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幼兒園三八婦女節活動方案(15篇)

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爲了確保事情或工作紮實開展,就常常需要事先準備方案,方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園三八婦女節活動方案(15篇)

幼兒園三八婦女節活動方案1

一、指導思想:

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行爲習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題:

媽媽,您辛苦了

三、活動方式:

(一)活動組織

爲了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班爲單位展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳

1、發佈活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟,並請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看,瞭解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

二想:這麼多年來,媽媽都爲你做了些什麼?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關資料,瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、彙報。

四、活動安排:

1、3月1日-3月7日

(1)瞭解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)瞭解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

2、3月8日

(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家後爲媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

五、活動過程:

活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

目標

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛,並用連貫的語言和大家一起分享。

準備:課件

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上牀睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述:這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

4、(看圖講述:9到15)後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢?

5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?

活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標:

能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符後的歌詞部分。

準備:瞭解幼兒在家自我服務的情況

過程:

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的,並讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啓發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動三:談話《偉大的母親》

目標:

1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語:偉大、空難、倖存者。

過程:

1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的願望。

這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是爲什麼嗎?

2、教師講故事提問:剛纔老師說了一件什麼事?發生在什麼地方?

3、討論:當空難發生時,媽媽是怎麼做的?她爲什麼要這麼做?如果媽媽不這樣做會怎麼樣?

4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

活動四:《媽媽教我包餛飩》

目標:

1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛鍊自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

過程:

1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什麼節日?我們請媽媽到幼兒園幹什麼?

2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

(1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

(2)以小組爲單位,將包好的餛飩放在指定的盤子裏。

(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動五:《我和媽媽共聯歡》

目標

1、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

過程:

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連

唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,並對媽媽們說一句悄悄話。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(五)建議以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

三八婦女節幼兒園活動方案五:巧手媽媽們的創意作品

“三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節,送上一朵花就算是爲媽媽過節了,這失去了“婦女節”的真正意義。因此,在三八婦女節來臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

我們小一班的媽媽們爲了配合活動主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品裏,都滲透着媽媽對孩子無私的愛!

爲了使這次的活動更彰顯主題。活動前,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,並引導孩子介紹自己媽媽的作品。活動中,孩子們興奮的欣賞着出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽着孩子們發自內心對媽媽的稱讚,作爲媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、爲媽媽而感到驕傲。

作爲家長,非常感謝老師們在百忙之中爲了此次活動付出的所有努力。這次活動,也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子瞭解“三八”節的特殊意義,萌發了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強了家園互動、爲家園更好的發展打下了良好的基礎。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節”!!!

最後,我謹代表班裏全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節日快樂!!!”

幼兒園三八婦女節活動方案2

一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是爲婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,爲婦女驕傲,懂得去讚美女性。

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、瞭解世界着名女性的事蹟。

3、爲媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,爲婦女驕傲。、

5、爲慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

三、活動時間

20xx.3.4——20xx.3.8

四、活動實施

1、通過網上查找資料,瞭解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷的着名女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裏開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、爲媽媽過一個有意義的三八婦女節。

共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢爲媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裏話……

5、3月8號組織“親子登山”活動

五、參加人員

大班段全體媽媽們

六、注意事項:

1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。

3、活動時間:20xx年3月8日上午8:30嶴底車站集中。目的地:。

4、爲了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

幼兒園三八婦女節活動方案3

活動目標:

1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

1、(師)小朋友明白這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們明白是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?

二、互動環節

《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,接下來媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出接下來放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中接下來往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八婦女節活動方案4

一、活動目標

知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道三八節,並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過三八婦女節,爲媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容,確定節目單。

1、說說三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的內容。

說明:告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意爲媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

說明:老師可引導幼兒合作爲媽媽表演。

幼兒園三八婦女節活動方案5

設計意圖

對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。爲了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能幹,併產生爲有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三。八”婦女節在班裏生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

活動目標

1.通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中爲媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

活動流程舉例

切入點活動

一、師提出活動主題:婦女節快到了,作爲小記者,你有什麼打算呢?

二、幼兒講述自己的想法。

話題有:

1. 採訪媽媽,瞭解媽媽的有關信息,喜歡什麼,不喜歡什麼。

2. 採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。

3. 採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4. 採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。

5. 採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。

6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7. 採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

三、幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證。

1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2. 幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。

活動進行

一、調查訪問彙報

幼兒將自己的訪問結果進行彙報。

二、圖片和實物展示

媽媽的作品

三、 娛樂活動評選“真棒媽媽”

媽媽們參加各類遊戲,由幼兒評委方陣 進行打分。

智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做

愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等

頒獎活動

園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

幼兒園三八婦女節活動方案6

活動時間:x年3月8日下午4點

活動範圍:幼兒、女性家長

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。

4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

材料準備:

1、一些歌曲音樂磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。(卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作)

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

活動過程:

(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

(二)活動進行。

(1)活動致辭:

三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們xx班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要爲她們過一個快樂的節日!

