食，消化一點會嚴重阻礙小孩子的'學習進程。

2、鯨吞牛食，孩子能消化嗎？要相信孩子有“反芻”的本能行爲。“鯨吞牛食，狼吞虎嚥”看似沒有得到消化，但是在還在們的大腦深處，“反芻”一直在無聲無息的進行着。

四、孩子閱讀中，家長存在的疑惑？

1、孩子閱讀時，把字放在語境中會認會讀，但是單挑出來就不會寫。

2、孩子讀完書，有些詞語不知道什麼意思，也不能夠說出書中的主要內容。

五、海量閱讀，符合心理學規律。

親愛的家長們：蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。

六、家長需配合的事項

七、小結

教育是農業，教師應以農夫的心態播種、關注、等待幼苗的成長。在二（3）班這塊小田地，我一直用心耕耘，想要給孩子們一塊肥沃的土壤，書香班級的營造，使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗，我極盡呵護，期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下，健康快樂，優秀地成長。

小學家長會活動方案9

一、指導思想

以家長會爲契機，讓家長真切地瞭解學校、瞭解老師、瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，使家校聯動達到最優化，爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動目的：

養成習慣益終身，對於低年級的學生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導起着十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的`教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。

三、活動內容：

學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

四、活動時間：

20xx年10月15日下午13：4015：40

地點：各班教室

參加人員：齊雲小學一年級全體師生及家長

五、活動準備：

家長會方案制定10月9日家長簽到表的設計打印（2份）教室、圖書館、操場、廁所等場所完成衛生工作及環境佈置。學校、班級以及學生一日生活情況總體介紹的材料。班主任老師負責發家校路路通把家長會時間要求給家長說清楚10月813日家長座位的安排與明示。發言稿準備：新學期語文學習要求及需要家長配合事項。發言稿準備：作爲班主任對學生的行爲習慣方面的要求及需要家長配合事項。發言稿準備：對學校、班級學生一日生活情況的總體介紹、開學以來出現的好的趨勢、本學年對班級建設方面的展望以及需要家長們配合事項等。彙報前期工作內容及工作、學生紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

六、活動過程：

13：00在方正劇場佈置好講臺、桌布、座椅家長憑告家長書進校，到方正大廳簽到。要求每班一張桌子，標明班級，按順序擺放。在方正劇場引導家長到本班座位落座13：4014：00校門口迎接家長豎指示牌、引領家長到各教室集中。14：00—14：4014：45—15：40潘校長介紹學校情況年級組長介紹學生情況家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹；語數英及班主任講解學習生活要求副班主任帶學生在校門口整隊，家長接孩子一同回家。15：40七、活動總結：

1、各班做好班級衛生清理工作。

2、會後各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿以及各班簽到表統一上交存檔。

3、班主任把照片上交存檔。

注意事項：

1、各班家長會由各班正班主任統一協調安排，力爭有序、有效。

2、班主任及任課老師發言：兩大板塊工作反饋+配合要求。反饋內容，比如：在班級工作上、學科上，我做了哪些工作？孩子們學了哪些東西？學生在一個月中學會了什麼？有些什麼進步？

3、班主任在發言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以後可以通過家委會與學校及時溝通，反映意見建議。

4、教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子，但絕對要避免點名批評。

小學家長會活動方案10

目的：

拓寬教育渠道，進一步實現家校共育！共同提高教育教學質量。

思路設想：學生在家裏的時間多於在學校的時間，各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會，讓學生家長參與到學校的常規教學中來，切實有效地提高本校的教育教學質量，拓寬教育渠道。家庭學校他有着很大的教學空間，很廣範的教學理念，方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的，難度不大，可操作性強，實效性極高。根據調查得知，目前一至六年級學生的父母的`平均年齡都是35歲以下，他們的知識層次介於初中文化水平和高中文化水平之間，對孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此，望各校校長找準突破口，大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導，來共同提高學校的教育教學質量。

內容：

教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談，相互交流溝通。

時間：

xx年9月16—9月19日每天下午2：30。

地點：

各學校。

會議前夕：

家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業，(語、數、英)，瞭解相關情況，參觀校園，填寫簽到簿。

會議儀程：

一、各校校長致辭

二、家長代表發言

建議有針對性預先聯繫好一兩名優秀學生家長，談一些成功家教的經驗。

三、班主任發言

1、班級基本情況介紹。

2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事項。

3、家庭教育中應注意的一些環節，以利於學生更好地全面發展，可結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啓發。

