幼兒園三八活動方案精選15篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園三八活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八活動方案1

想象意圖:

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心想象了一個系列的活動，引導孩子學會關懷，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，明白向媽媽祝賀節日快樂！

活動目標:

1、通過活動激發幼兒關懷、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

活動準備:

1、請媽媽準備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料

2、音樂：世上只有媽媽好

3、讓孩子學會下面兒歌

《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛媽媽》

4、教孩子學說一句祝願的話

5、教孩子送禮品的禮儀：要雙手送禮品

6、提前邀請媽媽來參加

活動過程：

1、主持人引出活動：

2、爲媽媽表演節目

（1）放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的爲媽媽演唱

（2）朗誦兒歌

（3）演唱《我的好媽媽》

（4）演唱《我愛媽媽》

3、爲媽媽獻愛心

（1）請孩子獻給媽媽一個吻

（2）歌表演《我爲媽媽敲敲背捶捶腿》

（3）請孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴裏，並對媽媽說一句祝願的`話，

（4）請孩子和媽媽一起裝飾照片，並在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中和媽媽一起裝飾照片然後貼在主題牆上，活動達到高潮。

［活動延伸］

由於小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動

讓孩子回家後，對媽媽說一句貼心的話

給媽媽倒一杯水

給媽媽捶捶背

給媽媽表演一個節目，給媽媽疊一次被子

請家長把孩子做的事情記錄下來並寫一寫活動感想

幼兒園三八活動方案2

　一、活動目標

1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。

2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養成耐心、細緻的摺紙習慣。

　二、活動準備

物質準備：圖片，教師示範畫，摺紙，白紙若干張，棉籤、膠水、油畫棒。

　三、活動過程

（一）談話導入，感知鬱金香的基本特徵

1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了？（出示圖片。）

2、這是什麼花？

引導幼兒瞭解春天裏不同的花：黃的迎春花，紅的`桃花，白的梨花。

3、這是什麼花？它叫什麼名字？它長得怎麼樣？引導幼兒感知鬱金香的基本特徵。

小結：這種花叫鬱金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱着小朋友一樣，今天是三八婦女節，我們送給媽媽一朵美麗的鬱金香，好不好？

（二）出示範例摺紙鬱金香，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了鬱金香，漂亮嗎？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什麼做的，用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花，你們想學嗎？

（三）教師講解示範鬱金香的折法。

師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。

四、幼兒操作，教師巡迴指導

要求：膠水塗在鬱金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。

　五、欣賞作品

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評

（1）誰是你做的鬱金香，用什麼顏色折的？

（2）你最喜歡誰的作品，爲什麼？

幼兒園三八活動方案3

認知目標：

知道三月八日是婦女節。

技能目標：

在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

情感目標：

通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

活動過程導入：

一、介紹三八婦女節

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

基本環節：

二、我給媽媽做髮型

1、講講媽媽的髮型。

2、教師小結：媽媽們的頭髮有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的'棕紅色，有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美，都很漂亮。

3、教師展示自己爲媽媽設計的髮型，引導幼兒充分觀察。？教師：這是我爲媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裏？

4、引導幼兒觀察製作材料及製作方法。教師：看一看，老師爲媽媽設計的髮型是用什麼材料做的？是怎麼做出來的？

5、幼兒動手操作爲自己的媽媽設計髮型結束：

三、真情告白

1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什麼祝福的話？

2、教師啓發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

幼兒園三八活動方案4

設計意圖：

中班是幼兒教育中承上啓下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意行爲的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，爲此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的`女性，既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

一、活動目標：

1.瞭解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞，並懂得要尊敬她們。

2.通過表演節目和動手製作禮物，表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備：

1.通知爸爸參加活動。

2.準備製作禮物的材料。

3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

三、活動重難點：

重點：樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作，共同製作禮物。

難點：知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞，懂得要尊敬她們。

四、活動過程

（一）、集體教學：

第一環節(說說“三八婦女節”)

1.今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2.瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

第二環節（誇誇媽媽、奶奶、姥姥）

1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。

2.你最想和她說句什麼話？

3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。

（二）、區域活動：爲媽媽選擇製作禮物

1.提前一天通知爸爸們來園參加活動。活動時間：3月8號下午3點

2.交代各區域製作內容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)

