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兒童青少年預防近視宣傳活動方案範文(通用9篇)

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爲了確保活動科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的兒童青少年預防近視宣傳活動方案範文(通用9篇),歡迎大家分享。

兒童青少年預防近視宣傳活動方案範文(通用9篇)

兒童青少年預防近視宣傳活動方案1

一、活動目標

1.通過教學引導幼兒眼睛構造,用途。(認知)

2.知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)

3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

二、活動重點

知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。

三、活動難點

學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

四、活動準備

眼睛的構造圖,幼兒不良行爲的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

五、活動過程

1、謎語導入:

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺

2、瞭解眼睛的構造,用途:

(1)出示圖片引導幼兒觀察:

剛纔小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?

(2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺:

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。

3、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法:

(一)欣賞情景表演或看圖片:

(1)小朋友在用髒手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?爲什麼?應該怎樣做?

小結:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?爲什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?

小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺着看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

4、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操:

(1)教師示範眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

(2)幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

5、活動延伸:

學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

兒童青少年預防近視宣傳活動方案2

活動目標

①學會保護眼睛的方法,愛護眼睛。

②養成良好的用眼衛生習慣,增強保護眼睛意識。

重點難點

活動重點:增強保護眼睛的意識,學會保護眼睛。

活動難點:學會保護眼睛的方法。

活動準備

不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

活動過程

一、故事導入,激發興趣。

師:晨晨今天早晨起牀後發現眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎麼啦?

幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不着一直看電視,然後第二天早上起來眼睛就腫了……”

(幼兒能夠根據已有的經驗大膽猜測)

師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這麼多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛爲什麼腫起來了呢?是因爲啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然後今天起來眼睛就腫起來了

教師總結:晨晨晚睡,並且在睡前一直玩手機導致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。

二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

圖片有助於孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來的危害

三、保護眼睛,我知道。

針對以上出現的問題,逐一商討對策,學會自己保護眼睛

四、判斷對錯,增強認識。

教師扮演不愛衛生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行爲進行判斷指正,進一步增強自我保護意識。

五、安全小衛士。

“安全小衛士”評比活動,教師對一週內用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵!

兒童青少年預防近視宣傳活動方案3

教學目標:

1、瞭解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發從小珍愛生命的意識。

教學準備:

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上塗上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

教學過程:

1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友爲什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

3、討論:眼睛爲什麼會生病?(如:髒手帕擦眼睛、髒手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

4、請幼兒帶上塗有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護視力?

(看電視時,距離電視3米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴着或仰着看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,並定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

延伸活動:

1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關眼睛的討論。

兒童青少年預防近視宣傳活動方案4

教學目標:

1、瞭解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、掌握保護眼睛的基本方法。

教學準備:

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級學生視力進行事先了解。

3、若干幅塗上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

教學過程:

1、同學相互交流自己瞭解的有關眼睛的知識。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友爲什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?

3、討論:眼睛爲什麼會生病?教師小結:用髒手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

4、請若干學生帶上塗有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴着、仰着看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔,胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,並定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領學生做眼保健操。

7、教學延伸:教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什麼?自己看到最遠的東西是什麼?最喜歡的東西是什麼?體會眼睛的重要。

兒童青少年預防近視宣傳活動方案5

活動目標:

1、萌發從小保護眼睛的情緒情感。

2、認識眼睛,並學習保護眼睛的手指操。

3、通過活動知道保護眼睛的方法。

活動準備:

圖片、視頻

活動過程:

我們先來看一張圖片吧!

這就是我們的眼睛。

眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什麼都看不到了!

請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎麼樣?

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到,做什麼都會很不方便。

那快來看一看如何保護我們的眼睛吧!

一、良好的用眼環境:避免光線過強或過弱。

二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

三、每次用眼之後,遠眺10分鐘,或者眯眼休息一下。

四、不要在吃飯或者臥牀時,使用電子產品。

五、保持良好的坐姿。

六、適量的運動。

保持居家通風良好,每天堅持運動至少一小時。

七、均衡的膳食

多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿蔔、水果,蔬菜,豆製品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少於1500毫升

八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧!

老師給小朋友們佈置一個小小的任務,那就是讓爸爸媽媽爲寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩,並分享在班級羣呦!

兒童青少年預防近視宣傳活動方案6

活動目標:

1、通過仔細觀察眼部,能夠知道眼部的大致結構和作用。

2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習慣。

3、幼兒能夠養成良好的坐姿習慣,並知道對眼睛有益的方法。

教學重點:

知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習慣,並瞭解對眼睛有益的方法。

教學難點:

幼兒感知到眼睛的重要性。

活動準備:

每人一面小鏡子,被剪成適當條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。

活動過程:

一、猜謎引出所講主題"眼睛"

師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們人身體的`某個部位。

幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)

師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能幹什麼呢?

幼:看東西。

師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?

幼:XXXXXXXXX

師:哇,我們的眼睛能幹這麼多事,要是沒有它就看不見周圍的事物和美麗的色彩,它是不是我們重要的好幫手啊?

幼:是。

師:我們的眼睛這麼重要,可是我們的小朋友仔細的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發一面鏡子,請你們仔細的觀察一下我們眼部的結構。

二、觀察眼部結構,瞭解各部位的作用,激勵幼兒保護眼睛

師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什麼?

幼:眉毛。

師:眉毛呀它可以在颳風時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進眼睛裏,夏天額頭上有很多汗,但不會進眼裏。

師:然後眉毛再往下一點呢?

