當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 學生安全教育體驗活動方案

學生安全教育體驗活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 2.64W 次

爲保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學生安全教育體驗活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生安全教育體驗活動方案

學生安全教育體驗活動方案1

一、活動目的

1、知道各種交通信號、標誌和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規,開學第一課安全教育教案。

2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

二、活動過程

(一)導入新課:

提問:

1、交通運輸業爲我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

談話:

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸爲現代人的生活提供了極大的方便。

同時由於一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的爲我們服務。

(二)學生彙報:

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻“車中的危險”。

2、學生介紹各種交通標誌及相關法規。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標誌。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

①學生表演小品“在公共汽車上”。

②學生討論。

4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)

5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況

(三)師生小結:

提問:今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什麼收穫?

教師小結:交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸爲現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全, 發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的爲我們服務。

學生安全教育體驗活動方案2

一、指導思想

通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”爲目標,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。

二、活動目的

通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防範保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。

三、活動時間

xx年xx月xx日  

四、活動內容

1、各班級認真總結暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水承諾書,對在假期中按要求做,表現好的同學進行表揚,對存在的問題進行教育批評並改正。

2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防範能力。

3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行爲和隱患。

4、組織一次逃生演練。

5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,並出一期安全教育主題板報。

6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。

五、活動要求

1、提高認識,加強領導。學校的'安全工作是學校工作的重中之重,關係到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的`防範能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛生工作專項考覈,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人蔘與,加強指導,嚴密組織。

2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。

3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。

4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束後,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。

學生安全教育體驗活動方案3

教學目標:

1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。

2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3、養成正確使用家電的良好生活習慣。

教學重點:通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。掌握一些常用家電的正確操作方法。

教學難點:培養正確使用家電和燃氣的良好習慣。

教學過程:

一、認一認書上呈現的各種家用電器,說一說:自己家裏有哪些家用電器?各有什麼作用?

二、小組交流。

1、家用電器使用應注意哪些安全事項?

2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄裏,再說給大家聽聽。

3、教師歸納:使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用後要注意關閉電源。

三、辨析。

1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?爲什麼?

2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。

3、評一評,自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

四、課外延伸:回家與父母一起做個小調查,調查家裏用電用氣的做法。預防觸電,預防火災,養成安全用電,安全用燃氣的自覺行爲。

學生安全教育體驗活動方案4

一、教育目標:

1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。

二、教學重點:意外傷害中的處理方法。

三、教學難點:分析、整理處理方法。

四、教育過程:

1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應對這種突發情況。

2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯繫自己的實際,說一說具體的事例。老師適當地把學生提出的問題歸納在黑板上。

3.出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況,你有什麼好辦法來解決這些問題?大家羣策羣力,想辦法來克服。

(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質。

4.老師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康,碰到突發事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。

學生安全教育體驗活動方案5

一、活動目的

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

二、活動時間

20xx年4月7日——20xx年4月30日

三、活動要點

1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2、舉行一場安全教育主題報告會。

3、舉行一次主題活動。

4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5、撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7、組織一次自我保護常識測試。

四、活動要求

1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育爲主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3、政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4、後勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。