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小班新學期家長會活動方案

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爲了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編爲大家整理的小班新學期家長會活動方案,希望能夠幫助到大家。

小班新學期家長會活動方案

  小班新學期家長會活動方案1

  一、活動目標:

1.幫助孩子儘快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況

  二、活動時間和地點:

20XX年6月日下午3:00

  三、活動內容:

專題活動“幫助孩子輕鬆渡過入園關適應集體生活”

  四、活動需要:

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自願報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

  五、幼兒園氛圍創設:

在醒目位置寫上歡迎標語

  六、活動流程:

1、園長致歡迎詞:

2、幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

入園後家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

每週爲孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;

請爲幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼兒園,以防尿溼;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯繫本傳達孩子在園所學的內容和在園表現和需要教師幫助的內容。

讓孩子養成早上在家大便的習慣,儘量不要給孩子穿揹帶褲、繫帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多幹預,教師會處理好。

孩子有什麼喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3、小班教師發言

小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內容

小二班基本情況說明,以及本學期的學習內容

園長講解:“怎樣幫助孩子輕鬆渡過入園關”。

4、保育老師宣傳新生入園保健知識

5、宣傳“家校通”,發放報名表,家長自願登記報名。

6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經驗,並請提出意見,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

  七、活動組織:小太陽幼兒園,並再次感謝家長的'光臨。

不求人人升學,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學宣誓遵守如下班規:

  (一)出勤紀律

按時到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1——3分。

  (二)課堂紀律

1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的問題,認真記筆記。不插嘴,不喧譁,不睡覺不做與上課無關的事等,違者扣1——3分。

2、按時完成作業並上交,缺交作業每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學校配合教育。

  (三)衛生紀律

教室每天堅持3小掃,清潔區每天堅持2小掃,星期五下午第三節課打掃除,打掃要及時、乾淨。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛生工具等,違者扣1——3分。

  (四)課外紀律

1、課後在教室時,認真學習,認真完成作業。不吵鬧,不追打等,違者扣1——3分。

2、尊敬師長,團結同學,講文明,講禮貌,穿着得體,落落大方,關心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣1——3分。

  (五)安全紀律

1、時刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1——3分。

2、不吵口,不打架,不罵人,不說髒話,不損壞公物等,違者扣1——3分。

  (六)獎懲紀律

1、班上扣一分,需交班費x元,學校扣一分,需交班費5x元,老師教育不聽者,叫家長到學校配合教育。

2、上課舉手回答問題並答題正確加1分。

3、樂於助人,好人好事,主動幫助他人的行爲加2分,影響較大的加5——10分。

4、連續一週表現優異者,提出表揚,連續一月或一學期表現優異者加5——10分。

5、月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。

6、在運動會,各學科比賽獲的名次,爲班級爭的榮譽者加5——10分。

7、以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學生自己申請(申請交組長,組長再交班幹部),班主任和班幹部共同審覈確定加分,第2條每週加分15分封頂,第3條每週加分10分封頂。

8、以上加分(扣分)日清月結,滿五分獎物質X元。

  小班新學期家長會活動方案2

  會議時間:

9月6日晚上18:30——20:30

  會議地點:

小一班教室

  參加人員:

全班家長和教師

  會議內容:

  一、開場白

1、家長簽到

2、對家長的到來表示歡迎

  二、開學初情況的小結

1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺比較好的孩子:蟲蟲、欣怡、小寶。

2、學習能力開始顯現差異性:大部分孩子的傾聽習慣還是比較好的,能坐在位子上,認真聽老師或者同伴說話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現象比較嚴重;大部分的孩子能很好地動手開展各種活動,畫畫、手工、做操都非常不錯,但還是有小部分孩子手眼協調能力比較差,塗色、撕紙都是攔路虎。

3、各方面的行爲習慣仍需要不斷加強。經過兩個月的暑期生活,很多孩子的習慣都“退化”了,坐沒有坐相,站沒有站相,排隊不會排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產生了!

