小學足球活動方案15篇

爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的小學足球活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學足球活動方案1

一、活動背景及目的

足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽爲“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神，促進校園文化交流”爲宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的`課餘文化生活。本次比賽爲我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。

二、組織與策劃部門

院團委主辦，足球協會，各系團支部協辦。

三、活動時間及地點

足球場

時間4月9日星期三開幕式

四、比賽組隊

1、本次比賽爲9人制比賽(含守門員)，分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計參賽隊伍5支，抽籤決定對陣情況。實行單循環積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。

3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人於4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯繫方式或球隊隊長聯繫方式報於校足球協會處。

4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。

5、參賽要求：參賽隊員爲學院在校學生。

五、競賽方法：

除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經覈准後方可進行比賽。

4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批准後方能更改。

5、比賽開始後(時間以當場裁判掌握爲準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0：3記負(隊員少於7人，不得比賽)。

6、比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。

8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。

六、獎罰制度

比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，射手一名。

1、任何對裁判有不文明行爲的個人及球隊將受到紀律處分。

2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

3、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行爲惡劣的情況，將受到紀律處分。

七、活動可行性的分析

活動積極響應當代大學生健身的號召，以“發揚體育精神，促進校園文化交流”爲宗旨，有着強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平臺。

八、比賽用品

各系自備比賽服裝印上xx機電足球協會隊徽，自備飲用水及藥品。衷心希望各系領導能夠積極配合，請各系務必在4月3號之前把隊長聯繫方式發給足球社團負責人。

小學足球活動方案2

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關於開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我校“陽光體育運動”的開展，以足球運動爲載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，爲形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。

二、工作方針

學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)爲了加強校園足球工作的領導，學校成立了校園足球活動領導小組：

組長：張承義

副組長：程浩生司太祥

成員：曾勁夏志華牟勇王海波林志芳張成明易興平張文應

四、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作爲推進校園文化建設、活躍學生課餘生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程等方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。要做好校園足球活動的宣傳報道。要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

五、工作計劃

(一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的'各種宣傳陣地，在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的瞭解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化;

2、組織開展好足球知識競賽、徵文、演講活動，增進學生對足球運動的瞭解。

(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

1、建校足球隊，安排訓練

各班要組織足球隊(興趣小組)利用每週的課餘時間進行訓練，要做好學生的管理工作，並積極獲得家長的支持。學校要從4—6年級，挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊，組織專門的體育老師利用課餘時間進行訓練，迎接縣裏舉行的校園足球比賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所佔的比例，傳授足球文化、技能和相關知識;

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來;

4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等);

5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育;

6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情;

7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

小學足球活動方案3

一、指導思想

爲進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；培養我校足球運動後備人才，提高我校整體足球運動水平。

二、工作方針

依據國家教育部關於開展校園足球工作的精神，落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發的文件精神爲契機，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自班級的足球優勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

（一）成立校園足球聯賽工作領導小組

組長：

組員：各班主任

（1）宣傳組：由少先隊大隊部組成。主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。

（2）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

（3）裁判組：體育組部分教師及學生

具體分工

比賽編排：體育組

（4）後勤組：由辦公室和後勤組、衛生室組成。主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等後勤保障工作。

四、比賽辦法

本學期聯賽安排：六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽，聯賽採用循環賽制，以比賽總積分確定聯賽名次。以上各年級成立班級足球隊（男女混合各一隊），各隊的教練由各班主擔任，並於4月26日前將報名表上傳給體育組許昌勇老師。

五、比賽時間：

5月23日開始（足球課時間進行比賽）

比賽地點：學校足球場

六、比賽注意事項

一、時間規定

1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息不超過2分鐘。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到並填寫登記表，如8：00開始比賽的，則雙方隊長應在7：50簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始5分鐘未上場的'球隊則被視爲自動棄權，判對方3：0獲勝，如8：00開始比賽的，則任何一方8：05仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同爲深色或同爲淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。