(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(3)按節目單表演節目。爲媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛"我們"的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:"大腳和小腳"、"小蝌蚪找媽媽"。

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。

(三)活動結束:

送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或爲媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(1)送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。

說明:教師可提前教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,祝媽媽節日快樂",幼兒齊聲說:"祝媽媽節日快樂"掌聲響起,活動結束。

幼兒園三八婦女節活動方案7

活動意義:

世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

活動目標:

1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

活動準備:

小枕頭,燭光裏的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆

活動過程:

小班:

先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子裏邊,然後做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室裏,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光裏的媽媽音樂),並且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

中班:

先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然後問一下小朋友自己的媽媽都是幹什麼的,媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎?對,肚子會很大,因爲寶寶在媽媽的肚子裏是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子裏做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子裏的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完遊戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。

最後老師總結,在這樣一個特殊的日子裏,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢?

再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完後播放“燭光裏的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

幼兒園三八婦女節活動方案8

設計意圖:

對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市爲媽媽選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

一、活動目標:

1.瞭解媽媽的喜好,爲媽媽選購禮物。

2.會合理安排錢幣,懂得遵守超市中的一些社會性規則。

二、活動準備:

1.經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

2.物質準備:媽媽最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

三、活動重難點:

重點:會合理地爲媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

四、活動過程

(一)、集體教學(購物前準備)

1.明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽?

2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調查表”。

3.去超市購物前需要注意些什麼呢?(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

4.幼兒選購禮物

(1)確定自己要購買的禮物。

(2)尋找禮物位置:可讓爸爸陪同去尋找或諮詢營業員。

(3)注意事項:購買10元人民幣以內的禮物。可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

(4)付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃檯處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

5.送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什麼?

(二)、家園共育

1.送媽媽禮物,送媽媽祝福,表達對媽媽的愛。

2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片,留下美好的瞬間。(發到微信平臺)

(三)、交流討論(集體活動)

1.你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

2.還剩多少錢?你打算怎麼辦?

3.送禮物給媽媽的時候,你向媽媽說了什麼?

幼兒園三八婦女節活動方案9

設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行爲具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或爲媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

活動目標

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲,體驗共同遊戲的快樂。

重點:體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程

歌曲表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

親子游戲

1、教師示範,介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香,並學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園三八婦女節活動方案10

一、活動目標

明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

經過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

明白三八節,並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動經過三八婦女節,爲媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的資料,確定節目單。

1、說說三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的資料。

說明:告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意爲媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

說明:教師可引導幼兒合作爲媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽爲自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的,也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)團體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的'情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什麼。

說明:展覽會裏的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、範圍廣一些爲好,以免引起誤導。

製作禮品

(1)教師製作,幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由於幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒進取想象。

(2)“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議

本設計可分多次進行。

以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動方案11

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。

三、活動流程:

(1)、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。

(2)幼兒園園長講話。

(3)教師舞蹈《西域風情》

(4)介紹三八婦女節的來歷

(5)說祝福的話

師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什麼節日嘛?(國際“三八”婦女節)

幼:今天是媽媽的節日,我們要爲媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日!請小朋友牽着媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起爲媽媽祝福:

“祝媽媽,節日快樂!身體健康”

(6)歌曲《世上只有媽媽好》

孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室裏我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要爲媽媽慶祝節日,要求孩子們表演節目,孩子們特別踊躍,唱歌的時候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?

(7)遊戲《佔椅子》

今天的主角是我們的媽媽,孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎?遊戲《佔椅子》

(8)歌表演《我的好媽媽》

你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。

(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。

孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日!剛纔歌曲裏怎麼唱的,媽媽下班回到家,我們應該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務,媽媽辛不辛苦?我們一起來給媽媽錘錘背,抱抱媽媽,再親親媽媽好嗎?

(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師

(11)包湯圓

母愛是傘,爲我們撐起片片晴空

母愛是書,教我們讀懂愛的真諦

母愛是無私的,

母親無悔付出,從不索取回報在這裏我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請我們的媽媽們來展現一下自己的風采,《比賽包湯圓》音樂

(12)結束。

優美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,願天下所用的母親擁有健康和美麗,願每個女性都充滿自信與驕傲。我們因爲世界而風華,世界因爲我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最後祝各位家長:

身體健康、工作順利、永遠年輕美麗

再見!

