幼兒園世界地球日活動方案14篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編整理的幼兒園世界地球日活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園世界地球日活動方案 篇1

一、活動意圖：

今年的4月22日，是世界第47個地球日，爲搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球?愛護家園”環保系列活動，並以此爲契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動目的：

1.知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的`現象。

2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3.萌發從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：

20xx年4月18日——4月20日

四、活動對象：

全體師幼、家長

五、活動內容

（一）宣傳倡議。

1.向家長和社區居民發出倡議書，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

2.開展國旗下主題演講活動。

藉由升旗平臺，請幼兒代表向全體師生做國旗下講話，讓幼兒知道我們只有一個地球，我們要愛護地球，愛護自然生態，從生活的點點滴滴保護地球。

（二）“我爲地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

1.中大班各派5名幼兒組成宣傳隊到小浯塘小區開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動發出宣傳。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行爲。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行爲的願望。呼籲全社會的人們爲了自已，爲了子孫後代，爲了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因爲地球只有一個，我們要好好保護。

2.小一班、小二班、小三班開展“環保小衛士”學園撿拾垃圾活動；小四班、小小班開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。

（三）各班開展根據幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動(包括兒歌、科普知識的學習)並張貼“世界地球日?愛護地球”班級宣傳標語（如節約用水，節能減碳等）。

幼兒園世界地球日活動方案 篇2

活動目標：

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成爲家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

2、使家長了解並參與廢舊材料製作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養幼兒的想象力、創造力和動手製作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

活動準備：

1、用廢舊材料製作的服裝。

2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。

3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙籤、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

3、音樂《春天在哪裏》等

4、佈置好活動場地

活動過程：

一、主持人上場

老師：尊敬的家長， 幼兒：親愛的同學們， 合：大家好！

老師：四月的校園，五彩繽紛。 幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。

合：一幼校園洋溢着一片和諧的“綠色”。 老師：綠色的校園是我們學習的搖籃。 幼兒：保護校園就是保護我們的家園。 合：“地球媽媽我愛你”主題活動現在開始！ 合：我們的班級口號是——

全體幼兒齊：“班級是我家，環保靠大家”。 二、表演節目 1、小品：地球的苦惱

幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板：地球媽媽在發愁

老師主持人：是什麼原因使我們的地球媽媽得這麼重的病？

幼兒主持人：是什麼原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？ 全班合：是環境污染。

老師主持人：是啊！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真着急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發愁！

3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案

老師主持人：地球是生命的.搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成爲人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。從此，4月22日就成爲“世界地球日”。

4、環保知識競賽

老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環保非常重要。那麼大家對於節能環保的知識又知道多少呢？現在就讓我們來個知識競賽吧。

5、三句半：我是環保小標兵

老師主持人：希望小朋友們把剛纔的知識銘記於心，並化作實際的行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環保小標兵。

6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽 老師主持人：讓我們做環境的小主人。 幼兒主持人：讓我們爭當環保小衛士！ 合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

7、舞蹈：春天在哪裏

幼兒主持人：地球是我們人類的母親，是我們唯一可以生存的星球。保護環境，拯救地球是我們共同的心願，我們已經行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪裏”。

8、拍手歌

老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

三、親子製作：變廢爲寶 全體幼兒分爲六組進行：

1、創意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來製作花朵。

2、傳統手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫製沙包及毽子。

3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進行製作。

4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創意粘貼。

幼兒園世界地球日活動方案 篇3

今年的4月22日，是世界第48個地球日，爲搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的'有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月16日

三、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

6.美術班：地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園世界地球日活動方案 篇4

今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公衆樹立生態文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學知識的重要平臺。

地球日是一個專爲世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對於現有環境問題的意識，並動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。人類只有一個地球,如何珍愛我們的藍色家園?保護地球環境,守護共同家園備受關注。地球環境越來越惡劣，爲了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，瞭解保護地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認識地球”、“保護地球”、“變廢爲寶”等方面開展世界地球日主題教育系列活動。倡議師生行動起來，從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動來保護我們賴以生存的家園，並以此爲契機將節約資源和保護環境的理念滲透到每個家庭日常的學習生活中去。

一、活動目標：

1、宣傳和世界地球日相關的知識，讓小朋友們瞭解保護地球的重要性，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

