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跳蚤市場方案

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的跳蚤市場方案,歡迎大家分享。

跳蚤市場方案

一、活動設計意圖:

通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學習用品、小製作等拿到跳蚤市場進行展示、交流,對舊物品進行再利用,變廢爲寶,體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力,引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,培養幼兒市場意識和物質交換意識,樹立走向社會、走向市場的經營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風。

同時設奉獻一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達我們的一份心意,培養幼兒從小關愛他人,豐富幼兒的多彩生活。

二、活動口號

節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗

三、活動時間

4月27日下午3:00―5:00

四、活動地點

淄博市青少年宮金喬幼兒園操場

五、活動對象

幼兒園全體幼兒及家長

六、活動物品類別

圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工製作品等

七、活動交易形式

出售、交換等

八、活動前期籌備

1、制定活動方案和起草致家長的通知徵求園領導意見

2、對現場進行規劃

3、出售人員的分組

4、活動宣傳,製作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發放致家長的通知

九、活動具體形式

1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準備活動物品。全園發放致家長的通知。

2、班內教師對幼兒進行愛心教育,培養幼兒對於特殊兒童的瞭解和認識。

3、27日下午1點教師到操場對自己班裏的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。

4、3:00由畢淑珍主持,宣佈跳蚤市場開業。

5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序,並引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組,小組內自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間爲20分鐘,3:40全部回到原位。

6、3:40小班、中班髮卡放學,家長帶領孩子自由參與。4:20停止交易,進行捐款環節。各班整隊,按順序捐款,大一大二到國旗東側捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監督捐款,陪伴教師提前打好名單進行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

7、5:00活動結束,捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛生後方可離開。(如果還有消費者,時間可延後)

十、活動須知

1、提前進行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。

2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閒置物品(數量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環節。

3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;

3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;

4、活動採用現金交易,請備好零錢,並教幼兒會使用現金。

5、讓孩子們發揮自己的.才能,家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、製作站立廣告牌等把自己的攤位佈置的與衆不同。

6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

7、請提前標識好商品價格。

十一、活動規則

1、本次活動交易物品爲私人的二手物品或全新商品。

2、嚴禁詆譭其他人的同類產品。

3、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔。

4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協商自願購買。

5、跳蚤市場買賣雙方應本着公平、誠信、自願的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打鬥。

6、買賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真僞。

7、進行交易期間,工作人員要維持好現場秩序。

十二、活動分工及安排