（1）製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

（2）製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

（3）製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

溫馨提示；播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。

（三）、家園共育

1.送禮物：將製作好的禮物送給媽媽，並且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。

2.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發到微信平臺）

幼兒園三八活動方案5

爲了引導幼兒學會感恩，表達自己媽媽或長輩的愛，感受三八節的快樂，體驗親子游戲的快樂，特意設計了“幼兒園中班三八節活動方案”。具體如下：

活動目的：

1、初步瞭解婦女節是媽媽、奶奶、外婆的節日，體驗與奶奶、外婆一起過節的快樂。

2、增進家園之間的瞭解，體驗親子游戲的快樂。

活動準備：

1、事先設計活動方案

2、設計併發放邀請函

3、物質準備：背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工製作小紅花、綿羊油。

活動方案：

一、活動主要安排：

1、時間：定於3月8日上午。

2、場地安排：中三班教室

3、活動組織：班主任

二、具體內容和流程：

（一）親子互動。音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

目的：體驗濃濃親情。

準備：歌曲音樂

過程：教師播放歌曲音樂，幼兒邊唱邊爲奶奶或外婆敲背捶腿，感受愛奶奶外婆的濃濃情意。

（二）才藝展示

目的：

1、知道三月八日是婦女節，在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的關愛之情。

2、樂意展示自己的本領，使平時辛苦操勞的`奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。

準備：律動音樂。

過程：

1、幼兒根據律動操播放的順序展示。

2、古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳，感受我園古詩詞獨有的魅力。

（三）遊戲：找奶奶或外婆

目的：

1、體驗與奶奶或外婆一起遊戲的快樂。

2、在遊戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。

準備：大人蓋蓋頭3~4個，綿羊油。

過程：

1、教師講解遊戲玩法：奶奶或外婆稍作打扮，蓋上蓋頭，站立一排，由幼兒來猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，與奶奶或外婆拉手後，打開蓋頭，看看猜對了沒有。

2、親子游戲：分三批進行。

3、給奶奶或外婆塗綿羊油。

（四）甜到心裏

目的：

1、樂意動手爲奶奶或外婆剝龍眼，餵給奶奶或外婆吃。

2、鍛鍊剝龍眼的能力，進一步鞏固良好衛生習慣。

準備：龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。

過程：

1、幼兒洗手。

2、幼兒剝龍眼餵奶奶或外婆。

3、幼兒處理剝下的果殼，用紙巾擦手。

（五）把甜蜜帶回家

目的：

1、鼓勵幼兒大膽表現。

2、體驗和奶奶外婆過節的快樂。

準備：背景音樂、摸箱、小紅花。

過程：將手工製作的小紅花從摸箱中取出，送給來參加節日活動的奶奶或外婆，並送上祝福節日快樂的話。

結束：播放音樂《感恩的心》，讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中，自然結束活動。

幼兒園三八活動方案6

爲了慶祝“三八婦女節”，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日我們將進行感恩活動——媽媽我愛您。

一、活動目標：

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的'愛。

3、培養幼兒拼圖的能力 及動手能力、審美能力。

重點：幼兒拼圖。

二、活動準備：

幼兒自帶水果，盤子、牙籤、家長帶水果刀等材料。

三、活動時間：

20xx年3月8日上午9:00

四、活動過程：

（一）談話活動：介紹三八婦女節

1、介紹婦女節的由來。

3月8日是什麼節日？

（婦女節又稱國際婦女節）

2、婦女節是誰的節日？

婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

3、你身邊有哪些人可以過婦女節？

（媽、姥、奶、姑、姨）

4、媽媽在家都做哪些家務？爲我做了什麼？

5、請媽媽介紹自己的職業，讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦，懂得理解媽媽。

6、媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛？

（給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）

今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。

（三）製作活動及拍照留影：

1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》，《小烏鴉愛媽媽》

2、和媽媽一起製作水果拼盤。

3、和媽媽一起分享水果（寶寶先給媽媽喂水果，再分享）

回家和媽媽擁抱，親親媽媽，對媽媽說一聲“我愛你媽媽”

幼兒園三八活動方案7

一、活動目的

＂三八＂婦女節是女同胞的節日，體現了園領導對女職工的關懷，爲了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日，特組織老師開展＂三八＂活動。