4.簡單瞭解幾種廢舊物品的處理方法，增強幼兒資源再利用的環保意識。

5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗變廢爲寶的樂趣，提高幼兒的環保意識。

二、活動時間：

20xx年4月15日至4月19日

三、活動主題：

珍愛美麗地球 守護自然資源

四、活動實施：

(一)幼兒園

1.制定世界地球日活動方案

2.佈置保護環境的宣傳專欄。

3.世界地球日倡議書

4.各班發佈倡議書

通過微信班級羣、幼兒園網站、幼兒園園務欄及各班家長園地等形式向家長髮出倡議。

5.世界地球日的電子宣傳海報、視頻、PPT、圖片等。

圍繞活動的主題，通過宣傳海報電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開展地球日主題宣傳和自然資源科學普及活動，引導幼兒親近自然、瞭解自然，形成保護自然的生態意識，知道怎樣可以節約利用自然資源，增強對山水林田湖草生命共同體的認識。

6.志願者宣傳節約資源社區行

志願者到社區等公共場合發放倡議書，宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公衆樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態文明理念，建立正確的自然資源觀，動員社會公衆積極投身“建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計”的偉大實踐中去。

7.環保主題教育家園宣傳活動，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導家長們節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

8.“撿垃圾、淨環境、倡環保”義務撿垃圾活動，學習垃圾分類科普知識

9.利用自然角和種植園地滲透環保教育

在自然角爲幼兒創設了一個生態小區域，組織幼兒進行種植、飼養、觀察活動。環保教育基地——種植園地，一直受到大家的關注和熱愛。我們充分利用園內的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開展班級小花園種植活動。師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長，引導幼兒自主管理，實施生態環境教育。

10.在幼兒園內擺放分類環保垃圾箱

認識環保垃圾筒，瞭解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類並能正確分類投放。一方面鍛鍊了孩子們參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

(二)年級組

1.小班組開展“垃圾分類，淨化環境”的活動。

愛護環境，人人有責！爲了讓孩子們從小樹立環保意識，瞭解“垃圾”對環境的危害，也瞭解如何對“垃圾”進行分類，珍愛地球，倡導低碳生活，小班組開展了“垃圾分類，淨化環境”環保教育活動。

通過故事《垃圾到哪裏去了》讓幼兒學會簡單的垃圾分類，知道回收垃圾不但美化了環境，更是資源的再利用。勤儉節約是中華民族的傳統美德，回收垃圾廢品的再利用對我們有很大的用處，既節約了資源，又避免了浪費。

2.中班組開展“親子同繪 綠色家園”親子環保主題繪畫活動

給孩子和家長提供了一個展示的舞臺，進一步提高幼兒和家長保護環境的意識，通過手中的畫筆，描繪出心中對藍天綠樹、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹立起環保意識，從身邊的小事做起，爲創建美麗、溫馨家園貢獻自己的力量，讓“低碳、節能”的環保理念更深入地走進每個家庭。

3.大班組開展“變廢爲寶 創意環保”親子“環保時裝秀”

環保時裝秀活動讓孩子們建立了環保理念，且讓孩子和家長齊心協力“變廢爲寶”，將生活中各種廢舊材料創意成美麗的時裝，展示的不僅僅是一場別樣的.“時尚環保秀”，更是一種生活理念。家長們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗到了變廢爲寶的樂趣，充分調動了孩子爭當家園環保小衛士的積極性，同時又能培養幼兒的環保意識和勤儉節約的好習慣。

五、活動總結

1.收集活動的相關資料

2.撰寫活動報道

人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來是屬於孩子們的,在孩子的幼兒時期開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點滴做起，珍愛美麗地球 守護自然資源，通過一個個小小習慣的改變，感受你我爲環境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創生態文明社會新風尚，共建綠色美好新家園!

幼兒園世界地球日活動方案 篇5

一、活動名稱

“以廢換綠，變廢爲寶”古裝秀

二、活動工夫

20xx年4月16日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景

1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成爲了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認爲地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱爲地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定爲1999年地球日，也就是第三十個地球日的.主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深化的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等蒐集起來，結合校園文化節，製作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級爲單位把蒐集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

幼兒園世界地球日活動方案 篇6

設計意圖

隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，因此保護環境，低碳生活已成爲世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養良好品德、行爲習慣的最佳期，這時對他們進行環保的啓蒙教育，形成最初的環境意識、愛護環境的情感和保護環境的行爲習慣將會影響他們的一生。針對這一現狀設計了此活動，旨在增強幼兒的環保意識，培養幼兒從小養成良好的環保低碳生活方式。

活動目標

1、讓幼兒初步瞭解全球變暖對人類造成的傷害，知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。

2、培養幼兒的環保意識，讓幼兒明白環保要從小做起，從我做起。

活動準備

1、發燒的地球媽媽一個、自制低碳環保生活的小知識PPT圖片；

2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面；

3、PPT：上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車 ；

4、知識準備：瞭解地震、海嘯等災害對人類的危害。

活動過程

一、導入活動：出示發燒的地球媽媽，引導幼兒觀察

提問：

地球媽媽發燒了，爲什麼會這樣呢？鼓勵幼兒大膽猜想。

地球媽媽生病了，會產生什麼樣的結果？（幼兒自由討論）

小結：

現在我們的生活越來越好，我們每天浪費的水、電，還有汽車、電器發出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等，無時無刻不在傷害着我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環境中終於忍受不住，病倒了，她生病了會有什麼發生呢？