3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於6名（男生3人女生3人），其中有1名守門員替補：可按規則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然後從中線處進場，且必須先下後上，即：離場隊員完全跨出邊線後，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。四、判罰細則計勝方法進球得分：球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均爲攻方勝一球。

五、獎勵辦法：本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名，另設最佳射手獎。

六、未盡事宜，另行通知。

小學足球活動方案4

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神,小學4—5年級舉辦足球比賽活動。

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。

三、領導小組

組長：

副組長：

總裁判長：

裁判員：

教練員：各班老師或特約教練

後勤保障：

攝像：

四、比賽時間、地點

擬於20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。

地點：學校足球場.

五、活動主題

活動主題：活力足球陽光生活

六、參賽範圍

1、四年級4個班（只組建男隊）

2、五年級4個班（只組建男隊）

3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。

七、比賽具體要求：

(1)比賽的班級要做好比賽的.各項準備工作。

(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

八、競賽辦法：

1、採用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。

2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。

3、抽籤時間：20xx年4月11日政務處進行。

4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。 }

九、比賽規則

比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

十、錄取名次及獎罰辦法

班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分

小學足球活動方案5

一、活動時間：

計劃12月19日下午1點至4點在西區足球場進行，若出現天氣問題，活動順延。

二、活動方式：

1、分組問題：班級33人，分爲3組，每組11人（每組男女平均分配）

2、每場比賽30分鐘，分爲上、下半場，中間休息10分鐘。

3、具體時間安排：

第一場：13點至14點，一組對二組

第二場：14點至15點，二組對三組

第三場：15點至16點，三組對一組

4、獎勵安排：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現比分相同情況，兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作爲獎勵。

5、具體分組安排：

一組：張連伍，侯遠馨，韓旭，戚安浩，陽超，李姚姚，楊柳，張春靜，杜雪忭，車夢偉，李霞

二組：董華傑，邢茂紅，張明星，馬洪敏，韓勳奇，肖速靜，黃春曉，朱曉雯，張明瑋，錢云云

三組：吳飛，張亮，趙哲，孟強，葛廷磊，趙飛，孔文文，劉婷婷，王慧君，朱瓊，朱錦。

6、後勤：每兩組比賽時，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等後勤問題，男生負責帶四個水瓶去球場。

三、相關負責人安排：

1、韓旭負責各問題善後處理工作。

2、張亮負責比賽內相關問題的解處理，如計時、規則制定等。

3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的後勤工作。

4、吳飛負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華傑負責賽前宣傳與組織，鼓動大家積極參與並宣傳比賽時安全問題。

四、活動目的：

緩解同學們因爲前期考試考試帶來的壓力，加強同學間交流，增強大家的積極性與活躍度，並且可以通過比賽向大家普及足球相關知識，增強大家對體育的`熱愛。

五、活動注意事項：

1、財產安全問題：必須由每個組長負責到位，若出現情況，追究組長責任。

2、安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時，必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況，防止萬一時間的發生。

3、後勤問題：所有同學自帶水杯。天氣轉涼，給比賽同學送水時注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢買一些純淨水以便解決水溫問題。

小學足球活動方案6

一、指導思想

青少年是祖國的未來、民族的希望，積極協助和配合黨、政有關部門爲青少年、兒童健康成長辦實事、做好事，也爲青少年成長創造了許多條件是關工委的中心工作。

由北京市關工委牽頭聯合相關部門開展“北京歡樂足球在校園”活動，一方面能激發少年兒童對於足球的興趣，加快我國足球運動推廣普及；另一方面將這項寓教於樂，培養孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動融入學校教育中去，使它更好帶動校園體育運動，激發學生參加體育鍛煉的積極性，提升校園文化。努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍，切實提高北京市學生體育運動水平。