幼:是眼皮。

師:你們知道眼皮的作用嗎?

幼:保護眼睛。

師:恩。我們來看眼皮的下面又是什麼?

幼:睫毛

師:睫毛它也同樣在保護着我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進入眼內。

師:我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護眼睛,那我們小朋友是不是更應該努力地保護我們的眼睛呀?

幼:是。

三、幼兒講述爲什麼會戴上小眼鏡及不便,引發幼兒反思,體驗眼鏡模糊的感覺,養成保護眼睛的習慣

師:可是老師發現在生活中幼很多的小朋友都不太會保護眼睛,不少的小朋友都戴上了小眼鏡,我們來請他們來講一下他們爲什麼會戴上小眼鏡好嗎?

幼:XXXXXXXX

幼:XXXXXXXX

(教師小結:畫畫時離紙太近,躺着看書,長時間的看電視、玩遊戲都會成近視)

師:現在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。

幼:看都看不見了。

師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?

幼:不舒服。

師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。XX(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。

幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發癢。還要去換眼鏡,看醫生。

(教師小結:近視有這麼多的煩惱,爲了避免變成近視眼,我們要養成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當的做運動,眼睛累了就休息一下,看看遠處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿蔔、瘦肉等)

四、糾正生活錯誤

師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?

幼:不行。有細菌。

師:是呀,我們的手上有很多的細菌。用手揉的話眼睛就很容易感染,嚴重了還會得紅眼病。可是該怎麼辦呢?

幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。

師:對。也可以用乾淨的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫生。

師:老師還發現了一個問題,就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指着別人,這樣對嗎?

幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。

師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害後能改正這些壞習慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。

兒童青少年預防近視宣傳活動方案7

教學名稱:

保護眼睛

教學目的:

瞭解眼睛的作用和如何保護眼睛

教學準備:

自編故事圖片4張,乒乓球1個,紙一張

教學過程:

1、猜謎,引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程,知道眼球是圓形的,提出眼睛的重要性,講自編故事,《小貓的眼睛》

2、提問:小貓爲什麼會眼睛疼?

它後來怎麼去做的?如果你是小貓,你會怎麼樣呢?

如果我們沒有好的眼睛將會怎麼樣?

提示幼兒(無法看清東西,沒有辦法看好書,)

農民沒有好眼睛怎麼樣?

解放軍叔叔沒有好眼睛怎麼樣?

工人叔叔沒有好眼睛怎麼樣?

醫生沒有好眼睛怎麼樣?

總結:眼睛的重要性,引出學習眼睛保健操的學習。

3、學習眼睛保健操。

結束:小朋友,我們的眼睛現在都休息夠了,現在我們一起出去看看外面的風景好不好啊,看看誰看的最遠~~

小貓的眼睛

咪咪,是一個聰明的小貓,他已經從媽媽那裏學會了捉老鼠的本事,這一天,媽媽要出門去,讓小貓咪咪看門,並對他說:你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠,小貓咪咪說:媽媽,你放心去吧!!"

媽媽走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠嚇的都不敢出來了,老鼠大王急了,讓他的丞相想辦法,丞相說:貓啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛壞了,那我們不就可以出去在偷東西了嗎?

於是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一個大彩電,咪咪真高興,於是,就天天在牀上看幼兒書,還每晚很近的看大彩電,過幾天它的眼睛不舒服了,於是用沒有洗過的手去揉眼睛,第二天,它一看鏡子發現眼睛都變成紅的了。東西看不清,老鼠也天天出來偷東西吃,可它就是捉不住,於是,傷心的哭了,

媽媽回來了。批評了他沒有正確的看書和看電視,而且還用髒手揉眼睛,帶他去看醫生,醫生給他用了眼藥,還教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又可以看清東西了,老鼠大王也被它給捉住了~~~

兒童青少年預防近視宣傳活動方案8

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解自己的眼睛的結構、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養保護眼睛的意識。

3、在輕鬆地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相瞭解和交流。

活動準備:

每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

活動過程:

1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什麼東西?

2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的?引導幼兒在鏡子裏仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

3、 提問:眼睛什麼地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

(1)眼睛裏有什麼?是什麼顏色的?

(2)眼睛長在哪裏?

4、讓幼兒互相觀察眼睛,並進行比較。進一步感知眼睛的結構。

教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什麼不同。

5、引導幼兒討論眼睛有什麼用?(幼兒互相討論、交流)

教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

6、 出示畫面並提問:

(1)眼睛有什麼用?

(2)我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用髒手揉眼睛,要用乾淨手帕擦眼淚等。

活動結束:

對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。

兒童青少年預防近視宣傳活動方案9

一、活動目標

1、瞭解保護眼睛的基本常識。

2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。

3、初步瞭解眼睛的結構,知道眼睛的功能。

4、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。

二、教學重點、難點

重點:讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。

難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行爲。

三、活動準備

1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關常識。

2、教學掛圖。

四、活動過程

1、猜謎語,引起幼兒的興趣。

教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

請幼兒互相看對方,猜出謎底。

2、講故事《保護眼睛》,瞭解長時間看電視對眼睛的傷害。

教師:咪咪的視力爲什麼減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。

教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱後,你們看電視適應注意什麼?

3、引導幼兒瞭解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。

①請園內一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡後感到的不方便。

②結合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

③結合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。

④聽指令做動作,強化幼兒對不正確行爲的認識。

如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應的正確姿勢。