幼兒園三八婦女節活動方案12

活動由來

母愛是一個永恆而偉大的主題,"媽媽"是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命,賦予了孩子愛,那滲透於一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主,幾代人圍着一個孩子就像呵護着一塊珍寶,家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。

《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"因此,我們旨在通過親子活動,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

活動設計思路

爲了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,青苗薈幼兒園針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據他們不同的年齡特點,採取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式爲媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。

活動的籌備與進行都應該讓孩子儘量多地參與,讓他們能夠在一段時間內比較深入地並且多方位地瞭解與沉浸其中。

活動籌劃步驟

1.籌劃:時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

2.詳細整理物資清單、做出預算並上報園長。

3.確定各項負責人,明確工作目標、內容。

4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

5.整理計劃,並公佈交流;修改、確認並準備實施。

6.活動進行整體佈置、實施與完成。

7.收集"媽媽給寶寶的話":可以設計一個小的反饋卡,內容可以包括:"寶寶對您說了什麼?寶寶爲您做了什麼?您有什麼話想對寶寶說麼?"等。

8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行爲習慣培養。

9.活動總結,交流。

9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。

活動準備

知識方面

1.可以以主題活動形式引導幼兒瞭解阿姨(媽媽)的節日。

2.各位教師需提前瞭解"三八"婦女節的由來。(見後文)

家長方面

通過家園聯繫欄、幼兒園網站、幼兒園微信公衆平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

環境方面

1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整,配合節日氛圍。

2.按照計劃佈置教室或園內環境。

物品方面

提前採購節日教學具等遊戲活動材料。

幼兒園三八婦女節活動方案13

活動目標

主要讓孩子、父親表達對媽媽的濃濃愛意。

活動準備

爸爸寫的信、玫瑰花、裁剪好的愛心卡片、蠟筆等。

具體活動方案及流程

1.教師介紹三八婦女節的來歷。

2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

3.請孩子說一說,怎麼樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的話)。

4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,並讓給幼兒學會和媽媽交流。

5.節日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,並說“三八婦女節快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

一、活動背景

世界上最偉大的愛就是母愛,而在三八婦女節這一天,最讓媽媽感動的莫過於孩子、愛人的祝福。所以,我們爲此設計了一些活動,讓媽媽能夠通過孩子小小的手製作出來的愛心賀卡,以及爸爸特意爲媽媽寫的一封信和贈送一朵玫瑰花,感受到濃濃的愛意,也讓孩子從小學會感恩。

二、活動目標

1.知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2.學習製作愛心卡片,畫上對媽媽的祝福。

3.懂得愛自己的媽媽,表達感恩之情。

三、活動準備

前期準備(活動開展前一天讓爸爸寫好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發短信、蠟筆。

四、活動時間

20xx年3月8日上午

五、活動地點

雛菊二班教室

六、人員安排

活動策劃與執行:鮑甜密拍攝:周豔場地佈置:吳佩芸

七、活動過程

1.教師介紹三八婦女節的來歷。

2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

3.請孩子說一說,怎麼樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的話)。

4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,並讓給幼兒學會和媽媽交流。

5.節日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,並說“三八婦女節快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

幼兒園三八婦女節活動方案14

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

三、活動流程:

(一)、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。

我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日!

(二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

(三)、親子游戲活動:

1、音樂遊戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

2、遊戲:找媽媽

幼兒站在幕前,家長站在幕後,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。

(四)、《我愛媽媽》

剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴裏是多麼得甜啊!

(五)、戴項鍊、香吻

孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

幼兒園三八婦女節活動方案15

活動目標:

1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

2.利用廢舊的薯片罐製作小動物,增進幼兒環保行爲。

3.創設環境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。

活動準備:

1.請媽媽來園參加活動,並向孩子介紹自己的工作。

2.請家長和孩子一起蒐集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。

3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等製作工具。

活動流程:

我爲媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我爲媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做遊戲

活動過程:

一、我爲媽媽來歌唱

集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

二、我聽媽媽來介紹

請媽媽代表來爲幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。

三、我爲媽媽做禮物

根據提供的材料,先問問媽媽的屬相,利用薯片罐製作小動物。

1.自己動手,大膽製作,可請媽媽一起參與。

2.體現家園同來實踐環保行爲。

四、送禮物

1.向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

活動二:親子游戲

(一)《搭橋過河》

遊戲準備:若干墊子。

遊戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩着橋過河,誰先到對岸就是勝利。

(二)《捕魚》

遊戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

遊戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,遊戲繼續進行。(分成3—4組)

注意:遊戲的場地要比較寬敞。遊戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕着、碰着。