二、活動時間

x月x日

三、活動地點

幼兒園操場 幼兒園多功能廳

四、活動內容

（1）跳繩 ；

（2）仰臥起坐；

（3）顛球；

（4）踢毽子；

（5）顛乒乓球。

五、活動具體要求

1、全體女教師分爲老、中、青三組；

2、行政後勤人員、男職工兩人一組爲裁判人員；

3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽；

4、比賽時間爲1分鐘；

5、比賽結果彙總計算，分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名；

中年組一等獎2名二等獎3名；

青年組一等獎2名二等獎5名；

其均爲三等獎；

其他未獲獎參加活動的女教師爲鼓勵獎；

男職工發放紀念品。

6、全體女教師必須全員參與婦女節活動，如有特殊情況，請向團支書請假；

7、活動期間注意安全。

爲了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行爲習慣，在“三八”婦女節之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

一、活動主題

媽媽，您辛苦了！

二、活動方式

1、利用週一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節的來歷；

2、開展以“我讓媽媽露笑臉”爲主題活動：

利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，佈置本週的任務：

（1）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

（2）瞭解媽媽（奶奶、姥姥）的'愛好；

（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務。

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可瞭解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

二想：這麼多年來，媽媽都爲你做了些什麼？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

四查：查閱有關的資料，瞭解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）

三、檢查評定

1、每個中隊在活動後要評出兩名“好孩子”報到大隊部；

2、收集家長反饋意見。

新的學期初已迎來屬於“媽媽”的節日——《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來，爲感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節”爲主，圍繞着開展活動。

一、家園合作

（1）可以爲幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；

（2）和孩子一起在家中也爲姥姥、奶奶設計一份禮物，爲老人送上祝福；

（3） 和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片；

（4）請家長配合孩子們訪問，並記錄媽媽的小檔案。

二、活動設計

（1）語言：《三八節的由來》；

（2）古詩：古詩配畫《遊子吟》；

（3）手工：《送給媽媽的神祕禮物----媽媽花》；

（4）繪本：《我媽媽》；

（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；

（6）社會：《我很能幹》；

（7）語言：《我來當媽媽》；

（8）美工：《我設計的賀卡》、《小能手》；

（9）社會：《母子情深》；

（10）語言：《小房子變樣了》。

三、區域活動

（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；

（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；

（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；

（4）古詩配畫：《遊子吟》材料：報紙、剪刀；

（5）美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀；

（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；

（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；

（8）搭建區：《我給媽媽建設新的家》。

四、創設主題版面《媽媽我愛您》

幼兒園三八活動方案8

活動目標：

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動一：獻花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。

活動二：談話活動

a: 介紹三八婦女節：

1：介紹婦女節的由來(附後)

2：3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4：你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5：媽媽的生日是幾月幾日?

6：媽媽的工作或愛好?

7：媽媽在家都做哪些家務?爲我做了什麼?

8：媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、爲媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

b: 教授幼兒爲媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1：打水：水溫安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3：倒水：安全平端水。

*教授幼兒爲媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

c: 在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什麼?

練習說：媽媽我愛你

活動三：教育活動：送給媽媽的禮物

學前班：繪畫《我的媽媽》

大 班：繪畫《我的媽媽》

中 班：製作《我的媽媽》

小 班：粘貼畫《媽媽的項鍊》

託 班：紙團粘畫《花花衣》

活動四：

1：離園：和媽媽擁

抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽” ，送給媽媽禮物。

2：晚上：大班以上：爲媽媽洗腳。

中班以下：爲媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3：幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：

1：瞭解媽媽的生日;

2：瞭解媽媽的工作或愛好 ;

3：媽媽的家務活;

活動六：照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

　幼兒園三八婦女節活動方案三

思想：

世界上最偉大的愛就是母愛，在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

活動要點：

感恩，回饋

活動目標：

1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

活動背景：

1、活動時間：20xx.3.8

2、活動地點：幼兒園

3、參與人員：幼兒，媽媽(必須由媽媽來接孩子)，老師

活動準備：

小枕頭，燭光裏的媽媽音樂， 白紙，水彩筆或蠟筆

活動方案：

小班：先給小朋友講一下三八婦女節的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子裏邊，然後做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣，由此感受到媽媽的`不容易，然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室裏，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光裏的媽媽音樂)，並且說一聲“媽媽，辛苦了!我愛您!”

中班：先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然後問一下小朋友自己的媽媽都是幹什麼的，媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎?(......)對，肚子會很大，因爲寶寶在媽媽的肚子裏是比較調皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子裏做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子裏的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完遊戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。最後老師總結，在這樣一個特殊的日子裏，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務等......)再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫)，等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完後播放“燭光裏的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!

