2022年護士節活動方案
爲了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的2022年護士節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年護士節活動方案1
一、活動主題
紀念“5.12”,展護士風采。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
xxx大學醫護學院中心廣場。
四、活動對象
醫護學院所有老師及學生。
五、活動內容
(一)前期工作
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部幹事到各班宣傳。
2、節目徵集
1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。
2)由文娛部幹事到各班公開徵集節目,內容積極向上,但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目),在xx月xx日前上報,在xx月xx日選出xx個節目參加護士節活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質工程接軌,在xx月xx日前選出最優秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最後在兩個班中分別選出最好最好的xx名同學參加護士節班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種彙報。
4、前期準備
1)提前預約嘉賓。
2)做好會場佈置(場地佈置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學生會各部做好分工:
a)文娛部負責會場佈置以及活動後會場清理。
b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現場秩序。
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場爲5.12地震默哀一分鐘,宣佈活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學生代表演講南丁格爾事蹟,並最後帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣佈護士風采展示正式開始:
1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現場互動:
a、分別找兩位同學進行錯誤的`無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
c、老師點評、糾正。
d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
4)情景劇(與護士事蹟相聯繫)。
5)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。
6)班級禮儀展示。
7)領導總結髮言,並對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀,最後主持人宣佈活動結束。
(三)經費預算
1、橫幅xx元。
2、現場互動所需小禮品共xx元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xx元。
(四)後期工作
1、活動結束後,相關工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
2022年護士節活動方案2
活動主題:
護士節
活動時間:
5月12日-5月26日
活動地點:
會議室
活動目的及意義:
弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。
活動前準備:
1.成立策劃小組。
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽籤分成六個參賽隊,進行編號,抽籤決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出範圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題,並製成卡片。
5.工作人員收集彙總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置於一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣佈比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:
1、必答題規則及計分標準
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢後,須在30秒鐘內答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢後,應宣佈“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準
(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣佈“開始”後,各隊方可搶答。在主持人宣佈“開始”前,搶答者爲犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。
(3)獲得答題權後,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。
(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢後,應宣佈“答題完畢”。
(6)選手答錯時,該題交由觀衆答。
3、成績彙總
兩輪分數總和爲各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標準:
1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其餘4位評委的平均分,爲選手最後得分(具體到小數點後二位數)。
2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣着得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和爲各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結記錄:
記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。