二、主辦單位

中國青少年校園足球發展計劃執行委員會、北京市關心下一代工作委員會、北京市教育委員會、北京市體育局。

三、組織機構

1. 領導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：全面負責各職能組的協調指導工作。

2.籌備委員會

主任：李建華副主任：滕毅毛威毛吉成成員：於輝劉建軍陳長紅職責：

(1)負責活動通知擬定下發工作；

(2)全面負責活動的方案設計、啓動式、各區縣教練培訓、學校輔導及小足球節表演組織安排工作；

(3)負責活動各階段各項費用的預算。

3.培訓組

組長：

(1)負責參與報名學校的信息登記和活動信息記錄；

(2)負責足球遊戲培訓大綱和工作計劃的執行，承擔足球遊戲課堂教學、課外活動、課餘訓練以及小足球節競賽組織工作；

(3)負責10名“歡樂足球在校園”形象大使推薦選取工作；

(4)負責培訓教材以及小足球節秩序冊的編排；

(5)負責小足球節裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動員號碼布及參賽證的製作和發放工作；

(6)小足球節場地佈置。

4.後勤組

組長：

成員：

職責：

(1)負責各個階段各項設施的準備；

(2)負責必須添置器材遊戲道具、表演服、表演道具的經費保障和購置。

(3)負責徽標、宣傳版、榮譽證書的設計製作；

(4)負責獎品、獎牌的購買及填寫；

(5)負責獎品、獎牌的`發放；

(6)負責主持頒獎儀式；

(7)負責活動所需各項經費籌措；

(8)負責工作人員勞務補助發放；

(9)負責各個階段器材的搬運以及人員的交通工具落實；

(10)負責活動場地清理。

5.宣傳報道組

組長：

成員：

職責：

(1)負責撰寫啓動式、小足球節領導講話及主持詞；

(2)負責活動各個階段期間的攝像及照相安排；

(3)負責活動各階段期間聯絡媒體、各類信息的播報；

(4)參與學校代表隊日常活動信息報道收集；

(5)負責製作活動光盤和宣傳畫冊。

6.安全保衛組

組長：

成員：

職責：

(1)制定安全應急預案；

(2)負責組織人員維持小足球節場地的秩序，杜絕安全責任事故的發生督促各參賽隊伍制定安全應急預案，強調各隊伍在參賽途中各類安全工作；

(3)負責活動期間的醫療、救護工作。

四、活動時間、地點

1.第一階段，啓動式時間：20xx年4月日（暫定）

地點：北京市大興區翡翠城分校

2.第二階段，校園培訓時間：20xx年5月-9月地點：北京各區縣參與報名的學校校園內

3.第三階段，大篷車時間：20xx年6月-7月地點：北京各區縣參與報名中，選擇4-5所校園內

4.第四階段，北京家庭足球嘉年華時間：20xx年5月24或25日地點：鳥巢主場

5.第五階段，小足球節時間：20xx年9月或10月（待定）

地點：(待定)

五、參與單位

各區縣九年制小學，每個區縣推薦學校1-2所。

六、活動項目

(1)日常校內開展的21個足球遊戲；

(2)小足球節比賽的5個足球遊戲。

七、獎勵辦法

(1)團體獎勵：獎勵前三名；

(2)優秀組織獎17名；

(3) 5個單項獎勵前三名；

(4)優秀教練員20名；

(5)優秀輔導員17名。

小學足球活動方案7

爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》，根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發的哈教聯發【20xx】5號文件的相關要求，爲了校園足球運動更好地開展，推動校園足球工作的發展，提升我區校園足球工作質量和水平，全面推進“體育、藝術2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點。並根據我區的實際情況，特制定本活動方案。

一、指導思想

以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發展總體方案》爲指導，以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨，堅持“健康第一，以球健體”的原則，以校園足球爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，培養中小學生足球興趣，形成具有我區特色的'校園足球文化，讓足球成爲廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式，促進中小學生身心健康發展。