五、任課教師發言

針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。

六、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。

七、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。

八、會議結束：收交“家長建議”。

注意事項：

1、及早做好班級環境佈置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方，主題詞明確。

2、班主任主持，科任教師有針對性的配合發言。

3、學生的作業有：

①練習冊

②習字冊

③期中、期末試卷

④作文一套

⑤也可自由組合

4、家長會議材料統一於9月19日前交沈閘中心小學。

小學家長會活動方案11

以家長會爲契機，讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　一、活動時間：

xx年5月6日（星期五）晚上7:30

二、活動地點：

各班教室

　三、通知家長

各班主任在本週三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便於家長安排好他們的工作家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，並通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應佈置好教室，給家長以乾淨、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師彙報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長彙報並作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、 個別溝通。

　六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師着裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，並能體現出教師的職業素養。

6、班級佈置和教室、清潔區衛生：班主任

七、上交材料：

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

xx-xx學年度第二學期六年級家長會活動安排

主題：家校溝通聯手，構建和諧教育

　一、 活動目的：

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的.育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3．充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

二、 活動時間、地點：

1．活動時間：xx年5月6

19：00——21：00

2．活動地點：學校各班教室。

六年級（1）（2）：在六(2)

六年級（3）班：在六（1）

三、活動準備：

1．請教導室印製發放家長會開會通知，提前一週告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）

2．請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。

3．各班教室在會前搞好相關的內容佈置。班級佈置（包括：前黑板上主題詞的書寫，後黑板內容的補充，學生作品的展示等。

4．班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長佈置後勤部門於6日前做好設備設施的保障準備

　四、活動流程：

1．班主任介紹學生本學期來的表現（行爲習慣、上課表現、學習反饋）

2．時間流程：

五、工作人員安排：

1.家長會到會工作人員：葉x，何x，郭x，

2.具體安排

（1）負責照相：曾俐珊

（2）樓層引導：

一樓大廳（負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單）

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負責

校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師

小學家長會活動方案12

爲了能讓家長及時瞭解學生在學校的表現情況，教師瞭解學生在家庭的學習及生活狀況，實現家校溝通，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，我校於20xx.5.22日下午召開了家長會並取得了圓滿成功。

一、爲了確保家長會順利開展，學校成立了本次家長會工作領導小組：

組長：王勝久

副組長：董建設張延東史曉利成員：科任教師

二、活動時間：

20xx.5.21下午

三、活動地點：

四年級教室前

四、會議流程

1、學校向家長簡介學校發展情況以及以後工作計劃安排（王校長。

2、對學生近期發生的情況向家長做一介紹（史主任），對家長的工作提出進一步的要求（董主任）。

3、就學生的安全等問題進行交流（張主任）。

4、班主任彙報前期工作內容及工作成績（班內）。

5、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況（班內）。

6、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長彙報並作以指導，以謀求合作（班內）。

通過本次家長會，進一步加強了學校和家長的溝通與交流，對學生的'情況進行了瞭解，爲學生以後的發展方向進行了疏通，家長表示在家要監督學生按時完成作業，按時作息，幫助孩子做好學習準備，做孩子學習的助手，達到了預期的效果，家長對學校召開這次家長會，能及時瞭解到學生在校情況，對學校所做的工作給予了高度評價。

小學家長會活動方案13

一、主題：關愛學生心理健康

二、時間地點：20xx年10月22日（本週五）下午3點半在班上召開家長會。（請提醒家長戴口罩進校）

三、做好家長簽到表

提前通知家長準時參加家長會，參與家長會的家長要求在班簽到。

四、開會過程

（一）班主任進行開場致辭。（開場白）

1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

2.簡單表達對本學期家長工作的感想。（談雙減工作和五項管理內容）

（二）對本學期班級情況，學生思想教育進行分析、總結。

1.介紹本學期教學任務、班級成果。

2.如何抓好學生思想教育、習慣養成教育。

3.有針對性概括特殊學生。（多表揚進步及成績優秀學生）

（三）簡要說明接下來的`工作任務及具體做法。

1.理解雙減工作的內涵。

2.抓好五項管理、促進學生健康成長。

3.給家長提出意見或建議。

五、對部分事項進行強調

1.教輔及研學費用的徵收。

2.學生作息的安排

3.學生安全教育（上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等）

4.家長和老師自由交流

六、家長會人員安排

（一）夏芝泉校長負責督促家長會的安全、衛生環境等工作。

1.車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。（儘量要求家長步行來校）維持車輛停放秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

