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足球特色學校活動方案(15篇)

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的足球特色學校活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

足球特色學校活動方案(15篇)

足球特色學校活動方案1

一、指導思想

爲響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。

二、活動時間

20xx年5月20日上午9.30—10.00

三、活動地點

田家學校小學部足球場

四、活動流程

1、各班列隊(運動員站好)

2、宣佈儀式開始

3、領導講話

4、校長宣佈足球聯賽正式開幕

5、各年組抽籤

6、運動員退場

7、校長舉行開球儀式

五、具體分工

主持:王本泉

組織會場:趙迪

抽籤:李亭亭(一年)李營閣(五年)

何豔軍(二年)金祥庫(六年)

樑玉賀(三年)歐鵬(四年)

校隊組織:張雪民

足球特色學校活動方案2

一、球隊簡介:

爲積極響應國家“開展全民健身運動,增強人民體質”的號召,現特決定正式組建“足球隊”,球隊人員組成全部由在無爲縣工作的足球愛好者組成,其中在編20人,流動編制4人,球隊共計24人。所有成員從事社會職業較爲廣泛,分別有來自政府機關、教育、醫療、銀行、通信、廣告等行業,平均學歷本科以上。

目前球隊利用每週的雙休日進行比賽訓練,有着較爲健全的管理、訓練、紀律體制,球員都有着較強的集體意識和比賽精神。爲了壯大球隊發展和幫助貴企業宣傳,現球隊尋找球隊商業贊助用以積極備戰20xx年無爲縣第一屆七人制足球聯賽。本次聯賽是無爲縣第首屆業餘足球聯賽,對廣大企業是一個非常難得的宣傳機會。我們球隊一定竭盡所能讓您享受到投資少回報高的市場效益以及廣告效應。

二、市場分析(投資球隊活動的優勢):

1、同電視、報刊、網絡傳媒相比,球隊宣傳企業文化有良好的性價比,可用最少的資金做到的`宣傳。

2、球隊目前參加達州週末業餘足球聯賽,球隊在得到貴單位贊助後,可以通過業餘足球聯賽這個平臺將企業知名度擴散開來,球隊穿印有企業品牌的球衣比賽,讓企業的'知名度在活動中迅速傳播,無形中便爲企業做到了良好的廣告宣傳。

3、高效廉價的宣傳。在比賽日,我們會對賽事進行報道採訪,在不違反要求的情況下貼出貴單位的品牌商標,並且通過相關的網絡媒體及社交平臺提升其曝光度和知名度。

三、我們爲企業做出的回報:

1、球隊球衣胸前廣告均歸贊助商所有,贊助商可根據需要自定義胸前廣告類型及內容。

2、在可利用的條件下,比賽場地懸掛貴企業宣傳橫幅,球隊參賽時的橫幅及標語內容均由贊助商決定,各類業餘足球賽事的賽場將成爲宣傳提高贊助商企業知名度的有力平臺。另外如果允許比賽期間我們會邀請貴單位代表現場觀看。

3、在達州足球網等宣傳載體進行貴企業的宣傳,以及達州聯賽QQ羣等互動媒體宣傳介紹企業的背景、文化等。

4、球隊所有成員要積極維護貴單位的形象,不得做出有損貴單位形象的言語舉止。

5、在比賽中賽出風格,打出意志品質,打出成績,爲貴單位給予的贊助做出最爲積極的回報。真誠的期待貴公司給予的贊助合作!

四、贊助需求:

貴單位於20xx年度贊助達竹煤電足球隊聯賽報名費,保證金,比賽日費用等各種參賽費用,以及印有貴單位廣告的球衣。具體贊助金額雙方待雙方協商而定。

如果我們合作成功,貴單位將與達竹煤電足球隊一同活躍在各個綠茵場上。相信您這次與達竹煤電足球隊的結盟,將使您的企業品牌活力與我們足球的活力一同深入人心。我們達竹煤電足球隊全體隊員十分感謝您對球隊的支持!請您相信我們,支持我們,關注我們,最後全體隊員祝願貴企業蓬勃向上!