二、工作計劃

1、20xx年，舉辦我區足球進校園活動啓動儀式;足球課深入到全區每一所中小學校，將“足球教學”列入體育教學計劃，每學期每班至少開設兩節以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規模中小學校園足球聯盟並組織比賽或者校際間的足球交流活動，爲參加全市中小學生足球聯賽做好準備。

2、20xx年，按照全區中小學校總數的10%----15%的比例評選香坊區足球特色學校，遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區中小學生足球(小學7人制，中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯賽，力爭取得好成績。

3、20xx年，繼續開展區級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動，鼓勵學校開展足球文化節、足球夏(冬)令營等活動;加大我區中小學生足球比賽規模和場次，逐漸形成聯賽制。

三、活動要求

1、各學校校長要高度重視足球進校園工作，親自負責活動組織工作，進一步建立健全和完善組織機構，實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃，開設足球課程，加大體育課教學計劃中足球課程課時，加大投入，不斷改善足球活動場地和設施條件。

2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間，結合學校場地、器材實際情況，開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面，在學生中普及足球知識，通過觀看比賽、課堂教學、足球遊戲等多種方式，激發廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣，推進足球進校園活動的深入開展

3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況，營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下，鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設，每年選送相關教師、足球教練員到省、市參加培訓。

6、學校要高度重視安全問題，加強安全教育，責任到人，在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。

四、組織機構

成立區中小學校園足球工作領導小組，區中小學校園足球工作領導小組。負責我區中小學校園足球活動的組織、協調和實施，負責對我區中小學校園足球活動的檢查指導和評估。

小學足球活動方案8

根據省教育廳《關於組織開展全國青少年校園足球特色學校及試點縣（區）申報工作的通知》和教育部《全國校園足球特色學校基本標準（試行）》，爲了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建“全國校園足球特色學校”，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展，經學校班子研究，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育爲宗旨。以科學發展觀爲指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》爲依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神爲出發點和落腳點。

通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成爲青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針：

堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、後勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的'資源優勢，學校將積極向上級爭取並充分利用本校現有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，爲開展校園足球特色創造必要條件，共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、成立機構，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領導小組

組長：米艾（校長）

副組長：劉國祥（大隊輔導員）

成員：各班主任、體育老師。

1、校長：負責校園足球活動開展總體工作規劃和組織立項“全國校園足球特色學校”研究申報工作。（周羣協助）

2、大隊輔導員：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考覈和評估。

3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導製作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及註冊管理；負責制定校園足球教學大綱和教材。

4、後勤處：負責學校校園足球活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，配備完善開展活動相關器材。

四、實施步聚

（一）3月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創建足球特色項目規劃和立項申報“全國校園足球特色學校”。

（二）4月中旬，召開全校校園足球活動動員佈置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

（三）4月底邀請體育局足球專家到校指導培訓裁判員、教練員。

（四）5月上旬，全面啓動校園足球訓練活動。

五、校園足球活動的具體內容營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂遊戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動爲主題，充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

校園足球活動具體內容

1、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

2、學校成立一至六年級班級足球訓練隊，學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動爲主。

3、組建校園足球隊參加全鎮校園足球各年齡梯隊聯賽。

六、校園足球比賽

1、各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

2、校園足球活動時間安排：充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

七、開展校園足球活動具體要求

（一）設立由校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

（三）調整體育課，加大足球教學在體育教學內容中的比例，保證在校學生每週有2小時以上足球活動時間，確保全校不小於50%的學生參加校園足球活動。

（四）、組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

八、參加校園足球活動級數量

班級人數：一年級2人，二年級3人，三年級5人，四年級2人，五年級4人，六年級3班。

九、活動經費

（一）經費來源

1、學校按國家下撥人均公用經費總數5%，比例資金配套開展校園足球活動。

2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。

3、爭取企業和社會團體的資助。

（二）經費管理

1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保專款專用。

2、嚴格執行財務管理制度，公開透明經費收支行爲，接受羣衆監督。

（三）經費用途

用於賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考覈和獎勵以及相關工作。

十、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

爲鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行學期考覈，建立獎勵辦法，表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對於貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。