幼兒園三八活動方案9

一、內容與要求：

⒈知道 三月八日 是婦女節，是媽媽的節目。

⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點：知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備：

⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動。

⒋媽媽準備發言。

四、活動過程：

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

⒉活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結：我們的`媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起遊戲。

(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

(8)媽媽遊戲――搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(三)關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1) 祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

五、活動反思

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

本次活動的亮點：

幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裏要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。

孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽的上臺表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。

孩子們和媽媽一起做遊戲，在和媽媽共同遊戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的遊戲中，一直爲媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室裏一片歡聲笑語，母子情感得到了昇華。

在送禮物的環節中，孩子們都爲媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動的不足之處：

由於是家長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較爲鬆散，幼兒“聽”的習慣比較差。

媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對於其他幼兒比較疏忽。雖然，我們教師在後來的活動中，採取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了遊戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加遊戲這麼簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細緻之處。

幼兒園三八活動方案10

一、指導思想：

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行爲習慣。在 “三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的'良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

四、活動準備：

1、歌曲，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備：幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等

五、活動流程：

（一）、導入活動：

（二）、節目表演：

小一：歌曲《世上只有媽媽好》

小二：兒歌串燒

中班：歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

大班：《媽媽的眼睛》

（三）、我愛媽媽

小一：吻媽媽

小二：送紅花

中班：送紅花

大班：送賀卡

（四）、親子游戲：

小一：種豆

小二：毛毛蟲總動員

中班：看誰跳的快

大班：守株待兔

（五）、親親好媽媽

孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物！

幼兒園三八活動方案11

一、設計意圖

本活動通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事。孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。

因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

二、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、瞭解母愛的偉大，用好聽的話讚美媽媽。

3、親手製作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

三、材料準備

1、讚美媽媽的詩歌

2、做蛋糕的各種材料

四、活動過程

（一）歡迎媽媽

今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

（二）慶祝活動

1、談話活動，瞭解三八節。

教師：今天媽媽爲什麼來到咱們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？

2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這麼大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

3、獻給媽媽的話

媽媽這麼辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什麼吧。

4、爲媽媽獻詩

小朋友有那麼多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

請欣賞孩子的`表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

5、播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

6、製作蛋糕送給媽媽。

平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法後幼兒製作！並把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！

7、爲媽媽獻歌

五、親子游戲

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩氣球

幼兒園三八活動方案12

活動時間：

3月8日 上午

活動地點：

幸福幼兒園

活動人物：

豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

活動準備：

1、珠子若干

2、音樂碟片（明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光裏的媽媽、感恩的心、懂你）

活動分配：

1、主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）

2、帶操及示範律動人：付曉丹、曹佩

3、按摩示範：曹佩、符曉丹

4、後勤：付燕、周雙鳳、陶雲蘭、付小燕（家長）

5、放音樂：陶雲蘭

活動流程：

主持人出場（背景音樂：明天會更好）

A：尊敬的各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：陽光明媚，春風盪漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日！

B：桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝願所有的媽媽們節日快樂！

A：在孩子的成產過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛，她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

B：是的，這就是偉大的媽媽，她們用青春和汗水撫育着自己的孩子，讓孩子們幸福快樂地成長。

A：因此，在這特殊的日子裏，爲了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動，來表達一份感激和祝福。

B：一直以來，幸福幼兒園努力爲所有小朋友們創造最好的教育環境，豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育，我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此，我們也要對你說聲：謝謝！

A：春風正邁着歡快的步子向我們走來！

B：陽光已帶着溫暖的氣息與我們擁抱！

A：三月，是屬於春天的！

B：今天，是屬於你們的！

A：在此，我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……（宣佈活動現在開始）

A：家長們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立，和我們寶寶一起動起來

1、團體操。（音樂：中班早操音樂）

小朋友們，媽媽們跳的'好不好啊？（好）那我們一起來表揚下媽媽（棒棒冰…ready go）親愛的媽媽們，平常你們爲了孩子，爲了你們的家庭忙裏忙外、忙東忙西，一年四季。不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這裏，請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。（播放：《媽媽寶貝》）

把小手捏在肩上，輕輕捏，

（媽媽們，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

我們再來給媽媽捶錘背，小朋友真棒，現在請所有的孩子給媽媽一句：媽媽，我愛您！）媽媽們，我們寶寶們表現的棒不棒啊？ （棒）來，給我們寶寶們一個吻，()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。）

B：今天我們相聚在這裏，一起用心來感受真情的今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起，和着優美的旋律，伴着跳動的音符，請欣賞孩子們帶來的一首英語律動，感受英語帶給我們的快樂。