足球特色學校活動方案3

根據國家體育總局教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,爲推動我校園足球活動的開展,經研究,特制定本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質,培養拼搏進取、團結協作、尊重規則的體育精神爲宗旨,激發學生對足球運動的興趣,培養全面發展、特長突出的青少年後備人才。

二、工作目標

(一)總體目標

通過開展校園足球活動,在全校學生中普及足球知識和技能,形成有特色的學校足球文化。

(二)育人目標

1、以球輔德,促進學生良好的意志品質的形成。

2、以球健體,促進學生強壯體魄的形成。

3、以球促智,帶動學生文化課的學習。

(三)年度目標

1、通過對足球的宣傳,讓學生及學生家長認識瞭解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊,校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃,進行練習,並營造特色氛圍。

2、開展體育課程的'校本化研究,逐步開展以足球爲特色的體育教

學。

3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗,在辦學特色上獲得重大進展,使足球特色成爲校園文化的重要組成部分。

三、工作措施

(一)成立組織機構

成立校園足球工作領導小組

領導小組組長:韋有智

副組長:彭忠仁

成員:董自文、蔣孝明、仲海健、劉波

(二)明確職責分工

1、校長室負責校園足球活動協調和落實,制定考覈獎勵細則;教導處組織師資裁判培訓;體育組制定規範比賽制度。

2、各班負責制定本班校園足球運動發展規劃和年度計劃;組織開展校內的競賽活動。

(三)建立競賽機制

組織學校內的班級與年級間的足球比賽;並選擇優秀運動員參加校隊。對於比賽成績優異的班級納入到班主任與指導教師考覈。

(四)完善考覈機制

學校每年5月對學生足球基本技能進行測試,並將測試成績優異的頒發“足球小健將”證書。對於足球成績優異的班級納入到班主任與指導教師考覈。

(五)獎勵政策

爲鼓勵開展班級足球活動的積極性,針對考覈情況對於貢獻突出的班級和相關人員給予獎勵

足球特色學校活動方案4

爲相應國家開展青少年“校園足球活動”,普及陵水縣校園足球運動及我校校園足球文化的建設,通過開展我校校園足球活動,不斷引導我校廣大青少年學生對足球的興趣,普及足球運動在我校的開展,使得我校廣大青少年學生積極參與足球運動、積極參與體育鍛煉的習慣,達到快樂體育、健康體育,促進學生的身體、心理的健康發展和社會的適應能力,養成積極參與體育鍛煉的習慣,終身受益,同時還可以爲我縣業餘體校輸送優秀的足球苗子。

現擬在黎安中學組建一支青少年男子足球隊,在我校各年級中選拔隊員組成足球隊員30人,涉及足球隊組建的相關工作具體安排如下:

一、組織成員

由黎安中學綜合組牽頭成立名稱爲黎安中學男子足球隊(30人),機構設置如下:

總顧問:胡飛

領隊:施宇

教練:陳裔毅、顏業雄組織協調:文在清

隊長:未定隊員:未定名單30人

二、組建時間

組隊時間:申報方案通過後立即進行隊員的選拔組建球隊工作。

三、足球隊活動計劃

(一)黎安中學男子足球隊日常活動

由校政教處協調各班實施,球隊教練、隊長負責日常的訓練和管理,每次比賽由學校綜合組協調比賽場地,球隊的訓練與比賽活動在下午放學後進行,球隊參加相關活動代表黎安中學形象,隊員必須服從領導和管理,有良好的組織紀律性,按時參加球隊的活動,每週計劃進行不少於兩次的訓練或練習賽。

(二)隊員報名與選拔

對於足球隊隊員的選拔工作。教練員通過調查瞭解,球技戰術檢查或採取選拔賽方式進行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協助。把心理素質好、體質好、愛好足球,並有一定基礎,有培養前途的學生首先選入足球隊。以此同時,對少數酷愛足球、體質較差、技術較好,但心理素質稍差的學生,以及少數熱愛足球,學習很好,理解能力很強但體質較差的學生,均可把他們先吸收到足球隊伍當中來參加訓練,在訓練中挖掘各自的特長與才能,從而發現更好,更優秀的球員。選材是一項科學而細緻的工作,選拔隊員,一是要注重隊員身體形態,身體機能,身體素質,技術水平,戰術能力,心理素質,智力因素等方面發展的狀況。二是要特點突出,隊員各種素質狀況一般,但在意志堅強,酷愛足球,思維敏捷,素質突出或技術出衆者或有突出特點的隊員。對於黎安中學的實際情況選材工作應以調查測量,觀察,比較進行選拔。

1、隊員報名條件爲,具有我校註冊學籍的在校生,性別爲男性,身高不限,熱愛足球運動,形象端莊,有足球球齡者優先。計劃在組建申報方案通過審查後,接受有意成爲“足球隊員”的學生報名,在報名截止後進行隊員的初步選拔。可以通過個人報名或班級推薦。