（二）監督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，採取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

小學足球活動方案9

爲了豐富同學的課餘生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業的發展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養學生班級榮譽感，發揮學生個性特長，推動素質教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。

1，活動主題：

發展校園足球，展現健康風貌，強身健體，增進友誼，弘揚體育運動精神。

2，參與對象：

二至六年級的同學，以班爲單位，每班不限男女可報10人，

3，比賽時間：

以學校通知爲準。

4，比賽場地：

東站路小學五人制足球場。

5，比賽活動流程：

1、比賽方式及時間：形式設定爲班級5人制足球對抗賽。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時間爲上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

2、比賽流程：各年級爲大組，不跨年級比賽。組內比賽採取雙循環，以總進球數最多排名，三個班級的`抽籤分組。（詳情解釋權校體育組）

6，獎項設置和錄取名次：

1、2――6年級每個年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。

2、最佳射手獎：2――6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。

3、最佳團隊獎一名：以道德風尚，團隊精神表現爲評判，（獎品和獎狀）。

7，應急預案：

如比賽過程中參賽運動員發生扭傷、擦傷等情況，到學校體育組進行簡單處理。

8，預期效果：

在新學期緊張的學習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學們的身體素質，激發學生的學習興趣，使同學們在學習之餘不忘鍛鍊身體，並增強同學之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，爲下一次班級活動做好準備。

小學足球活動方案10

爲提高我校學生的身體素質，豐富同學們的課餘文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：

一、主辦單位：

市第二小學

二、承辦：

學校體育組

三、活動時間：

第12--13周

四、活動地點：

學校操場

五、人員組織按排：

1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，並做好準備活動。

六、參賽隊員及分組：

1、本次比賽按年級進行。

2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，

七、隊員着裝要求：

1、統一運動服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

八、比賽辦法：

1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。

九、獎勵辦法：

給比賽隊員發記念品

十、比賽時間：

週一至週五，16：00——16：45，

十一、比賽日程

與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：

12周：星期一：一年級比賽，星期二：二年級比賽，星期三: 三年級，星期四：四年級比賽，星期五：五年級比賽，13周的.星期一：六年級比賽

十二、醫療：

校醫務室人員

十三、賽會紀律

1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。

2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行爲。

3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。

小學足球活動方案11

一、指導思想

豐富校園生活，增強學生體質，磨練學生意志品質，增強班級之間的友誼和交流，培養學生對足球的興趣愛好，讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

二、時間與地點

xx年1月5日——1月20日 學校足球場

三、比賽項目設置及分組

1、比賽項目設置：

一、二年級：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級：足球基本技能比賽。

五、六年級：五人制足球比賽。

2、組別：一、二、三、四年級各一個組；五、六年級按性別各分男女二個組。

四、參賽報名辦法

要求各班組織班內競賽活動進行選拔，擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名；五、六年級男、女隊各報10名；每隊報教練員1人，可自己命名個性化隊名。

五、競賽辦法

（一）—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。

（二）三、四年級足球基本技能比賽（詳見比賽辦法）。

（三）五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制（統一抽籤排定），每場決出勝負，常規時間內爲平局則直接互罰點球（“1+1”）決出勝負。

六、錄取名次和獎勵

各組別均取前二名（均頒發獎狀）。

七、其他注意事項

1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。

首屆足球節基本技能比賽辦法及比賽工作安排

一、基本技能比賽辦法

1、射門比賽方法（4號球）

射門比賽（罰球至球門線距離：男生爲9米、女生爲7米），各隊每名學生限定射門一次，射入球門中間小門得1分，射入球門兩側小門得2分，擊中門柱及門中間竹竿而未進門的不記分，正副班主任也必須參加（正副班主任各有兩次射門機會，射門距離男爲9米，女爲7米），得分計入班級總分。得分高者名次列前。