律動：Happy

A：家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

我們小朋友的歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”

B：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？對，是三八婦女節，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎？（沒有）那現在我們一起來給媽媽們製作一條手鍊，OK ？（OK）

（ 陶雲蘭播放音樂：《燭光裏的媽媽》

付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶雲蘭：負責給每個幼兒發一袋珠子。）做完我們給媽媽戴上，看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鍊，小朋友，媽媽漂不漂亮？（漂亮）

A：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請欣賞歌曲 《感恩的心》

B：家長們，我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過，只要你選擇了幸福幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間，你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因爲在這裏，有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻，有一種體驗是幸福！！

A：今天的女人，沐浴着青龍紫光、今天的女人，嫵媚動人格外漂亮、今天的女人，英氣勃發巾幗不讓鬚眉。有人說女人是越來，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們，讓我們相約明年“三八”節！

合：在此，我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。（中班全體老師）

（播放結束音樂：懂你）

幼兒園三八活動方案13

活動目標：

1、知道3月8日是婦女節

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

活動準備：

長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

活動過程：

意圖一：談話導入、引出主題

1、師：今天是什麼節日?(三八節)

2、小朋友想送給老師、阿姨什麼禮物?(送花)

2、小朋友要自己動手爲老師和阿姨做一束花。願意嗎?

3、小結：今天老師就教小朋友自己親手製作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

意圖二：製作鮮花、觀察做花的步驟

1、區分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對摺，區分對摺線與邊線。

3、在對摺線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。

4、將綠色習慣從小口處插入，並黏貼。

5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對摺線和邊線，都是有不同的。

意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流

1、 欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。

2、 談論判別對摺線與邊線的好方法。

3、小結：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的'長輩，表達一下自己對他們的感謝，好嗎?

活動反饋：

在本次活動中，幼兒能區分對摺線與邊線，也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細緻，方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些，使得花心撒不開，其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛鍊的同時，孩子們也瞭解了三八婦女節，更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。活動中，孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫生，有的還說，還要再做一朵，晚上要送給媽媽。

幼兒園三八活動方案14

活動策劃：李強

活動總負責人：彭小容

活動時間：20xx年3月7日上午9:40——10:50

活動地點：801公交站、汽車南站

活動參加人員：全體教職工和幼兒，部分家長（每班兩名）。

活動形式：分班進行（班主任及家長義工和他的孩子在汽車南站工作。其餘在801公交站工作）

設計思考：以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情，爲了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時，能更深入地瞭解自己的媽媽，和媽能共同挑戰和完成一件“工作”，併產生和媽媽一起工作、爲有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

主題目標設定：

1.通過和媽媽一起調查、宣傳活動，大膽宣揚低碳環保的生活理念，增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

3.在設計的繪圖活動中爲媽媽們打分，評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動：蒐集低碳生活小常識的信息，並製作相關調查表：媽媽在家中低碳生活的照片，評選低碳生活“最棒媽媽“。

活動目標

婦女節快到了，幼兒和媽媽能自發組成小組並選擇某個某個宣傳場所進行商討，培養幼兒與媽媽的合作能力。

活動準備

1、2——3臺照相機或含一臺攝像機，爲幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。2、與環保有關的'影像資料、筆若干。活動（一）過程：

播放一些與環保有關的影像資料，感知低碳環保的重要性。

一.討論：婦女節快到了，你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日？

二.引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

話題有：

1.媽媽在家裏會節約用水嗎？她最喜歡什麼，不喜歡什麼？

2.媽媽是一個巧手媽媽嗎？比如說：她會……。

3.媽媽會和你一起做一件工作嗎？

4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作，你願意嗎？媽媽願意嗎？

5你的媽媽環保嗎？

三.幼兒分組商討宣傳話題，並選擇佩帶綬帶（自己製作）。

1、給工作分類：宣傳，調查

2、幼兒自由組合，分組並選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

3、開始行動。

活動（二）：評選“真棒媽媽”

活動目標

在活動（一）後讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

活動準備

節日環境的佈置：和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動（一）工作照等。

活動過程

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。

2、具體活動：

真棒智慧媽媽評選：低碳生活知識搶答。

真棒巧手（嘴）媽媽評選；利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

真棒才藝媽媽評選：唱歌、跳舞、運動、編織等。

3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

幼兒園三八活動方案15

設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行爲具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或爲媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

活動目標

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的`愛。

活動準備

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程

歌曲表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

親子游戲

1、教師示範，介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。