  三、本學期各方面工作安排

1、關於課程

教師:在原本兩位老師的基礎上,增加一名實習老師。

課程:基礎課程是主題活動,增添了繪本教學、數學活動和區域活動,重點進行拍球的訓練。

繪本教學——通過對圖畫書的閱讀,讓孩子感受美,學會愛。

數學活動——主要是針對孩子數學邏輯方面能力的培養,例如分類、時空的理解等等,比較系統地將小班孩子的該習得的知識加以授課。

區域活動——設立各種區域,讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這裏給予提高。

拍球活動——提高孩子的手眼協調能力,鍛鍊身體,創造性地探索球的各種玩法。

特色:家長助教取得一定成效,將更加深入開展。成長冊成爲新亮點。

家長助教:加強外出參觀、實踐活動,讓孩子走進大自然,促進身心健康。家長資源進一步挖掘。

成長冊:讓每個孩子的成長冊更加個性化,增添孩子在園的活動情況,或文字、或照片展現這個階段的孩子,解讀孩子的行爲。

2、關於家園配合

學習:建議針對孩子的不同性格,在家開展不同的活動,例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動,讓孩子遠離電視和電腦。

生活:讓孩子學做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。

情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾儘量讓孩子自己解決,家長在理解自己孩子的感受時,也讓孩子去理解別人的感受。

關係:對於每一個孩子,我們都秉着公平公正的態度。但如果這個孩子體質不是很好,我們可能會相對照顧一些;如果你非常關心孩子,願意和我們真正交流的,我們肯定很願意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢沒錢的區別,請家長把自己的心態放平整,這樣纔不會帶着有色眼鏡看待我們的關係,也不會讓關係變得複雜。

幫助:老師不是萬能的,很多時候我們還是需要各位家長的幫助,請家長也能伸出援手,不是爲了老師,而是爲我們的孩子提供更好的成長環境。

聯繫:我們有早晚班之分,大家可以根據我們的空班的時間和我們聯繫。老師的電話號碼和班級的羣都告知大家。

3、其他事務

生日:幼兒園將出臺“生日一起過”的規定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長不需要帶食品到幼兒園。

檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個人衛生。

  四、家委會討論

家長針對上學期家委會組織活動的情況,提出建議,讓家委會開展得更加有趣、有意義。

  五、個別家長和老師進行交流

  小班新學期家長會活動方案3

  活動時間:

20xx年4月17日(9:00-12:00)

  活動地點:

小A班教室

  活動目的:

1.讓家長了解本園的工作開展情況,瞭解自己的孩子在園的學習及生活情況。

2.增進家園間的溝通及配合。

  活動準備:

1.邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。

2.做好幼兒學習指導工作,保育老師做好衛生及消毒工作。

3.班級老師準備好相關教學內容。

4.課堂所需要的材料準備。

5.歡迎家長環境佈置。

  活動具體流程:

8:00-8:20晨間活動(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛鍊,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛鍊,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛鍊。)

8:20-8:30幼兒早餐前準備(陳老師負責男孩子如廁,石老師負責女孩子如廁,曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾)。

8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報餐、石老師協助,曾媽媽發放早餐及餐巾、早餐結束後曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負責家長接待、簽到及入座。)

8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水,曾媽媽負責幼兒打水工作

(如廁要求:幼兒有序排隊如廁,沒有位置上廁所的幼兒。

老師督促他們排隊等待,並監督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求:幼兒有序排隊拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水);

9:00-9:50中文主題課《蘋果臉》(陳老師上課,石老師配課及組織紀律,拍照)

9:50-10:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

10:00-10:20課間操(領隊陳老師,石老師、李老師協助,領操石老師;秩序維持陳老師;曾媽媽拿紙巾、器械及負責觀察幼兒出汗等情況)

10:20-10:45戶外活動(陳老師帶隊到黃藍綠跑道並整隊,陳老師介紹親子游戲規則,石老師當裁判,、曾媽媽負責擺遊戲道具及組織活動秩序。)

10:45-10:55進教室聽音樂入廁及喝水。

10:55-11:25美勞活動(石老師上課,陳老師配課、拍照,曾媽媽打餐。)

11:25-11:30陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

11:30-12:00幼兒就餐,陳老師負責發放家長意見表及召開家長會議,並招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。