2、顛球比賽辦法（4號球）

在一定範圍內顛球，裁判鳴哨開始比賽，並以裁判計數爲準；顛球時，除手及手臂以外的'身體任何部位均可觸球，顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。犯規或足球落地，則一次顛球完成，成績計入班級總次數。次數多者名次列前。

3、團體成績計算辦法

（1）射門按各班男女總得分排名（總得分相等則按個人最高分多者列前）。

（2）顛球按班級男女總次數多者排名（總次數相等則按個人最高次數高者列前）。

（3）各項目各組取前四名，均按5、3、2、1分計入團體總分。

（4）團體總分多者名次列前（團體總分相等以單個項目得分高者名次列前，如仍相等則抽籤決定）。

二、五人制足球比賽規則

1、執行中國足協公佈的最新《五人制足球競賽規則》。

2、比賽時間爲全場15分鐘（中間1分鐘互換場地和喝水），比賽用球爲4號球，比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪並佩戴護腿板和統一服裝（足球鞋和足球襪學生自理）。

3、比賽中運動員一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。

三、具體時間安排

1、12月份，各班利用大課間時間組織練習。

2、1月5日——1月20日，各班開展比賽選拔隊員，做好報名工作。體育組做好編排工作。

3、三、四年級：1月14日（第19週週三）下午第三節課進行基本技能比賽。組織三、四年級學生觀看。

4、一、二年級：1月21日（第20週週三）下午第二節進行50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。組織一、二年級學生觀看。

5、五、六年級：1月12日至1月20日大課間進行首輪比賽，五、六年級男女隊各決出前2名；1月21日（第20週週三）下午第三節進行五人制足球冠亞軍決賽。組織五、六年級學生觀看。

四、報名工作和裁判工作安排通知另發。

小學足球活動方案12

一、比賽時間：

xx年5月（具體時間另定）

二、比賽地點：

東壩小學操場

三、參賽對象：

（1）顛球：本校四、五、六年級各班，每班學生男、女各8人

（2）往返接力運球：本校一、二、三年級各班，每班學生男、女各5人

四、活動辦法：

一）足球顛球

1、比賽辦法：

參賽者原地將球拋起，用腳背正面連續顛球，球落地則比賽結束，按次計數。其它部位觸球可作爲調整，不計次數。每名參賽者測三次，記錄三次成績的.總和。計數單位爲次。

2、注意事項：

參賽者可用雙腳交替或單腳連續顛球。

3、個人名次確定：

根據顛球次數多少確定名次，多者名次列前，如次數相等，則以三次顛球中，單次顛球次數的多少確定，以此類推。男女組按年級分別取前六名。

4、團體名次確定：

根據本班所有參賽學生顛球次數的總和確定名次，多者名次列前，如次數相等，則以個人名次高者確定，如相同，則以個人顛球次數多者列前，以此類推。以班級爲單位按年級分別取一、二、三等獎。

二）足球25M往返接力運球

1、場地：比賽區域長25米，寬4米。（見圖1）

圖1足球運球場地示意圖

2、比賽辦法：每隊10名同學（5男5女）組成一路縱隊（女前男後），第一名同學持球聽到發令信號後向前運球，繞過往返線處的標誌桶並運球返回，將球運至起終點線處的圓圈中，完成25米往返運球，同時計時開始，第一位同學跑至終點與第二位同學擊掌，第二位同學擊掌後迅速起跑至前方圓圈處，完成第二個25米往返運球練習，以次類推，以第十位同學到達終點爲競賽結束，並計時停止；用時短者名次列前。（運動員跑完25米往返運球后迅速歸隊，擅自離隊或回錯道次皆判犯規，以增加2秒判定成績）。

3、注意事項：

比賽過程中出現以下現象均屬犯規行爲，即時糾正犯規行爲則繼續比賽。如不遵守規則則取消比賽資格：出發時搶跑、漏繞標誌桶、碰倒標誌桶、未將球運至圈內、手球、未按要求完成全程路線等。

