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跳蚤市場主題活動方案(大全)

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爲了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編爲大家整理的跳蚤市場主題活動方案(大全),歡迎大家分享。

跳蚤市場主題活動方案(大全)

跳蚤市場主題活動方案(大全)1

一、活動目的

1、通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閒置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行爲習慣,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。

2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

二、活動時間:

20xx年5月31日上午9:00——11:00

三、活動地點:

學校廣場。

四、活動對象:

1—6年級學生。

五、活動準備

1、以告家長書的形式,把本次活動的目的、形式、商品的範圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

2、由班主任在班級發動宣傳,各中隊根據活動內容和形式安排好班級的經理、售貨員、記帳員、推銷員、環保員、安保人員等,並進行適當的技術培訓。

3、各班準備銷售物品,並整理自己的商品,進行分類,還要對本班學生物品以及價格做登記,填寫進貨單,以便活動結束後將賣出的錢給學生,並自備購物的零錢。各班也需事先準備可以找零的散錢,爲銷售作好前期準備。

4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。

5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(特困生除外),最多不超過20元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動。

六、活動要求

(一)設計展臺

要求:

1、每班根據班級實際情況分組設計幾個展臺(又叫商鋪),並給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。

2、每班合理安排好工作人員,輪換銷售(工作人員可佩戴自己設計統一標記,職務卡、頭飾、帽子、藍臂章等)。

3、各班可自由發揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情服務態度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設計幾則廣告語)

4、需要的物品各班主任提前向負責人孔老師報備,經批准後由後勤採購。

(二)義賣物品

要求:

1、可以是自己多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品等,以自己多餘的物品爲佳,食物例外。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量較好,必須保持完好。(班主任把好質量關)

4、每位學生準備至少一件物品,物品須經家長同意,做好登記。

5、每件物品都貼上標價(標籤可向學校後勤處領取),每件物品價格最好5元之內(個別商品除外),班主任把好出售價格關。

七、活動過程

1、5月1日上午8:40開始佈置展位。由各班正副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上,並對自己班的商鋪進行佈置。

2、上午9:00——11:00爲義賣時間,當廣播響起《快樂的節日》這首歌時,主持人宣佈義賣活動開始,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

3、由副班主任協助班主任管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、11:00後由班主任負責集中本班學生,進行活動小結,分還未售出的物品和交易的錢。組織學生打掃衛生,評選出“最佳營業員”,把進(售)貨單填寫完整一起上交大隊部。

5、11:20整個活動結束,慶“六一”入隊儀式開始。

八、注意事項

1、歡迎老師也參加此活動。

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能侷限在本中隊。活動中要求所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行爲的個人或展臺進行點名批評。

4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

5、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6、學生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。

九、人員安排

1、總負責:

2、安全總負責:

3、總策劃:

4、評委:

5、計分:

6、獎狀書寫:

7、各班攤鋪負責:班主任

8、攝像、拍照、音響、活動場地劃分、獎品及證書及相關物品採購:後勤負責

十、總結評比

活動結束後,各評委對各班的攤位進行評選,評出一個“特色商鋪”。

評選要求:

(1)商鋪佈置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

(2)商鋪氣氛:可可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

(3)文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

(4)場地衛生:班級工作人員必須保持商鋪場地整潔,負責場地的衛生。

注:

1、若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生衝突等現象,“文明服務”一欄不得分。

2、活動結束後,根據評委推薦,評選出“最佳營業員”。

3、活動結束,各班將銷售單上交少隊部,根據各班交易量評選業績前三甲。

4、由校委會爲特色商鋪,最佳營業員頒發獎品及證書,講評及證書由後勤提供。

5、活動後,各班同學寫一篇活動體會或日記,評選出前五名上交少隊部,由少隊部進行評選,確定本次徵文活動的一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。

跳蚤市場主題活動方案(大全)2

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋--留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的.同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

主辦者:商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五、參賽對象

吉利大學全體師生

六、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號