二、觀看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面

地球媽媽發燒了會給人類帶來了這麼多的自然災害，我們應該怎樣做呢？（引導幼兒講出一些保護環境的簡單做法）

三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在

我們經常看到公共汽車開動時冒出的黑煙，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風飄散到遠處，漸漸地看不出來了，但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體，影響健康。

做小實驗：點燃蠟燭，把碟子放在火苗上薰一會兒，爲什麼碟面變黑？幼兒討論。

小結：

我們點燃蠟燭，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進入空氣中所以我們看不到，但這會污染空氣，這種有害的.氣體嚴重地影響着地球媽媽的健康。

四、遷移經驗，擴展想象。

1、大家想一想，在小朋友家裏有哪些空氣污染呢？（煤氣、油煙、成人吸菸等）

2、爲了減少空氣污染，不少科學家做了研究，他們發明了無污染的電動汽車。（看PPT畫面）

3、請小朋友們動腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣裏碳的污染，讓我們的生活更健康呢？（幼兒分組討論）

4、觀看低碳環保生活小知識的PPT圖片，激發幼兒從小學會低碳生活，這樣能保護我們的環境。

五、豐富經驗，進一步增強環保意識。

觀看上海世博會低碳場館的圖片（英國館、西班牙館等），讓幼兒明白現在全球的人都行動起來，爲拯救我們的地球而努力！

活動延伸

幼兒與家長一起共同製作低碳生活的環保小海報，向身邊的人宣傳：低碳生活，從我做起。

幼兒園世界地球日活動方案 篇7

在茫茫的太空裏，有一顆愛的行星，她養育着所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一隻鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。——來自《善待地球》

一、活動來源：

今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的'責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：

20xx年4月16日——20日

四、活動實施：

(一)幼兒園

活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一，我拍一，環境保護是第一;

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保護;

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

(二)年級組

各年齡段活動：

小班：

課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝乾淨的水》

中班：

課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與佈置牆飾“地球媽媽我愛你”、“我爲地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

幼兒園世界地球日活動方案 篇8

一、活動背景：

在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的`地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。

三、活動時間：

20xx年x月22日——27日

四、活動內容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我爲地球添色彩”創意活動;

(1)小、中班創意環保花盆製作(教師引導，家長參與);

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”;

3、一週環保主題教育活動

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬於孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。小朋友們，請加入我們的環保隊伍中，一起輕輕的走在大地上，體驗孕育於自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

幼兒園世界地球日活動方案 篇9

內容：環保時裝秀

地點：植物園

時間：4月22日

一、活動目的：

1、通過本次活動的開展，讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。

2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的'能力，動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

二、活動內容：

1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

2、資料收集：各班根據主題老師蒐集相關圖片，通過QQ羣等形式發給家長參考，並請家長蒐集相關圖片。

3、材料收集：

(1)大班蒐集廢舊報紙。

(2)中班蒐集廢舊宣傳彩頁。

(3)小班收集各種絲巾、布料等不少於3條。

三、活動流程：

1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

4、10:10——10:30，環保時裝秀。

5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

幼兒園世界地球日活動方案 篇10

一、活動背景：

每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發，到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞，隨着各種資源的開發，我們的生態平衡也隨着被破壞了。我們的'幼兒雖然年齡較小，但是保護我們的家園應該從小做起，我們的意識也要從小培養，所以我們開展“熱愛地球，保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護環境、節約資源的良好行爲習慣。

二、活動過程：

導入

出示地球儀請幼兒說說這是什麼?

揭示：今天是“世界地球日”。

三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

1、請幼兒說說自己看到了什麼?

2、我們這樣的地球你喜歡嗎?

四、欣賞沙畫《保護環境》

1、請幼兒說說自己看到了什麼?

2、請幼兒前後的畫面有什麼不一樣?

五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》

請幼兒說說被破壞後的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?

六、觀看視頻《低碳我先行》

觀看之後提問：

1、世界地球日是每年的幾月幾日?

2、爲了保護環境我們可以怎麼做?

3、你以後還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎麼做?

七、總結

我們的很多行爲都是在浪費我們的資源，保護環境可以從很多方面去做，比如：節約用水，節約用電，節約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。

八、延伸活動：

1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進行變廢爲寶的教玩具製作，從而充分利用廢舊物品。

2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法，會來進行講述。

幼兒園世界地球日活動方案 篇11

一、活動目的：

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月x日至x日。

三、活動主題：

保護地球，從我做起。

四、活動實施：

(一)班級活動：

1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)

2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事瞭解地球遭到的一些破壞。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能爲生病的'地球做什麼?