4、團體名次確定：

以班級爲單位按年級分別取一、二、三等獎。

五、裁判員：

史桂兵、魏建國、李東俊、陳迎兵、胡有勝、許平峯

六、比賽攝影：

王衛東

七、本規程由學校體育組負責解釋。

八、未盡事宜，另行通知。

小學足球活動方案13

一、指導思想

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，把開展足球文化作爲我校的一項特色來打造，開展好班級、校級足球活動，從而推動我校的羣衆性體育活動，增強學生體質，弘揚足球精神，促進學生全面發展，健康快樂成長。

二、組織領導

1、我校高度重視足球運動的開展，嚴格按照國家體育與健康課程標準及有關規定開展足球教學，學校成立了以張靜校長爲組長，教務處、德育處、後勤處、體育組等部門負責人蔘與的足球活動領導小組，定期添加足球器材，確保足球運動保質保量開張，學生足球水平不斷攀升。

2、具體工作分工負責：

校長：全面指導校園足球工作。

教務處：協調體育教師編排組織足球課、足球社團活動和校外足球比賽。並負責足球各項活動的考覈。

體育教研組：指導足球教學，保證足球教學質量。開展校園足球活動，上好體育足球課，組建學校足球隊，帶隊訓練。根據教務處的要求，安排訓練休息時間和俱樂部足球。

總務部：負責足球器材的採購和維護，保證足球活動的開展。

三、條件保障

1、師資

學校每年選派體育教師參加縣、市、省級相關專業足球訓練。

2、場地建設日趨完備

我們學校有11200平方米的足球訓練和比賽場地，以及一個標準的小學五人制足球場。目前，現場設施設備配置基本符合國家標準。後期體育設施、設備將高質優化。

四、進一步提高體育教師待遇，爲體育經費提供保障

體育教師除正常體育課工作量外，組織體育訓練和競賽，特別是在加大足球訓練和競賽上計入工作總量，計發和語數科一樣的薪酬；確保體育教師在評價、薪酬、崗位評價、就業等方面享有適當的優先權。

五、教育教學

1、體育教師及足球教師通過專業的學習培訓，把足球作爲立德樹人的載體，積極推進素質教育，促進學生全面發展，健康成長。

2、每班每週安排1節足球訓練課，每週五的最後兩節課專門安排了足球社團活動，足球社團根據年齡性別，學校共有3個足球社團。並充分利用體育課和社區活動時間，結合學校場地、器材的實際情況，開展校園足球活動。同時，積極擴大學生足球活動參與面，在學生中普及足球知識，通過**比賽、課堂教學、足球遊戲等多種方式，激發廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣，推進足球進校園活動的深入開展。

3、進一步規範足球社團活動，使足球社團更加科學合理化，根據學生年齡，性別，進行階梯式分組，提升足球社團的`功效。

4、營造濃厚的校園足球氛圍。利用校園廣播、校園網、班會、隊會等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況，營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

六、未來三年規劃

1、完善組織，加大投入，增加足球訓練器材和足球器材，提高我校足球運動的健康水平。學校進一步優化學校操場建設，使足球校園建設工作有充分保障。

2、進一步規範足球社團活動，使足球社團更加科學合理化，根據學生年齡，性別，進行階梯式分組，提升足球社團的功效。

七、加強管理，積極開展校園足球活動和各類比賽

要建立健全各項制度，加強對足球教師的管理和各項工作。規範管理，積極有序開展學校足球訓練工作，用足夠的資金，按時保質保量參加各級組織的各種比賽，校園足球聯賽進一步細化。有效組織與比鄰小學學校間的足球聯誼活動，以此提高我校的足球競技水平。