2、通過訓練、比賽,日常生活觀察意志品質運用技術,戰術的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經過一段時間的訓練,觀察其進步幅度,分析其優勢以便擇優選拔。

1、選拔的步驟:

1)、申報方案通過後,通過身體素質、參加意願等其他形式,初步挑選在校生40名隊員大名單,進行第一階段的訓練。

2)、初選隊員訓練三個月後,視隊員的思想態度、身體形態、技戰術意識等淘汰部分隊員、增補選拔一些身體素質好、有意願的新隊員;

3)、按上所述的辦法進行球隊的日常隊員的淘汰與增補。

(三)球隊的日常的訓練

1)、訓練方式方法

球隊的日常訓練由教練員安排及制定符合黎安中學特定情況的訓練模式爲我校學生提供科學、針對性的訓練。具體方式如下:

1、選拔隊員,全力協助建隊工作

2、制定訓練方案

3、提供訓練指導

4、提供實戰比賽

5、提供陪練球隊

6、實施訓練計劃

2)、組隊訓練的基本任務、內容、要求及手段:

1、提高隊員的訓練比賽作風。

①、嚴格的組織紀律②、嚴格的訓練自覺性。

2、教練的任務

①、擬定訓練計劃

②、負責挑選隊員,瞭解隊員情況

③、執行訓練事宜(包含體力、技術、戰術、規則等)

④、考覈隊員成績(效)。(淘汰、增補)

⑤、加強隊員生活學習的管理。(隊員因特別事故請假,有教練覈准)

⑥、協調訓練器材,場地事宜

⑦、負責報名參加比賽事宜。

3、訓練的內容

①、體能訓練:速度訓練、耐力訓練、協調性訓練

②、技術訓練:基本動作訓練,攻防訓練,跑位

③、戰術訓練:進攻戰術、防守戰術。

4、對隊員的要求

①、平時整隊訓練,隊員必須按時參加由教練員點名登記無故三次不到者予以淘汰

②、隊員必須遵守紀律,服從教練安排,遵守球隊規章制度,違反者視情況輕重予以處分

③、參加比賽表現優異者,由教練員給與獎勵,學校通報表揚。

(四)隊員待遇

1、足球運動裝備一套

2、每週至少2次集中訓練或比賽

3、隊員可以代表我校參加縣內縣外的足球友誼賽等活動

4、訓練、比賽遵守各規章要求的隊員給與一定的營養補助

(五)隊員義務

1、自覺學習有關足球知識,積極參加球隊訓練,努力提高自身的`足球技術、戰術水平

2、參與球隊召開的各類會議,積極參加球隊組織的訓練、比賽等活動

3、自覺遵守球隊紀律,保守球隊的祕密,執行球隊的決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務

4、隊員必須服從球隊的管理。維護球隊的團結和統一,反對任何有損球隊聲譽和團結的言論和行爲。

四、球隊組建所需費用預算

球隊組建需要建設及活動經費才能正常實施,陵水縣教科局需要給予一定的經濟支持,以用來購買統一球隊裝備、訓練器材、聘請足球教練以及進行隊員選拔及與其他縣內外單位進行聯誼賽活動的開銷及隊員的日常訓練營養補助。特申請如下經費:

以上所需要經費,懇請縣教科局協調解決,我們將嚴格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經費,並保證轉款專用,切實用在球隊內的各項工作上,確保球隊正常運轉。

五、物資保障

依靠向縣教科局申請到的經費補充足球訓練的人力、物力和財力,使用範圍:場地設備、服裝費、飲水費、球費、交通費、醫藥費、隊員比賽營養補貼費、教練員訓練補助費等。

關於服裝,分爲訓練服和正式比賽服兩種,待隊員選拔完畢,先給與訓練服,待有正式比賽再發放正式比賽服。至於場地,以黎安中學校運動場爲常用訓練、比賽場地,並作爲負責與其他單位球隊進行友誼賽的主場地。

足球特色學校活動方案5

設計意圖:

“世界盃”足球賽在際,爲了讓幼兒主動關注周圍的世界,特意設計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用,引導幼兒進行基本的體育訓練,進一步將報紙搓成棍做準備活動、團報紙進行足球訓練以及到最後的足球比賽,層層遞進的活動一步步地增加難度,以遊戲的情節去完成健康活動的目標,又能滲透基本的環境教育目標。

活動目標:

1、知道廢舊物品可以成爲有趣的.體育器具,能較主動地關注周圍環境。

2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。

3、積極參加體育活動,並能遵守規則進行遊戲活動。

活動重難點:

1、重點:知道廢舊物品可以成爲有趣的體育器具,能多種方法玩舊報紙。

2、難點:想出多種足球訓練方法。

活動準備:

1、經驗準備:活動前觀看過足球運動員的練、比賽和進球的錄象。

2、物質準備:教具:哨子一個;學具:廢舊報紙人手3—5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍、綠各10個)。

活動過程:

一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

二、把報紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

三、足球訓練

1、帶報紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。

2、自由訓練。(教師巡迴觀察,鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)

3、集體練習射球、傳球、頂球、撲球等動作。

四、遊戲“足球賽”

1、講解比賽規則:分兩隊,每隊有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊隊員;比賽時將球射進對方球門才得1分;不能推、抓對方隊員,手不能直接觸球,違反規則將處以點球。

2、分組進行球賽(教師做裁判,適當調整比賽,提醒幼兒遵守遊戲規則)。

五、放鬆活動

繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動室。

延伸活動:

1、在晨間活動或自由活動時,幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成爲有趣的體育活動器械玩具。“變廢爲寶”。

足球特色學校活動方案6

活動目標:

1、重點指導夾球跳,發展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。

2、繼續激發自由玩球的興趣。

3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。

4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

活動準備:

1、場地佈置。

2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機和磁帶。

活動過程:

1、熱身運動。

聽音樂進行全身運動,讓身體的'各個部位動一動。

2、自由玩球。

“今天我們就來比一比,看誰和足球寶寶玩的方法最多,玩得最開心。在玩的過程中,你可以一個人和足球寶寶玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球寶寶玩。”

3、難點練習,重點指導。

(1)交流玩法。

“小朋友和足球寶寶玩的方法可真多,誰願意到前面來玩給小朋友看的。”請個別幼兒上來示範、交流,其他幼兒學一學。

(2)夾球跳。

“老師和足球寶寶也玩出了一個好玩的辦法,你們想看一看,學一學嗎?”教師示範講解,幼兒重點練習。

4、遊戲“送球寶寶回家”,鞏固夾球跳。

5、放鬆運動。

足球特色學校活動方案7

爲了豐富同學的課餘生活,提高我校學生對足球的。熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業的'發展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養學生班級榮譽感,發揮學生個性特長,推動素質教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。

1,活動主題:

發展校園足球,展現健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

2,參與對象:

二至六年級的同學,以班爲單位,每班不限男女可報10人,

3,比賽時間:

以學校通知爲準。

4,比賽場地:

東站路小學五人制足球場。

5,比賽活動流程:

1、比賽方式及時間:形式設定爲班級5人制足球對抗賽。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間爲上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

2、比賽流程:各年級爲大組,不跨年級比賽。組內比賽採取雙循環,以總進球數最多排名,三個班級的抽籤分組。(詳情解釋權校體育組)

6,獎項設置和錄取名次:

1、2——6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現爲評判,(獎品和獎狀)。

7,應急預案:

如比賽過程中參賽運動員發生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。

8,預期效果:

在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學們的身體素質,激發學生的學習興趣,使同學們在學習之餘不忘鍛鍊身體,並增強同學之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,爲下一次班級活動做好準備。

足球特色學校活動方案8

一、活動背景及目的

足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽爲“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神,促進校園文化交流”爲宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課餘文化生活。本次比賽爲我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。

二、組織與策劃部門

院團委主辦,足球協會,各系團支部協辦。

三、活動時間及地點

足球場

時間4月9日星期三開幕式

四、比賽組隊

1、本次比賽爲9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽籤決定對陣情況。實行單循環積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人於4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯繫方式或球隊隊長聯繫方式報於校足球協會處。

4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊員爲學院在校學生。

五、競賽方法:

除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經覈准後方可進行比賽。

4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批准後方能更改。

5、比賽開始後(時間以當場裁判掌握爲準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0:3記負(隊員少於7人,不得比賽)。

6、比賽結束後,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,並由組委會做出最後處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

六、獎罰制度

比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,射手一名。

1、任何對裁判有不文明行爲的個人及球隊將受到紀律處分。

2、比賽中的`技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行爲惡劣的情況,將受到紀律處分。

七、活動可行性的分析

活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發揚體育精神,促進校園文化交流”爲宗旨,有着強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。

八、比賽用品b

各系自備比賽服裝印上xx機電足球協會隊徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯繫方式發給足球社團負責人。