3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、開展“變廢爲寶”製作活動，收集廢舊材料製作環保卡片、環保口袋”，併發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

(二)全園活動

1、懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園公衆平臺發佈。同時全園幼兒向廣大家長髮倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾。多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色。要少開車，多走路、多坐公交車。保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子，少開空調。地球只有一個，大家都來努力。

3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。

6、家園共育：開展親子環保美術作品徵集展示活動。

作品要求：

(1)幼兒與家長在家共同完成。

(2)作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。

(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料製作爲主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。

(4)作品上交時間：4月x日—x日，請註明幼兒姓名及所在班級。

(5)4月x日：作品評比、展示及頒獎。

幼兒園世界地球日活動方案 篇12

一、活動意圖：

隨着科技社會的發展，人類足跡的開拓，環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰着我們的生活與未來。地球是我們的家園，保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞，共同促進生態的恢復，關愛環境問題，打造美好的未來。

4月22日是世界第xx個地球日，在全球環境日益惡化的情況下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，用自己的.實際行動來守護我們生存的家園。

二、活動目標：

1.知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3.培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：

20xx年x月x日——x日。

四、活動人員安排：

1.攝像：各班老師。

2.報道：各班老師。

五、活動內容：

（一）小中大班幼兒開展科學、社會活動。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

（二）全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣，從現在做起、從每個人做起。

1.減少使用木製品，避免浪費能源。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；

2.減少使用塑料製品、保麗龍製品，絕不亂丟；

3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率，多用節能燈，做到人走燈滅，多用扇子，少開空調；

4.減少使用機油、汽油，減少汽車尾氣的排放。要少開車，多走路、多坐公交車；

5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用，例如洗米的水用來洗菜；洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。

6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服，纔可回收再生。堅決不穿動物皮毛製作的衣服等。

（三）珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個，大家都來努力。

1.開展“班級小花園”種植活動。開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。

2.節約能源，從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費；不亂扔垃圾。

3.回收再利用二手傢俱，節省資源，環保又互助。

4.多植栽綠化做居家佈置，居家材料以簡單、天然爲原則。

5.各班制定、實施世界地球日方案和活動，並向社區宣傳愛護地球的行爲。

（1）中班可分發宣傳卡片。由幼兒製作心形卡，並裝飾，向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。

（2）大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行爲。

關愛地球不是空泛的口號，也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費，呼籲家長、呼籲全社會的人們爲了自已，爲了子孫後代以及全世界人類善待地球，督促自身和他人爲優化地球環境做出一份力量！

幼兒園世界地球日活動方案 篇13

4月22日是第43個世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉變發展方式。爲了搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒、家長與教職工的環保意識，培養他們關愛家園，樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識，我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環保活動，具體方案如下：

一、活動目的：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲大家的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月16日——4月25日

三、活動內容：

（一）以級爲單位開展“親子環保製作”活動，利用各種的`廢舊物品製作有趣的教學具：

1、小班級：以“美麗的家園”爲主題，利用廢舊物品製作樓房等。

2、中班級：以“家居用品大家做”爲主題，利用廢舊物品製作家居小飾品。

3、大班級：以“環保時裝設計師”爲主題，利用廢舊物品製作時裝。

以上製作時間爲4月16日—4月20日，21—25日以級爲單位在一樓小禮堂展出作品，並評出優秀作品給予獎勵。

（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及製作教學具之用。

（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環保教育。

（四）各級根據幼兒年齡特點，通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識，豐富幼兒的環境知識，增強環保意識。

幼兒園世界地球日活動方案 篇14

活動時間：

4月24日週日下午16：30（看天氣情況）

活動地點：

讓區附近小區（在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合）

活動目的：

關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養

聯繫人：

一、開篇詞

4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環境中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環境，從我做起”活動。

二、樹立環境衛士小標兵

問：垃圾分類？

解：可回收和不可回收兩大類（生活垃圾具體細化給小朋友聽）

立：樹立環境小衛士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，體現環保主題）

三、小手拉大手

城市垃圾總動員，小手拉大手，環保小衛士，垃圾大搜查。分組進行，規定時間完成任務。然後我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱裏。

四、奇思妙想

“奇思妙想”：變廢爲寶，創意空間，變變變

這是廢物再利用環節，改造的物品必須是瓶子，每組風格不限，尊重孩子的想法，鼓勵創新做出自己的.特色，結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法

五、結尾

把“愛護環境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。