2.門口值日安保人員：張國凡

3.班主任出一期“珍愛生命，健康成長”黑板報。

（二）王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級佈置、氛圍宣傳等工作。

1.家長會PPT，班級宣傳氛圍由班主任負責。

2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。

小學家長會活動方案14

一、指導思想：

1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮鬥目標。

2、增進家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。

3、家校聯手、共同努力、增強學生自信、提高高考成績。

二、主題：

同心協力共創輝煌

讓理想變爲現實

三、原則：

講求實效、形式多樣

四、時間：

20xx年5月11日上午。具體安排：時間地點以及活動內容前廣場觀看宣傳展板9：3010：05一樓美術展廳觀看學生畫展階梯教室觀看學校教育教學成果錄像10：0510：20簽到，在孩子座位就座各班教室10：20xx：50班級家長會11：50不隨父母外出的同學，直接排隊到餐廳就餐；需隨父母外出的同學，由家長在班主任處開放行條

五、主要活動

1、學生髮言25人。

主題：最後階段如何做？包括奮鬥目標，學習和生活、備考心態、紀律、班風和學風，學校服務項目介紹、與家長交流溝通等方面。

2、家長代表發言2人（支持學校工作，配合班主任工作，給孩子減壓，與科任教師交流）

3、班主任講話

①近六年高考成績回顧

②20xx年高考的目標

③學生成績分析

一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績及劃線情況

二、分析以上五次考試成績的位差，找出學生存在的問題。

三、表揚總分前十五名和單科前五名，以及進步幅度大的學生。

④分析班級現狀，介紹班級管理方法，心理輔導措施和複習備考策略。⑤後段時間班級衝刺的方向。

⑥對家長的建議。

4、家長與老師交流。肯定孩子取得的.成績，指出孩子需努力的方向，給家長以合理的建議。

六、相關工作

1、每個學生給家長寫一封感恩信，交班主任審查後裝信封，開會時發給家長。

2、前黑板、板書主題和歡迎辭；後黑板更新內容。

3、各班按人數領取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長讀本，開會前放在課桌左上角，課桌上事先清理乾淨。

4、每班抽調兩名學生擔任志願者，當日上午9：00到德育培訓。

5、家長進班前，打掃好衛生，要求全方位整潔乾淨。

6、每班安排兩名學生在教室門口接待家長，擺放兩張課桌在教室門口供家長簽到。

7、學生安排：開會時，儘量讓學生留在教室和家長在一起，人多的班級，教室坐不下，可分流部分學生到輔導室自習。開會期間學生不得在走廊上逗留。開會前各班到德育處領取所需小凳。

8、開會時，開放教室裏的空調。

9、配班全程參與。

10、爭取儘量高的到會率。

小學家長會活動方案15

爲深入推進“創先爭優”主題活動，加強學校、教師、家長之間的聯繫與溝通，學校特舉辦“情繫孩子，讓我們心手相牽”各年級家長會，使家長了解學生的在校情況，傳授給家長一定教子經驗與家教知識，與學校、教師密切聯繫、配合，促進學生的成長與進步，全力提升我校的教學質量。

一、各年級家長會召開日期安排

3月11日五年級組

3月15日四年級組

3月16日三年級組

3月17日二年級組

3月18日一年級組

（如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排，則當天召開家長會的年級另行安排時間。）

二、準備工作

1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加，組織簽到。

2、各班要注意班級、衛生區衛生，做好班級容貌佈置工作，黑板上要有主題。

3、班主任及科任教師要提前備課，準備好發言稿（最好能安排家長髮言或交流）。召開完畢後要及時上交。

4、各年級要在本班召開家長會當天下午，及時佈置好作業，要求學生不能到校，並提出安全要求。

三、會議流程

召開各年級家長會的當天下午2：30——2：40家長進班簽到，2：45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好，3：00正式開始，由校領導進行專題發言。3：50回各班教室，舉行班級家長會。

四、家長會工作分工及要求

組長：xxx

副組長：xxx

（一）黨支部、德育處

1、負責家長會總體組織工作。（xxx）

2、負責檢查各班準備工作及落實情況。（xxx）

3、負責印發簽到表。（xxx）

4、負責檢查督促各班包乾區及教室保潔衛生工作。（xxx）

5、負責會場拍照宣傳及應急事務。（xxx）

6、會後材料整理、總結工作。（xxx）

（二）總務處

1、落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。（xxx）

2、指揮家長車輛停放和後勤服務。（xxx）

3、調試多功能廳的音響效果並做好多功能廳衛生工作。（xxx）

4、負責橫幅懸掛。（xxx）

五、其他要求

1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室，並按任教班班主任的安排次序向家長彙報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的'地方。請注意以正面評價與鼓勵爲主。

2、明確的告訴學生，我們的家長會不是告狀會，是分析會，是鼓勁會。一定要讓家長到會。

3、開會時父母的手機設爲震動狀態，儘量不在會上接打手機，如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

4、全體教職工要服從學校安排，相關人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量，爭取將本次家長會做好！