足球特色學校活動方案9

一、比賽名稱:

第六屆新生杯足球賽

二、活動主題:

足球魅力,感受溫暖(環院足球,看中華國腳崛起);

三、主辦單位:

我們的大讚助商

四、承辦單位:

xx學院足球俱樂部

五、活動地點:

xx學院足球場

六、活動時間:

七、活動人數:

八、開幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱樂部相關工作人員提前30分鐘到位;運動員,裁判,教練,親友團,相關表演團隊提前15分鐘入場

②:每隊設領隊1名,教練1名,運動員14名(領隊、教練員均可上場比賽)。

(2)主持人:開幕詞,隊列介紹,領導介紹……

(3)啦啦隊表演操

(4)裁判員隊入場

(5)運動員隊入場

(6)領導致辭

(7)運動員代表發言

(8)裁判員代表宣誓

(9)開球禮:創意……

九、主要製作:

十、賽請準備:

橫幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、邊裁四名;音響設備:一套;彩色噴桶:2個;數碼相機:2部

足球特色學校活動方案10

活動目標

1、鍛鍊幼兒的手腿腳動作的準確性、協調性及肌肉的力量與關節的柔韌性。

2、發展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

活動準備

若干個足球、幾個弓形門、一些細繩。

活動過程

1、熱身活動:教師組織幼兒進行熱身運動,讓幼兒充分活動開自己的身體。

2、教師介紹足球的相關踢法和技巧,介紹過程中請若干幼兒做示範。

3、踢球練習:幼兒自由結伴,兩人一組,相互踢球。

4、踢球入門:幼兒分成幾組,分別開展踢球入門(弓形門)遊戲。看誰踢進門的`次數最多。左右腳都可練習。

5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球熟練後,開展踢足球比賽。

6、足球比賽:

A、教師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)

B、教師宣佈比賽規則,使幼兒清楚比賽規則,如:過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

C、比賽開始,教師組織幼兒有序的進行比賽,及時的提供幫助。

D、比賽結束,教師鼓勵和表揚比賽勝出的幼兒。

7、活動結束,教師組織幼兒進行放鬆活動。

活動建議

1、啓發幼兒在活動中想出其他一些踢球的方法,教師提供必要的器材和指導。

2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動結合起來,促進幼兒身體全面發展。

足球特色學校活動方案11

一、服務內容

1、根據貴公司友誼賽時間安排,提供比賽場地的預定服務。

2、爲比賽提供國家二級足球裁判員。

3、提供比賽用球、邊旗、秒錶、急救箱等比賽專用器材。

4、爲比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等後勤保障和管理。

5、提供專業賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

二、活動意義

1、企業健康福利:促進員工積極鍛鍊身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

2、提供員工交流平臺:通過集體活動,促進企業內部不同部門員工的深度交流,提升企業凝聚力。

3、交友會友的平臺:利用業餘時間提供鍛鍊團隊,交友、會友的機會。

4、商務活動:與合作伙伴通過足球比賽進行交流是目前最時尚的`商務交流方式。

5、企業形象的推廣:通過比賽使企業的形象得到健康的宣傳和推廣。

6、便捷省心:貴公司只需要一個聯繫人,其它事情都可以交給我們來做。

三、活動細則

1、比賽場地:西安文理學院足球場(全新人造草皮場地,20xx年8月25日交工啓用)。

每場比賽90分鐘,賽前熱身、賽後放鬆30分鐘總計120分鐘。

2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

4、比賽用球、邊旗、秒錶、急救箱等比賽專用器材,免費提供。

5、賽事服裝根據款式和規格由貴公司宣定後再做具體報價。

四、關於我們

1、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊。

2、我們已成功的爲多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育策劃,組織及服務。

3、能夠常年提供固定運動場館,目前西安已簽約合作的場館有13家。

五、友情提示

1、由於活動場館緊缺,訂製活動、比賽請提前一週通知我們。

2、若貴公司想長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每週或每月固定的時間段,以便我們提前安排運動場館和工作人員。

足球特色學校活動方案12

一、活動時間:

計劃12月19日下午1點至4點在西區足球場進行,若出現天氣問題,活動順延。

二、活動方式:

1、分組問題:班級33人,分爲3組,每組11人(每組男女平均分配)

2、每場比賽30分鐘,分爲上、下半場,中間休息10分鐘。

3、具體時間安排:

第一場:13點至14點,一組對二組

第二場:14點至15點,二組對三組

第三場:15點至16點,三組對一組

4、獎勵安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現比分相同情況,兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作爲獎勵。