3、同時計劃每學期增加“家校杯”足球比賽，進一步提升我校的足球文化。

4、提升足球老師的專業水平

學校計劃在未來三年內每個學期都有足球老師和體育老師，

至少一次參加專業足球訓練和學習，聘請足球水平較高的教練員指導我校足球教學。

5、創建一首我校足球隊歌

下學期，我們的體育老師和**老師將共同創作一首反映我校足球文化和足球氛圍的足球隊歌曲。

6、營造濃厚的足球文化氛圍，讓師生在濃厚的文化薰陶下成長

要加強社會、家長、教師、學生的溝通，積極爭取經費，建設體育文化長廊，大力營造濃郁的足球校園文化。讓廣大師生在強大的文化薰陶中提升足球文化素養。

小學足球活動方案14

一、比賽時間

時間：20xx年9月週一至週五中午

（具體賽程由抽籤後公示）

二、比賽地點

文匯足球場、霞灣小操場

三、賽制安排

1、三至六年級根據各年級班級數不同，比賽採取淘汰制，取年級前四名。

2、一、二年級採用趣味足球遊戲，取年級前四名。

四、比賽規則

三至六年級參照《五人制足球比賽規則》

比賽分上下半場各10分鐘

中場休息不超過5分鐘。

一、二年級趣味足球遊戲另行通知

五、參賽及報名辦法

1、每隊不限報名人數，男女均可參加，除上場5人，其餘同學均可替補上場。

2、比賽中場上必須要有一名女生。

3、賽前由體育組根據賽制組織各班抽籤，安排具體比賽時間。

六、賽事工作安排

體育組負責競賽組織、裁判、專業技術訓練與指導、器材。

體育組利用體育課，組織學生學習足球競賽規則，進行技術動作的教學，並協助班主任選拔參加比賽的學生。

七、注意事項

1、比賽服裝：要求穿運動服和運動鞋（金屬釘、塑料釘的足球鞋不得穿着），穿牛仔褲、皮鞋、靴子等隊員不得上場，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。

2、比賽中替換人數不限，各班主任老師帶領學生自行做好準備活動。

3、各班在組織學生觀看比賽時注意賽場紀律，不得隨意跑動擾亂賽場秩序。

4、賽會有攝影和徵文活動，請班主任老師在本班進行比賽的同時組織學生參與。

5、各班須給班級足球隊設計隊名和隊徽，同學們可以通過設計海報、加油口號、隊歌的'形式爲自己的班級球隊加油。

6、比賽期間輪到比賽的班級管班老師須組織好全班到比賽場地爲場上隊員加油助威。

小學足球活動方案15

一、主辦單位

濟陽縣新市鎮中心小學

承辦單位

新市小學體育組

二、參加班級

四、五、六年級

三、競賽日期與地點

時間 5月份

地點 新市小學操場

四、參加辦法

1、由各班爲單位組代表隊參加比賽。

2、採用循環賽定勝負積分的方法

五、參賽資格

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）

4、參賽隊必須有隊名，隊標，並有自己的拉拉隊。

六、報名辦法

1、以各班爲單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼小學組爲1-10號，並在本年度參賽過程中不得更改（上衣背後號碼尺寸爲25公分，胸前和短褲號碼爲10公分）。

七、競賽辦法

1、執行國際足聯最新審定的.《足球競賽規則》。

2、爲七人制比賽，使用4號比賽用球。

3、小學組全場比賽時間爲40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。

4、小學七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、採用分組循環賽。在規定的比賽時間內，如雙方隊爲平局，則以罰點球決出勝負。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區紀律委員會如有追加處罰除外）。

7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、

號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別，並佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

八、記分和決定名次辦法

1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。

（1）相互間比賽的勝負、淨勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環所有比賽場次中的淨勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

（3）如再相等，則以抽籤的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎勵

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎盃獎勵（流動獎盃），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

2、表現優異的運動員可選撥至校隊。

十、比賽監督、裁判長及裁判員

1、裁判長：周濤

裁判員：周濤、張天昊，邢永照，孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

十一、青少年足球聯賽，將每半年舉辦一屆。

十二、此文件必須轉發至各班

十三、未盡事宜，另行通知。

文明競賽隊評分標準