5、具體分組安排:

一組:張連伍,侯遠馨,韓旭,戚安浩,陽超,李姚姚,楊柳,張春靜,杜雪忭,車夢偉,李霞

二組:董華傑,邢茂紅,張明星,馬洪敏,韓勳奇,肖速靜,黃春曉,朱曉雯,張明瑋,錢云云

三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強,葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。

6、後勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等後勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。

三、相關負責人安排:

1、韓旭負責各問題善後處理工作。

2、張亮負責比賽內相關問題的解處理,如計時、規則制定等。

3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的後勤工作。

4、吳飛負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華傑負責賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與並宣傳比賽時安全問題。

四、活動目的:

緩解同學們因爲前期考試考試帶來的壓力,加強同學間交流,增強大家的`積極性與活躍度,並且可以通過比賽向大家普及足球相關知識,增強大家對體育的熱愛。

五、活動注意事項:

1、財產安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現情況,追究組長責任。

2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況,防止萬一時間的發生。

3、後勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純淨水以便解決水溫問題。

足球特色學校活動方案13

一、目的意義

在學院迎來新生之際,爲增進我院同學們之間的友誼,豐富同學們的課餘生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的`慾望和激情,爲愛好足球的同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協會決定舉辦第一屆“足協盃”七人制足球賽。

二、具體規程

主辦單位:社團聯足球協會

承辦單位:社團聯裁判協會

活動時間:10月26日起

參加對象:全院學生(包括教職工)

比賽地點:學院足球場

報名方式:

1、班級:08高職汽檢3班處

2、寢室:6號樓424

報名時間:10月20日—10月25日

報名人數:至少7人

報名注意事項:

1、先向班級體育委員報名,再由體育委員報到主辦方

2、報名球隊交10元報名費

3、球隊須選出一個隊長,參賽服裝儘量統一

4、球隊自行帶水,如有需要帶些受傷用品

5、教職工自行組隊(組隊後直接報到主辦方)

比賽規程:

1、確定報名隊伍後,於10月26日晚上進行小組抽籤並分組

2、比賽採用小組積分制,小組第一或第二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的淘汰賽

3、比賽規則以社團聯足球協會制定的校園七人制足球賽規則爲準

三、宣傳方式

1、在院本部拉貼海報宣傳

2、廣播站宣傳

四、獎勵設置(視參賽隊伍多少而定)

第一名:獎盃加獎狀,還有足球第二名:獎狀加足球最佳射手獎:獎狀加球鞋一雙

校園七人制足球賽比賽規則

1、報了名的球隊須聽從主辦方的安排

2、比賽中出現意外事故或受傷情況由各隊自行負責

3、每隊準備寬鬆的服裝,有統一的球衣更好,賽前自行協商

4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地(比賽時間主辦方會提前通知)

足球特色學校活動方案14

一、指導思想

豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志品質,增強班級之間的友誼和交流,培養學生對足球的'興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

二、時間與地點:

xx年1月5日——1月20日學校足球場

三、比賽項目設置及分組

1、比賽項目設置:

一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級:足球基本技能比賽。

五、六年級:五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。

四、參賽報名辦法

要求各班組織班內競賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。

五、競賽辦法

(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

(三)五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制(統一抽籤排定),每場決出勝負,常規時間內爲平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。

六、錄取名次和獎勵

各組別均取前二名(均頒發獎狀)。

七、其他注意事項

1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

足球特色學校活動方案15

[活動主題]

“走出寢室去鍛鍊”

[活動背景]

目前班級同學課餘時間都待在寢室,長期沉迷於電腦遊戲,造成同學們的身體素質較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。

[活動目的]

爲了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的`身體素質,豐富同學們的課餘生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛鍊”爲主題的班級足球、籃球賽。

[活動形式]

採用班級組織足球、籃球賽等體育活動

[活動時間]

班級足球賽定於3月18日(週三)下午1點

班級籃球賽時間待定

[活動負責人]

李忠宗、徐傑峯

[活動安排]

1,前期準備:

購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)

人員分配(徐傑峯)

2,比賽規則及具體活動安排:

在雙方實力相近的前提下,本着自願的原則,提倡以寢室爲單位組隊。

裁判:班主任

啦啦隊:全班女生

活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。

[經費預算]

礦泉水13瓶xxxx13元

飲料(具體再議)xxxx元

[比賽雙方隊員安排]

甲隊:隊長:

成員

乙隊:

隊長:

隊員: